这道题怎么写(详细摘要怎么写步骤)

70乘三分之一乘15这道题的过程怎么写
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70乘3分之1乘15=3分之70乘15=70乘5=350
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本帖最后由 开心倒霉熊 于
14:07 编辑
各位家长和小盆友们辛苦了,考完行程模块测试题之后来对一下答案吧,附件里面有试卷和每道题详细的解答过程哦
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2014年春季五年级行程模块测试题
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014年春季五年级行程模块测试题答案详解
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沙发& && && &
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快乐小小2002 发表于
老师费心了
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过程很详细,看得出来老师很用心,赞一个
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下载了是图片呦,太小打印不了
附件不能太大,所以没办法放,但图片是扫描版的,可以打印
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dxmwzz 发表于
下载了是图片呦,太小打印不了
附件不能太大,所以没办法放,但图片是扫描版的,可以打印
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收藏,谢谢。
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收了,谢谢老师
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谢谢老师,辛苦了!赞!
过程很详细,看得出来老师很用心。
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谢谢你先忖
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备考心得:这道语用题的几个错误答案说明了啥?
文 / 柳栖士
昨天,我让学生做了一套滚动小卷,其中的一道语用题看似不难,但学生做的并不好,答案看似可以,实则问题颇多,而且进一步审视发现,我们的复习还只是浮在表面上,仍有太多细活、硬功要强化。下面结合这道语用题谈一谈,姑且算做一次整理吧。
& & 【原题呈现】
毛泽东的诗词大气磅礴,豪情万丈。他一生留下来的七十来首诗词都像是播种在他辉煌人生路上的心灵花朵。下面对联的下联依据《沁园春·雪》而作。那么,你能根据《沁园春·长沙》对出上联吗?注意运用在《奇妙的对联》中所学到的对对子的方法哦!(4分)
下联:看今朝风流人物黄河岸边定乾坤
& & 【学生答案】
(1)忆往昔同学少年橘子洲头主沉浮
(2)忆往昔峥嵘岁月橘子洲头抒壮志
(3)观北国千里冰封万里雪飘扮大地
(4)忆往昔意气书生湘江头旁发感慨
(5)观风华正茂少年橘子洲头斥意气
& & 【错误分析】
应该说,这几个答案除(5)外,总体大体方向还是对的。但是,问题也都是十分明显的,下面逐一分析一下。
(1)的问题出在“主”这个动词的使用上,据原词内容“谁主沉浮”,此应为“论”“话”等,这是对原作内容把握不准的表现。本答案可考虑给3分。
(2)的问题主要出在“峥嵘岁月”处,对照下联可以看出,此处应为人(物),而且这个人(物)同时又是后面“抒”构成主谓关系,可见主要问题在于审题不严,知识有漏洞。本答案建议给分2分。
(3)的是无是不可饶恕的,这是根本不看题目“根据《沁园春·长沙》对出上联”这一要求的结果,评分自然是0分。但还需郑重指出的是,该生除审题严重失误以外,也许他对《沁园春·长沙》根本就不熟悉,果真如此,那就是知识错误了。此外,从这个答案看,他对对子的知识也很有疏漏。
(4)的问题与(1)有些相似,一是“湘江头旁”太俗,且与原词不合,作为对联来讲,语言很不严肃;二是“发感慨”太泛,扣原词内容不紧。说到底,其根本问题还是在于对联知识和课本不熟悉,即知识没有过关!本答案建议评分2分。
(5)的表述看似正确,实则不然。这个学生显然在审读下联时没上心,句读出了问题,导致上下联前半部分的对仗就出了结构上的大问题,加之,“斥意气”的表述也有些别扭,故建议评分1分。
& & 【几点启示】
一道不太起眼的语用题,尤其是看似区分度不大的一组答案,实则颇值得玩味,下面我们一起来细究一番。
首要的一点是有关对联的知识问题,没有过关的话整个题目就几乎得不了分;其次,本道题是一道课本链接题,它涉及到三篇文本,熟悉其内容就成为做好本道题的一个前提条件了;再次,句子结构、主谓搭配等语法知识也很重要。以上都是对知识方面的要求。
再来看看审题的问题,这是考生十分的常见问题,这道题上面的几个答案表现得也十分突出。一如上次围绕魏晋、盛唐诗词写一组排比句一样,因为不少考生忽视了这一内容范围的限定,或者没有仔细研究所给例句的内容、感情基调的特点,导致十分严重。
此外,在用词、断句等知识类的表述问题也要十分谨慎,努力减少无谓的失分。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。(1)A步的名称是因式分解;(2)B不变形的依据是分式的基本性质;(3)C步的名称是分式的加减法;(4)D步的名称是约分;依据是分式的基本性质.故答案为:(1)因式分解;(2)分式的基本性质;(3)分式的加减法;(4)约分;分式的基本性质
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科目:初中数学
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25-55+(85+65)这道题的答案是5!
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25-55+(85+65)这道题的答案是5!
来源:互联网时间: 14:35:04 人气:
这道题的答案是5!数学这个科目令人感到头痛不已,网友们你们自认数学程度好吗?最近在网路上流传一道数学题,看似简单的题目,却有不少数学高手也败在它的手下,意外引起网友热烈的讨论。
据台媒ETtoday报道,国外网站9gag分享一道数学题目,25-55+(85+65)=?但下面还有一段文字,内容写道:&你绝对不会相信!但这题答案真的是5!&不少人看到这段文字后,开始计算上面这道题目,答案算出来都是&120&,怎么算都不是&5&,引发网友热烈讨论。
只是俗话说魔鬼藏在细节里!你发现了吗?细节就是藏在下面这段文字,&这题答案真的是5!&。这时大家才明白,所谓的5!,就是数学所称的5的阶乘,其计算方式为&5X4X3X2X1&,算出的答案就是120。
离开校园多年的你还记得这个梗吗&好怀念&
`status`=99 AND catid IN (10,21,22,23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,11,34,35,36,37,38,39,40,41,12,42,43,44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,56,13,57,58,59,60,14,61,62,63,64,65,66,15,67,68,69,70,71,72,16,73,74,75,17,76,77,78,79,80,81,82,83,84,18,85,86,87,88,89,90,91,92,93,19,94,95,96,97,98,99,100,101,102,20,103,104,105,106,107,108,131,132,133,134,135,136,137,138,139,140,141,142,143,144,145,146,147,148,149,150,151,152) AND `keywords` LIKE '%答案%'
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