读短文.完成练习. 滴水穿石的启示 在安徽广德的太极洞内.有一块状如卧兔的石头.石头上面有一个光滑圆润的小洞.这个小洞怎么形成的呢?原来在这块石头的上方.有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来.而且永——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
&& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &
读短文，完成练习。
滴水穿石的启示
　　在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头上面有一个光滑圆润的小洞。这个小洞怎么形成的呢？原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且永远滴在同一个地方，几百年，几千年……水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。
　　水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，最终还是把石头滴穿了。如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？
　　著名书画家齐白石先生，在他数十年的艺术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。在他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过”。就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。正是由于坚持不懈地创作，他的技艺达到了炉火纯青的境界。
　　我们要铭记“滴水穿石”给我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，这样就一定能实现我们美好的理想。
1．摘录文章中的四个字组成的词语。
__________　____________　_____________
2．填上合适的词。
3“滴水可以穿石”是因为______________________；
齐白石的技艺达到炉火纯青的境界是因为___________;
从中我们获得的启示是__________________________
______________________________________________
______________________________________________。
阅读文章片段，答题。
　　小虾真有趣。它们吃东西时非常小心，总是用钳子轻轻碰一下食物，迅速后退，再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子（　　）着食物吃起来。吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
（1）在“”中填上适当的表示时间先后的词，分别是：________、________、________。
（2）这段共有________句话。第一句话与后面的话是________关系。
（3）写出加点词语的反义词：危险→________迅速→________
（4）在（　　）中填一个恰当的动词________。
（5）第二句话描写小虾进食时，采用了________顺序。
阅读与写作
　　我喜欢我们小镇的秋天。在所有的季节中，秋的色彩是最丰富多彩的，也是最迷人的。
　　小镇的秋天是蓝色的。看，一阵秋风一场秋雨过后，这里的天空显得格外高远，也格外的蓝，蓝得那样叫人心醉。我最爱站在我家的阳台上向远处（看望　眺望　凝望），看那边的群山，看那边的白云。清澈的小河倒映着山和云，小河也变得蓝汪汪的了。小镇整个的景色仿佛都是蓝色的。
　　小镇的秋天是金黄的。不知什么时候，镇外的田野渐渐地泛黄，连那一排排高大的树林也慢慢地透出金色。树叶儿映着秋阳，越发地显出浓浓的秋意，一阵秋风吹过，片片树叶儿簌簌（s)）落下，地面上铺了厚厚的一层，就像一张柔软的黄金地毯，我喜欢走在上面，惬（qi8）意极了。
　　小镇的秋天是红色的。_______________________
______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
　　是谁把小镇的秋天染得（五颜六色　五光十色　眼花缭绕）的呢？是（美丽　伟大）的自然，也是这里勤劳的人民。我热爱小镇的秋天，更（爱戴　喜欢　喜爱）这里如梦如幻的秋色。
1．选择括号里用得正确的词语画上“____”
2．联系上下文解释下列词语。
（1）越发：
（2）惬意：
3．用横线画出第2～4小节的中心句。
4．回答问题：
（1）短文主要写了什么？
___________________________________________________
（2）是谁把小镇的秋天染得这样美丽？
___________________________________________________
___________________________________________________
5．读一读第二、三自然段，发挥想象，补写第四自然段。注意突出小镇红色的特点，用上比喻，尽量写得美一些。
　　春天来到了乡村，远处的山绿油油的，像穿上了一件绿色的衣裳。地里的土也解冻了，变得湿润而松软，踩上去软绵绵的，农民伯伯来到田野松土、播种。开始了一年辛勤的劳动。近处，小河的冰融化了，“哗啦哗啦”流动的声音像一只优美的乐曲。河里的鱼欢蹦乱跳，河边的小草在摆动着身子。柳树发芽了，桃花不知是害羞还是兴奋，脸蛋红红的。
　　春天像一位高超的化妆师，把乡村打扮得这样美丽。
1．这篇短文中远处的景色包括：
_________________________________________________
2．近景写得比较多，有：
_________________________________________________
3．仿照例子写词语：
绿油油＿＿＿＿　＿＿＿＿　＿＿＿＿
4．短文把_________比作“绿色的衣裳”把_________比作“优美的乐曲”。把_________说成“高超的化妆师”十分生动。
　　湖中一只游泳的鹅心情特别舒畅。一会抖动翅膀，一会儿舒展身子，她很想为自己唱一支赞美的歌。
　　鹅静了下来，心里想：“我比白杨端庄，我比冰雪洁白。我的脚掌比太阳红火，我的眼睛比湖水纯净！”可是过了一段时间，她又想：“不对呀，无论风多大，白杨树都坚强不屈，无论太阳多凶，冬天高山冰雪的脸从不变色，初升的太阳那么鲜红，碧绿的湖水那样澄澈。”
　　想到这里，鹅为当初的想法感到惭愧，她没有唱当初想唱的歌。
　　这时湖上来了一群游客，他们看到这只鹅，有的说，她的姿态像白杨一样端庄，她的脚掌像太阳一样红火，她的羽毛像冰雪一样洁白，她的眼睛像湖水一样清澈。
　　她的确是一只很美的鹅。
1．鹅最初的想法说明：
________________________________________________
2．鹅后来懂得了
________________________________________________
3．当她明白这个道理后，人们觉得这才是一只真正美丽的鹅，根据短文中的语言描述一下鹅的外表。
________________________________________________
读一读，完成下面的作业。
　　猴医生见小花猫长着胡子，不高兴地说：“小小年纪，留这么长的胡子干什么？快剪了吧！”小花猫说：“我的胡子是用来量洞的大小的，千万不能剪啊！”猴医生又说：“你的脚趾甲怎么这么长啊？”小花猫说：“我不留这么长的脚趾甲，怎么捉老鼠啊？”
　　1.小花猫的胡子有什么用？用“——”在文中找出。
　　2.小花猫的脚趾甲有什么用？用曲线在文中找出。
读故事，回答问题。
　　一只大灰狼抓住一只小乌龟。
　　狼要用石头砸死乌龟，乌龟说：“我的壳很坚硬，不怕石头砸。”
　　狼要用火烧死乌龟，乌龟说：“我的壳很坚固，不怕火烧。”
　　狼指着一条小河说：“我要把你淹死。”乌龟说：“别，别，别，我最怕水了。”狼把乌龟扔到了小河里，乌龟很快地游走了。
　　说一说这是一只怎样的乌龟。
读下面的一段话，完成后面的练习。
　　乌鸦看见旁边有许多小石子，终于想出办法来了，它叼起小石子，一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了，乌鸦就喝着水了。
（1）写出下列词语的近义词。
许多——渐渐——
（2）写句子，用上带点的词语。
我爬了三个小时，终于_______________。
_____________________，终于_________________。
（3）乌鸦想出了什么样的办法？用“____”在文中画出来。
我会读短文做题。
　　东风吹来了，溪水畅流，春姑娘笑着走来，逗得桃花儿绽开了粉红的笑脸，喜得那利花儿抖开了一幅幅素巾。鸟儿们将巢安在这繁花嫩叶之中，它们高兴起来了，呼朋引伴，展开自己圆润的歌喉，唱出婉转动听的曲子，那一只只报春的燕子往来梭巡，空中充满了它们呢喃的叫声。
　　喜笑颜开的迎春花向春姑娘快乐地招手，在阳光的照耀下，更加鲜艳夺目。树梢上新抽的翠绿的嫩叶，示意着林木蓬勃的生机，又好像俊俏的少女淡淡的秀眉。
　　那新生的绿划，笑眯眯地瘫软在地上享受阳光，衬托着红的、白的、黄的、紫的种种野花，看上去好像一张美丽的地毯。如果坐一坐、躺一躺，翻两个筋斗，再捉捉迷藏，甭提有多快乐。
1．在括号内填上量词。
一（　　）素巾一（　　）燕子
一（　　）地毯一（　　）筋斗
2．在括号内填上合适的词。
（　　）的曲子（　　）的叫声（　　）的嫩叶
（　　）的歌喉（　　）的笑脸（　　）的地毯
3．找出文中表示颜色的词语：______________________
4．在文中找出下列词语的同义词。
开心——（　　）仿佛——（　　）
好听——（　　）笑嘻嘻——（　　）
5．用“_________”画出文中一句比喻句。
来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练·六年级语文（上）新课标版（北师大） 北师大版
课内阅读我来试。
　　“村子里就剩你一个吗？”中尉继续盘问他，并且把望远镜拿到眼睛前。
　　“怎么会就剩我一个？这里有麻雀、乌鸦、鹧鸪，多着呢，夜莺倒是只有一个！”
　　________你这个坏家伙________中尉打断孩子的话________我是问你这里有没有人________
　　“人？战争一开始，这里就没有人了。”孩子不慌不忙地回答，“刚刚开火，村子就着火了，大家喊着‘野兽来了，野兽来了’，就都跑了。”
　　“蠢东西！”中尉想着心事，轻蔑地冷笑了一下。
1．给第三自然段加上标点。
2．本文为什么以“夜莺之歌”为题目呢？
____________________
3．本语段运用了哪种人物描写的方法？
____________________
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！
请输入姓名
请输入手机号503 Service Temporarily Unavailable
503 Service Temporarily Unavailable
openresty/1.11.2.4您好！请！
华夏收藏APP天天拍卖，就等你捡漏
鉴定估价分类
dhhtml = dhhtml + "热门分类";
for (var k = 0; k < subType. k++) {
if (onefllist[i] == subType[k][0]) {
dhhtml = dhhtml + " ";
dhhtml = dhhtml + "";
for (var n = 0; n < subAttibuteB. n++) {
if (subAttibuteB[n][1] == onefltitle[i]) {
for (var l = 0; l < subAttibute. l++) {
if (subAttibute[l][0] == subAttibuteB[n][2]) {
//if (subAttibute[l][1] == "品牌")
dhhtml = dhhtml + "" + subAttibute[l][1] + " ";
for (var m = 0; m < subAttibute. m++) {
if (subAttibute[l][2] == subAttibute[m][0]) {
dhhtml = dhhtml + " ";
dhhtml = dhhtml + "";
dhhtml = dhhtml + "";
document.write(dhhtml);
//二级分类切换块
if ($(".all-class .calss-list").is(':hidden')) {
$(".all-class").hover(function () {
$('.all-class .calss-list').css('display', 'block');
$(".all-class .a-title .ticon").css('display', 'none');
}, function () {
$('.all-class .calss-list').css('display', 'none');
$(".all-class .a-title .ticon").css('display', '');
$('.all-sort-list .item').hover(function () {
var eq = $('.all-sort-list .item').index(this),
h = $('.all-sort-list').offset().top,
s = $(window).scrollTop(),
i = $(this).offset().top,
ri = $(this).position().top,
t = $(this).height(),
item = $(this).children('.item-list').height(),
sort = $('.all-sort-list').height();
if (item < (ri + $(this).height())) {
$(this).children('.item-list').css({ "top": (ri - item + t + 4) + "px" });
$(this).addClass('hover');
$(this).children('.item-list').css('display', 'block');
}, function () {
$(this).removeClass('hover');
$(this).children('.item-list').css('display', 'none');
无意中江河里捡到的 不知道是什么石头奇石化石 就是感觉很神奇 打孔小孔里面还有孔分量不轻 希望大家给予鉴定探讨
我想收藏 可以联系一下吗？
请您先登录，再发表评论。
中国领先收藏品交易平台
14年收藏行业专营
200万用户口碑信任
行家云集帮你鉴定估价
7天无理由退货，购物无忧