[转载]LGQ//:最头疼的英语，最终实现了高考137分的目标！她是怎么做到的！
最头疼的英语，最终实现了高考137分的目标！她是怎么做到的！
高中的时候，英语一直是我心中的痛，每次成绩发下来，考得最好的一科时有更换，但是英语是我最烂的一科却是定局。那时候我属于听力听不懂，阅读读不完，完型感觉选项都一样，作文肚里没有货。询问班里的英语学霸学习方法，也只换来了一句——凭语感，所以高一一年我的英语成绩就和我对它的热情一样直线下滑，直到高一期末悲剧的150满分的卷子只拿了89分当了传说中的吊车尾，才激起了我的学习热情。并且经过自己的努力，终于在高考的时候英语成绩成功逆袭，拿了137分的成绩。
如何完成这个华丽的逆袭，下面我来说说我是如何做到的:
&词汇是一切语言学习的根基，而背单词也是想提高英语成绩首先要做的事情。
&首先，你得有本专门的词汇书，基础比较差的可以先把英语高考大纲要求的单词都背了，之后用四级词汇4500，基础好点的用六级6000，要是觉得自己学有余力就去背托福吧。词汇基础远超于高考，才有绝对的把握考高分。把你买来的词汇书分段。理论上说，一学期除开放假、考试也应该有18周，按每周5天计算，共有90天。
&在这里以《四级词汇词根+联想》为例，全书共30个list，每个list有70~80个单词。如果一天背一个list，一学期可以把全书重复3遍，周末复习一下前5天的。这学期过完基本上就没问题了，暑假在把后面的超纲词汇也刷了。将每个list分成小段，假设一页10词，共8页。背完一页马上重复一遍再背下一页，背完前4页回头把前四页重复一遍，再以同样的方法背后四页。第一遍一定要仔细看，联想记忆，具体怎么联想自己想。然后一天至少背3遍。第一遍用的时间最多（30~40min），半个小时之后背第二遍（20min），第二遍的两个小时之后背第三遍（10~15min）。事实上走在路上随时都可以背，书太大就把那个list撕下来随身携带，看完保存好就行。
常常有人和我反映，一直练听力，但是没有明显的提高。会出现这种情况是因为方法不对，我当初练听力的时候，都是分这么几个部分去练习的。
&&首先是听写，建议大家用3~4分钟的长文，具体怎么做呢？一句一句暂停着听，然后把它写到纸上，从头到尾反复听到将原文还原为止。在这个过程中无法避免会有自己不认识的词，你可能会听到几个字母，你也要把它记下来占位置。直到你整篇文章都写下来了，只剩下生词，就可以开始对原文查词了。这个做法是为了让你真正把一篇文章听到骨髓。建议大家在周末练这个，因为一篇500字的文章一遍下来至少也得1个多小时。然后是精听，用1分钟的短文，voa、bbc都行，听五遍，先盲听三遍：第一遍泛听大意；第二遍就不用管连续的意思了，注意听清每句话的意思；第三遍句意也不管了，注意每个词，记住没听清的地方。然后是第四遍视听：先把生词查了，翻译一遍，然后看着原文听。最后是第五遍盲听，确认不看书是不是每一句都听得懂了。
&&其实有了词汇做保证，那么阅读可能会有的问题就是长难句分析和翻译了。推荐大家在做题的时候，首先先读题，然后带着题目进行一遍泛读，这时候一些比较明显的信息对照题你就可以选答案了，然后再进行一遍问题定位局部的精读，这样就能够在很短的时间内作出选择，并且做到正确率还很高。平时大家多进行一些英语阅读积累，推荐材料是TIMES，BBC等。
首先，买本范文书，然后具体怎么做呢？还是以一学期18周为例。首先全程每周固定看至少3篇范文，摘抄好词好句。然后在第一个6周改写范文，换词，换句型。第二个6周不限时写作，高考题即可，写完改，或者给老师改，每周认认真真写一篇完美的就够了。第三个6周限时写作。
英语学习，实际上我觉得就是一个坚持的过程，可能一开始没有立竿见影的效果，做题的时候也不会有像数学那样作对一道题欣喜若狂的感觉，所以很多人都觉得这是一个很难提升的科目，但是我觉得经过一定时间的坚持，有一定方法的学习，最后总能够从原先一个你自己不满意的分数逆袭成为一个英语学霸的！
文章来源：003
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。[转载]想在短时间内攻破英语，你应该这样学习！
　英语是当今世界最通用的语言，掌握了英语对于任何人都无疑扩大了他的活动领域，而对于高中生，学好英语，提高成绩，更是高考的重要一环。
　　怎样在学习了六年英语之后，在短暂的时间复习出现最佳效果呢?我想方法不过有四个方面。英语的学习是不可能在复习时有更大进展的，要提高成绩，只能从高考的试卷要求进行针对性复习和训练。
　　首先是语音。
　　许多高中并没有开设语音课程，也可能个别英语教师在领读时语音也不准确。尽管受条件所限，语音的练习并不多，但对英语单词音标正确掌握和良好的拼读习惯，对于正确选择语音判断题是很重要的。
　　尤其是平时注意观察和发现相同字母组合在不同情况下发音的规律，如confuse和concert，conference中con中o有三种不同的发音；以及不同的字母在单词中发音完全相同的特例如drew中的ew组合与too中的oo组合发音完全相同。在复习中，要有规律地归纳总结，是特例的要个别记忆，牢牢掌握。
　　第二是词句的掌握。
　　学英语，单词量是一大关。高中复习时，单词的记忆是不成问题的，关键是在阅读中可能出现两种问题。
　　一是由于时间仓促，把词形极其相近的词读错，导致无法正确理解，如worm和warm一字母之差，“虫子”变成了“温暖”，意思全走了；二是一个单词有两个或两个以上可能完全不同的意思，不考虑具体情况或只知其一不知其二，都会导致“误会”，如break即有动词“打破”的意思，又有名词“休息”的意思。更多的是兼性的词，即可用做名词，又可用做动词的，如water、light等，都是考试中常涉及的词，不可不防。单词为学生记忆难关,奇速英语APP利用自己的八项国家专利,通过单词速记——中英闯关——拼写闯关——进阶闯关逐级提升,轻松闯关课本单词及拓展词汇
　　词的复习中，词组的搭配也尤为重要，常见的give
out、give up、give
in便是常考的词组，对于这些词，则有必要进行综合归纳，收集在一个小本子上，并附上例句，这样复习的效果最好。
　　往往考试中并不只涉及单字，一般都附带语法的考查。时态、语态、倒装，强调渗透其中，所以考试时对选择题要全面考查，不能只求速度，看到要填的词，不看时态等就选择，这样最容易吃亏的。出题人一般设计选择项时都要设一些陷阱，这并不是对真正知识的考核，只是考应试者的技巧和临场经验，抓住这些分便可提高成绩。
　　第三，就是理解原文。
　　这里最重要的是体会“潜意义”。英语的文章一般有些话都是有暗示的，单凭字面意思猜不出它丰富的内容，但在具体语言环境下，却维妙维肖地刻划出作者要表达的东西。理解题考查的重点也在这里，如you
can push a horse to the river,but you can't get it to
drink.这句话，字面意思平淡无奇，而它却表达了说话人费力不讨好的无可奈何的心情。这也是外国人所惯讲的言简意赅的幽默。习惯这一点，就能大大提高阅读理解的正确率。
　　奇速英语在线学习平台是国家“十二五”规划重点课题，人民网、新华网、中国网、网易新闻等权威媒体都进行过相关报导，主要涵盖以下板块及功能：
　　1)&时文阅读：原创、最新、每天一篇，强化听、说、读、写，塑造个性化阅读需求，可分层阅读和跨级阅读。也是中高考阅读40分命题素材来源。
　　2)聆听美文：聆听奇速美文，陶冶情操，提升听说，中高考完型填空30分的素材。
　　3)&同步单词：不同版本不同年级教材按单元分为单词预习、英汉连连看、拼写闯关、进阶闯关等四大闭合学习系统，通过国家专利的游戏闯关方式，提高学生的学习兴趣。
　　4)同步作业：为老师减轻负担，为学生提供科学的课后反馈学习资源，加强自主学习的能力。
　　最后一点就是写作。
　　小小的一百字短文，便可拿到25分。提高英语成绩的重点也在这里。复习中要阅读大量的材料，才会写出漂亮的文章，在于你有话可说，积累材料是一方面，同时还要有漂亮的表达，它来自于对英语表达的掌握，主要是学习外国原文的写法，活学活用，尽量用短小精悍的句子，用恰到好处的词组。
　　做到这几点文章就会给人一种赏心悦目的感觉。加之漂亮整齐的书法，这十五分的主观评判至少可拿下七八成。
　　以上是在英语复习和应试中的一些方法和技巧，效果怎样在于自己脚踏实地去做。在把握基本思路的前提下，找到适合自己的路，并反复实践，多做点典型的最新的习题。
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。虽然我知道,这些题的确很简单……再多想一会儿就一定能答出来,但是偶真的快要抓狂了,如果挨着翻词典的话,哪得翻到什么猴年马月去啊?……(+﹏+)~狂晕 第一题：找出下列单词中划线部分发音不同的一项：A down(划线部分“ow”) B window(划线部分"ow") C row(划线部分“ow”） D slow(划线部分“ow”） 选哪一个?还有一道题,也是选发音不同的一项：A where(划线部分“wh") B who (划线部分“wh”） C what （划线部分“wh”） D which (划线部分“wh”） 选哪一个?按要求写出下列单词：good(比较级)_________ dance(现在分词）______ 选择不同类的一个单词：clothes skirt sweater dress 选哪一个…… 单项选择 My father _____visit his friend tonight.A .will B.did C.do D.so The pens are on teh desk.Please pass____one.A.a B.me C.I D.that 选、哪、一、个………… 崩溃了……郁闷,答出来了偶高悬赏!十分起跳!
down由于没办法打那个音标,所以直接给答案 who发音(h)
good 比较级better 最高级best dance 现在分词 dancing clothes是总称 tonight 是今晚,还没发生,用一般将来时,所以选will pass sb.sth.或 pass sth to sb. 所以这里选me
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小冰银荡B0637
next to或者 next to,snuggleclose,at the door
是next to...
shoulder by shoulder next to希望能帮上你，谢谢！
behind ；next to
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扫描下载二维码英语中的哪些方位词(如across from)可以来描述一个地方或建筑物？（要词组或单词及其中文意思和例句）_百度知道
英语中的哪些方位词(如across from)可以来描述一个地方或建筑物？（要词组或单词及其中文意思和例句）
提问者采纳
是要描述几个建筑物的位置关系吗？描述一个地方可以参考问路指路的对话把你的问题表达清楚一点儿吧 好知道你的疑惑
就是类似于across from,in front of,near这一类的词外加中文意思和例句。
in front of 在什么前面（外部）in the
front of 在什么前面（内部）如
在教室的前面 under 表示：在……正上方，越过I saw a wood bridge over the river.我看见河上有座木桥。above 表示：在……上方
Look! Some birds are flying above the clouds.
看！一些鸟儿在云朵上飞翔under 强调在某物的下方，完全覆盖两物体表面可以接触也可以不接触。 below 强调位置低于某参照物，但并不一定是正下方。over强调在某人或某物的正上方，而且两物体表面没有接触。 above 强调位置上某物体的上方，并不一定是正上方，而且两物体表面也没有接触。between 表示：（位置、时间、数量等）在……之间（两者之间）among 表示：在……中间（三者或三者以上之间）表示空间的介词有：at, in, on, over, above, under, below 等表示静态位置的介词和from, to, up, down, through, across 等表示动态方向的介词。
提问者评价
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其他1条回答
. near 在. behind 在. in the front of 在.　　8. between 。旁边　　The bank is beside the shop。和.　　6。。。。.　　4。. beside 在.　　7　　1。。前面（内部）　　The blackboard is in the front of the classroom。对面。中间　　The bank is between the shop and the library。附近　　The supermarket is near the bus station。.　　3。。。. next to 挨着。　　The hotel is next to the bank。。前面　　The post office is in front of the TV station.。后面　　The shop is behind the bank.。。　　The shop is across from the supermarket.　　5.。.. 在。。. and 。.　　2。.
in front of 在。. across from 在
还有一些：on 在。。。上in
在。。。里under 在。。。下over 在。。。上（不接触）by 在。。。旁边above 在。。。上面（不接触）这些还要例子吗？
是的（能再多一点吗？要至少二十个这样的词）
inside 在。。内部 outside 在。。。外部below 在。。下beneath 在。。。下面at ...在。。。at/on the top of 在。。。顶部at the bottom of 在。。。底部on the left of 在。。。左边on the right of 在。。。右边
有例句吗？
你都采纳完了，还问？应该问你采纳的人去。。。。浪费我时间，一点一点的打！！！请不要参看我的回答！！！！纯属是一个托！！什么素质，不知尊重人！！
对不起，我是不小心按错的，我本来是要选你的，真的不好意思。但还是要谢谢你，辛辛苦苦打了那么多！
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