求大神为我公司注册流程详细解答答8和10两小题，带翻译

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-10-09 15:36 标签： 公司注册流程详细解答
服务器维护，敬请期待。服务器维护，敬请期待。& 苏教版（2014上）语文八年级上学期知识点 & “阅读苏轼的《游兰溪》，完成第8—11题。...”习题详情
184位同学学习过此题，做题成功率82.6%
阅读苏轼的《游兰溪》，完成第8—11题。（14分）黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相①田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许。有王逸少②洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮③而归。【注】①相：察看。②王逸少：东晋著名书法家王羲之。③剧饮：开怀畅饮。【小题1】根据要求，完成下列两小题。（1）解释下列加点的文言词语。（4分）①书不数字 &&&&&&&&&②辄深了人意 &&&&③余戏之曰 &&&&&&&&&④溪水西流&&&&&&（2）选出与例句“安常虽聋，而颖悟绝人”中的“而”用法相同的一项（2分）A．潭西南而望（《小石潭记》）B．而子敬先亡（《人琴俱亡》） C．学而不厌（《〈论语〉八则》）D．思而不学则殆（《〈论语〉八则》）【小题2】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）闻 麻 桥 人 庞 安 常 善 医 而 聋【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）【小题4】本文表达了苏轼怎样的思想情感？（2分）①写；②领悟；③开玩笑；④向西。&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-江苏省姜堰市溱潼二中八年级上学期期末考试语文试卷
分析与解答
习题“阅读苏轼的《游兰溪》，完成第8—11题。（14分）黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相①田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：...”的分析与解答如下所示：
此题中小题（1）主要考查了基础字词的解释，结合课内重点字词不难解决，需要注意的是“了”字的解释，需结合上下文来理解。小题（2）主要考查了虚词“而”的用法，例句和D 选项中的“而”表转折；A选项中的“而”表修饰；B C选项中的“而”表承接。试题分析：此题为节奏划分题，划节奏时要结合语意，同时要注意每一个节奏单位都必须是一个完整的意思，不能破开意思。“闻”以动词领起，“麻桥人庞安常”分别为地名与人名所以不能分开，“善医而聋”是一个完整的意思所以也不能划开。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题3】试题分析：翻译句（1）时，要注意“以……为……”这一固定格式的解释，同时要注意“皆”“一时”等词的解释；翻译句（2）时，要注意字数较多，不要漏下关键字的解释，同时要注意“盖”字的解释。考点：理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题4】试题分析：分析人物的思想情感，既要结合人物在文中的言行举止，同时又要结合人物经历，做此题时还可以结合苏轼所写的词来分析，很容易可以得出“开朗”“自信”“乐观”等关键词。考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
找到答案了，赞一个
如发现试题中存在任何错误，请及时纠错告诉我们，谢谢你的支持！
阅读苏轼的《游兰溪》，完成第8—11题。（14分）黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相①田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。...
错误类型：
习题内容残缺不全
习题有文字标点错误
习题内容结构混乱
习题对应知识点不正确
分析解答残缺不全
分析解答有文字标点错误
分析解答结构混乱
习题类型错误
错误详情：
我的名号（最多30个字）：
看完解答，记得给个难度评级哦！
经过分析，习题“阅读苏轼的《游兰溪》，完成第8—11题。（14分）黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相①田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：...”主要考察你对“人教版（2014上）语文八年级上学期”“苏教版（2014上）语文八年级上学期”“语文版（2014上）语文八年级上学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
人教版（2014上）语文八年级上学期
苏教版（2014上）语文八年级上学期
语文版（2014上）语文八年级上学期
与“阅读苏轼的《游兰溪》，完成第8—11题。（14分）黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相①田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：...”相似的题目：
依次填入下面一段文字横线处的句子，衔接最恰当的一项是&&&&（2分）　　不同的人生态度，是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的，&&&&；拥有豁达人生态度的，&&&&；拥有平实人生态度的，一定是一个谦逊的人；拥有严谨人生态度的，&&&&。处处为他人着想的，&&&&；时时兼济苍生的，一定是一个心怀天下的人。①一定是一个一丝不苟的人&&&&&&&&②一定是一个坚强的人③一定是一个大度的人&&&&&&&&&&&&④一定是一个富有爱心的人①③②④③④②①④①③②②③①④
亲爱的同学们，自从学校开展读书节活动以来，书香渐渐弥漫整个校园。现在，学校决定组织一次“读书节”汇报演出活动，请你作为节目主持人，说一段开场白。（50字以上）（3分）&&&&
排序正确的一项是&&&&（2分）①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。⑤春雨如丝。⑤①②④③⑤②④③①⑤②④①③⑤①④②③
“阅读苏轼的《游兰溪》，完成第8—11题。...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
欢迎来到乐乐题库，查看习题“阅读苏轼的《游兰溪》，完成第8—11题。（14分）黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相①田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许。有王逸少②洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮③而归。【注】①相：察看。②王逸少：东晋著名书法家王羲之。③剧饮：开怀畅饮。【小题1】根据要求，完成下列两小题。（1）解释下列加点的文言词语。（4分）①书不数字 ____②辄深了人意 ____③余戏之曰 ____④溪水西流____（2）选出与例句“安常虽聋，而颖悟绝人”中的“而”用法相同的一项（2分）A．潭西南而望（《小石潭记》）B．而子敬先亡（《人琴俱亡》） C．学而不厌（《〈论语〉八则》）D．思而不学则殆（《〈论语〉八则》）【小题2】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）闻 麻 桥 人 庞 安 常 善 医 而 聋【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）【小题4】本文表达了苏轼怎样的思想情感？（2分）”的答案、考点梳理，并查找与习题“阅读苏轼的《游兰溪》，完成第8—11题。（14分）黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相①田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋。遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人。以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许。有王逸少②洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮③而归。【注】①相：察看。②王逸少：东晋著名书法家王羲之。③剧饮：开怀畅饮。【小题1】根据要求，完成下列两小题。（1）解释下列加点的文言词语。（4分）①书不数字 ____②辄深了人意 ____③余戏之曰 ____④溪水西流____（2）选出与例句“安常虽聋，而颖悟绝人”中的“而”用法相同的一项（2分）A．潭西南而望（《小石潭记》）B．而子敬先亡（《人琴俱亡》） C．学而不厌（《〈论语〉八则》）D．思而不学则殆（《〈论语〉八则》）【小题2】用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。（2分）闻 麻 桥 人 庞 安 常 善 医 而 聋【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》）【小题4】本文表达了苏轼怎样的思想情感？（2分）”相似的习题。

我要回帖

更多关于 公司注册流程详细解答 的文章

 

随机推荐