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世界名著演讲精华
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作　者： 主编
ISBN：1出版时间：页数：516
包装：平装开本：大32开字数：
《世界名著演讲精华》简介：　　本书为了帮助读者更深入地了解作品，《世界著名演讲精华（无障碍阅读学生版）》还设置了“名人简介”“背景资料”“欣赏与运用”“经典名句”等栏目。“名人简介” 讲述名人的生平事迹，帮助读者了解作者的人生经历；“背景资料”讲述演讲词的社会背景和历史背景，帮助读者更好地理解作品；“欣赏与运用”从思想内容、语言特色、艺术手法等方面对作品进行解析，并列举一两个学习借鉴点，帮助读者学习演讲技巧；“经典名句”列举演讲词中最振奋人心、最睿智深刻、最慷慨激昂的句子，供读者欣赏。与此同时，我们还精心挑选了几百幅与内容紧密结合的名人头像和资料性图片，图文结合，相得益彰，给读者带来轻松的、富有文化魅力的阅读空间。
暂缺《世界名著演讲精华》作者简介
《世界名著演讲精华》目录：给未来的你李开复我们需要的伙伴关系[美国]贝拉克·奥巴马就美中关系发表的演讲[美国]约瑟夫·拜登2011年世界人道主义日致辞[韩国]潘基文离开了赛场，永远不离开篮球姚明从微博看世界杨澜走进大学，只是一次生命真正的开始俞敏洪成长的空间俞敏洪在伦敦春节庆祝活动上的致辞刘晓明在纪念约翰-肯尼迪就任总统50周年活动上的讲话[美国]贝拉克·奥巴马失败是一个选项，但畏惧不是[加拿大]詹姆斯·卡梅隆选择塑造人生[美国]杰夫·贝索斯在上海世博园美国馆建设现场的演讲[美国]希拉里·克林顿永远站在鸡蛋的一侧[日本]村上春树悼念迈克尔·杰克逊[美国]麦当娜入选名人堂时的演讲稿[美国]迈克尔·乔丹做一个合格的公民崔永元给大学毕业生的几个忠告朱棣文追随自己的心声，你们一定会成功[美国]奥普拉·温弗瑞当梦想来临时抓住它[美国]拉里·佩奇身边的人柴静做真正的自己[美国]艾伦-德詹尼丝是的，我们能[美国]贝拉克·奥巴马有关金融危机的讲话[美国]亨利·鲍尔森2008年李彦宏北大毕业典礼上的演讲李彦宏开明的思想[美国]罗伯特·T.清崎哈佛大学毕业典礼上的演讲[英国]乔安妮·凯瑟琳·罗琳珍惜现在，把握未来[英国]布莱尔让你的生活充满激情[美国]朱迪·福斯特给中央音乐学院音乐学系建系五十周年的贺信徐小平关于领导力[美国]雪莉·蒂尔曼执著于你的梦想[美国]阿诺德·施瓦辛格释放你的创造力(美国]比尔·盖茨斯坦福大学毕业典礼上的演讲[美国]史蒂夫·乔布斯爱迪生欺骗了世界马云纪念二战胜利60周年[俄罗斯]普京用心·务实·为香港曾荫权奉献的艺术李嘉诚奏出生命中最美的乐曲[爱尔兰]波诺真实的世界[美国]威尔·法瑞尔一切皆有可能钟彬娴维护世界和平的使命(美国]比尔·克株顿人人都能成为总统[美国]乔治·沃克·布什拯救儿童，拯救世界(美国]迈克尔·杰克逊成功3Q李嘉诚思想的声音王选科学的发展李政道在离职欢送会上的答谢演讲余秋雨人格是最高的学位白岩松韦尔斯利学院毕业典礼上的演讲[美国]芭芭拉·皮尔斯·布什种族隔离制度绝无前途[南非]纳尔逊·罗利赫拉·曼德拉公众的科学观[英国]斯蒂芬·威廉·霍金为了孩子们[英国]奥黛丽·赫本人们一思索，上帝就发笑[捷克]米兰·昆德拉核时代的文学巴金电脑对人类行为的影响[美国]本杰明·亚历山大开辟通向和平之路是人类的共同使命[日本]铃木善幸罗纳德·里根的首次就职演说[美国]罗纳德·里根爱从微笑开始[印度]特蕾莎培育人才[日本]松下幸之助科学的春天郭沫若美国总统卡特就职演说[美国]詹姆斯·厄尔·卡特分歧之间的桥梁——和平正义的世界结构[美国]理查德·米尔豪斯·尼克松在孤独中前行[智利]巴勃鲁·聂鲁达国家成功的要素[新加坡]李光耀我们在月球上散步了[美国]巴兹·奥尔德林登月后在国会的讲话[美国]尼尔·阿姆斯特朗在马丁·路德·金被刺杀当晚的讲话[美国]罗伯特·弗朗西斯·肯尼迪我有一个梦想[美国]马丁·路德·金责任·荣誉·国家[美国]麦克阿瑟理想和情操陶铸置人类于末日还是弃绝战争[英国]罗素新的大厦黄炎培论气节朱自清最后一次演讲闻一多一个遗臭万年的日子[美国]富兰克林-·-·罗斯福为保卫苏联国土而战斗[苏联]斯大林谁说败局已定[法国]夏尔·戴高乐热血·辛劳·眼泪和汗水[英国]温斯顿·丘吉尔要为自由而战斗[美国]卓别林幸福的父母往往会有最优秀的子女[苏联]马卡连柯作家和战争[美国]厄内斯特·海明威我的两个祖国[美国]赛珍珠为光复祖国而顽强战斗[朝鲜]金日成致中国革命作家的祝词[苏联]高尔基论藏书[美国]威廉·菲尔普斯中国的自由与反战斗争宋庆龄北大之精神马寅初无声的中国鲁迅我们不向别人借贷历史[印度]泰戈尔清华讲演[印度]泰戈尔家族的信条[美国]小约翰·洛克菲勒东西方伦理思想的比较[美国]约翰·杜威向生命中一切的青春举杯[挪威]克努特·汉姆生新文学的要求周作人探索的动机[瑞士]爱因斯坦我也是义和团[美国]马克·吐温赞奋斗不息之生活[美国]西奥多·罗斯福科学要遵循人道的规律[法国]路易斯·巴斯德成功之路[美国]安德鲁·卡内基婴儿[美国]马克·吐温论妇女选举权[美国]苏珊·安东尼命运与历史[德国]弗里德里希·威廉·尼采支持“物种起源”的学说[英国]赫胥黎巴尔扎克葬词[法国]雨果对美利坚合众国黑奴们的演说[美国]亨利·海兰德·加尼特美国的哲人[美国]拉尔夫·沃尔多·爱默生在贝多芬墓前的演讲[奥地利]格里尔帕策独立宣言永存[美国]丹尼尔·韦伯斯特让更多的人幸福[英国]罗伯特·欧文哲学史开讲辞[德国]格奥尔格·威廉·弗里德里希·黑格尔音乐，带电的土壤[德国]贝多芬告别演说[美国]乔治·华盛顿让我们前进吧[法国]拿破仑·波拿巴名誉重于生命[爱尔兰]伊墨刺多美国人民的实验[美国]乔治·华盛顿最后的演说[法国]罗伯斯庇尔不自由，毋宁死[美国]帕特里克·亨利
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演讲稿的开头如何写
编辑点评：万事开头难，一个好的开头是成功的一般，当然这个道理在演讲中也是存在的，如果你的开头不够精彩的话那听众就会对你接下来的内容失去兴趣，所以好好筹划好开头是衡量你演讲是否成功的一个重要因素。
卡耐基指出，任何形式的演讲，开头总是关键。在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内，听众通常就可能决定是否接受演讲，是否听下去。心理学家研究表明，当一个人对某个事物或问题没有形成固定观点时，常常比较容易接受所遇到的第一个观点，从而形成积极的心理定势。就演讲的开头而言，它是演讲者留给听众的第一印象，其好坏直接关系到演讲者能否获得演讲的成功。正所谓良好的开端是成功的一半。然而，万事开头难，怎样才能&旗开得胜&，在演讲的一开头就抓住听众呢?主要有如下几种方式：
一、提问式
这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣、最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一枝笔，有一张喷，有什么理由拿出来讲啊!
有事实拿出来说啊!为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀!这成什么话?
(闻一多：《最后一次的讲演》)
演讲稿的一开头，闻一多先生便直截了当地连连发问：李先生遭此毒手究竟犯了什么罪，那些刽子手为什么不敢光明正大而只敢偷偷摸摸地搞暗杀。其中接连的发问，问句中又夹带着感叹句，如山崩水泻，势不可挡，一开始就把演讲推向了高潮。又如：
诸位要请我辩论一下，人类已获得自由了吗?要辩论人是他自身的合法所有者吗?你们已经
宣告了这一点。我还要为奴隶制是不正当的进行辩论吗?对于共和党人这难道还是问题吗?难道这个问题还要作为极难解决的问题，而不得不运用令人怀疑且艰涩难懂的正义原则来解决吗?今天在众多的美国人面前，把演讲划成A、B、C、D，再分成1、2、3、4，从相对、绝对、否定、肯定各个方面来证明人人都享受自由的天赋权利。那在人们眼里我将成为什么样子呢?这样做将使我显得十分滑稽，并将使你们的悟力蒙受奇耻大辱。苍穹之下，无人不晓：奴隶制于人类是不适当的!
(弗雷德里克&道格拉斯：《我们需要灼热的烙铁》)
从上面两篇范文，我们不难看到，以提问方式开头，可以马上把听众推进思考的激流，使
听众在演讲者问句的攻势面前无暇顾他，不由自主地紧跟演讲者的思路，以期获得答案，从而达到抓住听众注意力的目的。
二、悬念式
在演讲一开始，听众还毫无心理准备的情况下，就提出一个悬念，把听众的好奇心调动起来，使听众带着一个大大的问号急切地想听下面的内容。
联想集团培养人的第一个方法叫做&缝鞋垫&与&做西服&。什么意思呢?
联想集团总裁柳传志在演讲中正是采用悬念式开头方法，让听众感到非常奇怪：培养人与&缝鞋垫&、&做西服&有什么关系呢?原来，培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理，我们不能一开始就给他一块上等毛料去做西服，而是应该让他从缝鞋垫做起，鞋垫做好了再做短裤，然后再做一般的裤子、衬衣，最后，才是做西服。再如：
北宋词人李之仪在《卜算子&我住长江头》一词中，用&我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水&的词句来表达思念之情。如果是现在，李之仪绝不会再写出&共饮长江水&的词句了，为什么呢?(《我们的后代喝什么?》)
此演讲稿从一首很美的诗词入手，但如此情意绵绵的词句在现在却再也不会写出，为什么呢?悬念的推出，让听众心理上马上产生疑问，注意力很快就被吸引过来。原来，我们的长江源头清澈洁净的水，在经过若干城乡后，到了中下游已经是挟带着大量废水和泥沙的污水，这样的水，又有谁还敢让自己的心上人喝呢?听众在恍然大悟、会心一笑的同时，在心理上必然产生巨大的震颤。
三、揭题式
踏足太空，登陆月球的人们命中注定要留在月球，享有永恒的宁静。尽管这些勇士&&尼尔&阿姆斯特朗、埃德温&奥尔德林深知自己无生还的希望，但他们相信，人们将从他们的牺牲中获得新的启示。他们为人类最崇高的追求&&对真理和理解的追求献出了生命，不仅亲人和朋友会缅怀他们，全国以至全世界人民也同样如此，甚至于我们的地球母亲也为敢于闯荡未知宇宙的儿女骄傲。他们巨大的牺牲，激发全世界人们团结如一的思想感情，使各民族之间的感情纽带紧紧联系。(威廉，萨菲尔：《万一登月失败》)
1969年，美国&太阳神11号&升空前，美国政府为这一历史性飞行做了两手准备，这是为假如登月失败写的演讲稿，庆幸的是日，&太阳神11号&登月成功，这篇演讲稿没有公布于众，而是被收入美国国家档案馆中。这篇演讲稿就是采
用揭题式，其开头单刀直入，直截了当，坦诚直率，让听众马上明了演讲的主题。又如：
有人曾预言，中国是一头睡狮，就这样我们被人家当了一百年睡狮，我们也把自己当睡狮自我陶醉了一百年。狮子是百兽之王，但一头酣睡的狮子能称得上是百兽之王吗?一只睡而不醒的狮子，一个名义上的百兽之王，并不值得我们为之骄傲。如果我们为这样一个预言而陶醉，就好比陶醉于&人家说我们祖上也曾阔过&一样，真是脆弱而又可怜。我们不要伟大的预言，我们只要强大的实力，我们不要做睡狮，只要我们觉醒着、前进着，就比做睡着的什么都强!
此演讲稿同样采用揭题式方法开头，一语破题，犹如当头棒喝，既催人清醒，又激人奋发。一开始，就将演讲推向高潮，达到讲者与听者的心灵共鸣。
四、警语式
孔子屡次自白，说自己没有别的过人之处，不过是&学而不厌，诲人不倦&。他的门生公西华听了这两句话便赞叹道：&正惟弟子不能及也。&我们从小就读这章书，都以为两句无奇的话，何以见得便是一般人所不能及呢?我历年来积些经验，把这本书越读越有味，觉得：学不难，不及却难；诲人不难，不倦却难。孔子特别过人之处和他一生受用处，的确就在这两句话。(梁启超：教育家的自家田地))
这篇演讲稿的开头，利用名人名言开头，立足点高，启迪性强，直接把听众引入沉思，具有精辟凝练的特点。
将名人名言与现实生活中的事情联系在一起，不仅可以使老观点穿上新衣服，使其新意盎然，而且还可以增加演讲稿内容的深度，使演讲稿平中见奇，引人入胜。
五、故事式
让我们先听一个故事：秦代的大政治家李斯出身下层，地位卑贱。有一次上厕所，他看见厕所的老鼠吃的是肮脏的粪便，还时时遭到人和狗的惊扰，由此他想到躲在谷仓的老鼠吃的是金黄的稻谷，住的是敞亮的仓房，一天到晚自由自在，于是他发誓要改变自己的生活环境和卑贱的地位，经过一番艰苦奋斗，他的确成功了，赢得了&秦之文章，李斯一人而已&的美名，达到了&富贵极矣&的地步。但他从此贪恋富贵，患得患失，而对奸臣的胡作非为一再妥协退让，最终落得个全家丧命的可悲下场。(廖济忠：《做个敢于奋斗乐于奉献的人》)
演讲稿的开头使用的故事由于有曲折的情节，具体的人物环境，因而比较容易引起听众的注意。并且听众尤其喜欢听演讲者述说自己亲身经历的故事，福楼拜曾把他的那篇&遍地黄金&演说了6000多次，获得了好几百万元的收益，其开头就是以自己1870年沿土耳其底格里斯河而下的一个游记，听众都非常想知道后面发生了什么事，聚精会神地认真听。但讲故事，只是实现演讲目的的手段，而不是目的本身，通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界中，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，展开演讲的内容，起到&随风潜入夜，润物细无声&的作用，才真正达到讲故事的目的。
一篇好的演讲稿可以吸引听众一步步紧跟演讲者的思路、情感，然而在注重使用各种技巧、方法的同时，同样要注意避免哗众取宠，不能为博得众人一笑而将一些与演讲主题无关的笑料生硬地添加进来；或为引起人们注意而故作高深，&卖关子&，如果这样的话，&机关算尽太聪明&得到的反而是听众的反感。君，已阅读到文档的结尾了呢~~
如何写好演讲稿的开头
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卡耐基指出，任何形式的演讲，开头总是关键。在演讲开始后的几分钟或者几秒钟内，听众通常就可能决定是否接受演讲，是否听下去。心理学家研究表明，当一个人对某个事物或问题没有形成固定观点时，常常比较容易接受所遇到的第一个观点，从而形成积极的心理定势。就演讲的开头而言，它是演讲者留给听众的第一印象，其好坏直接关系到演讲者能否获得演讲的成功。正所谓良好的开端是成功的一半。然而，万事开头难，怎样才能&旗开得胜&，在演讲的一开头就抓住听众呢?主要有如下几种方式：
一、提问式
这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣、最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪，竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章，用嘴说说话，而他所写的，所说的，都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一枝笔，有一张喷，有什么理由拿出来讲啊!
有事实拿出来说啊!为什么要打要杀，而且又不敢光明正大地来打来杀，而偷偷摸摸地来暗杀!这成什么话?
(闻一多：《最后一次的讲演》)
演讲稿的一开头，闻一多先生便直截了当地连连发问：李先生遭此毒手究竟犯了什么罪，那些刽子手为什么不敢光明正大而只敢偷偷摸摸地搞暗杀。其中接连的发问，问句中又夹带着感叹句，如山崩水泻，势不可挡，一开始就把演讲推向了高潮。又如：
诸位要请我辩论一下，人类已获得自由了吗?要辩论人是他自身的合法所有者吗?你们已经
宣告了这一点。我还要为奴隶制是不正当的进行辩论吗?对于共和党人这难道还是问题吗?难道这个问题还要作为极难解决的问题，而不得不运用令人怀疑且艰涩难懂的正义原则来解决吗?今天在众多的美国人面前，把演讲划成A、B、C、D，再分成1、2、3、4，从相对、绝对、否定、肯定各个方面来证明人人都享受自由的天赋权利。那在人们眼里我将成为什么样子呢?这样做将使我显得十分滑稽，并将使你们的悟力蒙受奇耻大辱。苍穹之下，无人不晓：奴隶制于人类是不适当的!
(弗雷德里克&道格拉斯：《我们需要灼热的烙铁》)
从上面两篇范文，我们不难看到，以提问方式开头，可以马上把听众推进思考的激流，使
听众在演讲者问句的攻势面前无暇顾他，不由自主地紧跟演讲者的思路，以期获得答案，从而达到抓住听众注意力的目的。
二、悬念式
在演讲一开始，听众还毫无心理准备的情况下，就提出一个悬念，把听众的好奇心调动起来，使听众带着一个大大的问号急切地想听下面的内容。
联想集团培养人的第一个方法叫做&缝鞋垫&与&做西服&。什么意思呢?
联想集团总裁柳传志在演讲中正是采用悬念式开头方法，让听众感到非常奇怪：培养人与&缝鞋垫&、&做西服&有什么关系呢?原来，培养一个战略型人才和培养一个优秀的裁缝有相同的道理，我们不能一开始就给他一块上等毛料去做西服，而是应该让他从缝鞋垫做起，鞋垫做好了再做短裤，然后再做一般的裤子、衬衣，最后，才是做西服。再如：
北宋词人李之仪在《卜算子&我住长江头》一词中，用&我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水&的词句来表达思念之情。如果是现在，李之仪绝不会再写出&共饮长江水&的词句了，为什么呢?(《我们的后代喝什么?》)
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用揭题式，其开头单刀直入，直截了当，坦诚直率，让听众马上明了演讲的主题。又如：
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此演讲稿同样采用揭题式方法开头，一语破题，犹如当头棒喝，既催人清醒，又激人奋发。一开始，就将演讲推向高潮，达到讲者与听者的心灵共鸣。
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孔子屡次自白，说自己没有别的过人之处，不过是&学而不厌，诲人不倦&。他的门生公西华听了这两句话便赞叹道：&正惟弟子不能及也。&我们从小就读这章书，都以为两句无奇的话，何以见得便是一般人所不能及呢?我历年来积些经验，把这本书越读越有味，觉得：学不难，不及却难；诲人不难，不倦却难。孔子特别过人之处和他一生受用处，的确就在这两句话。(梁启超：教育家的自家田地))
这篇演讲稿的开头，利用名人名言开头，立足点高，启迪性强，直接把听众引入沉思，具有精辟凝练的特点。
将名人名言与现实生活中的事情联系在一起，不仅可以使老观点穿上新衣服，使其新意盎然，而且还可以增加演讲稿内容的深度，使演讲稿平中见奇，引人入胜。
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演讲稿的开头使用的故事由于有曲折的情节，具体的人物环境，因而比较容易引起听众的注意。并且听众尤其喜欢听演讲者述说自己亲身经历的故事，福楼拜曾把他的那篇&遍地黄金&演说了6000多次，获得了好几百万元的收益，其开头就是以自己1870年沿土耳其底格里斯河而下的一个游记，听众都非常想知道后面发生了什么事，聚精会神地认真听。但讲故事，只是实现演讲目的的手段，而不是目的本身，通过故事跌宕起伏的情节，将听众引入一种忘我的境界中，并将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中，展开演讲的内容，起到&随风潜入夜，润物细无声&的作用，才真正达到讲故事的目的。
一篇好的演讲稿可以吸引听众一步步紧跟演讲者的思路、情感，然而在注重使用各种技巧、方法的同时，同样要注意避免哗众取宠，不能为博得众人一笑而将一些与演讲主题无关的笑料生硬地添加进来；或为引起人们注意而故作高深，&卖关子&，如果这样的话，&机关算尽太聪明&得到的反而是听众的反感。
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