我不会写日记。 看了一些说先去看些文章。 我不会写作文。 说先习惯每天写日记。_百度知道
我不会写日记。 看了一些说先去看些文章。 我不会写作文。 说先习惯每天写日记。
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记主要是记一些平常发生的特别的令你感触很深的事，建议楼主也积累一些好的句子名言之类的，但是要坚持写，日记不用写的很精美，给写作文积累素材
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甚至觉得他的日记比我写的还好（哈哈，每天都坚持写，高兴的，但后来我不得不承认他的语言很好，还很搞笑先写日记吧，但写日记不是写流水账，我有个弟弟开始写日记很不习惯，把你一天中发生的最有意义的事情记录下来，开始写的不好，我没写的习惯），但是在他父母的监督之下，悲伤的都行。为了你的作文
写日记吧，就是将自己一天的生活琐事（包括遇到的高兴的事、不高兴的事和自己实实在在已经做了的一些日常事等）记在本子上，只要将这些事每一件都记清楚了。其实写作文就是将一件事或自己的某个观点详细的记录下来，它就是一篇作文了。
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出门在外也不愁作文一一说说学习语文的好处,以及一些方法_百度知道
作文一一说说学习语文的好处,以及一些方法
当你晚上坐在灯下。平时我就多看一些报纸杂志，又能够陶冶性情、文辞精美、由表及里，如果是写你在日记中认真思考过的问题或是仔细描述过的事件。
生活是写作之源，才下眉头。因为我觉得。这些文章，促使学科互相联系。在知识体系高度分化、或给人启迪，在不知不觉中你的语感，只是在心情郁闷的时候、个人气质，都要随时地写下来，无论自己的时间有多紧张，观察什么呢。老师的政策只持续了一段时间，晨读的时候拿来读读，就是大量引用诗词名句，以后可能就再也见不到它了，也背了很多，不但要辛勤地采蜜、举一反三的效果。在社会生活中，一定要从观察生活起步。”高考的时候，我们不但要勇于汲取新知识，更现实一点说，我们必须学会打破学科之间的界限，我的习惯却就此保留了下来，可能只是一闪而过，才能做到点面结合，清泉石上流”——别人没发现的他发现了。偶尔翻翻以前的日记，我们广泛涉猎知识的最佳途径就是读书看报了，带给你的不仅仅是文章的美感、《青年文摘》都是很不错的杂志，更好地体会书中的精华，达到由此及彼，假期可以集中精力，实为人生一大乐事啊，我想这应该都是它的功劳，深入生活。记下来之后？高考制度的改革也对学生的知识面提出了更高的要求，采集各种各样的花粉、充实的内容。读书，以提高素质，如果你确实知道得很多。举几个简单的例子，就经常从我的日记中寻找题材。其次，又上心头”——何等的细腻生动，写作就成了无源之水，这里的看，如果你不在此时把他抓住、泥土，而不是细细地品味。再者，还可以节省很多的时间，日记可以促使你更好地观察生活。可是、几天，拥有深厚的功底特别重要；读书的时候。只有我们平时这样想了、优美篇章、景色的描绘。首先，我们在描写时一定要抓住特征：多读，岂不是一大遗憾。古人说，对你有什么启发。尤其是在写作时，古今中外的都有，多练笔。我写作文的时候，正如鲁迅先生那句经典的比喻所说的、《南方周末》，这些东西就会在不知不觉中变成你自己的东西，多读一些诗歌、内容充实，我们就应该想，我们也应该想一想。一本高品位的杂志，你会洋洋洒洒。以后，都要把他记下来，我已经很少记日记了，但大都短小精悍，我总是随时地把他记下来，如果我不记下来，以后可能再也不会有了、甚至文章，平时看起来不怎么起眼的那么一点点东西。
要尽可能多地掌握成语俗语，还有心灵的愉悦和启迪，多写日记还可以锻炼你的遣词造句的能力、感悟，大家读书要像蜜蜂、文学素养会提高很多，找遍了我能找到的所有诗歌，时不时地拿出来翻翻，因为你发觉！“此无计可消除，《环球时报》，心中的感觉真的很温馨，确实有这样的感觉；理科的同学也要多了解人文方面的知识，考试的时候才不至于无话可说，很多的日子，要多看，《读者》：“我们班的作文讲评课都快变成你的作文欣赏课了，而且有很幸运的话，无本之木，作家要学者化，不是说要你死记硬背，恰到好处。真的，如果要我来描写它，我觉得很大程度上就是得益于此，还要善于汲取新知识语文学习最重要的是要勤积累，鸟鸣山更幽”——别人没感受的他感受了，诗歌中真的有很多好的东西值得我们去发掘，进入大学以后，但就文学性来讲。而作为学生，不允许我们用很多的精力来钻研这个，这可以帮你写出一篇很好的作文，应该抓住他的什么特点呢，用心去读，有同学和我开玩笑说。
要尽可能多地了解历史典故，锻炼自己严密的理性思维和逻辑思维能力、又高度集中的今天、蚂蚁，要涉及到各个方面，有什么思索、历史典故，俯拾生活中的点滴、心血和汗水。其余的三本我到现在还爱不释手。这让我觉得自己是在奢侈地享用生命；另一方面。另外、《语文报》都是很好的报纸，不动笔墨不看书，不但使选择题中的那一道考察成语知识的题目迎刃而解，读书很大程度上对我们是一种潜移默化的作用，收藏自己的生命。有了几次这样的经历，还有你曾经写出的经典的句子也可以用啊。
一般说来，就是要多背诵一些诗词名句，好记性不如烂笔头嘛，而且对你的作文大有帮助。
（四）多 写
最后，如果我不记这些日记呢，还有当今的一些散文和小品文？看到一个人、撕下的日历一样被弃。
注意观察。
（二）多 背
其次呢，再也找不到了、化用历史典故，书中有很美好的世界，还要多方汲取，抛开政治性不说。这段迷恋让我以后用到诗歌的时候，很重要的一点、更丰富，就不是指的读书了，我曾经是有的，凡是在读书的时候，那么，使自己的文章内容更充实，对于我们的中学生来说，也是这个道理，正确认识和理解生活、叙事的诗话等等，或者是联想的依据。积少成多，才能酿出香甜的蜜来，也就是包括这四个方面。当然了、多看，用最简洁的语言最形象地刻画事物的特征？从积累中来，既可以调节大脑，要学会观察，不是我故意夸大，你当时并没有仔细观察这件事、语文知识。离开了对生活的观察。就是说你要做读书笔记。
我的语文成绩一直很好， 我已经有了满满四本了，当时的点点滴滴又浮现在眼前！
读书，能想起来的，每周上交一次供他检查，也没关系。不幸的是，找灵感，看到你认为比较好的句子，不但写日记，提高自己的文学素养和文化的底蕴、活用成语俗语，一方面是因为平时的空闲时间太少、一气呵成地完成你的作文而不费任何力气，每日似乎都是忙忙碌碌地度过？于是，读什么呢，像2002年高考的满分作文之一《昭君的选择》就是一个很好的例子，下至地上的小虫。你会发觉，善于归纳在自己头脑中形成的知识体系？世界上绝对没有相同的人和事，而是说，就会发觉他文章的最大特点。
大家可能会问，我该写什么呢。当时、或者是思维的火花的东西，读来余味悠长、理论与材料相联系。做到了这一点、多记、视野的开阔与知识的丰富，我认为，不是让你单纯地去读，这些东西。枯燥的学习之余，你就会渐渐养成注意观察的好习惯。看到他们，他的文章，这样联想才能有着落。即使考场作文用不上那些问题或事件，匆忙得让生活不再从容，准备记下今天发生的你认为很好玩或是很有意义的一件事情的时候，尽快地把握住文章的历史背景。我从初中的时候就养成了作读书笔记的习惯，到底有什么用呢，摘抄了很多。王蒙说，这样对我们的语文学习很有好处，我基本上是每期必读，你并不清楚其中一些很重要的细节。所谓勤积累、林清玄等人的作品，令人回味无穷、刘墉，你突然写不下去了，还有周记。因为，信手拈来就可以了。我高一的时候曾经疯狂的迷恋诗词?
但是现在、一月，要摘抄。其实！古语说，需要用的时候。我自认为，记日记对于写作可以产生很重大的影响，看到有什么优美或是有启发性的句子、乔叶。在考场上，“明月松间照，当然了、史铁生，由于这些本子在班里传看，我辈岂是蓬蒿人”——何等的乐观自信！准备一个专门的本子，称之为一大金矿也不为过、言简意赅、成语俗语？我想，那就更好了、一年甚至十几年来所走过的路、丰富的人生，如果让我来写他，这不但对你学好语文具有决定性的意义，甚至以此来构架你的文章，这样写了；“仰天大笑出门去，或微微到来，必要时还要用手去记？上至天上的日月星辰，我会把大本头的名著放在假期去读，你说了这么多、或发人深省，我的作文几乎满分，才想起来倾诉一下，任他像用过的纸币，记录了我当时点滴的思绪，甚至在我紧张的高三生活中也没有放弃过，读读这些文章、修养都有很大的影响，我想我真的该它作为一笔财富好好珍藏；“蝉噪林逾静、多写，天地间的一切都应该是我们的观察对象，它们都是一些被称为灵感。这真的是我的一大损失，善于推广联想、段落。
（一）多 读
首先是多读，漂亮的外壳加上里面工整的字迹，都从我的记忆中消失了，可读性就在于此，日记可以为我们的写作提供素材，那时候、读记看写篇
语文是一门基础学科，有利于你做文言文阅读的时候，或是认为有意义的。最初是在老师的逼迫之下去摘抄一些东西，紧叮在一处是绝对不行的，习惯就这样养成了。在我看来、两本……到高中毕业，不能把他写得像你看到的那么有趣，因为。
对于中学生来说，如果我不把现有的美好生活好好收藏，如果你想在高考中得到高分，让我很是为此捶胸顿足了好一阵子，比如说感情的抒发，那种感觉好像是收藏过去的日子。不知道大家有没有写日记的习惯。大家如果读几篇毛泽东的文章。这里的掌握。我喜欢每天晚上坐在台灯下安静地整理自己的思绪，不过是凤毛麟角，而且对你的人生观，而是在读书作文的过程中理解并运用。因为我一向认为。
（三）多 看
再次，渐渐地。一方面、互相渗透，如果你想有好的气质，我建议你，极有可能在文言文阅读中遇到你本来就已经知道的历史事实，渐渐地变成了一本。培养自己的写作能力，有利于你写作文的时候得心应手地运用这些历史典故来做论据，才可以扩大自己的选材范围。俗话也说，总之，让感情不再细腻？当我蹙着眉努力地回想一天，基本上都可以信手拈来、《视野》，更需要一定的材料积累，就是要多写、或鞭辟入理。另一方面，有一本不知流落到那位同学那里，如余秋雨。文科的同学要多读自然科学方面的书籍：“腹有诗书气自华”，而是用心去读，岂不是我的一大损失。
一。那么这深厚的功底是从哪里来的呢
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说说学习语文的好处,以及一些方法
在我们的生活中，时时处处都在讲究方法。古人说过这样的话：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”大科学家爱因斯坦还有一个著名的公式，叫做：W（成功）＝X（刻苦努力）＋Y（方法正确）＋Z（不说空话）。这里也强调了使用正确方法的重要意义。因此，掌握好的学习方法是提高学习成绩的前提和基础。那么，语文到底该怎样学？怎样才能尽快提高语文成绩呢？下面谈谈我个人的一些体会。
　　首先需要端正一个认识，即语文成绩的提高有赖于语文素养的增强，是一个循序渐进，潜移默化的过程。语文学习内容的丰富性，学习时间的长久性决定它不能一蹴而就，所以不能急功近利、为应试求成绩，而应夯实语文基础，将其作为一项立身处世的本领努力学习下去。那么，具体怎样做呢？
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出门在外也不愁作文 《笑》怎么写?给我1、2篇400字的范文参考参考.开头结尾帮忙想我的.我同学是这样说的：先写笑有什么好处.在举例子,要真实一点,不要虚假
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学习作文的过程也是孩子沟通能力、交流能力、表达能力、学习能力培养的过程。让孩子学会独立思考，自立自强。从小建立优秀的素质能力结构，成为明日的时代英才。在以后的工作当中，工作的计划、稿件书写、汇报演讲等，都需要作文的基础。面对纷繁的工作和文件，梳理出头绪，按部就班有条不紊的进行。学作文的好处有哪些呢？
学写作文，是让孩子自我表述能力的一个进步；学好作文，可以让孩子在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点；学习作文，除了争取在考场上拿高分，对孩子的将来是有很大好处的。一. 学作文，可以帮助孩子学会做人有句话叫“作文先做人”。老师教作文也有一个育人的任务。老师在讲作文时，经常教育学生要学会关心父母，关心他人；要学会自立，学会坚强，不怕挫折；要有感恩之心和责任心等。二. 学作文，可以帮助孩子认识事物在写“孝敬父母”方面的作文时，很多同学只写“拥有一颗孝心”这个层面；而有个同学写了一篇《愚孝不可取》的作文，主题是孝敬母亲应该用正确的手段。这篇文章老师作为范文一念，使同学们对“孝”的认识更深刻了。三. 学作文，可以锻炼孩子的观察力写作就是反映生活，反映生活就必须观察生活。经常写作文的同学，观察力明显地要强于一般同学。生活中不常写作文的人是无意观察，而常写作文的人却是有意观察，无意观察与有意观察效果是不一样的。四. 学作文，可以有效地培养孩子的想象力日常生活离不开想象，科学发明离不开想象，写作文也离不开想象。写作中的构思、语言、细节的描写等，都需要想象。有些同学写作时感到无话说，写不出来，除了方法不掌握之外，就是缺乏想象力。写作文可以开阔孩子的眼界，让孩子展开想象和联想，然后写下来，这就培养了孩子的拓展思维。五. 学作文，可以锻炼孩子的阅读能力和分析能力组织搜集材料，必须阅读，不读是不知道这资料到底合适不合适。要写作文了，你再去找资料，是不是有点晚了。所以就培养了孩子的阅读能力。这也是写作文对孩子的好处。
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　文章为作者独立观点，不代表微头条立场
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