如何培养初一学生良好的数学学习习惯

问卷正在加载中,请稍候...
如果由于网络原因导致此框一直不消失,请重新刷新页面!
同学们,下面是你在学习数学时可能出现的一些做法或想法。请你根据自己的实际情况,选择适合的选项,选项之间无对错之分。本问卷只为研究之用,不是评价你学习的好坏,也没有涉及隐私,请放心填写!1.你的性别是&*男女2.你认为培养良好数学学习习惯重要吗?&*非常重要一般重要不太重要不重要3.你学习数学时的学习计划是&*无计划,按要求学习有计划,未执行严格执行学习计划4.你认为课前预习和课后复习有必要吗&*非常有必要有必要可有可无完全无必要5.你课前预习数学的基本情况&*无预习情况偶尔预习按要求预习预习困难的部分6.你课前预习数学的通常做法是 &*为完成任务匆匆预习全面阅读至看懂发现疑难问题着重理解重点难点7.你课后复习数学的基本情况是&*没多少时间复习无不懂则不复习全面复习,整理笔记作业后复习做题有困难才复习没把握的先复习后作业8.你课后复习数学的通常做法是&*重看书或笔记做练习理解记忆重难点自己归纳总结其他9.你上数学课的注意情况是&*注意感兴趣的内容容易走神教师所讲的全部注意高度注意重难点10.你听数学课的方式是&*忙于记笔记,跟不上讲解只听不记笔记边听边记板书(黑板上的内容)听思结合,记录重点11.你上数学课时的笔记情况是&*不会记,记板书详记老师的讲解只记教师要求的不记笔记12.你对数学作业错误的态度是&*不看不管问同学答案请教老师和同学并订正自己找原因及时订正13.遇到难题,你的态度是&*马上放弃马上问同学或问老师自己先钻研,不懂就放弃自己先钻研,不懂再请教别人14.在数学考试或做作业时,你是否注重卷面的工整&*非常注重比较注重不太注重不注重15.你在学习数学中最常用的学习方法是?&*自己独立思考喜欢和同学讨论喜欢请教老师上课听老师说就行16.开学一段时间之后,发现自己成绩不太理想,你一般情况下会&*不学习了,反正学不会听天由命,反正我已经尽力了确定自己的薄弱环节,狠下功夫请教老师,看自己的学习方法是否对路17.是否有专用的数学错题本,收集考试和作业中的错题?&*有,常用有,偶尔用没有再次感谢你的配合!如何培养初一学生良好的数学学习习惯_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
如何培养初一学生良好的数学学习习惯
上传于||文档简介
&&培​养​学​生​认​真​的​学​习​态​度​、​独​立​思​考​能​力​和​不​断​探​索​问​题​的​精​神​是​提​高​学​生​素​质​的​重​要​条​件​,​尤​其​在​大​力​实​施​素​质​教​育​的​今​天​,​更​值​得​我​们​不​断​去​探​讨​、​尝​试​和​追​求​。
阅读已结束,如果下载本文需要使用0下载券
想免费下载更多文档?
定制HR最喜欢的简历
下载文档到电脑,查找使用更方便
还剩2页未读,继续阅读
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢浅谈如何培养学生良好的数学学习习惯
学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式.良好的学习习惯能激发学生学习的积极性和主动性,有利于培养学生自主学习能力和创新能力,能更好地提高学习效率,所以养成良好的学习习惯是非常重要的.良好学习习惯的养成,对成人来说,常常通过有意识地自我控制和努力,自觉地实现;对于学生来说,由于其自觉性不强,自控意识和能力较低,要依靠外界力量,也就是通过教师的教育和培养,方可达到目的.下面就谈一谈培养学生数学学习习惯的途径和方法.
吉林省梨树县刘家馆子镇中学
年,卷(期)
机标分类号
本文读者也读过
加载中,请稍候
.客服电话
&&8:00-11:30,13:00-17:00(工作日)在数学教学中如何培养学生良好的学习习惯
来源:不详作者:佚名分享到:
【内容提要】:习惯是指经过和的积极配合后,逐步养成的不需要意志努力和监督的自动化模式。人们常说:“久练成习惯,习惯成自然。”学生的学习习惯是学生在较长时期的学习活动中经过有意识的训练和潜移默化的陶冶所形成的相对稳定、自动重复的行为定势。良好的学习习惯,以其积极的行为定势,直接影响着学生的学习过程、学习质量与学习效果。俄国家乌申斯基说过:“良好的习惯,是人在他的神经系统中所储存的资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这就是说良好的学习习惯对于学生日后乃至一生的学习、工作时时都在悄悄地发生积极的影响。我国大教育家叶圣陶曾提出:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是要培养良好的习惯。”这一方面说明帮助学生形成良好的学习习惯的重要性,另一方面指出培养良好的学习习惯是教育者的重要职责。
【关键词】:良好习惯& 创设情境& 精心设计& 充分发挥& 形成氛围& 获得知识&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&nbsp1&&&&&&&&&&&&&&&
本文栏目:《小学语文教学论文》
喜欢此文档的还喜欢
① 凡本网注明"来源:"的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属小语吧所有,任何媒体、网站或个人转载、链接、转贴或以其他任何方式使用均必须注明"稿件来源:小语吧",违者本网将依法追究法律责任。② 本网未注明"来源:小语吧"的文/图等稿件均为转载稿,本网转载仅基于传递更多信息之目的,并不意味着赞同转载稿的观点或证实其内容的真实性。③ 如本网转载稿涉及版权等问题,请作者见稿后在两周内速与小语吧联系,邮箱:
小学语文教学论文最新更新您的位置: &
养成好习惯 发挥正能量——浅谈七年级学生良好数学学习习惯的培养
优质期刊推荐

我要回帖

 

随机推荐