高中英语句子翻译 补全句子

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本帖最后由 purpletulip1115 于
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完成句子是湖北高考的一个特色题型,但同时也是考生们平均得分率最低,最令学生头疼的一个题型。虽然这个题总分是20分,并不是分值最高的一个题型,但由于学生失分率太高,得分在5----10分的学生并不少,甚至是占一大半;也就相当于这一道题学生就要丢掉10分以上,所以,严重影响了学生的英语成绩。但这个题的考点又是在这几个题型中最稳固的,所以,基本上只要掌握了这个题的做题技巧,运用了正确的方法,得满分是非常容易的。而且,每次都可以保证自己稳拿高分,而不像理科的科目如果撞到题分数就高,没撞到题可能分数就降了。
完成句子为什么得分低呢?主要原因是这个题考察的重要是重要语法点,其次是一些重要和常用句型。而就我所教的学生发现,中国学生英语的语法普遍都非常差,这跟老师的讲解方法及他们自己对于语法的理解程度都有很大关系,导致在英语教学中绝大部分老师就是让学生死记硬背单词,句子和课文。但问题是考试中不会考到课本里的原句子,所以,只有真正理解了每个语法点的本质,才能以一变应万变,从根本上对这个题应对自如。
我在一高中辅导班里最开始教一个新带的高一班时,就对他们说,完成句子保证让你们最后都得满分。当时听了后,他们以为我是在说大话,觉得不可能。因为当时那个班学生的成绩大多都不太好,特别是这个题基本上只能得5分左右。可后来事实证明,那个班到了最后基本上都是接近满分,就是丢的那几分也主要是因为马虎或者是纯粹的记忆没到位。没得满分的学生,自己都觉得不好意思。有个高二的学生我高二期间一直在教,后来高三没时间没教了,她有次给我发短信高兴地说最近连续几次完成句子都是考满分。那时她才相信我当初说的话并不是大话了。
为什么只要方法正确,只需15节课左右就能保证拿满分呢?其实并没有什么神秘而言,只是经过多年的高中英语教学经验,对这个题的考点已达到了烂熟于心的地步,对于这个题的做题技巧的研究及领悟已达到了炉火纯青的地步。所以,能将英语零散的知识点及单词整体化,模块化,重点化。基本原理就是将复杂问题简单化。
那结合湖北【完成句子】这个题型,语法点具体可以分成哪几个模块呢?1 定语从句& &2 状语从句&&3 名词性从句(主语从句,宾语从句,表语从句,同位语从句)3 不定式& &&&4 动名词& & 5 过去分词& &&&6 虚拟语气& &7 倒装句& &8 强调句型 9 主谓一致& &10 句子时态&&
同时,【完成句子】还考查重要句型,这些都进行集中归纳,并且高考考得并不难,基本都是常用的。所以,只要学生背记这些重要句型,词组就可以了。
语法点主要是靠老师来讲,不同的老师讲的效果就很不一样,这是重中之重。很多学生听了老师讲的之后还是至多知道有这个概念,但具体是什么,什么时候用,怎么用还是一头雾水,那就跟没学一个样;而句型只要求学生背总结的高考易考的就可以了,而不是让学生背浩瀚的单词和句子。这样,让学生明确了考试考什么,再针对性补什么;该老师讲透的就讲清楚,该学生背的老师给总结好,这道题还有什么难的呢?
但要注意先分语法点逐个突破,分类进行完成句子训练;再进行综合强化训练。高考只剩下一个月左右了,所以,想要提高英语成绩的,特别是【完成句子】这个题差的学生一定要抓住最后的机会,别的题保持,就只抓这个完成句子,成绩提高十来分是一定的!
总结:1 此题不管如何变化,但万变不离其宗师,考察的知识点不变-------对重要语法知识点的运用能力。2 应对策略:必须透彻理解英语重要语法点,同时结合真题掌握做题规律及常用词组句型的记忆,让完成句子由低分拿到高分甚至满分。
附:李老师解读某年湖北高考英语试卷完成句子
71. With ________, some animals are facing the danger of dying out. (cut)由于越来越多的森林被砍伐,一些动物正面临着灭绝的危险。【答案】more and more forests/trees (being) cut down【解析】考察with复合结构----非谓语动词;with 短语后一定是用非谓语动词形式。
72. Popularly ________ American films ever made, The Godfather is a milestone of cinema. (regard)《教父》被普遍认为是美国有史以来最好的影片之一,是电影界的一个里程碑。【答案】regarded as one of the best【解析】考察非谓语动词。考察短语“be regarded as”,过去分词作状语。
73. I don't know ________ in the novel that made him burst into tears. (what)我不知道是小说中的什么东西使他突然泪如泉涌。【答案】what it was【解析】考查名词性从句和强调句。根据从句中出现的“that”的作用和功能可推知从句还是一个强调句,其形式为“It is/was + 被强调的部分 + that/who + 再接句子剩余部分”。再结合从句中谓语“made”的时态便可推知答案。
74. Little ________ what she looks like, all she cares about is her job performance. (care)她不在乎外表,她在乎的是自己的工作表现。【答案】does she care (about)【解析】考察倒装句。表否定词位于句首时,句子要进行部分倒装,短语考察的是care (about)。
75. Had we not used an out-of-date train schedule, we ________ the train. (miss)要不是用了一张过期的列车时刻表,我们就不会误了火车。【答案】would not have missed【解析】考察虚拟语气。从语境来看,题干是对过去已发生事情的一种相反的假设,同时涉及到虚拟语气的省略与倒装,主句的谓语动词用“would/ could/should/might + have + V-ed(过去分词)”形式。
76. However ________, I could not read his handwriting. (try)不论我怎样努力,还是没法看清他写的字。【答案】hard/much I (had) tried【解析】考察让步状语从句。从句中的however引导让步状语从句相当于 no matter how“不论怎样;无论如何”后面接adj./adv.再接主语和谓语构成一个让步从句。
77. In response to the audience's great demand, the play ________ in the theatre twice a week. (put)应观众的强烈要求,这部戏将会在这个剧院每周上演两次。【答案】will/would be put on【解析】考察一般将来时的被动语态。根据语境可以看出主句的谓语动词要用一般将来时,又因“the play”作主语,所以要用被动语态。同时考察了动词短语put on“上演”。
78. The soldier was absent from his camp for three days without ________. (ask)这个士兵没有请假就离开营地三天。【答案】asking for leave (first)【解析】考察非谓语动词。题干中“without”是介词,在介词后的动词要用其-ing形式,所以动词后要加-ing,短语“请假”的说法是“ask for leave”,所以答案是asking for leave(first)。
79. Our understanding of education, work and society is ________ of the earlier generation. (different)我们对教育、工作和社会的认识和我们上一代人的不同。【答案】different from/than that【解析】考察代词用法。在英语中在代替前面一提到的同类,但不是同一人或者事物时要用指示代词“that”。短语“不同于”的表达法是“be different from/than”。
80. Things aren't always ________. (appear)事情往往不是它们看上去的那样。【答案】what they appear (to be)【解析】考察名词性从句。通过分析可看出本句缺少一个从句,在本句中what作了主句的表语又作了从句的宾语;“看上去像…”的表达法“appear sth.”或者“appear to do sth.”
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根据汉语提示补全句子 (使用现在进行时态)。
1. We ___________ (计划待在上海) for a week. 2. My father ___________ (将动身去日本) next week. 3. He ___________ (就回来了) this Sunday.4. Bob ___________ (将和我们一起去) to the airport. 5. How ___________ (你打算怎么去) there? 6. I wonder if you ___________ (准备明天去机场给吉姆送行). 7. It is a long way so I think ___________ (我们要乘出租车).8. __________ (我们下周要见面了), so I'm feeling a little excited. 9. We'd better make sure ___________ (他们什么时候回来).10. __________ (我们什么时候度假) hasn't been decided yet.
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