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五年级写一件事的启示作文,成功的背后(共4篇)
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600字习作 每的成功，都不是轻易得来的，每个成功者的背后都有着“滴水石穿”的、孜孜不倦的精神。今天我就来说一声，我拉琴表演成功的背后。2014年11月的某天，是我的哥哥和嫂子的婚礼，于是，哥哥、嫂子包括妈妈决定让我上台表演拉小提琴。一开始，我不同意，用没有好的歌曲拉作为理由来推脱。但是，后来经过妈妈的再三要求，我只好一口答应了。以后的每一天，我都要按照老师的要求练两个小时。由于当时给我选的曲子是七级乐曲《新春乐》要拉得非常快，而且到了当天还得跟着伴奏音乐背下来，所以，我只能硬着头皮练。起初，我别说跟着伴奏音乐背了，就连拉都拉不好，但是后来，我的坚持不懈让我慢慢熟练了起来，但是还算不上太好。时间从不留人，转眼间，就到了哥哥结婚的前一天，这时，我已经可以跟上伴奏，并且背出来了，我上网搜了搜这首乐曲，看看别人是怎么拉的，好来学习学习，等我听完后，简直大吃一惊，这位小提琴手比我拉的快多了，而且很好听。可是，只有一天的时间了，我也不能说什么，只好继续抓紧时间练。到了哥哥婚礼那天，我们大家四点多就起了床，准备完毕后，我这个做小姑子的就一起把新娘娶回了家。转眼间，又到了酒店里，马上就要轮到我上场了，我心里是万般的紧张，嫂子叫我不要害怕，她会在休息室里为我加油的，我便鼓起了勇气，走向了舞台。“啪．．．．啪．．．．”一阵响亮的掌声过后，我脸上笑开了花，实在没有想到我竟然成功了，而且许多曾经拉错的地方和最后飞快的双音结尾我都拉对了。哥哥、嫂子说我能拉得这么好，真是给他们的婚礼添加了一份色彩啊！功夫不负有心人。此时此刻，我懂得了每个人的成功背后，都有着像我一样坚持不懈的精神！
【写一件事的启示,成功的背后(共4篇)第一篇】：五年级习作
一件小事的启示一张雪糕纸 这件事发生在夏天的一个中午。太阳像一个大火球高挂在空中， 一丝风都没有。花草都无精打采地低着头，昏昏欲睡。连柏油路都晒 软了，印上了一条深深的车轮印。（环境描写，酷热难耐）我走在放 学的路上，戴着帽子，但仍然满脸淌汗，此刻多么盼望吃个雪糕解解 渴呀！（引出迫切想吃雪糕） 走着走着，看见前面有一群人正在买雪糕，我觉得口渴难忍，也 挤进人群，买了一根。咬了一口雪糕，哇！真舒服，从头凉到脚。我 随手把雪糕纸一扔，雪糕纸飘飘荡荡，正好落在果皮箱外面。我有心 跑过去捡，转念一想：算了，一折腾更热，不就是一张雪糕纸嘛，没 什么了不起的。（心理描写，写出环境的漠视）于是，便继续朝前走。过了一会儿， 我来到一个岔路口， 看见一个五六岁的小男孩举着 一个雪糕向妈妈跑去。一边跑，一边喊：“妈妈，给你！”他跑到妈妈 跟前，一只手把雪糕送到妈妈嘴里，一只手把雪糕纸扔到了地上。他 的妈妈俯身拾起雪糕纸说：“土地公公和你一样爱干净，你把它的衣 服弄脏了，它会生气的。这环境卫生要靠我们大家来保持，那边有果 皮箱，妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。”说着，他们一起走到果 皮箱前，把雪糕纸扔了进去。望着这情景， 我的脸刷的一下子红到了脖子根， 那母子俩的举止、 言行，就像一块石头，打破了我心灵的平静。我嘴里的雪糕，不知怎 的，一点凉意都没有。不但如此，反而觉得异常的燥热，脸无处藏， 身无处躲， 心里就像打翻的五味瓶， 苦辣酸甜咸， 说不清是哪种滋味。我望着那母子俩远去的背影， 觉得自己缺少点什么， 觉得自己很渺小， 抬不起头来……（心理描写，写出了自己的惭愧） 以后的日子，天气仍然持续高温，阵阵热浪包围着这座城市。我还与往常一样，在口渴的时候，买一个雪糕抵御酷暑。只是再没让 雪糕纸随风飘扬， 而是把它小心地放进了垃圾箱。我坦然地品尝着雪 糕带给我的甜美和清凉。
【五年级写一件事的启示作文,成功的背后(共4篇)第二篇】：五年级习作五写一件事_图文习作５ 写一件亲身经历的事关键：亲身 一件 事
微笑气愤哭泣大笑表情背后的故事1满面春风 兴高采烈 手舞足蹈 心花怒放 欢呼雀跃神采飞扬 喜笑颜开 得意洋洋 欣喜若狂2悲从心起 痛不欲生 哇哇大哭泪流满面 号啕大哭 泪如雨下3火冒三丈 面红耳赤 大发雷霆怒气冲冲 暴跳如雷这些表情神情各异，你一 定会回到丰富多彩的记忆中去： 你曾因为满足了愿望而开心， 因为遇到不平而气愤，因为受 到委屈而伤心…… 选一个表情来说说你的故 事吧！优秀日记展评今天是我做值日生，但是班上 太乱了，我怎么管也管不住，这样 的状况造成了我一天都处在生气的 情绪之中。《当好值日生不容易》优秀日记展评今天是新学期的第一次大 扫除，大家都非常认真，看着 焕然一新的教室，我心里有说 不出的高兴。《快乐的大扫除》优秀日记展评在海陵区第三届美文诵读比 赛中，我经过刻苦训练,终于发 挥出水平，获得了好成绩，我真 高兴。《比赛》优秀日记展评因为忙着应付数学作业， 我居然没有去做课间操，这样 的 行为被老师批评了，此刻我 的心里充满了满满的悔意。《悔》优秀日记展评我的默写课文100分的记录在 今天被打破了，我真郁闷。《纯属失误》优秀日记展评昨晚，爸爸发酒疯了，举止 极其搞笑，但是可恶的是弄脏了 我的作业本，真是让你哭笑不得。《发酒疯了》优秀日记展评真不顺，语文作业错， 数学作业错，英语也不熟，状 态不佳，做什么都做不好，我 真的很烦恼啊！《最近比较烦》优秀日记展评新同桌对我很不友善，恶劣 的表现让我很生气。《你能对我好一点吗？》优秀日记展评我把自己的心血――日记本 弄丢了，心情真不好。《我丢东西了》优秀日记展评我的作文在校刊创刊 号上发表了，这是我多年的梦 想，心中充满了激动和自豪。《我成功了》优秀日记展评粗心的我没有交日记本，还 一心想今天的日记得个优星，发 现真相后，惭愧得想钻地缝。《地缝在哪里？》同学们，我们刚才看了他们的故事，真 的是符合这些表情的，有苦有甜，有酸有辣， 真的是五味杂陈。你想把这些动听的故事写下来吗？先让 我们来看看习作的要求吧！写一件亲身经历的事，注意把事情写具体，表达自 己的真情实感。题目由自己定！a、可以是好事。b、也可以是应吸取教训的事。c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。d、你再想想，还可以写哪几种内容的事？（动脑的事、伤心的事、气愤的事等）记一件难忘的事相同点可以写看到的或者听到的 也可以写自己亲身经历的记亲身经历的一件事自己亲身经历 不能写看到或者听到的区分哪个内容符合题目要求？ 1、外婆告诉他的就一件好人好事。2、自己和同学们寒假里慰问交警叔叔的事。3、上周星期日自己做饭给客人吃的事情。4、小明同学帮助一个困难的同学，很突出，很感 动人。5、不明打算写外婆告诉他的一件事，有一位叔叔送外 婆回家。记亲身经历的一件事关键词：自己亲身时间 地点一件事结果记叙文六要素 人物 起因 经过
爸爸把布递给我，让我去擦车。我走道楼下擦 起车来。车都擦干净了，我很高兴。方法一：多问几个为什么？ 1、爸爸为什么让我去擦车，我的心情是怎样？ 2、“我”是怎么下楼的？ 3、“我”是怎样擦车？ 4、车擦干净后，我的心情又怎样呢？爸爸递给我一块布说：“今天上午的一场雨，把我 的车全弄脏了。你帮我擦擦怎么样？”我一听，高兴得直 蹦。因为爸爸从不让我碰他的车，今天怎么会……哎，想 那么多干什么，只要让我摸摸他的车就好，何况，一擦车 就可以摸遍车的全身呢！我接过布，打来一盆清水，三步 并作两步地跑下楼。结果到楼下时一盆水只剩下半盆了。我拿起布，浸在水里，就望汽车上抹开了，一会儿车窗， 一会儿车身，忙得不亦乐乎，全身都溅满了水，也毫不在 意。“这点水，怎么能擦干净车呢？”不知什么时候，爸 爸已经来到我身边。我拿起盆，一溜烟地跑上楼又打来一 盆水。在爸爸的帮助下，我才把车擦干净。望着焕然一新 的汽车，我开心地笑了。在笑声中，我好象明白了爸爸今 天让我碰他车的原因。
? 植树 拾金不昧 扶老奶奶过马路 ? 帮孤寡老人打扫卫生 公交车上让座 ? 为灾区学生捐款捐物 为做好事 ? 强身健体一件亲身经历的事星期六，阳光明媚，和风习习。爸爸决定带我去公园感 受一下春天。一走进公园，就看见许多的花坛，里面种有许多绿油油 的小草和美丽的花儿，但有几个小男孩在摘花，花瓣掉落一 地，花儿们都垂头丧气的聋拉着脑袋，没一点精神。小草也 被他们踩的遍体鳞伤的。旁边还有一些垃圾在那里。见此情 景，我对爸爸说：“爸爸，你瞧，草地多脏呀，我们应该讲 究卫生，爱护环境，保护这里的一草一木。”爸爸说：“我 支持你。”我们回到家立刻动手做了几块木牌。又回到那片 草 地上，把做好的木牌分别插在花坛，草地和果皮箱旁，木牌 上分别写着：“你对我献关爱，我对你献芬芳”“小草挥挥 手， 请君绕道走”，“果皮箱正向你微笑”插好后我们又把垃圾 捡 起来扔进垃圾桶里。就这样忙了一个下午，我和爸爸累的精疲力尽，虽然很一件有意义的事星期天，我做完了作业，看妈妈不在家，心想：往年妈妈总 是忙里忙外的，连喘口气的工夫都没有，好不容易有个星期日， 得让妈妈休息一下。我这样想着，就决定做妈妈的好帮手。我左思右想，不知道该做什么好，忽然我眼前一亮，决定擦 玻璃。我打定主意，就找来了抹布、盆、肥皂和椅子，我马上打 了一盆清水，把抹布浸湿，抹上肥皂，拿着抹布小心翼翼地爬上 了椅子，把窗框上的灰尘擦掉，又将玻璃自上而下地擦着，擦了 几下后，觉得挺干净的，一看，糟糕，玻璃上横七竖八的灰尘， 简直成了大花脸啦！再看窗框的犄角也和了泥，怎么办？我赶紧 跳下椅子，用清水把抹布洗干净，又爬上椅子擦，玻璃越来越干净， 可还不够明亮，怎样才能把玻璃擦得更明亮呢？我冥思苦想，以前 看见妈妈用报纸擦玻璃。对了，就用报纸了，这时，我的胳 膊和脖子都很酸了，但又一想：一定要坚持不懈。我找来了几张 废报纸，我反复用力地擦，玻璃越擦越干净，越擦越明亮。看着亮堂堂的玻璃，我心里有说不出的快乐和自豪。它也让 我明白了：长大了就要帮助妈妈多做些家务，让妈妈可以轻松点。请你选择一个题目或紧紧抓 住“有意义”自命题作文? ? ? ? ? ? 1、我为环保做贡献 2、我为学校做贡献 3、我为班集体争光 4、我奉献，我快乐 5、一件有意义的事 6、自己命题这些表情的，有苦有甜，有酸有辣，真的 是五味杂陈。你想把这些动听的故事写下来吗？先让 我们来看看一篇习作。读一读后，说一说：１、你觉得这篇文章哪里写的好？ ２、你觉得这篇文章哪个细节你最喜欢，为什么？ ３、你可以写出这样的文章吗？思考一下怎样写才是一篇 好的叙事文？一件快乐的事在我的生活中，一件件事多如繁星，然而，使我最快乐的要算暑假期间我和爸 爸到武汉动物园游玩的事。那天下午我和爸爸来到武汉动物园，刚进门看到动物园广场上有一座很大的海 豚雕像。哗啦啦……突然一群鸽子飞来了。这些鸽子羽毛洁自而丰满，一对朱砂眼 闪亮闪亮的，两个隆起鼻孔端正地摆着嘴上的根部。颈项上还长着一撮紫银色的羽 毛，形成一个美丽的凤头。我们接着往前走，来到了水族菀，我们看见看见小鱼在鱼缸里自由的游来游去。突然我听到一阵掌声。我们顺着掌声往前走，原来到了海狮表演馆，海狮的脑袋圆圆的，不大，身子粗 状结实，像纺锤，嘴周围长满硬须，海狮的前肢，像桨一样可以灵便自如地行走， 也可以支撑全身重量，加上尾巴一样的后吱，像两只矮腿可以随意分开。海狮学着 驯兽员样子走路，海狮那一摇一摆的样子可真像，海狮还表演了水上芭蕾。写算术。顶球……。我最喜欢顶球，海狮像个熟练杂技演员一样用鼻尖接住飞来的水球，然 后噗地一下把球弹向空中。落下来时又不偏不倚恰好落在鼻子上面就这样连续几次 仿佛鼻子有吸力一样。海狮憨态可鞠的样子可爱极了。表演完后我们又接着往前走。听到一阵清脆的鸟鸣声，我们来到了鸟语林。原 来是鹦鹉在表演小节目，这只鹦鹉叫声非常好听，有时像小燕子，有时像麻雀， 有 时又像雏鹰，真是妙极了。我们经过了虎山，绕过狮洞，穿过了猴群，爬过了熊山……看见了凶猛的老虎， 雄壮的狮子，机灵的猴子，憨态的黑熊，可爱的熊猫…… 天渐渐黑了下来，我才依依不舍的和小动物们告别。与“洋鬼子”打水仗记忆中的故事如五彩斑斓的贝壳，晾满了心情的沙滩。今天，我就打开一只 快乐之贝，与同学们共享美好的回忆。暑假去桂林旅游，在遇龙河漂流时，遇到了几个“洋鬼子”，打了一场快乐 的水仗。那天，河面上漂流的竹筏很多，多数游客是坐在竹椅子上，或喝茶或品尝船 主提供的花生，但也有好动的人抢过了船夫的竹篙，东一下，西一下地乱撑，折 腾得竹筏在河心直打转 。(起因) 我们几个买了水枪，四处寻找攻击的目标，可惜筏子上有水枪的人不多，我 们也不能欺负没有“武器”的人啊！正在失望的时候，一个竹排载着五六个白皮 肤黄头发的洋人迎面而来，一个10岁左右的娃娃拿着水枪站在船头东张西望，我 们立刻来了精神。果然，洋娃娃向我们开枪了！我们早已憋足了劲，马上还击，三条“水箭”直射 过去，吓得几个坐着 聊天的洋人惊叫而起。一位男士“NO”个不停，对着我们 双手直摇，另一个扎马尾辫的洋妞却泼辣多了，一杯茶水顺手就泼了过来，无奈 射程不够，全落在河里了。洋娃娃兴奋得叽里咕噜乱叫，一枪比一枪快，那几个男士也受了感染，比划 着让船夫靠近我们，茶杯水桶 全用上了，水如瀑布一般从天而降来，我们的两 把雨伞力不从心地抵挡着，转眼间大家都成了“落汤鸡”，却兴奋得大呼小叫。一个竹排悄无声息地逼近了老外，也不知道是哪儿的游客，霎时间水弹如雨， 向老外的竹排倾泻，老外腹背受敌，狼狈不堪。突然，四个男老外一齐扒了上衣，扑通扑通跳下了河，想来 个“贴身肉搏”。四周的竹排都围了上来，有几个男同胞也跳 入水中，能装水的东西都用上了，没有工具的干脆用手泼，有 帮老外的，有帮我们的，一转眼又搞不清楚谁帮谁，整个一场 混战，欢呼夹着尖叫，方言夹着外语，河面上沸腾了。不知道闹了多久，终于都累了，大家渐渐平静下来，一个个喘着粗气整理衣衫，有个老外打着暂停的手势，叫了几声“STOP”，马上也有朋友回了一个“OK”，老外便“BYE-BYE”着向远处游去。原来他们想休战去游泳了。(经过) 围在一起的竹排也渐渐散开，游客们互相挥手告别，脸上都是一片阳光灿烂。我想，不管大家来自何方，禁锢在钢筋水泥结构里的人，都忘不了刚才在大自然中短暂的疯狂。(结果) 虽然事情早已经过去，但这快乐的时光却被永久地锁进 我的记忆之门。一件伤心的事 上课了，数学老师罗老师走进了教室到讲台桌上把考卷重 重地摔下去，盯了一下全班同学，大声叫道：“你们怎么考 的?”停了好几分钟，开始讲成绩：“……王玉芬，79分。” 我瞠目结舌，垂头丧气地走向讲台下。冰凉的双手从老师的手 上接过卷子，高一脚低一脚地走回位子上，心头犹如一个巨大 的石头狠狠砸过来，非常难受，整颗心好像被啄木鸟一直啄着， 使我更加难受与伤心。下课了，老师叫我们一些平时成绩比较中等的同学说： “你们怎么这么粗心大意，简单的填空题和计算题错得这么多， 附加题全对，怎么审题的啊！”这时我的心更加难受了，就像 有人用小刀从我心房刺进去，疼痛极了！我的泪水在眼眶里不 停地打转！ 我强忍泪水，老师走了，我急急忙忙地跑向小花坛那儿， 一眨眼，泪水像断线的珠子不停地掉下来。其实，我挺恨自己， 要不是自己粗心怎么可能考79分，可我就是改不掉粗心大意的 毛病！一想到这，我的悔恨又占据了我的心房。这一件事，我永远记在脑海里啊！从以上例子我知道了 把一件事写具体的方法。写清一件事的起因.经 过和结果;运用人物的语言. 动作.神态.心理等各种各样 的描写文章才具体.一件()的事要求:1.据自己的亲身经历选一个表达心情 的词语填在括号里. 2.完整具体地把这件事写下来.? 我经历过很多第一次，如第一次骑自行车、第一次自己上学、第一次值日等等，但给我 留下印象最深的是第一次做饭。? 听了大家的夸奖，我才感觉到我肩膀好酸痛， 擦擦额头上的汗，还是开心的笑了，这可是 我第一次做饭呀！也明白了看似简单的事做 起来也是挺不容易的。? 我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特 别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。当我接到电子琴六级证书时，心里又说不出的喜悦，它凝聚着我多少 辛勤的汗水。寒假，我要参加电子琴六级的考试。当时我想，只要刻苦练习，就一 定能成功。每天晚上，写完作业还要面对着电子琴上的几十个键，电脑在我旁边， 我不能开，电视也在我旁边，可我也不能开，没弹一会儿，就不想弹了， 可爸爸规定的遍数还没有弹完呢，便咬紧牙关，聚精会神的练起来。虽 然都大的汗珠已经爬到了脸颊上，虽然我已经感到疲惫不堪，但我还是 凭着顽强的毅力坚持了下去。练琴不仅很苦很累，还非常枯燥乏味。记得一次练琴时，我刚练了一半就连不下去了。“就这么几个曲子， 都练了多少遍了？”我一边嘀咕，一边噘着嘴。爸爸妈妈闻生走过来，对我说：“人家孩子能做到的事，我们的孩子 为什么就做不到呢？难道你遇到这么点困难就退缩了吗？” 听了爸爸妈妈的话，我马上反驳道：“练就练，谁怕谁呀？”说完， 就不由得又连了起来。好胜的性格战胜了一切。到了考试那天，考试前，有许多人告诉我不要紧张。我便很沉着，尽情 的演奏着。我成功了!这虽然只是一个小小的成绩，但是我懂得了一个真理：信心 来自与毅力，毅力依靠的是汗水，成功和汗水是分不开的。在每个人的人生里，都会发生许许多多的事情，而这些事情里会 动，会有悲伤，会有成功，当然还有失败。我还记得那一件事情，令我 至今不能忘怀。那是考完试要发卷纸的一天，天气晴朗，风和日丽，阳光照在我们身 上，希望我们的成绩会像阳光一样灿烂。老师开始念分了。我们班同学 的耳朵像兔子耳朵一样立了起来，我们都洗耳恭听。前面的同学拿到自 己的试卷都很得意，脸上充满了阳光般的笑容。我心里想：有什么了不 起的，我的分数也许比你们的还高呢。当念到我的时候，陈思，语文79 分，数学87分，第18名，顿时，我的眼泪在眼睛里打转转，突然，一粒 豆大的眼泪不给我留情面的掉在了地上，泪水模糊了我的双眼，我的脸 火辣辣的，一时说不出话来，我的心里酸滋滋的，苦涩涩的，心中有一 个小精灵在对我说：“陈思，你失败了，你失败了，那种嘲笑声真是让 我受不了，于是我看了看卷纸，唉，都是马虎错的，有抄错的，有计算 错的，有字写的不工整的，我真后悔，妈妈经常对我说做题不要马虎， 要认真读题，认真思考，失之毫厘差之千里呀。这话我都听出茧子来 了。我的成绩可真浪费妈妈对我的那份心呀! 从那件事情之后，我就开始对什么事情都开始上心了，都开始认真了， 做事时，都十分的认真。面对人生u的失败与成功，都有信心接受，都能 以心态接受。人生不可能一帆风顺，我们要学会擦除失败给我们带来的阴影。失败是成功之母， 失败了有成功的时候，而在成功的背后则是多次的失败。做人一定要屡战屡胜，而不是 屡战屡败。失败的背后总是一大堆数也数不清的希望！ 记得在五年级的一堂科学课上，科学蒋老师让我们每个人都尝试一下、观察一下，豆 芽是怎样长出来的？要在怎样的环境下才能长得更好？……还没等老师讲完，我的脑海 里马上浮现出各种想法：嗯――，这个实验倒是蛮有趣的嘛，还是挺让人喜欢的，回家 玩去喽! 回到家之后，我以光一般的速度，拿了几颗绿豆，从花盆里挖了些土出来，找了一个 比较小的盆子，把几颗绿豆埋了进去，因为一心想着玩儿，所以连实验方法都没来得及 看，直接种了。每一天的早上、傍晚放学和睡觉之前，我都去看一次，算我运气不错， 没看方法都能让绿豆发出芽来，心里暗暗高兴。但是，没看方法终究是不行的，瞧，没 过几天，全都枯萎了，就在我绝望之时，忽然发现一株被阳光照耀的小芽，长得挺茂盛 的，这让我心中又有了一丝希望。失败乃成功之母，只要你能从失败的阴影中走出来， 你就能发现，失败背后是绚烂的彩虹。相信自己，下次一定会成功的！ 之后，我有种了一些，并且精心培育，掌握了各种能使豆芽长的茂盛的方法。――一 个星期后的科学课上，全班同学都带上了自己的“战利品”，我看见有些同学的豆芽与 我的豆芽一样长得非常茂盛，但有大有小、有长有短；有些同学的都已经枯萎了，见此 便问：“你为什么不重新种呢？”他漫不经心的说：“反正再怎么种都是一样的，还不 如不种，省得浪费我“宝贵”的时间。”看他一副毫不在乎的样子…… 老师检查时，表扬了我的用心、细心，说我种的非常认真、种的非常好，还拿我的当 样品展示给同学们看，那时我的心里感到十分欣慰，看来我的努力并没有白费啊！ 现在我终于了解失败为什么是成功之母了，在困难面前不低头，勇于拼搏，战胜困难， 取得成功！微笑着，放眼蓝天，我仿佛看到象征成功的彩虹，散发出了美丽的光芒……在人的一生中，会发生许多许多的事情。那些记忆就像是一个匣子，装载了 我所有的记忆。记忆里有开心，有伤心，有难过。可有的暗淡无光。而在我的记 忆里，我一直难以忘记那件事。还记得那是在五年级上学期的时候，那天放学后，我觉得脑袋疼，浑身没劲， 到了家，我和往常一样，拿出作业本做作业，这时我脑袋沉沉的，胸口闷的难受， 便和了杯水，坐了一会儿，好点了就接着写。写呀写，终于把数学作业写完了， 再看看表，都六点了。我匆匆吃完饭，又接着写语文作业，才写了点儿，我坚持 不住了，就想躺一会儿，没想到却不知不觉的睡着了。妈妈推门进来，看见我睡 着了，就让我起来吃点药，吃完药，她说：“我给你写吧。”我睁开眼，竟迷迷 糊糊地答应了。第二天早上，我来到学校，翻开作业本。“呀”我就了一声，才想起昨天晚 上的事，我不想交，可又怕课代表发现少了作业本，我要交呢，老师肯定会批评 我，怎么办呢?着我我有点犹豫不决。还是交吧，想着我把作业本放在最下面， 我忐忑不安的过了一上午，快放学了，老师拿了几本作业本走进教室，突然我的 心跳加快，当老师叫我上讲台时，我更是觉得脸上火辣辣的。老师让我看我的作 业，只见我的作业后面写着几个大字：是你写的吗?我顿时我知说什么好，只发 现全班同学都在瞅着我。我不敢说，可又一想，老师肯定看出来了，我要不说， 老师还得批评我，最后，我终于鼓起勇气，说“是”。同学们都惊讶的瞅着我， 我觉得后悔极了，为什么让妈妈写?为什么不早上早起一会儿把作业写完?为什 么不让妈妈在作业本上写明情况?我后悔...... 中午，我回到家，顾不得换衣服和吃饭，急忙坐在桌子旁，一笔一画认认真 直地把作业重写一遍，下午马上交给老师。这件事转眼已经过去了很久，但是至今我只要一想起，就会觉得深深的后悔。我希望我以后的生活里再也不要出现这样的事情了。在每个人的人生路程中，都发生过许多开心的，伤心的，难过的事情，这 些记忆都或多或少停留在我们的记忆里，不曾消褪。而在我的印象中，就有着 这样的一件事。还记得那是一个周末，我们明天就要正式放假了!真高兴啊!我躺在床上翻来 覆去睡不着觉。第二天一大早我就爬起来，向学校跑去。你说，这能不让人兴奋吗?今天我们就要公布这一学期的最终成绩了。我来 到教室就和同学们叽叽喳喳地说个不停，大家都十分的害怕自己没有考好，我 的心就像一只小兔子，“扑通，扑通”的跳个不停。心里也是享有十五个吊桶七上八下的。这时的同学兴奋的叽叽喳喳说个不停，有的同学紧张得趴在桌上， 有的同学一起打打闹闹地，好不热闹! 这时，老师悄悄地走进来了，老师笑容满面地说：“同学们，你们想知道 自己的成绩吗?大家异口同声地说：“想!”老师听了之后打开了成绩单说： “现在我公布全班最高分，是98分!“接着又念起来：“某某91分，某某91。5 分……“我全神贯注的听着。心就想要从嗓子眼里跳出来似的，终于老师清楚 地念道：“彭弋97分。”此时，我挂在嗓子眼里的心又恢复了跳动，我轻轻的 舒了一口气。当我们的语文分数念完之后数学老师也悄悄地走进来，我们立刻 又恢复了刚才的紧张气氛。然而，数学老师害怕同学们互相嘲笑，便叫同学们 发下来自己看。我双手合在一起坐在座位上心里不停地祈祷，这时一张卷子落 在我的眼前，我一看上面，用鲜红的笔写着一个大大的94分，我当时的高兴劲 儿一下子落到了谷底。我趴在桌上眼泪在眼眶里打转，我看着班长和其他同学 考得那么好，我却考得那么差!看来我这次的努力还不够，下学期我一定要把精 力放在学习上，考出最好的成绩。虽然这件事情已经过去了很久，但是我却一直记得，记得我们开心的事情。最后的一天在我们的欢声笑语中落幕。我最伤心的一件事 在人生的道路上总有许多的坎和坷，让我们经历过、体验过、尝试过。还记得 那一次刻苦铭心的欺骗，让我体验到许多的人生真谛。我的小时候，是一个天真烂漫的童年摇篮，集万千宠爱于一身，我是在无忧无 虑的时光中渡过的。那是一个夏日的午后，爸爸妈妈都出去了，只有我留在家 里堆积木。堆了倒、倒了又堆，一次一次地构造我未来的房子，天真无暇的童 心中充满了暇想。当午后大家都进入梦乡后，门外突然响起了一了敲门声我忙跑到门边，问道： “谁呀?”门外一个女的说道：“是我们呀!”我又问道：“你们是谁呀?”一个 男的又说道：“你爸妈在吗?”“不在!”“我们是你爸妈的好朋友，特意来看 你的!”他们说的好像真的似的。于是我“喔!”了一声，把门打开了。那个女 人忙说道：“认识阿姨和叔叔吗?”我摇了摇头，阿姨忙拉着我说：“走，阿 姨带你玩玩具!” 面对这两位突如其来的大人，我特别的高兴，因为阿姨和一起玩玩具、堆积木， 我非常喜欢这位阿姨，阿姨一会儿对我说：“小朋友，好玩吗?以后阿姨天天 来和你玩，好吗?”我高兴地说到：“真的吗?太好了!”我又问道：“阿姨，叔 叔呢?”阿姨顿了一下，“和蔼”的说：“叔叔在看电视呢!”“那他去我爸妈 房间干吗?”说着，阿姨的脸色变了，忙说：“我去看看!” 走出房间，我听见阿姨说到：“弄了多少?”叔叔说：“存折、现金都在这儿 呢!”“好，我们走吧!”于是阿姨又对我说：“小朋友，叔叔阿姨要走了，你 可千万别告诉你爸妈我们来过了，我们明天再来玩好吗?”我点了点头，疑惑 地看着他们那鼓鼓的腰包。后来才知道，那是我家的钱…… 那次欺骗的体验，让我看到人生有多么的阴险和欺骗，每个人都是不同的，我 不明白是否成人的世界背后总有残缺，而那次的欺骗，让我内心充满刻苦铭心 的痛苦。我的童年非常快乐，那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总 特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。有一天，放学的时候，我看到前面有很多学生围在那里，我很好奇的走了过去，一看 原来是一盒儿可爱的小鸭子，我一问，一块五一只，我只用了一块四买下了它。我把它 拿了起来，双手捧着它，它那小眼睛就像两颗黑色的豆子一样看着我，还不时的冲我叫。而且它那摇摇摆摆的样子可爱极了。当我蹲下身子拿塑料袋时，它却从我的手里一摇一 摆的跑了出去。我把它捉了回来，嘴里还念叨着：“这小东西真淘气。”接着，我把它 放在塑料袋里，便给它起了个名字――“小淘气”。回到家，我把它放到鞋盒里，还把 盒放在桌子上，生怕它跑出来，可是，它偏偏不听话，它先用翅膀扒住盒子，然后一用 力，便跳出了盒子，接着，它不顾一切的向前跑，结果掉在椅子上面。它又从椅子上面 跳了下来。摇摇摆摆的跑了过来，冲我叽叽叫。我想它是饿了，我从冰箱里拿出几根青 菜，认真地把青菜切得细细的，然后放入一个小盘子里，我刚端起盘子，小鸭子就一摇 一摆的走到我跟前，只见它迫不及待的拍打着翅膀，伸长脖子，这时我还没有把盘子放 稳，它就用它那又黄又扁的嘴贪婪地吃了起来，它那黄色的嘴就像小夹子一样。不一会 儿，它那像小夹子的嘴把盘子里的菜吃得一干二净。它吃菜时的样子真是可爱极了。看 它吃得这么香，我更喜欢了。晚上，爸爸回来了，给“小淘气”用纸盒做了一个窗。妈妈给它做食儿，我给它倒水。它就像我家的小客人一样。一次，我用手指夹它那扁的嘴，然后提了起来。它那小爪子 立刻像骑自行车那样，蹬来蹬去。这时，爸爸看见了，便着急的说：“快把它放下来。” 我奇怪的问：“为什么？”“你拽着它的嘴，它会痛的。”我立刻把它放了下来。我又 问：“它为什么会痛呢？”爸爸说：“小鸭子的嘴虽然是硬的，但它的嘴也是和肉连在 一起的，所以你拽它的嘴它当然会痛了。” 我惭愧的对小鸭子说：“真是对不起。”这 时“小淘气”对我叫了两声。它好像是原谅我了。自从这只小鸭子来到我家后，给我的生活增添了很多的乐趣，至今想起来，对那只小 鸭子还很留恋这件事在我记忆中是最令我难忘的。每当我记起它，就会提醒自己，要先做完作业， 再看书。我记得那是个星期天，那天下午，我坐在屋里写作业，为了不打搅我，妈妈特的把 门关了。写了一会儿，我觉得挺吃力的，就拿起一本刚买来的书看。原本只打算看几分 钟，但这本书里曲折的故事情节把我吸引住了，是我看了还想看。刚放下书写了一会儿 作业，巨大的好奇心使我又捧起书来看。看着看着，我便陶醉在书海里了，把作业抛到 了九霄云外。也不知过了多久，我忽然听到了开门声，一阵紧张，下意识地把书扔到了桌子下， 拿起笔算起来。（做“贼”心虚）可过了好久，也不见妈妈来。再一想，因该市有人来 我家了才对，便胆战心惊地拾起书，又看起来。正当我沉浸在感人的故事中时，一声开门声，又惊动了我。我连书也顾不上扔，慌 忙拿起笔，演算起来。这回，妈妈是真的进屋了，看见我在“认真”地写作业，很是满 意，便坐到我面前检查我的作业。刚看了一眼，妈妈脸上的笑容马上僵硬住了，随即， 布满了阴云。我偷偷瞟了妈妈一眼，满面怒容的妈妈，像一只下山的母老虎，张嘴就要 吃人。眼看一场暴风雨即将来临，我吓得魂飞魄散，手上的书，不合时宜的落在了地上。我刚想拾起，但被妈妈发现了。我忙收回手，没胆再吱声。妈妈拾起书，笑道：“这书 不错嘛！”我一听，以为妈妈气散了，便笑呵呵的应和：“是呀是呀，这本书，真的不 赖！有好多好多故事耶！比如爱迪生的故事啦，伽俐略的故事了，爱因斯坦的故事了等 等，好多好多的！”妈妈笑道：“是呀，没错呀，可我怎么清清楚楚地记得，这书是昨 天你把送给你的吧！”我吃了一惊，发现说漏了嘴，忙为自己开脱：“我……”还未等 我说完，妈妈脸色骤变，生气地说：“你怎么每次都这样！跟你讲了多少遍呀，先写作 业，再看书，你怎么每一次都是左耳进，右耳出呀！看书是好，可你看看，你每一次都 没节制，怎么行呀……”盛怒之下，妈妈把我的试卷撕了，随手一抛，制片便像雪花一 样落下来。我一阵委屈，泪水便涌了出来，扑簌簌的落。有了这次教训，我再也不敢再没完成作业以前看书了。在我8岁的时候，有一天下午，我妈妈去上班，我和妹妹在家玩。突然，妹妹看见了妈妈最喜欢的香水，妹妹跑过去拿起香水，喷洒着 自己，喷完以后，她并不是把香水放在原来的位置，而是拿着香水到 外面玩。我好奇的问道：“妹妹你要去干什么？”可是妹妹不理睬我， 出门去了。到了下班时间，妈妈回来了。她要喷香水时，发现香水不见了，妈 妈很生气地走到我面前说：“是不是你把香水拿走了？”我说：“没 有，我没有拿走你的香水。是妹妹拿走你的香水。”妈妈环顾一下家 里没有看见妹妹，便大声说：“事到如今，你还狡辩，你做错了事， 还要往别人身上推。”我感到很委屈，眼睛含满了泪水，小声地说： “不是我拿的，真的是妹妹拿的。”妈妈更加气愤了！叫我跪下，好 好反省。我的心里十分委屈，眼泪不停往下掉。这时，传来一阵敲门声，原来是妹妹回来了，妹妹一进屋，一股 香水味儿迎面而来，正是妈妈丢失的那瓶香水味儿，这下我可清白了。妈妈问妹妹：“是不是你拿了？”“是的”妹妹惭愧地低下了头。妹 妹从裤兜里取出了香水，退还给了妈妈。妈妈心里特别内疚，把我扶 了起来，说：“对不起，女儿是我错怪了你。希望你能原谅我。”我 说：“没关系，谁都有一次犯错误的时候。不用放在心上。” 通过这件事,我到了，不管做什么事,都要先调查清楚,才有 权。同学们，在你们的记忆中一定有许多令自己感到开心的事情，当然我也不例 外，我也有自己开心的事。在我的记忆长河中，有许多高兴的事是值得怀念的， 但有一件事最让我念念不忘。记得那一天，我在玩电脑游戏，无意间听到爸爸对妈妈说悄悄话：“明天爸 爸、妈妈回来，说中午12点到家。”听到这一喜讯，当时我就高兴极了，恨不 得马上见到爷爷、奶奶，因为爷爷奶奶都五个月没回来看我了。晚上，我躺在温 暖的床上，思索着爷爷和奶奶会给我买什么礼物，还有明天该怎样欢迎爷爷奶奶， 我在甜美的梦中还思考着。第二天早上睁开眼我就想好了欢迎他们的最好办法。我起床后拿出了我的私房钱去超市买了拉花、气球和礼物，回来后，我就开始装 点我那美丽的房间――拿来椅子和钉子，把拉花放在桌子上，我踩着椅子爬上桌 子，把拉花钉到墙上。时间过的真快呀！我整整用了4个小时才把我的房间装点 完。我坐下来长长舒了一口气，喝了一杯水，扭头一看，呀！已经11点了，我还 没有制作贺卡呢，还是别歇着了，抓紧吧！我拿出彩笔、铅笔、小刀、橡皮，工 具箱里的东西全拿出来了，我把一张复印纸放在视力保护器上，用铅笔在上面画 了三只小狗、两只老虎、还花了五颗小红心，因为我家有三个属狗的――奶奶、 爸爸和妈妈；有两个属虎的――爷爷和我。五颗红心代表着我们是五口之家。表针滴答滴答的走个不停，我猛地一抬头――啊！爷爷和奶奶已站在我的面 前，我站起来立即扑到爷爷的怀里，爷爷用手不断地抚摸着我的头，我望着爷爷 和奶奶那慈祥的笑容，已经无法用语言来表达当时激动地心情了，我把我刚刚完 成的贺卡送给给了爷爷奶奶，爷爷奶奶看了非常高兴，我也知道我画的不如买的 好看，可是我心里也非常高兴。这是多么令我最高兴一件事啊！星期六的早晨，我还没起床，下夜班的爸爸回来告诉我，外边下雪了， 我赶忙从被窝里爬起来跑到窗前，一把拉开窗帘，“哇~”好大的雪啊！ 只见窗外白茫茫的一片，到处象撒满了盐，美丽极了！ 急忙吃过早饭，我穿戴好衣服手套，飞快的跑到楼下，这时楼下已经有 好几个小朋友了，大家都想堆个大雪人，于是我们开始从周围运雪，先堆 好了身子，又开始滚雪球来做脑袋，可是跟头没少摔，弄了好长时间也没 有滚出雪球来，后来一个路过的叔叔告诉我们，刚下过的雪太松了，让我 们把雪拍实了就可以做出脑袋来了，于是我们开始一边加雪一边拍，不一 会就拍出个大雪块来，非常非常小心地把雪块抬到已经堆好的雪人身子上， 这时大家都哈哈大笑起来，原来我们堆的雪人太难看了，脑袋成了大雪块 了。这时又陆续来了几个小朋友，我们有的用小锹，有的用树棍，开始轻 轻地给雪人修脑袋，你一下，我一下，非常小心，生怕雪人的脑袋被自己 弄坏了。好不容易雪人的脑袋修好了，接下来我们给雪人开始化妆，饮料 瓶盖做眼睛，胡萝卜当鼻子，朔料桶当帽子，在大家共同努力下，雪人堆 好了。看着我们自己亲手堆成的雪人，真是高兴极了，我们围着雪人又唱 又跳的玩了起来。又玩了一会儿，楼上传来妈妈的喊声，让我回家做家庭作业了，原来已 经到中午了，时间过的真快呀！这时我的头上，身上，鞋里都是雪，手套 也湿透了，可是我还是非常的高兴，因为在雪地里和小朋友一起堆雪人， 真是一件让人高兴的事啊！我亲身经历的事有许多，说也说不尽。我就跟你们说说刚发生的事吧，那 是一件辛苦而又开心的事――护蛋大行动。星期一下午，老师让我们每人 带一个蛋，开始保护蛋宝宝，我告诉你们我是怎么保护蛋宝宝的吧。当天晚上，我挑了一个小蛋宝宝，还用水彩笔把它画成了一个可爱的小宝 宝的头像，给它做了三层衣服――保鲜膜、面巾纸、塑料袋。新一天早晨，也是小心翼翼的早晨，收好了作业后，走出危险区，坐在位 子上当了小母鸡，早读上完后，来到操场上做操，踏步时，我们都很小心， 一点颈儿都不敢使，还用手捂着口袋，做操时，要蹲下，我们就弯腰，生 怕蛋宝宝会从口袋里掉出来或者被压坏了。总算，这一天太平的过去了。又是一天的早晨，上完早读，做完操，五年级竟然要跑步，苍天啊！您太 狠心了，我可爱的蛋宝宝可能不保了，当我跑的时候，用手紧紧捂住口袋， 就怕蛋宝宝碎了，由于我保护得好，蛋宝宝安然无恙，我太高兴了！ 第三天的早晨，我带着蛋宝宝高兴的上学了，因为 到了这一天，我的蛋蛋还没有碎。到了学校，老师选我给五个同学听写英 语单词，同学们默写好了，交给我，当我交给老师回到座位上的时候，不 知道谁了我一下，我的口袋和桌角来了一个亲密接触，我的心咯噔一下， 用手一摸口袋，碎了！我好伤心啊，坚持了两天的结果在第三天破碎了。但我听到老师说可以换蛋，我高兴极了。这就是我惊险的护蛋行动，从这次中，我知道了做什么事情都要有耐 心、细心和恒心，学习也一样如此。在我的童年中，有许多快乐和伤心的事，这些事随着时间而消失在我 的脑海中，但有一件是我却沥沥在目。星期日的下午，天气阴沉沉的，好像快要下雨了。突然我想起我家的 衣服还晒在外面。边想起一个念头：不如我把衣服收一下，我不能被 爸爸妈妈看扁了。说干就干，我跑到阳台，看见衣服在风儿的吹拂下， 在空中翩翩起舞。我拉开拉门，走到衣架上，“嘿，怎么够不着。” 我自言自语道。我踮起脚还是够不着，我试了几次，只觉得眼前眼花 缭乱，差点摔了一交，“哼！不干了。”我气愤的说。回到沙发上， 猛然间，我想起爸爸对我说的话：“不管做什么事情，都不能放弃。我被这句话打动了，我又拿了个小板凳，跑到阳台上，把小板凳放在 阳台上我小心翼翼站到板凳上，顺手把衣服取了下来，整整齐齐的叠 了起来。作文 爸爸一回到家就去阳台上，我连忙说：“我已经放在衣柜了。”“干 的不错”爸爸开心的说。妈妈也在乐呵呵的笑着。通过这一件事，我懂得了我们不要每件事都依赖父母，要学会自己干 事情。同时我也知道了一句名人名言：失败是成功之母。在我童年的闸子中,有许许多多和事情呈现在我眼前,有些事已变模 糊;有些却已在我脑海里留下了深刻的印象.现在我就挑一件事来告诉 大家吧! 记得那是一个严寒的冬天,北风凛冽.我和我的好朋友许家铃在我 奶奶家讨论一道奥数题.我们争一身是胆面红耳赤,却没有吵出结果来. 我倔强地说:“本来就是这样做的嘛!她的犟脾气上来了:”不对不 对!“然后,我们越吵越凶,就谁也不理谁了.晚上,我睡在床上辗转反侧, 心里懊恼,后悔地想:我真是太不应该了,应该听听她的解题思路再做打 算,唉!失去了一个朝夕相处的好朋友,如果我向她道歉的话,她肯定瞧不 起我,但是,我不和她道歉的话,心里就会难过.想着想着,就迷迷糊糊地睡 着了第二天,我做出决定:向她道歉.我走在路上,恰好遇见她了,我们两个 竟然不约而同地说:”对不起.“我不好意思地说:”对不起,昨天是我错 了,我应该听听你的解题思路,原谅我好吗??我们和好吧,好朋友是不应 该为一点细小的事而争吵.“只见她脸红地说:”对不起,我应该让你原 谅我.我们和好好吗?“我兴奋得一蹦三尺高:”好!我们和好吧!“说完, 我们互相南了一下掌,还异口同声地说:”耶!“我们和好以后,又在讨论 那道让我们绝交的题了.这时,我们互相听互相的解题思路,再也不吵了. 最后,那道题终于在我们齐心协力下被攻克了. 就是这们一件小事让我难以忘记.从这件事当中,我懂得了:真正的 好朋友不会因为一点小事而绝交,做任何事,都要有头脑,冷静一点.一个星期四的下午，学校放假，我来到一个小商店，想买支钢笔。问过价后， 我掏出钱来，一不小心，口袋里一枚五角钱硬币滚到了地上。我弯下腰，正要捡， 发现硬币边有两张五十元的钞票，它以经被人踩得很脏，几乎认不出来了。顿时，我想：这钱是谁丢的呢？我望了望周围。一个顾客也没有。我的心头 不由涌起一个念头：既然没有人知道，还不如自己拿了吧，我弯腰拾起钱，猛地 看到胳膊上三条杠标志，只觉得一阵羞愧：一个中队长，怎能这么做？我一定要 找到失主。我把钱拿在手里，等了好久也不见人来寻找，心里真着急。商店老板望了我 很久，他似乎已经知道了我的心思，快步走了出来，问道：“小朋友，这钱是你 拾到的吗？”我点了点头，他接着又说：“诶，这钱是我九岁的儿子丢的，他真 不懂事，你还给我好不好？”不等我回答，便把钱拿走了。我半信半疑，一个九 岁的孩子怎么会拿着一百元钱呢？如果是住不是他，那真正的失主会有多着急啊！ 我决定要把事情弄个水落石出。我想出了办法，悄悄地走到他的儿子身边，小声 问道：“这个人是你的爸爸吗？”“嗯。”小朋友点了点头。“那他给过你一百 元钱吗？”“一百元钱？爸爸从不给我钱。”我一下子明白了，失主不是他。可又怎么拿回那一百元钱呢？和他争是没用的……对！我急中生智，快步走 到了派出所，把事情的经过原原本本的告诉警察叔叔。他们毫不迟疑，迅速赶到 了那家商店门口，找到了老板。“你有没有……”谁知话刚出口，那老板竟想抵 赖，经过警察叔叔的一番追问，老板才承认钱不是他丢的。通过询问，终于找到了真正的失主，原来那失主买烟时，不小心把两张50 元的钞票带出来，落在地上，谁知他也没有注意…… 失主领到钱后，万分感激，望着他松开的眉头，我心里比吃了蜜还甜。我想起这件事，好像就发生在昨天一样，我多么自豪：我做了一件有意义的事。千金难买回头望， 文章不厌百回改！ 好文章三分写、七 分改！１.有头有尾２.真情实感３.三个一：一言不发 一心一意 一气呵成再念，再念，再念。――叶圣陶假如你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换， 每人只有一个苹果。假如你有一种，我有一种思想，我们交换， 每人就拥有了两种思想。――英 萧伯纳再见！
【五年级写一件事的启示作文,成功的背后(共4篇)第三篇】：五年级启示类作文作文：从一件事、一句格言中获得的启示一、 写什么 格言是聪明人的智慧，老年人的经验。众人汇成的睿智语言，可以作为我们行为 规范的警句。你喜欢的格言是什么？给你什么启示? 1. 写从发生在自己身边的事中受到的启发 例：我问了爸爸一个连我自己都觉得很奇怪的问题，我说： “爸爸，如果我被坏 人绑架了，他们要用你的命去换回我，你会不会换呢？” 爸爸毫不犹豫地说： “当然会，因为你是爸爸唯一的女儿，没有你，爸妈的生 活就没有意义了。”原来，爸妈是真爱我的，我也真真切切地体会到了“可令天 下父母心”的含义。2. 写从其他渠道听到的或看到的事受到的启发 例：王羲之十二岁读《笔论》的事情，给我很大的启示：是啊，学习是不能等待 的，像走路一样，不停地走，才能前进。3. 写你从最喜欢的格言中收到的启示 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识从无到有，是一点一滴积累起来的，只有勤奋读书，才能收获知识，品尝成 功的喜悦。4.写从一幅漫画中的到得启示 二、怎么写 1.写好文章的开头 巧用修辞 例：宽容像一朵鲜花，散发着清香，即使有人踩一脚，也依然会把香味留在那人 鞋底。转折入题 例：生活中的一些小事虽然不那么惊天动地，但是，有的事却给人带来深刻地启 示。格言亮相，直入主题 例：苏格拉底曾经说过这样一句话： “战胜自己才是最大的胜利。”很久以前，我 一直把它作为自己的座右铭。这句话时刻鞭策着我，激励着我。总起式 例：人生总会经历一些挫折与失败，无论大与小，多与少，都会使人沮丧。但有 时沮丧之中也会有些意外的收获。2.最佳模仿写作模板 开头：写所见所闻，引出 详写事情的过程（或格言 谈自己从这件事（或这句 故事（或一句格言，引出 对人的影响） 下文） 格言中获得的启示）3.所选的素材要有内涵，有韵味，让读者也能从故事中得到启示。4. 写从事情或格言中得到的启示 5. 写出真实情感 6. 写好文章的结尾 （1）首尾呼应 开头： “站起来”是我听到的最多的鼓励我的话。正是因为站起来会让我坚强， 所以我的座右铭是张海迪说过的： “即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。” 结尾： “即使跌倒一百次，也要一百次地站起来”――这句话是我终生受益。（2） 式 机会往往在不经意间出现，并决定了我们的人生方向，关键是如何去发现，去把 握。人生就是翻山，永远向前看，路才会越走越远。（3）启迪式 父亲的忠告，送给他的爱子，同时也启示所有人：人生是一段美妙的旅程，虽然 会有阴雨，重要的是要学会爱、学会享受生活，从而快乐一生。（4）抒情式 童心是这个世界上最珍贵的品质，它使人永远持有对世界的兴趣，使心灵时时感 悟世界的美好，使生活处处美妙。例文欣赏： 我的座右铭 古人留下许多发人深省的名言，如有一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴，世上无 难事，只怕有心人，有志者事竟成，功夫不负有心人??然而，我最喜欢的一句 话是――虚心使人进步，骄傲使人落后，这句名言让我受益无穷。记得我读的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完 后交给老师批改。老师高兴地对我说：你的这篇作文写的还不错！有进步，以后 要继续努力！还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，得了好成绩不要骄 傲自满，要保留着一份谦虚的心态。然而，我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲要虚心，不要骄傲。我心 理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这家伙其 实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读 了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了?? 在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。我心想：我第一次的那篇作文 写得那么好，这次算得了什么，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我 被老师叫到，老师严肃地对我说：你看看你自己写的作文？我都看不懂， 你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。我低下头，看了看自己写的作文，我傻 了眼，心想：这是我自己写的作文吗？没想到连你自己也看不懂??老师又说： 你的这篇作文真是糟糕透了， 中心思想不明确； 错别字连篇； 语句不通顺， 哎?? 你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老 师赠不一句名言――‘虚心使人进步，骄傲使人落后’?? 回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我 的座右铭。从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。虚心使人进步，骄傲使人落后，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
【五年级写一件事的启示作文,成功的背后(共4篇)第四篇】： 生活的启示_图文启示启发，启迪，使人有所领悟。生活中的启示”是指你从生活中明白了什么 道理，受到了什么启发？这次习作同以往习作有何不同之处呢？这次习作，关键有两点，一是要写具 体“生活中”的事例，二是要写出从 “生活中”明白的道理。生活的启示要求 一件事：把事情的发生和经过 讲清楚，把从中得到的启示说明白； 名言警句：是一句什么话，联系生 活实际说说它给自己的帮助和启发是什 么；一幅（组）漫画：图上画了什么， 使你联想到了什么，对我们有什么启发。从以下提示中选择一个，确定 好自己的写作范围和题目。一件事 、 名言警句、 一幅 （组）漫画、一本好书、一篇报 道、一张照片、一次活动……2、指导命题。可直接以一件事 、 名言警句、一幅（组）漫画来命题；如果 能在事、名言警句、漫画前加 一个相当于题眼的词更好；也 可以用“（ ）的启示”或含 义深刻的来命题。3、明确习作要求。一 要写清事实，记事要写清 过程；二要写明白从中得到的启示。一起读要求1、可以写从一件事情中获得的启示， 可以写从名言警句中获得的启示，还可以写从 漫画中得到的启示…… 2、要做到有感而发，联系自己的生活实际 说出真实感受。3、语言通顺，内容具体。帮你快构思一、打开思路 无论写什么，关键要指出它给你留下的深刻 印象，你从中得到的启示. 1、一件小事的启示①写从养成良好习惯的小事中得到的启示②写从辨别善恶美丑的小事中得到的启示 ③写从明礼诚信的小事中得到的启示 ④写从互助互爱的小事中得到的启示 ⑤写从自立自强的小事中得到的启示 ⑥写从热爱生命、热爱自然的小事中得到的启示2、一句名言警句的启示① 写名言警句如何激励你奋进②写名言警句如何教你为人、做事3、一幅漫画的启示① 写从漫画中领悟到的道理②写漫画中揭示的社会现象二、确立主题 无论选取哪个角度的话题，都要确立一个 鲜明的主题，写出从中获得的启示。如：选择一件事中得到的启示就要先叙述出 事情的经过，再把得到的启示说明白；选择从名 言中得到的启示就应先写出对这句话的理解,联 系生活实际写一写这句话对自己的启发或帮助; 选择从漫画中得到的启示就要先把漫画的内容介 绍出来，再说明从中得到的启示.三、指导命题 可以直接以“一件小事”“一句格言”“一幅漫 画”为题；如果能在“小事”“格言”“漫画”前加 上一个词语：“一件（ ）小事”“一句（ ）格言” “一幅（ ）漫画”，有个题眼则更好；要是能像 本单元的课文那样用“（ ）的启示”，或含义深 刻的句子来命题，也很好。四、内容具体 五、真情实感 你所选取的事件一定要真实，只有自己亲身 经历过，才能写出真实的感受。只有自己真正 受到了启发，写出来才能让人信服。事例：军训启发：磨砺了学生坚强的意志、 果敢的作风、良好的生活和行为习惯， 使同学们在活动中懂得了承担责任， 学会了感恩，使我们受益终生。写好这篇文章，要注意以下两个方面。1：要将事情叙述清楚。注重描写事 情发生过程中人物的语言、动作、神 态、心理活动等。2：要有对这件事的议论，即这件事 情让你明白了什么道理。讲道理的话 可以是借鉴名言警句，也可以是自己 总结出来的。
1、曾有人问伟大的发明家爱迪生， 对于实验60次都失败有什么想法，爱 迪生说：我从不认为自己失败了60次， 我只不过是证明了60种不成功的办法！ 我们谁都不会是常胜将军，当面对成 绩糟糕时，当面对比赛失败时，当面 对竞争失利时，你要对自己说：“失 败是成功之母！我努力，下一次，我 一定行！（写一件自己从失败走向成功的事）2、爱面子的你最怕挨批评，其实，谁 又没遭受过批评指责呢？，不必难过， 古语云：“玉不琢，不成器”，成长 的道路上，不仅需要鼓励与赞扬，更 需要严厉的批评，这严厉的批评会让 你痛定思痛，会使你更小心更认真地 做好每件事情！（写优秀的自己如何 在批评中成长的事）3、别因为偶尔的几次成功沾沾自喜， 盛气凌人，也不因为偶然的几次失败 垂头丧气、再无进取之心。这个世界 不会以一时的成败论英雄。别那么在 意一次输赢，做到“胜不骄，败不 馁”，便是永远的强者，不败的英雄！ （写自己经历的一件失败的事，在失 败中成长了）5、有时你会怀疑自己的能力，总觉得自己不如别 人，总希望自己要是像他或她那样出色就好了。法国作家辛涅科尔说过的话：“对于世界，我可 能微不足道，可是，对于我自己，我就是一切！” 没有必要羡慕别人，你也是最棒的，你一样可以 拥有出色的成绩，你也一样可以拥有精彩独特的 发言，你更可以写出优秀的文章来！努力吧，发 现自己的缺点，发扬自己的优点，你会和你崇拜 的人一样优秀！ 没有蓝天的深邃，可以有白云 的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的悠然； 没有太阳的光焰，可以有月亮的澄澈。（写自己如何认识到自己的价值，变得自信起来 的一件事)１、漫画的特点 漫画定义：用简单夸张的手法 来描绘生活和时事的图画。看漫画写出的作文就是看漫画作文。是一种看图作文，是较难的看图作 文，是有意思的看图作文。五年级上册第四单元习作例题习作要求：仔细观察这组图画，你看到 了什么？想到了什么？和同学们交流。如果 你还看见过其他发人深思的漫画，也可以带 到班上介绍给大家。然后根据自己 介绍的漫画写 一篇习作。写的方法可以多种多样，如，可以直接写漫 画给自己带来的 启示；也可以根 据画意编一个故 事，让读故事的 人自己去体会漫 画的含义。１、看图，弄懂题意? （１）整体看连图，了解主要内容。1、整体看连图，了解主要内容思考的问题主要写谁？ 小女孩行为上有什么变化？ 小男孩有行为上什么变化？ 果皮有什么变化？正确答案小女孩和小男孩看到－商量－放进－称赞看到―商量―写字―展示扔在果皮箱外边--放进果皮箱的里边果皮箱有什么变化？ 主要写什么事？贴上了字条“文明只差一 步”小女孩把丢在地上的果皮放在 果皮箱内，小男孩写了“文明 只差一步”字条贴在果皮箱上? （２）、仔细看图， ? 注意细节意思。小女孩的表情（眼、嘴、手）： 惊讶－急切－欣慰－称赞 小男孩的表情（眼、嘴、手）： 惊讶－思考－认真－自豪 果皮在外边的位置：离果皮箱只差一步２、深入思考，分析画意? 思考：两个小朋友把丢在地上的果皮放在 果皮箱内就行了，为什么还要贴条？条上 写“文明只差一步”的含义是什么？为什 么写这句，不写别的呢？?（字条“文明只差一步”是为了教育不文明的行为， 提示扔果皮的人做文明的人。多走一步就文明，少 走一步就不文明，举手之劳理应做到。）?这幅漫画只是在赞扬 两个小朋友的文明行为吗？ 讽刺的又是什么？３、展开想像、创编故事（１）把漫画故事写具体。? 按照事情发展顺序写出： ? 发现问题－商量办法 分别行动－满意成果 （２）让人物表现活起来。? 将两个小朋友的神态、动作、语言、心 理描写出来。?放学后，新生小明与小豆正往家走， 路过垃圾桶时，细心的小豆发现，垃圾桶四周全 是果皮纸屑，非常不卫生，小豆情不自禁地捏住 鼻子，对小明说：“这可真脏！不知道是谁那么 缺德，只差一步了，都懒得走。”说完，便招呼 小明来帮忙，收垃圾。小明神秘地摇头说：“我 也有一个好办法，你先收拾吧！”小豆分工后， 麻利地干了起来，只见她先把垃圾堆在一起，然 后，用厚纸板一点一点的铲进垃圾筒。不一会， 小豆就把垃圾全部放进垃圾筒，而此时，明明也 没闲着，他的字也写完了，并且将它贴在垃圾桶 上，只见上面写着；文明-只差一步。?看完这幅短小的漫画，我的脑海里不禁浮现出一个问 题：文明真的离我们只有一步吗？的确 ，在漫画中垃圾 只差一步 就投进垃圾桶了，垃圾扔 进垃圾桶就是文明了 吗？我认为似是的。不仅如此，走横行道 ，遵守交通法 规都是文明。文明其实离我们很近。文明只是一个简单的 是与非的问题。大家都知道 文明很重要，但实践起来， 却很难。漫画中有一句话―文明，只差一步。但这一步， 却很难走，因为懒惰，撒慌等往往会使我们跨不出那一步， 但这些又是人的本性，如果你能刻服这些不良习惯。那就 是文明，漫画中就是一个很好的例子，有人为了省事，就 不走那一步 ，把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和 我们只有一步之遥。? 我们为什么不认真地迈出那一步，到达文明彼岸呢？ 这是一发人深思的问题，我想，我们的确应该考虑一下， 迈出最后一步……
世上无难事,只怕有心人. 这是一句汉族谚语,意思是说,只要肯下决 心去做,世界上没有什么办不好的事情,困难总 可以克服的.意思相近的谚语还有:世上无难事,只要肯 登攀. 路在人走,事在人为. 不怕无能,只怕无 恒. 有志者事竟成.欲要看究竟,处处细留心.欲,想. 究竟,结果,原委. 留心, 注意. 这句话的意思是:想要把事情(问 题)搞清楚、弄明白，那就要处处注 意观察。这句话点明了平时养成注 意观察的良好习惯的重要性。虚心万事能成，自满十事九空。虚心，不自以为是，能够接受 别人的意见。自满，满足于自己已 有的成绩。这句话的意思是：虚心 能帮助你把许许多多的事办成功； 而自以为是，骄傲自满，那十件事 可能会有九件办不成，也就是说事 情办成的可能性就很小了。这句话 从正反两方面说明了虚心学习的重 要。滴水能把石穿透，万事功到自然成。滴水，一滴一滴往下落的水。功，功夫和 力气。自然，理所当然。这句话说的是：滴水 可以穿石,只要有恒心,不怕花时间和力气，坚持 下去,事情就一定能成功。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。锋，锋利。磨砺，摩擦使其锐利，比喻磨练。苦寒，极端寒冷，严寒。这句话的意思是：宝剑的锋利，需要经过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验 才释放出来的。人要成材，事要成功，都得 付出代价，经历考验。和这句谚语相似的还有： “不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”等。补充格言：贝壳虽然死了，却把美丽留给了整个世界。给予永远比接受快乐。应该让别人的生活因为你的存在而更加美 好。只要人人都付出一点爱，世界将变成美好 的人间。我坚信我能行――成功，就这样开始。成语故事：《水滴石穿》1、自读故事，然后同桌交流：“水 滴石穿”是谁在什么时候对谁说的 话？它的意思是什么？2、“水滴石穿”这一成语现在用在 哪些地方？ 3、联系生活实际，说说读了这一成 语故事的体会。