看见男朋友就烦，他摸摸我的头发都会感觉反感，他做什么都看不顺眼，可是我又深知自己不能没有他，怎么办_百度知道洗脑的定义是什么?_知识号
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洗脑的定义是什么?
洗脑这个词被广泛使用甚至滥用，不少人称异见者为“被洗脑了”。那么“洗脑”的定义到底是什么？教育思维意识形态洗脑李靖，微信主页“李叫兽”谢不妖。无数人问“洗脑到底是什么”“洗脑和教育的区别是什么”“洗脑和影响别人的区别是什么”。我的回答是，洗脑就是通过降低你思考判断能力而让你相信连洗脑者自己都不相信的信息。在这个定义下，,
洗脑这个词被广泛使用甚至滥用，不少人称异见者为“被洗脑了”。那么“洗脑”的定义到底是什么？教育思维意识形态洗脑李靖，微信主页“李叫兽”谢不妖。无数人问“洗脑到底是什么”“洗脑和教育的区别是什么”“洗脑和影响别人的区别是什么”。我的回答是，洗脑就是通过降低你思考判断能力而让你相信连洗脑者自己都不相信的信息。在这个定义下，洗脑和教育主要有两点区别：1，方法：提升思考能力还是降低思考能力？虽然都是影响你的观点，但是教育是通过提高你的思考、判断能力，让你更加具备分辨力来实现的；而洗脑是通过一系列心理学行为学手段，降低你的判断能力，把你变成白痴来实现的。2，目的：自己是否相信让你被动相信的内容洗脑者跟你说的话，他自己一般是不信的；教育者给你说的话，不论正确与否，一般他自己是相信的。为了让各位更加认识和区别“洗脑术”，提高对洗脑的免疫力，在下详细介绍常见的3大类10小类洗脑术，分别是：一，轻度洗脑：信息控制二，中度洗脑：行为干预三，重度洗脑：药物+人格摧毁按照层次分的洗脑方法：一，轻度洗脑：信息控制通过控制你所接收的信息及事件，来长期改变你的认知和行为。1，单一信息来源只为你提供单一种类及来源的信息，不提供与其观点相反的信息，让你相信XX永远是对的，XX是宇宙真理，XX是最好的公司。为什么这样能洗脑？人们潜意识相信“所见即世界”，认为“自己得到的关于某个事件的信息”，就是“与这个事件有关的所有信息”，如果你见过的所有马都是黑色的，你不会去怀疑“是不是也有白色的马？”同样，有人对你说“社会都是这样的”，其实只不过是“他所接触到的社会是这样的”。常见洗脑行为：明确规定信息来源—比如工作总结必须使用XX领导讲话的内容；控制信息呈现—大屏幕上不断播放有利于宣传自己观点的内容和公司宣传片；限制信息接触—直接强制你不能看某些信息，限制你获取信息的渠道（需要权力）相反，很多教授在传播知识的时候会提高其他学者及反对方的研究结论以及自己理论的局限性，目的是为了增加学生的信息来源，提高其思考能力，减少盲信。免疫诀窍：问自己：有没有反对这种观点的人，反对的人一般怎么说？2，掺杂信息为了让你相信一个错误的观点，先讲一些绝对正确的观点。比如：“1+1=2，苹果是水果，油菜是蔬菜，早起床身体好，保护森林是重要的，勤奋学习有助于前途，践踏草坪是不好的，太阳是绿色的。”为了让人盲目相信“太阳是绿色的”，洗脑者需要先讲一些绝对正确的论断，从而让你相信他是“可信的人”，然后当这个可信的人再说其他话时，你会不会怀疑这么多了—因为他前99句话都在理。类似的方法经常被各种骗老年人的保健讲座中使用，演讲者先讲一大堆绝对正确的健康常识，比如“糖尿病的真正原因是XX”，让老人们觉得他讲的在理，是个“可信的人”，接下来将的“XX药物很管用”，自然而然也变成可信信息了。免疫诀窍：告诉自己：讲真话的人不一定是可信的人。3，制造稀缺人为地制造一些“稀缺感”，让你去参与竞争。最经典的案例是钻石大王戴比尔斯，在它之前，钻石和蓝宝石翡翠等并没有什么差别，但是戴比尔斯通过减少全球钻石的产量，让钻石变得更稀缺，并通过“钻石恒久远，一颗永流传”的广告，成功对全球人洗脑，让人们在短短几十年内就觉得“钻石是爱情的象征”。如何让别人对你服从？关键是要掌握别人需要的稀奇资源。没有怎么办？人为制造这种“稀缺资源”。我认为中国最“成功”的应用者莫非各种小学老师了，TA们人为地制造了“小红花”这种莫须有的东西，成功地让“小红花”成为学生眼中的稀缺资源，并通过掌握这种稀缺资源及其评价标准来让别人服从。常见行为：树立标杆，竞争激烈；使用主观的评价标准来评价这种竞争的结果（比如是否“听话”，比如“模糊执行规则”—规则是明确的，大家都违反，但是我有权决定把谁揪出来。）免疫诀窍：我现在正在跟别人抢的东西，对我自己到底有什么好处？4，捕获冲击想象一下这个场景：你正在假期悠闲地喝咖啡看电视，突然同事（同学）悄悄跟你说，“经理（老师）让你周一9点去他办公室见他！”接下来的假期你可能会惶恐不安，害怕自己是不是做了什么事情被怀疑了，或者BOSS不满意我的表现。结果周一你去办公室时，幸运地发现他说：“小李啊，其实也没什么事，下午帮我取个邮件吧。”这时你内心想的应该不会是“该死，又要麻烦跑腿”，而是大大送了一口气，并在潜意识增加了对经理（老师）的好感。这就是“捕获冲击”，当你对某个捕获很震惊的时候（啊？上司怎么会突然在假期找我？），你的内心正是最脆弱的时候，这时你更有可能产生服从、盲信和对权威的喜好。实际上，警察经常使用这种方法—他们总是在凌晨时对嫌疑犯实施抓捕，这时是嫌疑犯最放松、对捕获最为震惊的时候，更容易服从和交代罪行。免疫诀窍：“身正不怕影子斜，周一找他理论理论！”二，中度洗脑：行为干预很多洗脑者喜欢用更加深入行为的干预方法，让人不知不觉调入陷阱，变成盲从者：1，去个体化，制造角色感为什么平时热爱家庭、乐于助人善良人到了战场上会变成制造大屠杀的恶徒？为什么一个普普通通的人可以变得无所畏惧而去采取自杀式袭击？这往往是因为他们在长期的洗脑中丧失了“个体感”，把自己完全当成了集体的一个角色，并只会做这个角色“理应做的事情”。心理学教授菲利普o津巴多著名的“斯坦福监狱实验”证实了这种现象（后来拍成了电影）：1971年，津巴多教授召集了几十名名心理健康的美国名校大学生，让他们在为期几天的实验中扮演狱警，为了增加这些实验者的“角色感”，津巴多教授还给他们统一配置的制服、墨镜、警棍等。结果发现短短的几天时间，这些平时彬彬有礼的大学生就开始辱骂、嚎叫和虐囚，以至于实验结束后这些实验者都不敢相信自己在过去几天的行为。为什么会这样？平时我们每个人都有自己的性格和行为准则，但是一旦被强制进入了某种角色，我们就不自然地表现出这个角色被期许的行为而不是自己性格所体现的行为—我们的个性消失了，被角色化了。（Festinger提出）通过这样高度的角色化—高昂的口号、整齐的步伐、一致的制服，我们既可以变得忘记恐惧，敢于舍生忘死，也可以变得没有道德和原则，肆意而为；因为我们不再是自己，而是“角色”。所以，当有人问：这么大公司一起作恶，难道里面没人有良知吗？（比如当年的安然事件）我的回答是：他们仍然是有良知的普通人，只不过被自己的“角色”洗脑，做这个“角色”应该做的事情。常见行为&手段：让人处于高昂的情绪中，被情绪左右，丧失理智思考能力。比如：大声齐唱、响亮口号、朗读誓言、“一起干杯”等。消除个性特征，强化角色特征。比如：统一的制服、一致的发型甚至用在内部用代号来取代人名（当他们叫你“2014218号员工”而不是“李明”时，其实把你角色化了。）使用图腾。从远古时代的龙图腾，到当代的各种LOGO，都可以不断提醒“你是这个集体角色下的人”。免疫诀窍：问自己：现在做的是我人格的体现，还是这个集体的体现？2，认知承诺行为可以改变态度，所以可以通过改变你的行为来最终达到“洗脑”的效果。为什么一个企业或者社团即使想要你了，还是要为你设置层层阻碍，让你“艰难”地通过？这是为了提高你对这个组织的认同感—如果你加入之后不喜欢这个组织，你就无法解释自己之前“辛苦加入”这个组织的行为。所以在这个过程中，你的行为（辛苦面试）改变了你的态度（对组织的喜好）。无数的研究证明了这一点，比如某教授做过这个实验：一边让实验者点头（告诉他们这是为了活动颈椎），一边让他们看广告，发现他们对广告的喜好增加了—这是因为行为（点头）改变了态度（广告）。为什么行为会改变态度？其中一种解释是认知失调理论—当我们行为和态度不一致的时候，我们会很“煎熬”，从而需要寻求一致。而相比难以改变的行为，我们往往更加倾向于改变态度以适应行为。（比如对吸烟者来说，说服自己“吸烟其实也没那么大危害”远远比“用行动戒烟”要容易。）而如果想对人进行洗脑，最常见的方法就是先让他违背自己的“意愿”或者“态度”做一些事情，然后通过他做出的这些事情来最终改变他的态度（也就是洗脑成功）。常见行为&手段：强迫你高喊“我爱XX”，或者让你写一个分析报告“XX为什么是好的”；然后你的这些行为（比如违心说”我爱XX”）最终会改变你的态度—让你最终对XX产生喜好；强迫你做无意义行为。当你被公司安排做自己喜欢的事情，你对自己的解释可能是“我因为喜欢所以做”；而当他们不停安排你做无意义的行为，你就只能归因为“我是因为服从命令才做的”，所以长期以往你会越来越“服从”。（小问题：踢正步和打仗战斗力没关系，军人为啥还要踢正步？酒店服务员为什么要一起练操？）仪式化。比如公司看似无意义的晨会，各种宗教仪式等，都是通过仪式上的行为来改变你的态度。我想当中最经典的就是咱们小学老师规定“举手提问必须右手、端平、坐直……”，他们通过这样的仪式化行为达到洗脑的目的。免疫诀窍：明白—任何非本愿的事情一定会让你最终改变态度。3，群体压力洗脑者让周围的人说一样的话，做一样的事情，而你为了融入群体不得不表现得一样，最终被洗脑。心理学家层做过这样一个实验，找4个人（其中3个是托），给类似下图的一张图，问哪两个矩形一样长。当前3个托都说AB一样长时，第四个真正的实验者也跟着说AB一样长，即使他直觉觉得BD一样长。所以我们有着强烈的从众需求，而洗脑者正是利用这一点，通过群体的一致性来消灭“少数派”。为了达到这种一致性，洗脑者总是强调“只有一个正确的、不允许怀疑的答案”。他们不允许不同意见（即使不同意见是创造力的必备条件）的出现。为了消灭不同意见，他们会把“观点的对立”上升为“持有不同观点的人的对立”。当你提出了建设性的意见，他不会认为你是“为了让团队绩效变得更好”，而是“为了针对我！不给我面子！”等。三，重度洗脑：药物+人格摧毁上面讲的都是合法条件下的利用心理学的正常“洗脑方法”。下面提一些历史上被多次使用的重度洗脑方法。1，药物作用多种药物可以干预人的行为，比如审讯史上著名的吐真剂“硫喷妥钠”（医学用做临床麻醉药）。注射这种药物后，你会变得不由自主地想要说真话而且非常容易被“劝服”。当然现在很多国家已经禁止在任何司法环节使用硫喷妥钠等巴比妥类药物了。不得不提，现在社会上经常使用另一种具备“硫喷妥钠效果”的神奇组合：酒精+咖啡因（存在于茶叶、咖啡等中）在酒精+咖啡因的同时作用下，人会变得非常容易被说服及吐真。所以如果有“先喝茶再喝酒的饭局”，请谨慎。2，习得性无助—丧失行为控制我想看过美剧《权力的游戏》的人肯定对下面这个人物颇有印象：他就是席恩o葛雷乔伊，铁种家族的王子，被剥皮人抓住经历了一系列的折磨后，变得完全丧失了自我，甚至主动为剥皮人攻打自己家族。当时剥皮人所用的手法包括但不限于：单独禁闭，切断信息源；强迫他叫自己傻X，摧毁自尊体系；（突然想起自己的小学老师也这么做过，强迫学生承认自己傻）强迫他承认自己没有犯过的罪行（摧毁诚实体系）；可以通过一定的服从来赢得“恩惠”（比如攻打自己家族后被赏了个热水澡）。通过这些行为，席恩最终进入了“习得性无助”的状态—一种由重复的失败或者惩罚而造成的听人摆布状态，面对现实完全无望而且无可奈何。即使席恩的亲姐姐来救他，他也不想跟姐姐走，而是听从折磨自己的那个人的话。习得性无助由美国心理学家塞利格曼1967年通过动物实验提出。他把狗关到笼子里，只要狗一碰笼子门，他就电击狗；重复了几天之后，即使他把笼子打开，狗也不会再逃跑了，只会蜷缩在笼子里。洗脑的最严重情况就是不光降低一个人的认知能力，更是直接摧毁了他的整个自信体系，让他不敢做任何的尝试，只会服从。3，极端恐惧制造极端恐惧事件来迅速改变性格—这可能是最快的洗脑方式。这个理论的最早发现者还是行为心理学之父巴普洛夫，他通过各种行为干预，让狗养成了各种习惯，比如“一摇铃铛就摇尾巴”。但是在1924年列宁格勒发大水时，他的狗被困在实验室里，差一点被慢慢淹死。经过这样的恐惧经历之后，他发现所有的狗的条件反射都消失了。同时在电影电视剧中我们也可以发现，很多杀手组织让孩子经历父母当面被杀的惨痛事件，然后离开带孩子回去接受杀手训练，结果这种孩子很容易被训练成冷面杀手。在现实中有一种心理疾病与此相关，叫做创伤后应激综合征（PTSD），当年经历越战的美军很多患病的。……………………………………说明：1，“洗脑也有积极的意义啊！”我并没有谈论洗脑的意义，只是在描述洗脑的方法和后果，以及如果你不想被洗脑，你应该怎么办。就像如果我说“如何做广告”，不代表我觉得广告没意义。2，“你说了这么多洗脑的方法，是不是推崇洗脑术？”我只是在描述它，而不是推崇它。病毒学家描述HIV发作机理，并不代表他们推崇艾滋病。3，“是不是只要用‘制造稀缺’等方法，就算洗脑？”不是。上述是洗脑的方法，不代表用了1个就算洗脑。绑架犯经常用绳子，不代表用绳子的人就算绑架犯。————————————————————————更多出人意料的分析，关注微信主页“李叫兽”。楚轩，飞面神教传教士洗脑与被洗脑在现代社会已经是十分常见的事情了，每个人几乎都会有洗人或被洗的时候。不少人一提起洗脑就反感，也有些人说洗脑无处不在，本贴中洗脑指的是有计划地给他人灌输一种成系统的价值观的过程。洗脑虽然千变万化，但总是有一些基本的条件与模式，我们学习了这些东西，不管是对别人洗脑还是防止别人对自己洗脑，都是大有好处的。必须要说明的是，洗脑远不是一种简单的程式化工作，它是一种复杂而系统的脑力劳动，涉及心理，社会管理，经济，谋略等等若干种现代科学，虽然没有人提出一种洗脑学，里面的学问比其他学科并不会显得单薄。每个人在他的生长生活中一定会形成一些自己的世界观与价值观，与从生活经验而自然形成或改变的价值观不同，洗脑是以理论灌输的方式来改造一个人的价值观，难度可想而知。所以施洗者必须制造出一些基础条件：对信息来源的垄断，对信息解释权的垄断，对意见相反者有清除或惩罚的能力。下面，用回贴的形式逐条地将洗脑过程中更细分的条件和模式贴出来，欢迎大家讨论与补充。1，洗脑这件事情分为施洗者与被洗者，可以是一人对多人的洗脑，也可以是多人对一人的洗脑，最常见的是多人对多人的洗脑。多个施洗者中，一般者有一个主施洗者，其他施洗者会采用抬轿子的方式，将主施洗者在道德，学识，能力等方面打造成权威。不过还有一种常见情况，就是被洗者被成功洗脑以后，会更加狂热地加入施洗者的行列，自愿成为主施洗者的助手，去影响其他被洗者。这里有一个与催眠类似的原理，或许是，洗脑本身就应用了催眠的一些原理，施洗者必须高于被洗者，才能引导被洗者进入施洗者制造出的语言环境，为改变对方的思想做准备。是以除了对施洗者本身的素质有所要求外，一般施洗者往往会让助手做托儿，虚构出一个高大的形象。2，说过了施洗者，现在说说被洗脑者。对被洗脑者的挑选并非如常人认为的是应该挑选文化程度低或者智商比较低的人，相反，接受过高等教育的和智商较高的人群因为更能接受新鲜的抽象的理论，才是更适合的被洗脑人选。事实上，最终被成功洗脑的人，不可缺少的一点是对自身现有价值观的怀疑，对现实生活与价值观有所怀疑与不满正是洗脑工作的切入点。应该说有三种人是容易被吸引或被挑选成被洗脑者的，一种是精神世界比较纯洁，价值观尚未成型的青少年，第二种是价值观受到社会现实生活的冲击，产生迷惘的人，第三种是比较专注于价值观本身，本身价值观的形成来源于书本或理论的人。这三种人有一个共同的特征。那就是自我人格并不完整，在精神上需要引导，人类之中，适合挑选来洗脑的对象并不缺乏，教育的普及，在目前的程度上，并不会减少这个基数。3，理论，洗脑本就是将一种理论植入他人头脑的过程，所以这个理论不管千变万化，总有一定的规模律可寻。第一个是独一性，能应用于洗脑的理论不会是开放式的，只能承认某一理论的绝对正确，并一再强调本理论的无所不能，也可以叫排他性。第二，原点性，最好的洗脑理论都是从一个简单的真理开始，这个简单真理绝对正确，无可辩驳，这可以为由此而构建的整个体系的正确打下基础。如果最开始的这个原点还有争议怎么办，那就一再强调，多方论证，必把这个是绝对永远正确的结论在各对象的脑中确立才罢。第三叫利人性，适宜于洗脑的理论总是会告诉被洗者信奉它能带来什么好处，并且会在未来对整体的人类或群体带来光明的前途，让被洗者在预期的利益与未来的荣耀功绩中死心塌地，第四种是树敌性，洗脑理论是不忌讳敌对理论的，即使没有敌对理论也须要制造出敌对的理论，好在对其的批判中加深被洗者的信奉。综上，如果你看到一门理论，宣称自己是唯一正确的，能救人救国救世界，整个理论体系是从一个简单而正确的点推导出来，对其他所有相左的理论大加批判的话，你就应该可以确定宣传者在进行伟大的洗脑活动了。4，环境，前面说过，施洗者需要形成对信息的垄断，这就要求洗脑的过程在一个基本封闭的环境中进行。将洗脑的工作场所与外界隔离开，一方面是限制人的流动，另一方面是限制信息的交流，后者往往比前者更重要。在工作场所内，施洗者要求能尽可能控制一切信息。总之，只有让人们听到的都是施洗者让人听的，看到的也是施洗者让人看的，控制信息是控制思想的前提。所以挑选或制造一个封闭的环境对洗脑工作的重要性不言而喻，这个环境可大可小，可以是一间房子，一栋大楼，也可以是一座城市一个地区，事实上，将一个国家封闭起来的例子在洗脑史上也不鲜见。5，基本方法。洗脑最基本的方法是两种，一种是重复法，另一种是嫁接法。其实这两种往往交替或同时出现，在重复一个观点的同时用多种手法表现出来，用很多方式手法表达同一个观点，既加深被洗者的印象，又不致使被洗者产生疲劳感。比如要把“火是冷的”这个概念洗脑进诸位脑子中，先从理论上论证这是正确的，然后用图片让你看见火把一杯水烧成冰了，再上视频，再让人现身说法。你看电影的时候，看到火是冷的，你学英语的时候，学的“火是冷的”这个句子。反反复复，在每一种信息中植入这个，用不了多久，你自然相信火是冷的了，一直到某一次被火烫了手再产生怀疑。6，洗脑一般需要一套不同的语言体系，将若干名词赋予神圣的意义，比如某主义，某思想，某原理，将它标签化。一套不同于学术与日常用语的语言体系可以在洗脑场所内制造一个独特信息场，使被洗者感受到自己与过去，与外部人的不同，一套优秀的洗脑语言体系甚至能改变人的思维方式。7，严格的纪律与等级制度在大型洗脑活动中是必不可少的。在洗脑活动中的纪律不同于其他社会活动中的经律规章，它会对个人的私生活与思想活动做出很严格的干涉，出格的思想与言论往往比出格的行为要受到更严肃的处罚。至于等级制度，代表的是不同的特权与荣耀，也许在洗脑施洗者一方并不会明确规定这些权力与荣耀的分配，但他们总是会挑选一些标志性的人物，给予他们更多特权与荣耀，给其他被洗者做个榜样。如果施洗者们拥有足够的控制能力，就会建立一整套详细而严格的等级体系，以利于从思想到身体控制所有人。这样不单对权力与荣誉的分配会逐步向高层倾斜，包括物质生活在内的一切资源分配也会相应地逐步倾斜。值得一提的是，随着等级地位的不同，所获得的信息也会不同，一般来说越高层获取的信息也会越全面和详细。 引自：心理学实践之————如何洗脑伦巴，感性问题理性解决，理性问题感性解决。只记得两点了1.排他性2.不允许独立思考的存在知乎用户，水利工程学生强行灌输一个或一种思想方式和理念。比如：党校。知乎用户，五岳倒为轻。所谓洗脑，就是通过诱导人的情绪，以剥夺人反思的能力。叶嵘，如鹰的基督徒，学医，管儿子，努力得地为…洗脑档次太低了，不算什么，洗心才是关键。经文：我们争战的兵器本不是属血气的，乃是在　神面前有能力，可以攻破坚固的营垒，将各样的计谋，各样拦阻人认识　神的那些自高之事，一概攻破了，又将人所有的心意夺回，使他都顺服基督。 (哥林多后书 10:4-5 和合本)解释：心意夺回
这才是关键，洗脑对于信仰来说是没用的。以我在知乎辩论的经历，一些人被洗脑成不觉得心才是关键。其实他们举起拳头宣誓的时候，就是被有人意识的用他们自己口中的话牢笼了他们自己的心。长风，古板无趣之人先讨论一下反智，那个被人认为是反抗洗脑的反智。并非对你固有观点的改变，就是洗脑。所有的人，其心智、认知都是在不断积累、变化的，我们的所知所识会越来越多，我们的经验教训会越来越多，我们从中提炼归纳演绎的认知体系也会越来越严谨，对之前形成的认知体系在不断的修正、完善。而这一过程，就是正常的智慧成长过程。而普遍为认为是反抗洗脑的反智，则是严重违背这一正常智慧成长过程！洗脑的目的，就是要形成固化的、不可改变的固有思维形式。而反智就是固化思维、拒绝随事实逻辑和经验教训的积累而不断完善自己思维体系。所以，反智不是反洗脑！反智恰是自我洗脑！洗脑，不在于用什么方法去灌输理念，而在于其对你立场的不合情理的改变。强化教育是洗脑么？哪个想要洗别人脑子的，会认为只要你记住了就会照着做？逼着你背课文、背公理定理公式、背历史地理生物政治的老师家长们，他们所最希望的，不过是你在能很大程度上影响你一生的高考当中，能更靠谱一点，只要过了需要这些知识的时间点，他们在乎你能记住多少么？相比之下，所有的宗教，哪一个不是要求你无时无刻不念叨那些虚化的名词概念？洗脑与教化还有一个非常重要的区别就是，洗脑是以“道德”为依据的，教化是以“利益”为依据的。二者的区别就在于，利益方面的结果，是可以验证的，而道德方面的结果，却是可以自我暗示、强化的，是不必验证的。你的父母教你少惹事，目的是啥？就是尽量避免处于不可控的冲突之中，从而受到不可控的伤害；你的父母老师教你好好学习，目的是啥？就是希望你能出人头地，在这个知识决定命运的时代能多一点傍身之计；你的父母教你好好孝顺父母长辈，目的是啥？就是希望你能更好的得到父母长辈的关爱庇护，也是希望能有个和谐的家庭环境，也是希望你为你的孩子做好榜样，能同样被你的孩子孝顺；你的国家教育国民热爱国家，目的是啥？就是希望国民共同努力建设国家，国力强盛可以获得更多的国家利益，国家利益又会体现在国民的实际利益当中。全都是简单直接的利益因果链。就如同越是亲密的人，越是在乎你的实际利益，谁会跟你掰扯毫无利益瓜葛的道德概念？在这种交流过程中，道德也是以利益为背书的。称职的臣子会要求君王礼贤下士、仁以爱民、身先士卒、遵纪守法，这些道德要求是有什么目的？是为了获得国民拥戴，让国家拥有更强的组织度。相反，只要是洗脑，一定是基于“道德”的。哪个传销的不是围绕“实现人生价值”？传销人员纵然无法掩饰利益企图，也必定要以“人生价值”为背书。哪个宗教不是围绕正义邪恶、善恶的旗号把具体行为分门别类对号入座？哪个宗教组织会讨论自己获得了多少利益？谈钱多没道德，呵呵。话说有没有人想过为啥那么多的人装神弄鬼想要开山立派自立门户为祖为宗？犹太教如果不能实现整合整个民族、组织犹太民族的目的，YHWH再伟大，会有组织去传播么？基督教如果没有承自犹太教的高度组织化的体系架构，会被罗马奉为国教么？伊斯兰教如果不能整合松散的沙漠部落形成远较周边民族为高的组织度，会有组织乐此不疲传播、自立教派么？亚伯拉罕诸教如果不能收十一税、人头税，不能无限制的、越多越好的、最好全部财产的捐赠，会有人如此热忱的参与传教么？佛教之类的就更不用提了，所有的“布施”必须是“功德”才行啊，佛教在掩饰利益诉求这一方面，比亚伯拉罕诸教差的不可以道里计。洗脑，必定是把实际利益诉求掩饰在道德名词之下！这是铁律！这个世界上不可能存在没有实际利益瓜葛的道德，如果有人或组织，在不讨论实际利益的前提下只谈道德，那么必然有为人所不知的利益诉求潜藏在里面！只要讨论实际利益，那么就可以以一个大家共同认可的事实标准展开明确讨论，任意争夺话语权、解释权就没那么容易了。就好像美国的控枪问题，如果仅仅围绕“商业市场规模”“商业利益”之类的话题，那么很好讨论，从整体国家产业方面展开分析讨论，总会得出最优结论，所以在这种话题上，洗脑的可能性和成功率不大。但是，把控枪跟“自由”“对抗暴政”等道德诉求绑定上，那可就是另一回事了。可是，在这个道德大义下面的争论，几人会注意美国步枪协会的实际利益以及组织推动？几人会注意到美国军火企业的实际利益以及组织推动？他们的利益诉求，掩饰在了道德名词之下，他们所组织推动的，就是洗脑！洗脑，既然要围绕便于争夺解释权、话语权的“道德”概念开展动作，那必须有两个重要的实现保障。一是：非黑即白、非善即恶、非正即邪的二元论，如此，只要自己先取得了道德至高点，余者皆是活着都多余的道德败坏之徒，自己即自动获得了对“非我族类的邪恶魔鬼”的生杀予夺、任意处置的权力；二是：把具体行为或概念与道德观念做绑定关系，比如某些词汇就是正义，比如自由民主，只要能挂上“自由”二字，就必须是通行天下的道德准则，比如冠以“处置自己身体的自由”“决定性行为对象的自由”，即可令卖淫变得合情合理；二者一旦结合，更是威力无穷，话语权尽在我手。比如不民主，就是独裁；而什么是民主？定义权在我手，针对千差万别的决策体制，定一个能排除某特定对象的定义，那么，你不是民主，所以，你就是独裁，管你是否存在“独裁者”，管你的决策是否能够在违背绝大多数人意志的情况下由“独裁者”任意决定，管你是否符合“独裁”定义，因为你不符合我定义的民主，而非民主就是独裁，所以你就是独裁~~~~~~~~~这才是货真价实的洗脑。另一方面，比如对于某些概念进行的邪恶包装。再比如，只要“共产”二字，就是邪恶，你大学课堂可以讨论“共产主义理论的错误是体现在哪一方面？”（举个例子，个人学识有限，也想不出高大上的讨论题目，知道意思就行），但绝对不可以讨论“共产主义理论有哪些可取之处、有哪些局限性？”大家觉得，这种话题设置手段，与“YHWH赦免你的罪”、YHWH儿子“背负了我们的罪”等等，是否有异曲同工之妙？横竖就是坐实、反复强调你有罪。而配合这种二元论下的“邪恶”定论，甚至能够冲淡、逆转你真实的、确切的利益诉求。比如正义的民主力量，对于钓鱼台岛的诉求，哪怕是损害了你自己所属国家的利益诉求，哪怕是你自己国家的法理依据至少不比“民主国家”弱，但你是邪恶的，如果你是正义的，那就损害你自己的国家利益吧~~~~~~这才是洗脑！先说极限一点，你自己的家人与外人起了冲突，无论你自己的家人是否占理，你难道会损害你自己家人的利益维护外人的利益？你自己再秉公持正，是不是也要尽可能维护自己家人？但是在中国，若干人就能够被洗得无视甚至排斥自己与自己国家的天然利益关系，抢着替损害自己国家利益的敌国维护国家利益，真是蔚为大观。在这一方面，洗脑是辅以强大的娱乐、舆论、宣传机器的。你见过美国出品的哪个游戏、电影里面，对美国的国家象征，比如国旗、国徽、白宫、国会山之类的象征性符号进行过丑化？哪个象征符号出场，不是高大上的视角、慷慨激昂的背景音乐？反之，你见过美国出品的哪个游戏、电影里，对于美国舆论认为的“邪恶势力”的象征性符号有一丁点的正面显示？对于军队、警察等国家暴力组织，美国舆论可能对某些具体个体进行鞭挞，但是你可曾见过任何对能够映射整个军队、警察的军装、警服、制式服饰、制式装备进行过丑化？另一方面，你可见过多少精挑细选的特写中国军人、警察失误、出错的照片？你见过多少穿着军装警装的骷髅、恶鬼？什么是宣传无小事？这一方面，美国是绝对的楷模！冯昊，历史学所谓洗脑，我认为有三个层面。第一个层面，就是國镓意识形态的强行推行，从教育的垄断，到言论，书籍的垄断。这样你从小只能听一种声音，只能使用一套词汇，什么唯心主义啊，什么唯物主义啊，什么封建社会啊，生产力，生产关系，阶级斗争啥的。然后呢，你就只能用这些词汇去思考问题了。哪怕你想反抗，你想说毛主席不好，也只能从阶级论的角度认为毛主席不好是因为他出身小农阶级，有阶级局限性。但是呢，当你这样去论说的时候，其实你并没有跳出那个思维模式，跳出那个由掌握词汇定义的人编织出来词语与意义大网编织而成的意识形态。第二个层面的意思，就是你不能以批判的方式去看书，即你不能审视出书中基本的逻辑错误，其实这和第一个层面息息相关。熊猫是动物，人是动物，人是熊猫。这个就是看你是不是接受了基本教育，懂得基本的形式逻辑。但是呢，中国的基础教育往往比较差，特别是文科，喜欢搞选择题，而不是开放的题目。让你用自圆其说的方式，去讲一个问题，不管你认为集体主义还是个人主义，你都可以去为这个观点辩护。而中国呢，选择题， 当然了，你只能选个人主义是错的，集体主义是对的。这样长期锻炼不了一个人批判思考问题的能力，在这种有规定的答案的考试训练下，人的脑子就僵化了，也不那么会推理和也对别人论述中，书中的逻辑漏洞不那么敏感了。第三个层面的意思，你只看一家之说，或者说你阅读量比较窄，看见某个人以某个角度的去写历史，觉得很有道理，你就当它是真理，因为从他举证的材料来看，逻辑也是自洽的，道理也讲得通。但其实要知道这个世界有很多很多牛逼的idea，由此也产生很多很多不同的流派，每个流派都有他们的经典，马克思主义历史学下有范文澜，文化保守主义范式下的历史学有钱穆，后来又有借鉴法国年鉴学派视角去写历史的黄仁宇，当然我这里举例子都是被大众知晓的一些人，他们的书按照他们所举的材料，所用的理论，所将的道理，都是自洽的，如果一个人阅读量不够，只读一种流派的书，或者说只喜欢按他观点能接受的那个流派的书，他就会觉得自己读到了真理，进而认为自己掌握了真理，甚至就是真理。而正是这种读了点书的人，又没读多少的最可怕，因为他觉得自己掌握了真理，从智识上高人一等，就开始容不得别人的意见，并自视看破了一切，觉得别人都是幼稚的，被洗脑的，众人皆醉我独醒的那种状态。其实呢，这种人也最可怜，因为他开始为自己自以为占据的真理而感到有一种优越感，并开始怒对其他持不同意见的人，在这种愤怒和不满中屏蔽了自己的思考与好奇心，反而忘记了智识追求中那种因发现和与之而来的好奇心得到满足而带来的极大愉悦感。这三个层面各有不同，但又息息相关。总归都是被“洗脑”的状态。知乎用户，朱门酒肉臭，路有克苏鲁然而，无节制的扩大这一概念的适用范围，不仅模糊了其功能界定，也在消解着它原本十分明确的道德含义；上述种种活动，确实都利用了人类某些共同心理机制，对目标个体的观念和行为进行了操纵，可是，许多历来被视为良性的教育和传播活动，不是同样具备这些特征吗？这样一来，我们要么放弃对洗脑的道德贬责，要么剥离这一概念的功能含义而让它退化成一句骂人话：假如我不喜欢你传播的观念，就说你是在洗脑，若相反，则说你是在教育。在《自由的进化》一书中，丹尼尔·丹内特（Daniel C.Dennett）用一个专节讨论了这个问题，在他看来，洗脑和普通的宣传教育是可以在功能上加以区分的，区分标准是：这种活动是否削弱了一个人的自由意志，也就是他——领会自己的处境，评估各种选择，斟酌其可能后果，在相互冲突的欲望、需要、关切与规范之间进行权衡，最终作出抉择——的能力。海德沙龙（HeadSalon）白不更，小学生去看CCAV的新闻联播吧，前25分钟你懂的小魚洗脑成功的叫信仰，洗脑不成功的才叫洗脑AllenYAO，博不精，专不透1.打开天灵盖=￣ω￣=2.把脑子那粗来~\(≧▽≦)/~3.加点立白洗衣液⊙﹏⊙4.冲水(&﹏5.把脑子放回去→_→你成功地洗了一次脑╯﹏╰梦拾今夕，生活处处有奇迹，只是我们未相遇。上图苏濛沐，喜欢文字，喜欢音乐进过号子的人大概都会有以下相同的经历不管你进的那个号室里面的人多么的万恶把你蹂躏完过后他们总忘不了说上这么一句话”能来我们这个号室算你幸运的了，我们这的人是最好的了，别的号室非打死你不可。“然后绝大部分的傻逼感激涕零唯命是从这就是最典型的洗脑。。。。。张少群，逗逼134个人定义：把主观性的东西传给别人，使之相信为是客观就是洗脑。比如像我现在这样，不过一般我都会加上个人看法。叶林，兴趣广泛，爱好多多有一本书叫《洗脑术》豆芽这就是洗脑：二十四孝在如今还有修改的必要吗？成一丁，实事求是？请自行对比百度百科与维基百科皇清帝国，就想遇见你TG的所有话语知乎用户，一个人要像一支队伍这个词前段时间看《洗脑：思想控制的荒唐史》曾经看到过，对应英文为brainwash，貌似是从国外概念汉译过来，小可读完前面那本书，最终发现，其实不存在洗脑这个东西，即一个人无法完全控制他人的思想，即便像书中那种穷尽各种方法，但是似乎没有那个证明真的有效。详细可以去看看这本书，《开卷八分钟》也有推荐，当时的书评真实与梦幻 (评论: 洗脑术)
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