励志子分类这20句话，都是优秀班主任最想对家长说的话
这20句话，都是优秀班主任最想对家长说的话
导读家长望子成龙，望女成凤，这是人之常情！但是，有时候，作为家长，应该正视孩子，而不能一味的让孩子随着自己制定的道路走！下面推荐一位班主任老师所说的话，希望对家长们有帮助！1家长都希望教师多提问自己孩子，唯恐孩子发言表现的机会比别人少。其实，对于孩子来说，首先需要学会的是倾听——这才是学会学习的关键。没有了静听和沉思为前提，所谓“积极发言”，只是为了表现而表现的低效闹腾而已。2一次考试的分数不那么重要，重要的是知识掌握了没有，是死记硬背的还是通过高效的学习方法掌握的，更重要的是孩子是否喜欢读书。即使从应试的角度考虑，从长远来看，读书也是所有功课植根的土壤，他的贫瘠与丰厚，关系实在重大。3养育养育，在物质条件相对富足的今天——父母责任更重要的，是教育，而不是抚养。4孩子需要你的扶助——今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和父母都将不堪其苦。5同一个班级，孩子之间的竞争，归根到底，是家长综合素质和付出心力的竞争。平时不闻不问，考差了大发雷霆，是不负责任的表现。6当人们说这个孩子和那个孩子的不同的时候，其实主要是指这个家长和那个家长的不同，还有就是学习方法的不同。7当你觉得付出没有得到充分回报的时候，要这样想：如果我不做，孩子的潜能将更不能发掘。然后心平气和——做该做的事。8作为教育者，要想让孩子爱学习，必须自己先做读书人。教师如此，家长也是如此。9如果希望孩子好，那就先成为读书型的父母，那就从今晚做起——和孩子一道，安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头，又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢？10孩子学习越困难，他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多，他就越应当多阅读，多掌握学习方法。11其实，无论是基础知识，阅读还是写作，提高能力的根本途径都是课外阅读和思维方法的领悟。12所谓智力，就是记忆能力、阅读能力、思维能力、想象能力、创造能力、专注能力、理解能力。13作为教师，我们比谁都知道分数的重要。可是，那比分数更重要的，我们时刻不敢忘记。第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，讲求方法；第五，坚持不懈的努力。14对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！”有人说老师带的不是一个班，而是两个，一个是学生班，一个是家长班。我非常赞同。15三分之一的家长积极行动，步步紧跟；三分之一的家长虎头蛇尾，勉强应付；三分之一家长基本没有能力跟得上。而这，就是及格、良好、优秀拉开档次的主要原因。16一天一小步，一周一大步，一月长一截——一学期就存在全然不同的两个档次了。资质相同的孩子，摊上不同的父母，其发展也就不一样了。17不要着急，不要攀比，不要企望一口吃个胖子，不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情，重要的是日不间断和兴致勃勃。只要他在读，只要他这周比上周进步就值得高兴，就应当鼓励。18让孩子直面学习中的困难，打破学习很随便的神话，这是每一个明智的师长要做的事情。在这一过程中，学生收获的，将不仅是知识，更有毅力、恒心，克服困难的勇气等重要的非智力因素。19学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。20学生学习努力固然很重要，但学习方法用得对更重要！要善于运用大脑和训练自己的大脑潜能。
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第一篇：家长会后 梁晓泓 　　11月18日下午4：20下学，我们早早地回家做作业。因为学校开家长会，妈妈早早就向学校出发了！　　我回到家先把全部作业写完，然后背《中华圣贤经》。突然我想到妈妈说明天早上给我们做豆浆喝，我想：如果我把豆浆的东西准备好妈妈一定会表扬我的。　　我说干就干，不一会儿，我就把所有的东西都准备好了，可妈妈还没回来，我想：妈妈一定是被留下了。　　8点多了，妈妈还没有回来，我非常担心，过了一会儿妈妈终于回来了，我想：这回我完蛋了。可是妈妈回来既没有骂我也没有打我。我想：妈妈一定对我很失望。可是妈妈并没有怪我，吃饭的时候对我语重心长地说学校开家长会的事。让我以后在学校不准发脾气，要认认真真听讲，不做小动作，上好每一节课，把学到的知识都掌握好。妈妈还说每天早上要早早起床读书，读完书后要在一个准备好的签字本上签字，除此之外还要午读书和晚读书，读书时必须高声朗读。　　我明白了，我要踏踏实实地做人，各位老师和爸爸妈妈都是为了我，我要好好学习，天天向上，争取下次考出好成绩。第二篇：家长会后 耿思洋　　就在昨天晚上开家长会之前，我生怕老师在会上说我的缺点或者批评我，因此我的心里就像十五个吊桶打水&&七上八下的。　　家长会开了很长时间，妈妈大约三个小时才回来，妈妈告诉我，我在班里还不是很优秀，要继续努力才行。我觉得自己表现的还可以，但一看妈妈记的笔记，才发现我有这么多的坏毛病需要改正，比如说，我缺乏责任心，或是缺乏团结合作精神，和大人聊天时我总是要插嘴，还有我每天都忘记佩戴红领巾&&　　知道了我有这么多明显的坏毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞啊！心想：我以后可得加把劲，要努力的把这些坏毛病都改掉，不要让&它&给我拖后腿，要把坏毛病改为好习惯，只有这样，我自己才能有更大的进步，而且老师和同学才会更加信任我，更加支持我。　　但是不能光想不做，我要用我自己的实际行动让同学们看到，我也能成为一个没有缺点的好学生！第三篇：家长会后 杜文暄　　昨天开家长会了。我在家里坐立不安 ，生怕老师说我的&坏话&，姥爷回来又训我一通。　　8点半多，姥爷回来了，没想到一进门就把语、数、英三位老师夸了一通。&你们曹老师对工作真认真 ，对你们的要求也不低；王老师虽然去年刚参加工作，但她十分坦诚、大方挺适合你们的；陈老师得体大方，精明强干。总而言之，三个老师都 不错&。我心里松了一口气，又问老师说我什么了？&老师说你是优秀学生，就是动作慢，这个毛病可得改了&，姥爷喜气洋洋的说。我听了小心翼翼地问：&老师对我们有什么要求？&姥爷说：&1。每天早上读一篇文章；2。每天戴红领巾；3。把书包里没用的东西拿掉，要轻装上阵；4&&&姥爷爷讲了一大堆 ，看来老师对我们的要求还真不少呢。　　开完这次家长会，姥爷一下就变了，当天就立下了以后的学习要求：1。我和姥爷谁也不发火，平静地交谈，有什么都 要好好商量；2。每天认真读课文，加强朗读水平 ；3。以后什么作业都 要姥爷检查，英语也不例外；4。认真学习，上课专心，一丝不苟，精益求精；5。什么时间干什么事，不拖拉，不浪费时间；6。与细心&交朋友&。　　希望有了新的学习计划后，我能按照上面做，学习成绩肯定能提高。第四篇：家长会后 李雪莹　　随着清脆的铃声，家长会结束了。此时的我提心吊胆地跟着妈妈后面，胆怯地望着她，心&砰砰&直跳，忐忑不安。家长会都说了什么呢？老师没有批评我吧？我望着她，她笑着，从脸上看不出什么答案，心里觉得哪都不对头。　　春风拂面，春风吹得杨柳枝直晃，一条条柳枝摇摆着。春风吹不散我心中的疑惑，我默默地走着，眼睛盯着地面，头顶直冒汗。别看我表面很沉稳，心里却乱如麻：&老师批评我了吗？老师说卷子了吗？&几个想法在我脑里乱蹦乱跳，乱吵乱闹。我心里像大海似的起伏不定。问吧？怕招来劈头盖脸一顿说。不问吧？这僵局又要持续到什么时候呢？我又望了望她，仍是微笑着。&老师说什么了？&这句话迫不及待地从我口中滑了出来。她春风满面地说：&英语老师表扬你学习努力认真。&我继续盯着她，看见她微微皱起眉头，说： &老师说你语文基础卷扣分太多，数学呢？就不用提了。保留两位小数要四舍五入，你还不听我的，怎么样？错了吧！0。3&0。5得数竟能写成1。5，我真不知道你考试时在想什么呢！&&& 嘿！我那妈妈还是先礼后兵，越说越气，眉头紧蹙，声音也越来越大，人家都看我们呢！　　&英语老师让每天写一篇小短文，你怎么没写？&&&妈妈还在喋喋不休，我心里很不是滋味，鼻子发酸，我轻轻叹了口气。心里暗暗下定了决心，我一定要改掉这些坏毛病！　　从此，我立下决心，一步一步向前走，每次只追前一名！第五篇：家长会后 徐婧宸 　　今天，妈妈要坐在我的座位上参加家长会啦！我很开心，妈妈也非常高兴！　　可惜晚上妈妈很晚回来，我等不住她就先睡了。第二天一早，妈妈叫醒我后的第一句话就是和我说：&宝贝，妈妈昨晚坐你座位上当了回小学生，感觉真好！真羡慕你今天又可以去上学了！&我马上睁开小眼就哈哈的笑妈妈，问妈妈为什么也要做小学生，妈妈告诉我说她很喜欢我的三名老师，活泼开朗的lucy老师、沉稳大方的高老师、真诚尽责的胡老师，能做她们的学生是我的荣幸。妈妈还让我多认真听老师们上课，回来也教教她呢，让妈妈也多学点新知识！哈哈，我笑死啦，妈妈这么大怎么也要做学生呢？　　不过，妈妈也说出了我的心里话，我也很喜欢我们的学校，真心地喜欢我的老师们，下课就想抱抱她们，好好玩哦！放心吧，妈妈，我上课做学生好好听，回家做老师来教你！第一篇：家长会后 朱若涵　　今天爸爸去参加了学校组织的家长会，他感觉好像又回到了20年前，坐在那宽敞明亮的教室里，聆听老师的谆谆教导，收获良多。　　黄老师介绍完自己以后，首先对家长提出了要求，让家长在脑海中树立两种观念：一是要把孩子的事放在第一位。她强调孩子的事无小事。二是家长要理解、支持、配合、信任班主任。她以鲜活的事例阐述了家长所扮演的角色和承担的责任。接下来就是对我们提出具体要求了。在学习态度上要端正，要严格奠定学校的作息时间，努力做到不迟到、不早退。在学习方法上，要认真把握三个环节：课前预习、课上听讲、课后复习。课前预习要做到描红、组词、标小节、分段、概括段意、解释词语，还要有拓展的知识和自己的见解。课上听讲要向40分钟要质量，课堂上认真听讲、及时消化。课后复习也非常重要，温故而知新。要想提高我们的阅读能力和写作水平，就要多读书。老师要求我们每天写一篇日记，读半小时课外书。她还说读书要选择名人传记、名著、寓言和成语类以及作文类书籍。而且不要只盯着一类书看到底，要互相交换着看。　　家长会上，黄老师时而举事例，时而谈感受，家长们听得津津有味。爸爸感慨地说：&把孩子交给这样的老师，我们放心。&经过和爸爸的交流，我也有所感受：我以跟着这样的老师学习而感到荣幸。我相信在黄老师的带领下，我们班的成绩会更上一层楼。第二篇：家长会后 韩雯露　　今天，开家长会了。爸爸回来以后，认真的和我谈了一次话。　　爸爸和我一起总结了升入三年级以来，哪些地方做得好，哪些地方做得不好。做得好的方面有：　　一、 作业仔细完成，上课认真听讲。　　二、 坚持课外阅读，坚持每天写日记。　　三、 讲究卫生，团结同学。　　以上的优点，我要继续发扬，争取做得更好。做得不好的方面有：　　一、 学校和班里组织的活动，参加不够积极。特别是这次的英语演讲比赛，我已经准备好了，却没有参加，令老师和爸爸妈妈失望了。　　二、 课堂上回答问题还不够积极。　　三、 阅读方面的理解能力和数学计算能力还需要进一步提高。　　以上的缺点，我现在已经深刻地认识到了。从今以后的学习中，在这些不足之处，我一定会重视起来，争取早日改正。　　通过这次家长会，我找到了自己的不足之处，心里非常内疚。爸爸妈妈说：&能发现自身的问题是一件好事，只有找出问题，才能确定努力改正的目标和方向。&我一定会记住这句话，争取更大的进步。第三篇：家长会后 阮云天　　今天，我们学校开家长会。　　爸爸开完家长会后，回来对我说：&天天，看这张白纸，是爸爸开家长会时记录的。&我拿过白纸仔细地看了看，我的英语成绩期末考试在全班排名第4左右，语文第7名，数学更差，才排名第19左右，悲剧啊！爸爸看了看我的表情，对我说：&儿子，你知道自己为什么会考得那么差吗？&我摇了摇头，爸爸说：&不是你不会做，而是因为你太粗心了，比如13 2，你不是不会，而是粗心。老师不是说过，写完后要一遍一遍地检查吗？&我点了点头。　　&我们先不说这些了，我们来看看这学期的工作计划吧！&我再次拿过白纸看了看，英语的工作计划是：作业抄写、听写和同步阅读。语文的工作计划是预习、听写、背诵、课堂笔记、测试、阅读、写作、班刊、博客、家签名、和复习阶段要抓紧。数学的工作计划是：重点题目要掌握。我这才发现，这学期的工作计划是多么重要！　　这次家长会后，我明白了本学期的工作计划和我的排名。相信我在这个学期里能更加认真学习，取得更好的成绩，做一个德、智、体、美全面发展的好学生！第四篇：家长会后 阿凯　　恺爸开会回来后，我们急于想知道开会的内容，于是要求恺爸详细传达&会议精神&。　　对于恺爸的回答，我们觉得过简，令我们很不满意，于是决定下次家长会一定亲历亲为，呵呵！　　通过恺爸的传达，大题内容归结如下：　　一、数学老师　　1、发了考卷　　2、强调孩子在一年级要熟练掌握20以内的加减法，最好能脱口就出！　　3、强调孩子学习习惯的培养，孩子做作业时，要控制时间，最后在半小时内　　二、语文老师　　1、强调&教育即成长&，建议家长不要只看到孩子的成绩，健康成长最为重要　　2、针对上课有睡觉的现象，建议孩子要有充足的睡眠，如果孩子作业慢而影响了睡觉的话，可以不完成作业。　　3、要控制孩子的看电视的时间，周一、二、三、四最好不要看电视。　　4、对二年级的学习任务进行了展望，从二年级就要开始写日记了，所以要求现在孩子要多阅读，并建立孩子的藏书。　　5、唐诗的背诵，孩子在背诵唐诗的时候，要明白大题意思。　　详细的记不清楚了，就总结这些吧！　　这次的&会议精神&让我们家长感觉到老师在教学过程，把孩子的身心健康放到了第一位，上面的那些要求和建议，遵循了孩子成长的规律，让孩子们都很容易做到，可以增强孩子的自信心。　　期待下一次的家长会！第五篇：家长会后　　今天是我们二（3）班开家长会的日子，所有的家长都到班里开会了，我的爸爸也去开会了，妈妈很想去开家长会，可是妈妈工作太忙了，要迎接检查，所以不能去参加我的家长会了，妈妈一直说太遗憾了，因为妈妈太想去开家长会了呢。　　家长会结束以后，爸爸给我和妈妈开了一个家庭会。爸爸首先给我和妈妈讲了家长会上老师说的话，爸爸说我的绘图日记是优秀作业，被传阅了呢，我特别高兴。而且我还得了数学喜报，因为我的数学作业写得工整、认真，这是我这学期第一次得数学喜报，我以后要继续努力，得更多喜报！　　爸爸还说了我的一些缺点，比如上课爱做小动作、不爱发言、没有时间观念经常迟到、上课思想没有跟着老师走，我都很认真的听着，心里觉得很紧张，担心自己做得不够好，不能够做一个合格的班干部。　　妈妈说我这学期的表现好了很多，有了很大的进步，自己会主动写作业、自己安排自己的时间，尤其是最近几天，努力不迟到，生活有规律，妈妈说一定要坚持，要继续努力，发扬自己的优点，改正缺点，要向表现好和进步大的同学学习，在二年级要有更大的进步，不能停留在一年级的时候，要在各个方面给大家做榜样。　　听了爸爸妈妈的话，我心里充满了劲头，我想好好努力，想做一个优秀的学生，做一个优秀的班干部！　　
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