写一个女孩英勇见为的事一篇写事的作文小学生范文

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【精品】苏教版语文小学四年级下册第四单元《永远的白衣战士》教案
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杨家将的事迹在传说、故事、戏曲舞台和影视剧创作不难找到。宋元之际,民间艺人把杨家将的故事编成戏曲,搬上舞台。到了明代,民间文学家又把他们的故事编成《杨家将演义》、《杨家将传》,用小说评书的形式在社会民间广泛传播。这些传说和故事,把杨家将英勇战斗、牺牲的过程,叙述得十分详细和感人。七郎八虎闯幽州、血战金沙滩、穆桂英挂帅、杨门女将、十二寡妇征西、佘太君百岁挂帅、杨排风……一个个栩栩如生的爱国者形象,在世间广为流传,家喻户晓,尽人皆知,以至分不清哪些是史实,哪些是演义和传说。结合本节课内容,搜集有关杨家将的故事,和同学讨论一下为什么杨家将的故事在民间久传不衰?
答案杨家将故事之所以能够深入民心,固然是因为其曲折动人的情节,更重要的还与宋、元、明、清时期中国历史的发展形势密切相关。纵观中国历史,北宋被金人所灭,南宋被蒙古所灭,明代在恢复汉人政权之后又被满清所灭,清朝又一度面临列强瓜分。在中原大好河山饱受铁蹄践踏的时候,人们需要英雄,杨家将就是人们心目中的英雄。但史籍中关于杨家将的记载实在过于简略,显然满足不了人们对英雄的期待。于是“杨家将”在传颂的过程中,不断被丰富、充实、发展,已经说不清,到底是人们在以历史谱写英雄,还是借英雄寄语历史。欢迎来到21世纪教育网题库中心!
名著阅读(2分)下面是一位同学看了《水浒传》后写的“人物印象”,请你参照该同学写的示例,从下面人物中任选一个,也写一段“人物印象”。(60字左右)示例:史进,绰号“九纹龙”,史家庄少庄主,自幼不事农桑,喜欢舞枪弄棒。独斗少华山强盗陈达,见其英勇;义释少华山强盗陈达,见其仁厚;攻打东平府被缉拿入狱,严刑拷打而不招,见其坚韧;十两银子送金家父女,见其仗义。孙悟空&&&&&&&&&保尔&&&&&&&&&&&宋江&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
答案宋江,人唤“及时雨”,仗义疏财,孝亲敬友。晁盖等人智取生辰纲事发,被官府缉拿,宋江救助他们上梁山。阎婆惜发现宋江私通梁山后趁机要 挟,宋江怒杀阎婆惜,被迫上梁山。后来被众好汉推为梁山首领。
解析试题分析::本题要求学生从“孙悟空、保尔、宋江”三人中任选一个,写一段“人物印象”记。从题干中的“示例”可以分析出:学生设计答案时,只要对自己所选人物姓名及与其有关的情节,按时间的先后顺序排列好并作精要的简评即可。考点:本题考查学生简介名著中人物的能力。点评:名著阅读题型多样,内容丰富,从呈现形式上看,有选择题、填空题、填表题、简答题;从考察内容上看,有识记积累题、归纳概括题、感悟理解题、欣赏评价题等。命题者选取名著中的一个语段,考查涉及的作者、出处、故事情节、主要人物以及对作品的理解和把握、人物形象的评判和鉴赏。这就要求我们阅读时,不仅要泛读还要对重点段落精读,深入了解作品中的人物,关注人物的语言、行动,积极探究人物的性格和命运。【图文】s版四年级第七单元作文指导《我们向您致敬》_百度文库
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