蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。他找到食物，要是吃不了，又（拖
托）不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。他们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心（胁
协）力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知同伴呢？他招呼同伴就靠头上那对触角，他们用触角互相碰撞来传递信号。（
）食物又大又可口，触角（
）摆动得特别猛烈。
蚂蚁认路的本领很强。他认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物（辨
辩）别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在他们爬过的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。
好词：同心协力
佳句：他找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把别的蚂蚁领来。他们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
1.这篇短文饶有趣味地介绍了蚂蚁哪几方面的知识？（多选题）
A.蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。
B.蚂蚁靠触角传递信号。
C.蚂蚁不喜欢和大家分享食物。
D.蚂蚁认路的本领很强。
正确答案：A B D
2.蚂蚁靠什么来认路？
正确答案：A
3.蚂蚁靠什么消息通知同伴？
正确答案：D
4.第二自然段的括号内需要填写一组关联词，正确的一项是（　　 ）。
）食物又大又可口，触角（
）摆动得特别猛烈。
A.因为……所以……
B.只要……就……
C.如果……就……
D.不仅……而且……
正确答案：C
5.选择正确的汉字。
正确答案：A
6.选择正确的汉字。
正确答案：B
7.选择正确的汉字。
正确答案：A小学语文阅读《蚂蚁的趣闻》试题与答案
　　蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。他找到食物，要是吃不了，又（拖 托）不回去，就急忙奔向巢去&搬兵&，把别的蚂蚁领来。他们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心（胁 协）力把食物运回巢去。
　　蚂蚁是靠什么来把消息通知同伴呢？他招呼同伴就靠头上那对触角，他们用触角互相碰撞来传递信号。（ ）食物又大又可口，触角（ ）摆动得特别猛烈。
　　蚂蚁认路的本领很强。他认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中的景物（辨 辩）别方向。还可以根据气味认路，有些蚂蚁会在他们爬过的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。
　　好词：同心协力 碰撞 猛烈 凭借
　　佳句：他找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去&搬兵&，把别的蚂蚁领来。他们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
　　1.这篇短文饶有趣味地介绍了蚂蚁哪几方面的知识？（多选题）
　　A.蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。
　　B.蚂蚁靠触角传递信号。
　　C.蚂蚁不喜欢和大家分享食物。
　　D.蚂蚁认路的本领很强。
　　2.蚂蚁靠什么来认路？
　　A.眼睛
　　B.尾巴
　　D.触角
　　3.蚂蚁靠什么消息通知同伴？
　　A.眼睛
　　B.尾巴
　　D.触角
　　4.第二自然段的括号内需要填写一组关联词，正确的一项是（　　 ）。
　　（ ）食物又大又可口，触角（ ）摆动得特别猛烈。
　　A.因为&&所以&&
　　B.只要&&就&&
　　C.如果&&就&&
　　D.不仅&&而且&&
　　5.选择正确的汉字。
　　（ ）别
　　6.选择正确的汉字。
　　同心（ ）力
　　7.选择正确的汉字。
　　（ ）不回去
《小学语文阅读“蚂蚁的趣闻”试题与答案》摘要：们爬过的地面上留下一种气味，回来的时候就根据这种气味确定路线。 好词：同心协力 碰撞 猛烈 凭借 佳句：他找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去搬兵，把别的蚂蚁领来。他们或者把食物分成小块，各自...： ◇
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&&&&本系列图书用非常具有戏剧冲突的情节设置,将蚂蚁物种里的“领地”、“种族”等概念生动地阐释出来,然后再带出大自然赋予蚂蚁的天生“武器”设置,吊足小读者的求知欲望和阅读欲望。&&&&本系列将不同种类蚂蚁的生物特点、生活习性、活动规律等科普知识带入到惊心动魄、幽默诙谐的蚂蚁世界的传奇故事当中,让小读者在跌宕起伏的故事情节中打开视野、增长知识。&&&&本系列运用幽默漫画的活泼方式、生动有趣的语言风格、趣味横生的故事情节将富含知识性、逻辑性的蚂蚁知识讲述给小读者,带给小读者轻松丰富的阅读感受。&&&&本系列相对于市面上其他介绍蚂蚁的科普读物来说,更加符合小读者的认知水平和阅读习惯,更能够引发小读者的求知欲望和阅读兴趣,从而达到更好的科普效果。
<font color=#. 木匠蚁S奴2. 黄S蚁卫士3. 树栖蚁传奇4. 睿智收获蚁5. 刺蚁的自救6. 灰蚁喷毒气7. 火蚁的毒液8. 切叶蚁求援
&&&&小小的蚂蚁不仅会按图索骥、预报天气,还会打仗、发声、装死……甚至还会用鲜活的叶子和自己的孩子“缝”巢,而“缝”完之后,叶子和孩子都仍旧是鲜活的。是的,蚂蚁虽然看起来平凡渺小,但实际上却拥有神奇伟大的智慧。它们高超的筑巢的和御敌本领,就连我们人类也需要好好学习呢。&&&&&&&&在本套从书中,你可以了解到蚂蚁家族内部的等级划分,蚁后创立蚂蚁王国的种种不易,蚂蚁变成“蜜罐”的奇特经历,小蚂蚁打败大蟒蛇的激烈斗争……这些科学知识全部被蕴含在幽默有趣的漫画故事里。本套书用最轻松的方式告诉你蚂蚁的百般兵器、各种绝招儿,以及与其他动物和植物之间时而合作时而斗争的共生关系等等妙趣横生的科学知识。小孩子可以通过生动的科普漫画故事,了解小蚂蚁的脾气秉性、奇闻趣事,从而培养起对学习科学的浓厚兴趣,成为一个爱科学、爱故事、爱漫画的超酷的小孩儿。&&&&&&&&小小的蚂蚁看起来长得都差不多,但其实它们可能来自于完全不同的种群。&&&&蚂蚁的种类位居陆生动物之首,全球共记录42属,2000种左右。&&&&蚂蚁不仅种类多,它们的本领也千差万别。&&&&你听说过能在木头中啃噬通道的木匠蚁吗?&&&&你见识过蚁栖树上激烈的蚂蚁大战吗?&&&&你知道有一种好战的蚂蚁在收获的季节是绝对休战的吗?&&&&…………&&&&蚂蚁世界,真是无奇不有!
&&&&王维浩,中国科普作家协会会员、重庆市作家协会会员、重庆市美术家协会会员、重庆市长寿区作协副主席。2007年被评为全国优秀科普作家、重庆市十佳科普作家称号。2008年当选为重庆市十佳写书人。2010年被评为感动长寿十大人物。主要从事儿童文学和少儿科普创作。已出版科学童话《蚂蚁王国大冒险》、《蜜蜂公主的秘密》、《老鼠王国历险记》、《花狗探长皮里斯》、《麻龟警长破疑案》、《黑猪村官巴托》、《我和米米旅行记》,动漫故事《独闯强盗山》、《智取魔法钥匙》、《咕嘟岛历险记》、《探索古堡之谜》,少儿科普《新世纪少儿百科文库》、《动物王国的秘密》、《植物王国探奇》等170余本图书。我出版的书都是自己写自己画图。原创科学童话连环画《花狗探长皮里斯》 2005年在中央电视台向全国少年儿童推荐,同时入选新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书。
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编辑点评：
田野里白天的风景和情形，有诗人把它写成美妙的诗，有画家把它画成生动的画。到了夜间，诗人喝了酒，有些醉了；画家呢，正在抱着精致的乐器低低地唱：都没有工夫到田野里来。
内容简介：
《有趣的科学(全4册)》内容简介：&有趣的科学&系列获得2005年度英国皇家学会少儿科普图书奖。&有趣的科学&系列入选2008年国家新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书。
《有趣的科学》这套书是相当出色的青少年课外辅导读物，寓教于乐真正贯穿其中，利于青少年开拓创新思维，培养创新意识，全面提高青少年科学素质。从这几本书的内容来看，它们分别来自物理、数学、生物和化学这四个学科，但它们与教科书的枯燥单调相比，生动、形象、有趣、绚丽，融入了新的教育模式，书中知识点言简意赅、通俗易懂、自成体系，更容易被学生接受，更适合培养学生的动手能力。本套丛书图文并茂，以趣味为切入点，立足科技发展的源流脉络，结合日常生活的实物和实例，指导青少年在生活中不知不觉地学习和获得科学知识。
《感觉到的力&&有趣的力学》向我们展示了物理现象不仅发生在实验室里，也可能发生在厨房、浴室、汽车或任何地方，甚至发生在你自己的身上。感觉什么是力，力让我们认识了我们的世界，认识了人本身，让我们明白光线如何到达我们的眼球，指甲为什么生长在手指端。《有趣的科学(全4册)》还回答了许多奇异的数字和现象，探索事物的发展，探求新的发现。《有趣的科学(全4册)》还告诉读者发生在身边的物理现象，让您亲身体会物理在我们的生活中无处不在。
《玩转数与形&&有趣的数学》这本书可以让读者了解到数字和手的关系、古玛雅人、古埃及人记录数字的方法&&看起来简单的数字有着大学问，它蕴含着宇宙最根本的秘密。《有趣的科学(全4册)》带领你进入数学的王国，去探寻数学的秘密。
《这就是元素&&有趣的化学》，大家都对一些基本元素有所了解，如铁、铝、氢、氧、银、金。这些元素组成了我们周围的一切&&电脑、食物和饮料、汽车和公路，以及我们人类自身。然而，什么是元素？它是如何形成的？我们是何时发现它们的？《有趣的科学(全4册)》为你提供了指导，帮助你学好化学，让你觉得学习化学是多么得有趣。
《什么组成我？&&有趣的人体》，人体2/3是水，人有206块骨头，大约500万根头发，人有不可思议的思考和想象能力。人体真的令人惊奇，究竟什么组成了人体？为什么一些人会出现过敏反应？为什么一些人是左撇子？指纹意味着什么？读者可以从《有趣的科学(全4册)》中找到这些问题的答案。读者还可以从《有趣的科学(全4册)》中研究自己的基因，找出自己的个性。发现人类自己将是很有趣的。《有趣的科学(全4册)》荣获由英国皇家科学院2005年度艾文提斯科学图书奖。
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修改的建议：小蚂蚁真有趣作文(共9篇)
小蚂蚁真有趣作文
今天我决定到小区里仔细地观察一下蚂蚁，因为想知道蚂蚁到底有几只脚？
我带着这个疑问，拿着放大镜，找到了一个蚂蚁窝。看到忙忙碌碌、爬来爬去的蚂蚁们，发现一只比较大的蚂蚁就拿起放大镜仔细观察起来。我发现蚂蚁的头和屁股大，身体有两截，它原来有六只脚。走路的时候是按顺序走的，前面两只脚先走，再到中间两只，最后是后面两只。蚂蚁还有两只触角，听说蚂蚁们见面的时候都会碰一下触角。可别小看这对触角哦！它不但是感觉器官，还是十分灵敏的嗅觉器官呢！触角上面有很多细微的小孔，蚂蚁的触角一碰，气味和消息就都传递了过去。
我从《十万个为什么》中知道蚂蚁是根据气味来认路的。于是我就拿了那放大镜在蚂蚁爬过的路上划了一条线，本来很有次序的蚂蚁们突然乱成一团。原来是因为气味断了，这种气味是靠蚂蚁腹部分泌出的一种物质散发出来的。直到蚂蚁们找到熟悉的气味，它们才又恢复了次序。
蚂蚁还有许多有趣的事呢！下雨天蚂蚁会搬家、蚂蚁还会打架、它还会“饲养”蚜虫呢！知道吗？蚂蚁虽然很小，但它可是动物世界的举重能手呢！
蚂蚁真有趣
今天我决定到小区里仔细地观察一下蚂蚁，因为想知道蚂蚁到底有几只脚？
我带着这个疑问，拿着放大镜，找到了一个蚂蚁窝。看到忙忙碌碌、爬来爬去的蚂蚁们，发现一只比较大的蚂蚁就拿起放大镜仔细观察起来。我发现蚂蚁的头和屁股大，身体有两截，它原来有六只脚。走路的时候是按顺序走的，前面两只脚先走，再到中间两只，最后是后面两只。蚂蚁还有两只触角，听说蚂蚁们见面的时候都会碰一下触角。可别小看这对触角哦！它不但是感觉器官，还是十分灵敏的嗅觉器官呢！触角上面有很多细微的小孔，蚂蚁的触角一碰，气味和消息就都传递了过去。
我从《十万个为什么》中知道蚂蚁是根据气味来认路的。于是我就拿了那放大镜在蚂蚁爬过的路上划了一条线，本来很有次序的蚂蚁们突然乱成一团。原来是因为气味断了，这种气味是靠蚂蚁腹部分泌出的一种物质散发出来的。直到蚂蚁们找到熟悉的气味，它们才又恢复了次序。
蚂蚁还有许多有趣的事呢！下雨天蚂蚁会搬家、蚂蚁还会打架、它还会“饲养”蚜虫呢！知道吗？蚂蚁虽然很小，但它可是动物世界的举重能手呢！
玩蚂蚁真有趣
蚂蚁是一种很小昆虫，也是一种勤劳的昆虫。
有一次，我放学后，看到了一群蚂蚁，我禁不住好奇的想法去仔细观察这些小东西，原来它们在运粮食。
它们排着很长很长的队伍，它们有的五六个一伙，用触角抬粮食。有的蚂蚁往前走，有的往后退，一步一步地往前移，费了九牛二虎之力终于把粮食抬到了洞口。它们还有的就是排成一长排的运粮食，前面的蚂蚁往背后的那一只蚂蚁送粮食，慢慢的把粮食递到洞口。
别看它们那么小，可它们力气可大了，它们团结一致，齐心协力，这样它们的力气就更大了。
可爱的小蚂蚁
一天，我去公园观察蚂蚁时，看见地上有个小洞，我拿树枝掏了掏，发现一只小蚂蚁出来了，我拿着放大镜仔细观察了它的外形，它全身黑乎乎的，样子很小。说它力气小，其实也不小，据说是个大力士，一只蚂蚁可以搬得起自己身体三倍重的东西。说它力气大，其实也不大，被人一踩就死了。||| 我把刚刚准备好的一小块糖放到小蚂蚁面前，小蚂蚁以为是一个炸弹吓得跑走了。后来又走近来，只见它闻了闻，过了一会儿，从洞里跑出来好几只蚂蚁，也上去看了一下，然后它们围在一起好像商量着什么。商量好了，好几只小蚂蚁搬着那块糖，搬到洞里，我终于明白了，原来那个洞石它们的家呀！||| 搬完糖之后，小蚂蚁们又从洞里面出来了，它们左走走，右走走，好像又在寻找食物我身上已经没吃的了，看着它们走路有觉得无聊，就想拿点什么逗它玩。我顺手拿出了一支水彩笔把它在一只小蚂蚁的周围画一个圆圈，看它怎么走出圆圈。只见小蚂蚁闻了闻，然后就急了起来，过了一会儿水彩笔的味道淡了下来，小蚂蚁才出来的。||| 小蚂蚁真好玩，原来观察小蚂蚁也这么有趣呀！|||
有趣的蚂蚁
蚂蚁大多数人都知道吧!它长着六条腿,腿上长着许多锋利无比的小刺,别小看这些小刺,可它的作用可大得很呢!不信听我慢慢道来.它可以用来爬墙,可以用来建造房子,也可以用来取食物,还可以用来分割动物的躯体.最引人注目的是它那对触角,它可以用来四面八方的传递信息.我看到蚂蚁这么有趣,最近就观察起来.
有一次,我跟着一只蚂蚁,它左窜右窜,它到了一个洞里,不久又出来,这次不是一只,而是一群.它们朝来的方向走去.咦,前面有一只死掉的苍蝇,原来是那一群蚂蚁叫这一只蚂蚁找伙伴来帮忙.
到了洞口,几只蚂蚁先去迎接,还有的蚂蚁继续抬着苍蝇,可是它们怎么也不能把苍蝇抬进洞里去.噢,原来是洞口太小了,我看了都为它们着急.这些小伙子还挺机灵的嘛!这下有看头了,一定很精彩,我跑到房间里拿了放大镜,一看,不看不知道,一看吓一跳.它们用自己脚上的锋利的小刺一割就一痕,再一割肉就丢下来了,它们割得跟洞口一样大小,再按顺序地一个一个抬进洞里.不一会儿,苍蝇就被分割完了.突然,乌云密布,我一看就知道,要下雨了.这下可把蚂蚁忙坏了,它们刚搬完食物又要搬家,真倒霉！
雨哗啦哗啦地落到了屋顶上,好像有谁在无声的指挥,雨儿像断了线的珍珠似的,蚂蚁渐渐地变成了一条笔直的黑线,又像一支勇猛的军队,在等着一场激烈的战斗.不久,蚂蚁就消失在苍茫的雨雾中了`````` 你看,蚂蚁是多么有趣啊!
有趣的蚂蚁
昨天，我去外婆家玩，弟弟李文辰也来了。 中午，我和弟弟在房间里下象棋时他要上厕所，可他回来时突然大叫一声：“啊！”我急忙跑去问他怎么回事。“你看！这儿有一个蚂蚁洞！”他说，我顺着他指的方向看见一些蚂蚁急急忙忙地从一个小洞里进进出出，而且每个蚂蚁的头上都好象在搬什么东西，仔细一瞧原来是它们的粮食。
这时，我脑子里突然有了个主意，于是忙从外公钓鱼用的鱼饵里拿来一条面包虫，把它扔到水里淹死后再放在蚂蚁洞的附近，之后不久就有一只蚂蚁出来了，它的触角碰到了这条面包虫并在虫子身边转了两圈和嗅了嗅，然后急匆匆地回到洞里去了，一会儿就来了好几只蚂蚁搬虫子，我猜那只蚂蚁回去肯定是报告他们大王发现食物了。这几只蚂蚁都抬着面包虫向前走，可走了不远前面就碰到了一个台阶，这对于我们来说只需轻轻一跨就能过去的小台阶，可对小蚂蚁们来说却是个不小的困难。它们有三只咬住虫子往上拖，又有四只分别在虫子左右边往上拉，还有两只蚂蚁在下面顶着上去，令我不得不拍手叫好。终于，嘿哟嘿哟！蚂蚁们把那只面包虫给抬上了台阶放在洞口旁，它们喘了喘气又一起使劲把面包虫往洞里拖，费了九牛二虎之力，蚂蚁们才把虫子连拖带推的进了洞，咳！真累！
弟弟这时也有个想法说：“不如来个水淹蚂蚁，把它们冲到洞外吧！”我听了连声叫好。
我们找来个矿泉水瓶在瓶口上刺个洞，装满水一挤，水就像柱子一样喷射出来，于是我拿着瓶子对准蚂蚁洞口用力一挤“啊！发洪水啦！快逃命呀”。蚂蚁们都蜂拥而出，有很大的蚂蚁还有很小的蚂蚁，整个蚂蚁家族都乱了，连那条虫子也被冲到了外面。我不再喷水而是继续观察，蚂蚁们见没有水了，就慢慢地回家了。
多么有趣的小蚂蚁啊！我真佩服你那团结友爱的精神。
有趣的小实验
蚂蚁导航仪横山桥中心小学六（4）班 汤敬杰蚂蚁，相信大家都很熟悉。那又有谁能真正了解蚂蚁呢？蚂蚁为什么不会迷路呢？ 带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下，通知其他的蚂蚁。科学家曾经就对这个问题做了一个试验。科学家先确定好一只蚂蚁，将它沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时，在被擦去气味的地方突然间停了下来，原地边转圈边寻找着什么。从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的。我为了证实这个结论，我做了个试验。我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝，在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在一个蚁穴附近。不一会儿，有一之蚂蚁出来探路了，我把它引上木棍后，他到达了糖果的地方，仿佛在闻一闻、嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中断部分截下一厘米的木棍。当这只蚂蚁返回的时候，就在被截去的地方左转右转，就是找不到回家的路。过了一会儿，我又重复了上面的试验，蚂蚁仍然没有找到回家的路。 通过这两次实验，我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了。原来蚂蚁是根据气味来辨别方向的。蚂蚁走过的地方会留下一种称为示踪激素的化学物质，蚂蚁就是靠触角上的嗅觉感受器来感受这种化学物质的气味而认路的。知道了蚂蚁的这一秘密后，我在想：是否我们可以制作一种蚂蚁导航仪呢？当汽车装上这种导航仪就会在走过的路上留下独特的化学物质，从而让汽车自动识别道路上的各种气味最终形成一个关于这段路的程序，当需要的时候便于启动该程序，从而让车司机能迅速地找到正确的路。相信这个产品问世的话，一定受到广大司机朋友的青睐的哦，我想那时我就能驾上越野车穿越丛林去探险了。水 中 的 火横山桥中心小学六⑹班 杨烨俗话说水火不相容。今天，我在书上看到了《水中的火》这篇文章。书中提到了蜡烛可以在水中燃烧而不灭，语焉不详，我将信将疑，决定照着书中提示的步骤做一次实验。我找来一支蜡烛和一只杯子，先把蜡烛固定在杯子底部。接着，我把蜡烛点燃，然后开始向杯子里倒水，我慢慢地倒着，当水逐渐漫过蜡烛头时，我的心提到了嗓子眼儿。我以更慢的速度倒水，希望的景象没有出现，只见烛火慢慢地熄灭了。这个结果大大地出乎了我的意料之外。原来书上的知识也有错误呀！我这样想着，不过心里总是感觉不塌实，会不会在实验的过程中有什么环节没注意啊？我仔细地琢磨着，可是得不出什么结果来。我决定找科学老师问个究竟。科学老师仔细地听完了我对实验经过的解说。陷入了沉思，过了一会儿，她说：“我们重新来做这个实验。”老师找来了蜡烛和杯子，把蜡烛固定在杯子底部，然后往玻璃杯中注水，当水面刚刚与蜡烛的上部边缘相平就停止注水，然后点燃蜡烛。我睁大眼睛看着，过了一会儿，有趣的现象真的发生了。蜡烛在燃烧着，烧到水面以下时，没有被水湮灭，而是一半火焰在水的上面，另一半火焰在水的下面，那景象奇怪极了，我简直是屏息凝视。再过一会儿，蜡烛的火焰完全落在水面以下，但仍然不熄灭而继续燃烧。此时，从水面上能观察到蜡烛火焰在水中摇摇晃晃的全部虚像，且比正常的要大、非常有趣。当蜡烛燃烧到底部的时候，火焰落在水的下面，给人的感觉是火焰能”穿透”水层冒出来，让人格外惊奇，难以相信。最后，才出现“蜡烛成泪泪始干”的结果。我既兴奋又百思不解：为什么我的实验没成功呢？回想两个实验的过程，只有一个环节是不同的，就是当水慢慢地注入杯中到蜡烛边缘时，我继续注水，老师则是停止了注水，是这个差别导致的不同结果吗？我向老师提出了我的疑惑，老师微笑着点点头，让我仔细观察杯子里剩下的蜡烛。发现蜡烛已成为一只“蜡筒”，其周围存在着一层薄薄的蜡壁。老师在一旁解释着：就是这层蜡壁阻止了四周的水流向烛芯，而这层蜡壁是怎么形成的呢？这是因为蜡烛的外壁与冷水接触，水会从蜡烛的外层吸收热量使蜡烛的外层温度达不到它的熔点，当然也达不到它的着火点了，更谈不上燃烧了。于是就在烛芯与水之间形成了一道“隔水墙”，这就是蜡壁的由来。而蜡烛则可以在“围墙”之中继续燃烧。而我在实验过程中注水的速度太快，（虽然我尽量放慢了速度，但还是太快了）水从蜡烛外层吸收热量的速度不足以使蜡烛外层充分降温，于是蜡烛外层也被燃烧，没有了“隔水墙”，实验当然就失败了。真是百密一疏啊，看来，科学实验是来不得半点马虎的，我不由暗暗地想。“水火不相容”吗？看来在不同的环境下，许多事情都不是一成不变的。
星期六下午，我正在楼顶上的花园里喂鱼，喂着喂着，忽然我看见旁边的假山上有一条细细的黑线正在缓缓移动。我悄悄地走过去，仔细一看，原来是些小蚂蚁在搬我刚才喂鱼时候不小心洒在假山上的一些面呢，我想：“这么小的蚂蚁难道可以抬起是它体重许多许多倍的面条吗？”但结果却和我的想法恰好相反，一只蚂蚁先跑到面的旁边观察了一下，看看是否有危险，那只蚂蚁围着那些面转了一圈发现没有危险，于是它又跑回蚂蚁群告诉了其他的蚂蚁们没有危险，蚂蚁军团就向面条前进过来了。那些蚂蚁来到了面条旁边，我看见一只蚂蚁用力地抬起面条，终于抬了起来，可那只蚂蚁才走了几步，面条就掉了下来。这时，来了一只蚂蚁，接着又来了一只第二只，第三只……这时蚂蚁全都去帮那只蚂蚁抬面条。他们终于把面条抬起来了，还一步一步搬向洞穴，它们好像一边抬还一边说：“加油！加油！马上就要到家了！”
蚂蚁不仅是搬运能手，还拥有坚硬的身体。
有一次，我捉住了一只蚂蚁，我想：“这些小蚂蚁从天上落下来会摔的粉身碎骨吗？”于是我站在一个木椅子上，用手把蚂蚁高高举在半空中，突然我的手一松，蚂蚁重重摔到了地上，我想：“完了，完了，蚂蚁肯定死定了！”但是，这蚂蚁摔到地上后翻了个身，就逃的无影无踪了。
我终于知道了，蚂蚁是那么的团结，并且还拥有那么坚硬的身体，观察真的太有趣了。
“六一”的活动真有趣
“耶！总算轮到我了，我等了三年了！”我大叫到。为什么我会这样兴奋？请听我从头到尾的说一遍。
原来，早晨放学后，我飞奔回家练套圈。我为的是什么？还不是为下午在少儿图书馆的“六一”活动取得好成绩呗！
下午，我和表妹来到少儿图书馆，那里早已经是人山人海了。我们两个只有一张“游园券”，我急得象热锅上的蚂蚁，焦急地等待姑姑给我送票。好不容易盼到姑姑，我一个箭步冲上去一把把券抢过来，扎入人海中。我先冲到电子智力游戏那边玩，之后又马不停蹄地跑去夹珠子。夹珠子对于我来说真是太简单了，一个大姐姐很快就被我击败了。哈！真有趣！
“年年有鱼”的队伍真是太长了，我等得真不耐烦，高叫到“我等了N年了，年年没鱼啊”，好多同病相连的小朋友也和我一起快乐的叫喊着。不过，我很幸运，没有对手能够比得上我，我又赢到了兑奖券。象以前的六一儿童节一样，最后我们换到了好多好多的礼品，笑得我们合不拢嘴。
我爱“六一”儿童节，有趣的游戏、有趣礼物，真是一年中最有趣的一天。（厦门滨东小学四年四班李嵩阳）
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