小学音乐老师夏天面试穿什么衣服服好呢?

在3、4月份我要参加教师的说课面试,我面试的是小学音乐教师,不知穿什么衣服好。_百度知道
在3、4月份我要参加教师的说课面试,我面试的是小学音乐教师,不知穿什么衣服好。
中间要做几个简单的舞蹈动作,请大家推荐一下穿什么样的衣服(活泼又不是端庄的)比较合适。谢谢!
我有更好的答案
我觉得面试还是穿平常的衣服好,如果你只是在面试的时候穿特殊的衣服,平时的时候不穿,让领导看到怎么想?只是装订互斥就俪脚筹协船茅装样子么?可是如果你天天穿面试时穿的那种,迷失了你自己,会什么样子。那是以前的自己离自己越来越远了。个人认为,穿的普通点就好,做平平常常的自己。
可以是颜色比较艳丽的运动休闲服,这样的话比较方便,但是不建议你穿牛仔裤,最好就是职业的衣服
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音乐面试技巧(适用于初中、小学说课)
第一,新的&三维目标&。知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。
第二,音乐教学的关键。
1.音乐教育要以审美教育为核心。
2. 音乐教育要以兴趣兴趣为动力。
3.要面向全体学生,也要注重学生个性发展。
4.重视实践与参与,重视探索与创造。
5.弘扬民族音乐,尊重多元文化。
6.提倡学科综合,增强评价机制。
以上说课要涉及到的内容。
以初中音乐课,某册第五单元月光为例:
课本大致内容:
1.欣赏:德彪西《月光》钢琴曲,涉及知识点:印象派,德彪西。
2.古曲:《春江花月夜》涉及知识点:作曲手法:鱼咬尾、合尾。民族管弦乐队。
3.刘天华的作品:《月夜》(有点记不住了,好象是叫月夜),涉及知识点:二胡音色、刘天华
4.学唱《在银色的月光下》涉及知识点:转调,大跳的音准处理。
大致是这些内容:知识可以扩展,但切记不要涉及自己过于专业的内容。
说课就是写下或想好一个教案以后,要说出,为什么我要这么教?
1.音乐教育要以兴趣兴趣为动力。
在导入时,演奏唱可以吸引学生,提高兴趣。
2.重视实践与参与,重视探索与创造。
学生创作简单的旋律,要体现鱼咬尾或合尾
3.要面向全体学生,也要注重学生个性发展。
学唱时,学生一起演唱,请几位同学上台演唱,下面同学点评优点,老师最后评价,可以指出缺点。
4.提倡学科综合,增强评价机制。
此单元涉及一些印象派的美术作品,可以适当介绍。
5.弘扬民族音乐,尊重多元文化。
以民族音乐为主,也介绍西方音乐。
6.音乐教育要以审美教育为核心。
最重要的,审美。体验音乐情绪。
三首欣赏的有什么情绪特征?
以上就是你设计的内容,为什么如此设计,就用这6点回答。
责任编辑:谢飞
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