山东省昌乐二中第一实验小学一年级家长交流群孩子是不是在校靠老师,在家

这样的小学老师,孩子和家长该如何应对?
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强国社区-人民网用户等级:幼儿园中班
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<em id="authorposton16-9-22 08:49
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孩子刚上小学一年级,老师就说管不了,上课不听讲,不写字,老师说什么也不听,好赖话都说了没反应,脾气不好打架翻墙,不与人交流,不和同学玩,别人说点什么就发脾气,可是在家里我说话孩子还是听的,该怎么办?
用户等级:版主
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<em id="authorposton16-9-23 14:37
大星幼儿园中班的时候,几乎每天都被老师批评,什么理由都有,所以那个时候,孩子每天都是在老师,爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆批评与教训中度过的。
可以想象一下孩子的日子有多苦。
上了大班后,每次见到老师,老师都是夸奖孩子的,什么理由都有,所以孩子开始生活在赞扬中。
孩子还是那个孩子,为什么两个老师不一样的评价呢?
用户等级:初中二年级
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<em id="authorposton16-9-23 11:03
宝贝加油博 发表于
他有什么做不对的事情,是不想让别人知道,比如他不写作业,他爸爸接他回来,他就不准他爸爸告诉我,说了就
孩子怎么感觉就会怎么说出来,作不得准,不必在意。
您说您的话孩子是听的,那么,如果您对他说:今天上课不许玩、不许交头接耳,晚上我找老师了解,如果违反了,就...(请注意惩罚措施要恰如其分)。他会怎么样?
用户等级:学前班
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<em id="authorposton16-9-23 09:42
sunnyrainliu 发表于
我家今年也刚上一年级,老师已经找家长谈话了,天天点名批评,上课不听讲下位,课堂作业不写。。。。。。每不是男孩才这样……我家的在一个星期之内,进了一次办公室,不到2天,老师又说上课讲话,玩数学教具。我不知道该怎么教了?一说她的问题,她就避之言其它……难!
用户等级:高中一年级
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<em id="authorposton16-9-23 07:41
这个有前途┗
用户等级:版主
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深圳初一年级版主
<em id="authorposton16-9-23 07:12
刚上学,难免的,需要时间磨合。
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<em id="authorposton16-9-23 06:15
加强教育。
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<em id="authorposton16-9-22 18:50
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用户等级:幼儿园中班
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<em id="authorposton16-9-22 18:09
t8900c 发表于
惯着孩子是令人遗憾的做法,但想改变老人的这一习惯恐怕很难,但我想如果您自己对孩子既严格又通情达理的他有什么做不对的事情,是不想让别人知道,比如他不写作业,他爸爸接他回来,他就不准他爸爸告诉我,说了就讨厌爸爸,只要任何人说他不对了,他就说讨厌谁
用户等级:初中二年级
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<em id="authorposton16-9-22 16:34
宝贝加油博 发表于
孩子从小就是我自己带,一起玩游戏都是我陪着,爷爷奶奶惯孩子什么事都是孩子说的算,爸爸都是我逼着他和孩
惯着孩子是令人遗憾的做法,但想改变老人的这一习惯恐怕很难,但我想如果您自己对孩子既严格又通情达理的话,是可以在相当程度上抵消这一不良影响的。
孩子都是不安分的,但希望获得好评的愿望会让他们在一定程度上注意克制自己的欲望。一方面,孩子的自尊心越强越容易控制自己的欲望,另一方面,任性惯的孩子欲望会显得很强,强到难以控制。我认为,相应地,一方面要提高孩子的自尊心,另一方面,要让他非常明确地知道,不是想做什么就可以做什么--这得靠您自己的努力了。
用户等级:初中二年级
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<em id="authorposton16-9-22 16:27
先问问孩子,用亲切的语调和真诚的态度,听听他上学的体会和感受,引导他谈一些上学时发生的事情,了解到底是什么原因或是什么事情,让他不想听老师的
用户等级:大学一年级
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<em id="authorposton16-9-22 16:25
宝贝加油博 发表于
孩子刚上小学一年级,老师就说管不了,上课不听讲,不写字,老师说什么也不听,好赖话都说了没反应,脾气不可以咨询一下师师老师,最好写具体些,这样能给你分析的准确些
用户等级:小学二年级
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<em id="authorposton16-9-22 16:04
才开学 不适应吧& &
用户等级:幼儿园大班
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<em id="authorposton16-9-22 16:03
我家今年也刚上一年级,老师已经找家长谈话了,天天点名批评,上课不听讲下位,课堂作业不写。。。。。。每天回家找他谈话,第二天又有新错误。唉,男孩子就是比女孩难管,不知道什么时候才能“长大”!
用户等级:初中三年级
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<em id="authorposton16-9-22 15:34
楼下的说说看
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<em id="authorposton16-9-22 15:33
也许他是不习惯,上幼儿园会吗?
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