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伊索寓言 演讲稿
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读《伊索寓言》
四川省沐川中学校备课卡
&&&&&&&&&&&&&&&&学科：语&文&&&&&&&&教者：吴&&江
授课时间 2001年4月&&日 课型 新授课 共2课时，本节为第1课时
课题 读《伊索寓言》（钱钟书）
目的 1．正确读写、理解并运用下列词语：屈尊下顾、恼羞成怒、卖弄风雅、衣锦还乡、相安无事、信而好古、坐井观天、高超出世、各得其所、厌恨、衰朽、阅历、发迹、思慕。
2．把握文中的关键句，并理解这些句子在文中的意思和作用，研究含蓄、隐晦句子的主旨。
重点 体会作者字字珠玑的语言与文学技术。
难点 目的之2。
教学过程：
一．学生朗读课文
二．由题入文，初步把握作者的感想。（第1―3段）
1．揣读1段，概括“我们”由《伊索寓言》引起的“三重安慰”。
这“三重安慰”其实是“我们”对现代文明与《伊索寓言》的态度。现代文明值得骄傲，“我们”的见解更成熟；《伊索寓言》是幼稚、浅薄的，其时代是小孩子时期。
2．揣读2、3段。
这两段文字从逻辑上看应置于第3段之后，是对“我们”感受更生动的譬说。
A．找到“我们的年长”、“比我们年轻的人”、“人类的小孩子时期”、“现代的悠久古老”与第3段中的照应关系。
B．概括“我们”对“年轻的人”对古代的态度，与第3段的感受参读（抓关键词句）。
3．初步体会这三段中一些关键词句包含的态度倾向。
三．细读故事部分，讨论：按“我们”的态度，由《伊索寓言》引出现代哪些心理和行为。（依次编序）
A．比蝙蝠更狡猾、更会伪装&&B、靠“吃”文学家养活自己&&C、无自知者不知其丑&&D、脱离实际、不顾一切，目空一切向上爬，惨败了还要找借口自欺欺人E、用“要丑大家都丑”的劣法为自己遮羞&&F、扬短为长，自以为美的自怜自赏
G、利令智昏，欲利反失&&H、说甜是苦，独占好处&&I、道貌岸然，尸位素餐、名不副实
四．揣读结尾，进一步体会作者用意。
“我认为”的含义：现代是非混淆、狡诈、不公。
五．综合全文三个部分，概括作者的观点：
A．“我们”、“我”的区别。
B．文中似褒实贬，似贬实褒的感情。
C．“我们了相信现代的一切、在价值上、品格上都比古代进步。”的潜力。
六．处理课后的练习题。
课后小结
四川省沐川中学校备课卡
&&&&&&&&&&&&&&&&学科：语&文&&&&&&&&教者：吴&&江
授课时间 2001年4月&&日 课型 新授课 共2课时，本节为第&2课时
课题 读《伊索寓言》（钱钟书）
目的 1．了解作者用动物比喻什么人或人的什么行为；
2．完成精读练习。
重点 精读练习
难点 寓言的比喻义。
教学过程：
一．学生讲寓言故事入手，如《郑人买履》《刻舟求剑》等，引申出九则寓言故事的作用，并说明作者用下列动物比喻什么人或人的行为。
1．蝙蝠：比喻无德无行的文人；2、蚂蚁：比喻那些专靠给死人写文章而抬高身价的文人；3、狗：比喻那些不学无术、妄自尊大的人；4、乌鸦：比喻那些品质卑下、嫉贤妒能的人；5、田蛙：比喻那些自以为是、嗜痂成癖的人；6、田鸡：比喻那些嗜财如命、极端吝啬的富人；7、狐狸：一是比喻那些贪心不足的人，一是比喻那些既得利益者。
二．完成精读练习。（见练习题单）
三．教师评讲精读练习。
课后小结
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我与企业共成长演讲稿：我与大质检共成长
我与企业共成长演讲稿：我与大质检共成长
作者/编辑：佚名
　　[]尊敬的各位、各位同事：
　　大家好，我的是《我与大质检共》，。
　　一年前，一次偶然的机会，我走进这个行业。走上之初，我虽然对未来充满了憧憬，但对质检事业知之甚少，从一名新手到融入角色，渐渐的我对大质检有了更为深刻的。
　　有人说质检工作很普通，很平凡。是呀，这里没有横刀立马舍我其谁的豪迈，也没有高山流谈笑鸿儒的清雅，更没有运筹帷幄决战千里的成就。但是,苍穹没有是多么孤独，江河没有水滴就会干涸，大地没有仍是严冬，鲜没有绿叶就会失去光彩。正是有无数和我一样的工作在普通岗位上的质检人，用我们的真诚和奉献，用我们的和，构筑着共和国质量大厦最坚固的基石，《》()。
　　响应&构建大质检工作机制和建设大质检文化，促进质检队伍融合、资源整合、工作联合&的的号召。技术中心开展了&室开放月&，&质量监督评审&&技术大比武&等活动，作为质检系统的一名新兵，积极融入到大质检建设的各项活动中去，对大质检也更深刻的了解。
　　新的时代背景赋予质检工作新的使命，大质检应运而生。何谓&大&？大而言之国，站在国家的角度来认识和理解我们的大质检建设。做好大质检的真正目的是跳出质检看质检，通过我们的大质检文化建设，形成人人关心质量、关注质检的良好氛围，推动质检工作又好又快发展。
　　&天下大事，必作于细，天下难事，必作于易&。建立大质检文化机制着眼于大处，必须着手于小处，从细、易开始，从点滴做起。我的每一次检验和每一份都是大质检建设中最基础的工作，在平凡的岗位上，我用自己的默默无闻，为我们的大质检建设添砖加瓦，为我们贡献力量。
　　大质检文化将根植于我的和灵魂深处， 我与大质检共成长。&白云奉献给草场，江河奉献给海洋；白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜；我拿什么奉献给你 我不停的问、不停的找、不停的想&。这首歌唱出了我的心声，质检给了我成长的土壤，给了我发展的空间，我要以的心情回报质检对我的培养，推动大质检事业又快又好的发展。演讲稿 网。
我与企业共成长演讲稿：我与大质检共成长2　　　　〖预览〗第一次发现您，缘于那句经典的广告&&&平日注入一滴水，难时拥有太平洋&!当时我就想：是个什么样的公司能有如此大的气魄与实力敢作如此的承诺呢？！　　第一次关注您，是2002年的6月，您带着太平洋湛蓝的气息与博大的自信入驻运城，在这儿扎根、崛起，从此走进运城人民的心田，温暖人们的生活；　　第一次感知您，是2009年的5月，我有幸被您慧眼识得，加入太保寿险运城中支真正成为您的一份子，从此我们朝夕与共，喜忧相伴。不知从什么时候开始，我感到自己对您有一种莫名的依赖，一种难以释怀的挂念。我甚至不敢相信却不能不相信，我已经身不由己的将您融入我的骨髓，融进我的血液，再也无法分开！　　从柜面出纳到业务会计，从业务会计到总账、税务会计，我在公司一干三个年头。三个年头，一千多个日日夜夜，我在成长中实践着对您的深入了解。无数次从元老们回忆往事般的经验介绍中，从公司一份份报刊简讯中，从领导们鼓舞人心的大会总结及述职报告中，我对您的一点一滴都了如指掌。十年风雨坎坷，十年艰难苦涩，十年泪汗交流，十年忘我拼搏，如今，当我们欣喜地举起这庆功酒杯，为十年辉煌干杯的时候，才真正体会到&&十年，谈何容易！十年，的确辉煌！于是，我不得不高声赞叹：太平洋，了不起的公司；太保人，不平凡的团队！……【】我与企业共成长演讲稿：我与大质检共成长3　　　　〖预览〗
　　各位领导、同事、朋友们：　　对于幸福，不同的人有不同的认识和理解，我想在各位的心目中，幸福是各种各样的，她可以是少女嘴角甜甜的微笑，也可以是老人手中的一杯清茶，是初为父母的紧张与喜悦，是涉世之初的羞涩与憧憬……总之她是一个“温暖”的词汇，是爱的付出与收获，你必须用心去感受她的存在。　　对我而言，幸福是因为我属于信合这个各位庭中的一员，幸福就来自于我的身边，我身边的信合人，来自于对工作的热爱，对岗位的热爱，对信合事业的热爱。并且，因为热爱所以勤奋钻研、因为热爱所以勇于进取、因为热爱所以乐于奉献。幸福是今日我能够站在这里，没有什么豪言壮语，也没有什么长篇大论，只是同各位一起分享我的感悟，更希望能带给各位一些收获！　　光阴荏苒，岁月从指间悄然流逝，我依然清晰的记得　　第一次踏进信合的大门，是陌生，是茫然。虽然从父亲的身上，我对这份工作已经有了些许的了解，但当听到师傅们说他们已经在自己的岗位上工作了几十年的时候，青春年少的心依然充满了不解和疑惑。一个人怎么可以面……【】我与企业共成长演讲稿：我与大质检共成长4　　　　〖预览〗尊敬的领导，亲爱的朋友们：　　大家好！　　曾几何时，传闻告诉我，安监工作比较忙碌；曾几何时，朋友告诉我，安监生活相当辛苦。真正置身其中，我才发现，安监工作也不乏充实和幸福，忙中有乐，苦中有甜。　　从|底中心站到办公室，从现场检查到公文写作，有欢笑也有泪水，有迷惘更有收获。　　站长的公正严明，我依旧记忆犹新。他用扎实的作风和务实的态度，彰显着&踏实做事，认真做人&。　　&来者就是客，应以礼相待&，主任时常这样告诉我们；&来客接待要微笑相迎，热情服务&，她时常这样教导我们；&人生最大的美德是饶恕&，她始终用一颗包容的心默默为我们奉献着。从大处着眼，小处着手，细处入手，她用榜样的力量不断熏陶着我。　　这么多个日日夜夜的朝夕相处，日出日落的正面接触，主任始终用饱含冲劲和韧劲的话语和行动鼓舞和激励着我。从起草文件到最后定稿，仔细推敲，反复修改，披星戴月，锲而不舍，每份文件、甚至每个词语的背后都包含了他无尽的苦水和汗水，他用无声的语言不断诠释着&耐心&。　　局领导语重心长地教育我们，要时刻用&创新、争先、包容、和谐&的闻喜精神武装自己，用转型跨越发展的特色闻喜鞭策自我，勇扛&科……【】我与企业共成长演讲稿：我与大质检共成长5　　　　〖预览〗朋友们：您们好！ 　　从我降临世间的那一刻起，我应该感谢我的父母，是他们给了我来这世上走一遭的机会，把我从呱呱坠地的婴儿一勺饭一口水的喂养成如今健康的青年。当我深刻理解了&教师&的含义时，我应该感谢他们，是他们带我穿越知识的海洋，领略古今中外的风采，指引我纵观尘世百态，看清人间的真善美，是他们，告诉我：无论何时，怀抱一颗感恩之心！吃水不忘挖井人，受人滴水之恩，当涌泉相报呐！是啊，想一想，我们需要感恩的人确实太多太多&&。 　　日，我怀着对未来美好生活的憧憬，怀着对美丽人生的追求，踏进了华翔公司的大门。当年的华翔公司还只是几间租来的简陋的办公室，尽管只有十几位员工，却分工明细，各司其职，配合相当默契。初来乍到的我，本以为满腹经纶就能学以致用，却没曾想毕业于工业与民用建筑专业的自己，除了抱着毕业证书发呆外，甚至连读懂最基本的图纸都困难。于是，当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时，当由坚信自己是一块&金子&到怀疑自己是一粒&沙子&时，愤怒、迷茫、自卑就开始与日俱增。公司里的同事们鼓励我说迷茫与困惑谁都会经历，恐惧与逃避谁都曾经有过，但不要把迷茫与困惑当作可以自我放弃、甘于平庸的借口，更不要成为自怨自艾、祭奠失意……【】我与企业共成长演讲稿：我与大质检共成长6　　　　〖预览〗一般来说，团队精神就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，这种精神是现代社会中不可缺少的。本文为大家介绍一篇企业团队精神的演讲稿，以供交流和学习。& 　　众所周知，1+1是等于2的。那么，我们的团队呢我为什么说1+1大于2呢?因为这其中的每个1都是充满团队精神的1，如果一个集体、一个机关、一个团队，我们中的每一个分子都充满团队精神，那么，这个集体、这个机关、这个团队就一定是个和谐的团队。这样的团队工作起来就一定能够取得事半功倍的成果。这难道不是1+1大于2吗?& 　　所谓团队精神，是指团队成员为了团队利益与目标而相互协作的作风，共同承担集体责任，齐心协力，汇聚在一起，形成一股强大的力量，成为一个强有力的集体。大家都知道&“拔河”运动，它是一种最能体现团队精神的运动，每个人都必须付出100%的努力，心朝一处想、劲朝一处使，紧密配合、互相支撑，才能形成一股强大的力量，势不可挡，战胜对方。& 　　那么，怎样才能形成这种十分可贵的团队精神呢?就我们街道而言，作为党和政府的一级组织、作为一个担负重要管理职能的机关，要形成这种宝贵的团队精神。我认为要做到：& 　　相互信任，相互包容，相互补台，相互谦让。& 　　第一，要相互信任。在一个团队中，不同的成员扮演着不同的角色……【】我与企业共成长演讲稿：我与大质检共成长7　　　　〖预览〗各位领导、同事、朋友们：　　相信对于幸福，会有很多不同的认识和理解，我想在大家的心目中，幸福是各种各样的，她可以是少女嘴角甜甜的微笑，也可以是老人手中的一杯清茶，是初为父母的紧张与喜悦，是涉世之初的羞涩与憧憬&&总之她是一个&温暖&的词汇，是爱的付出与收获，你必须用心去感受她的存在。　　对我而言，幸福是因为我属于信合这个大家庭中的一员，幸福就来自于我的身边，我身边的信合人，来自于对工作的热爱，对岗位的热爱，对信合事业的热爱。并且，因为热爱所以勤奋钻研、因为热爱所以勇于进娶因为热爱所以乐于奉献。幸福是今天我能够站在这里，没有什么豪言壮语，也没有什么长篇大论，只是同大家一起分享我的感悟，更希望能带给大家一些收获!　　光阴荏苒，岁月从指间悄然流逝，我依然清晰的记得第一次踏进信合的大门，是陌生，是茫然。虽然从父亲的身上，我对这份工作已经有了些许的了解，但当听到师傅们说他们已经在自己的岗位上工作了几十年的时候，青春年少的心依然充满了不解和疑惑。一个人怎么可以面对同一份工作几十年，不枯燥不厌倦?当时的我对于在信合的未来没有过多的希望，因为我更期望自己有一个多姿多彩充满挑战的未来。　　如今在信合这个大家庭里我已经走过了13年，有了在不同岗位工作的经历。我深深的理解了师傅们可以几十年……【】我与企业共成长演讲稿：我与大质检共成长8　　　　〖预览〗 尊敬的各位领导、各位评委： 　　大家好! 　　我是动力厂的一名普通护卫队员，首先要感谢护卫支队，提供了这么一次机会让我荣幸的站在这里，和众多的战友们一起学习交流，其次感谢我们单位领导对我的信任，让我能够代表动力厂护卫队全体队员来谈谈我们对学习、进取、责任和忠诚这四个词语的理解和感悟!其实这四个词大家一定都不陌生，它就是我们公司企业文化里的核心价值观，也是我们所有有色人实现自我价值的根源! 　　个人、企业乃至国家，惟有学习才能生存，惟有学习才能求得发展，也惟有学习才能在竞争中立于不败之地。 &昨天的面包不充饥&，&知识就像纸盒上贴着日期的鲜奶&，则更形象的说明了学习，终身学习的重要性。我干了整整十年的保卫工作，个中滋味，酸甜苦辣，自有体味。我觉得如果不学习，就接受不了新事物、新观念，跟不上时代步伐，适应不了企业发展需要。从去年到今年，又逢世界金融危机，我更深深的意识到，惟有学习将成为终身的职业，也惟有学习才能应对这千变万化的世界，惟有学习而后知不足，方能求思、求变，求生存与发展。所以，我们要立足本职，终身学习。在学习中工作，在工作中学习;做正确的事，正确的做事;简单的事做对，持续的做对&&在学中思，思中学，方能打造出一个敬业、精业、团结、向上的……【】
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演讲主题坚守
作者/编辑：佚名
　　[]主题坚守习惯是一在长时间里逐渐养成的稳定的、经常的、被重复的、一时不容易改变的行为和倾向，。有的同学上课爱咬笔头;有的同学早上不刷牙就难受;有的同学一着急就说脏话;有的同学与生人说话爱脸红等等都是一个人习惯的外在表现。习惯能决定一个人的命运。
俄罗斯教育家乌申斯基说得好，习惯是人生的道德资本，你有了好习惯，一辈子都享受不尽它的利息;你有了坏习惯，一辈子都偿还不完它的债务。比如说，有的人有空闲时爱看书报的习惯，他一生都会知识丰富、神采飞扬;有的人有爱拿别人东西的习惯，那么他一生很可能与偷、抢、骗、贪污连在一起。习惯对我们的学习很有意义。
上课注意力集中，做作业认真及时，学习用品使用规范条理，这些习惯能保证你学习。习惯对我们培养良好的气质，磨练意志，提高素质也意义重大。有的同学有座姿端庄、行走稳健的习惯，那么他一生都会有一个良好的仪表;有的同学有早起晨练的习惯，那么他的身体素质就会很棒;邓-小-平青少年时有洗冷水澡的习惯，这种习惯使他磨练出面对各种挫折困难都不动摇，不屈服的性格。
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