感音神经性耳聋与支原体肺炎--《国外医学.耳鼻咽喉科学分册》1988年06期
感音神经性耳聋与支原体肺炎
【摘要】：正 支原体肺炎可引起体内器官或组织的各种併发症,据报导中枢神经系统的併发症有所增多占5％～7％。有关耳鼻喉方面的併发症报导比较少。作者曾在1984年首次报导一例支原
【关键词】：
【正文快照】：
支原体肺炎可引起体内器宫或组织的各种讲发症,据报导中枢神经系统的讲发症有所增多占5%~7%。有关耳鼻喉方面的讲发症报导比较少。作者曾在1984年首次报导一例支原体肺炎供发双侧感音神经性聋。作者在本文中又报导3例,其特点为患病早期均有双侧中耳炎和中度到重度的双侧混合
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 生命的暗示
&&& ①清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏，躁热的心总算静默下来了。在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里，我骤然从昏睡A中惊醒。远方的钟楼上，响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驰过——
&& &②这一切意味着什么呢？是生命的暗示吗？
&& &③我在想，秋虫因何要昼夜而鸣？是因为它强烈的生命意识吗？是因为它深谙生命的全部价值，都隐含在这微弱却令人感泣的生命绝响里么？那么人呢？仅仅是因为生命比秋虫千百倍的绵长，就可以以生理需求为由，将千百个最美丽、最令人激动的黎明慷慨地遗弃么？
&& &④这是一个荒诞的联想。
&& &⑤惟有钟声，以其绝对接近精确的殊荣，当之无愧地充当了生命的量尺。在它那周而复始的切切呼唤里，有一种振聋发聩的提醒。然而昏睡B了的那些人是不知道的，在混混沌沌之间，生命是这样一部分一部分地丧失了。
&&& ⑥这是一个无可挽回的丧失。
&&& ⑦有时，我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬，当它是最充分地展示黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪一面的时候；有时，我们会觉得生命是一种快乐的享受，当它展示出_______、_______、_______、_______一面的时候：生命似乎永远是在这样两极之间交错延伸的。在它延伸的每一个区段里，似乎总是喜剧与悲剧同生，苦难与幸福共存。
&&& ⑧有时，我们会觉得生命是一种渺小的存在，当物欲、情欲、贪欲在蝼蚁般的人群中横行恣虐的时候；有时，我们会觉得生命是一种伟大的结晶，当它在强暴、苦难、灾害中显示出牺牲的悲壮的时候；生命似乎永远是渺小和伟大的“混血儿”。由此我们也就没有理由产生绝对的崇拜和蔑视，再伟大的巨人也有他渺小的瞬间，再渺小的凡人也有他伟大的片刻。
&& &⑨绝大多数的时候，我们有一种珍惜生命的本能，似乎没有一个人来到世上就梦寐求死。而且随着时间的推移，生命在心灵中会无限的增值。毕竟，生命只属于这一个人，而且仅仅只有一次。在人生的道路上，即使一切都失去了，却一息尚存，你就没有丝毫理由绝望。因为失去的一切，又有可能在新层次上复得。当然，在极少数的时候，我们也渴望着悲壮的牺牲，那是因为苟且偷生已严重地亵渎了神圣生命的时候。那时，死亡反而变得令人仰止，生命反而因死亡而延续，因毁灭而永生。
&& &⑩钟声是生命长度的量尺，却不是生命价值的量尺。生命的价值只有在历史的天平上才能清晰地显示出它本来的刻度。一代又一代的人来了，一代又一代的人去了，他们的生命价值何在？有的人有一个轰轰烈烈的生，却留下一个默默无闻的死；有的人有一个默默无闻的生，却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时，却只能成为匆匆的历史过客；有的人潦倒终生，却成为历史灿烂星空的泰斗。这一切绝然不以个人意志为转移的生命价值的客观性和历史性，使不绝于耳的喧嚣显得极其微不足道。
&一时一事的得失，似乎永远困扰着我们，永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外，烦恼就真正超脱了。其实，真正值得烦恼的命题在于：生命的价值究竟应以何种形式作何种转化。对于这个千古之谜，一千个人有一千种答案，却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。人其实是最难认识自己的，也就难找自己生命的转化方式，这正是一些人拥有一个失败的人生之根源。更悲惨的结局则在于，无非就是能最早最充分地认识自己的价值，从而以最直接的方式完成了生命由瞬间到永恒的有效转化。
&每个人都拥有自己的生命，然而相当多的人直到濒临死亡也没有弄清生命是怎么一回事，这正是人类的悲剧所在。
1．解释文中A、B两处“昏睡”的含义。
2．第④自然段“这是一个荒诞的联想”这句话应如何理解？
3．依次填入第⑦自然段横线上的词语应当是______ _、_ ______、__ _____、_ ______。
4．仿照第⑧自然段画波浪线的句子，用自己的话，再写一句富有哲理的话。
5．阅读全文，你认为作者对生命的认识是什么？
1．昏睡A：昏昏沉沉地睡（睡眠）；&& 昏睡B：对生命的意义、价值认识不足。2．这句话貌似荒诞，其实并不荒诞。作者认为：秋虫鸣叫有生命意识是生命的暗示，由此联想到人的生命，进而想到人应该珍惜生命。3．光明&&纯洁&崇高&真诚4．要求：①结构相同或相似；②对比；③有哲理；④用自己的话说即可。5．珍惜生命，努力实现生命的价值。治疗儿童听力异常主要靠助听器和人工耳蜗
孩子尽早接触声音的刺激，对于听觉中枢的发育，言语的发育都是有帮助的，所以，越早干预越好。孩子三个月时，甚至更早，该戴助听器就要戴助听器。做人工耳蜗，1岁应该是最佳年龄。
本期访谈嘉宾：
北京友谊医院耳鼻喉头颈外科 主任医师
“十聋九哑”危害大，越早治疗越好
好大夫在线：儿童听力异常有哪几种类型，分别是什么原因造成的？
龚树生教授：儿童听力异常分为传导性耳聋、感音神经性耳聋以及混合型耳聋。引起这些听力障碍的原因很多，感染、炎症、外伤、新生儿发育畸形，也有可能是遗传等等，甚至连噪声都可以导致儿童的听力异常。
好大夫在线：听力异常对孩子的生长发育都有哪些影响？
龚树生教授：听力异常对孩子的身心健康危害非常大，沉浸在无声的世界是非常可怕的一件事。如果在语言发育之前失聪，孩子可能成为语前聋的聋哑儿，如果在语言发育之后失聪即语后聋，随着失聪时间的延长，渐渐地也把学会的语言忘掉了，变得吐字不清，最终说话不清晰甚至不会说话。俗话说“十聋九哑”，聋和哑是连在一块儿的。
听力不好没办法跟周围的人正常交流，所以他的认知、生活、学习能力都会有很大的不便，会给个人、家庭和社会都带来影响。
好大夫在线：有些新生儿或儿童期的疾病可以自愈，听力障碍有没有办法自己恢复？
龚树生教授：如果说孩子的听力障碍是由于炎症、外耳道异物或者中耳腔羊水堵塞引起，可以通过药物治疗，或者只做临床观察，吸收之后可以恢复正常听力；如果是先天性的外耳、中耳畸形等引起的听力下降，这种情况下可借助手术做外耳道再造、鼓室成形手术、听骨链重建手术，使听力得到恢复。
如果是神经性耳聋，轻度的不必太担心；如果是中度以上的就要干预，建议佩戴助听器；重度、极重度的耳聋患者在助听器佩戴无效的情况下考虑人工耳蜗植入。所以，并不是说孩子听力筛查没通过，还能够盼望着孩子在成长发育过程中恢复到正常状态，这不是所有的孩子都能做到的。家长们要高度重视：一旦筛查有问题，一定要定期随访、跟踪孩子的听力状况，早发现早干预。
好大夫在线：儿童听力障碍是不是越早干预越好？一般什么时候干预最佳？
龚树生教授：“越早干预越好”没有严格的时间界限。一般来说孩子需要通过初筛、复筛、以及三个月龄时的听力诊断，如果最后的听力诊断确定孩子听力有问题，要对他的听力损失程度和类型做一个比较准确的判断，再建议家长及早干预。过去一般认为助听器要半岁才开始戴，现在逐渐提前，可以提早到三个月，甚至更早，如果有需求就要佩戴。黄丽辉教授建议，孩子如果出生后两个月就确诊听力障碍，也应该佩戴助听器进行干预。孩子尽早接触声音的刺激，对于听觉中枢的发育，言语的发育都是有帮助的，所以，越早干预越好。
好大夫在线：先天性畸形导致的听力异常是怎样治疗的？
龚树生教授：先天性畸形一般指的是先天性外耳、中耳畸形，也有一部分先天性内耳畸形。先天性的外耳畸形、中耳畸形，一部分可以通过手术让听力得到恢复。比如，外耳道闭锁的患者可以做外耳道再造手术提高听力；如果是听骨链的畸形，可通过更换人工听骨等方式改善听力。这些手术是有年龄限制的，太小的孩子不主张做手术，如经明确诊断，应该建议佩戴助听器，尤其是骨导助听器（适用于没有耳道或耳廓的孩子）。等孩子长到6岁以后，可以考虑通过手术提高听力。除了外耳道再造、鼓室成型以外，有些孩子还需要植入人工助听装置，比如骨锚式助听器（巴哈）、振动声桥等，这些都是帮助患儿重建听力的良好手段。
内耳畸形分很多种，有的孩子是耳蜗前庭、半规管发育有问题，有一些是耳蜗神经发育畸形。根据不同情况，有一些内耳畸形的孩子可能残余部分听力，可以佩戴助听器，有的则听力损失很重，需要根据具体情况选择是否需要植入人工耳蜗，耳蜗神经没有发育者需要考虑听觉脑干植入。家长跟医生之间需要充分沟通，医生在了解病情、做过听力检查，以及核磁、CT检查之后才能给出比较准确的判断。
好大夫在线：对于基因或者染色体异常的遗传性的听力异常，治疗方法跟先天性畸形是否存在差别？
龚树生教授：遗传原因导致的感音神经性耳聋分为多种类型，有些并没有引起内耳明显的结构变化，只是引起毛细胞或者毛细胞周围的内耳细胞的变化。多种类型的基因突变都可能导致内耳功能障碍，所以基因突变导致的感音神经性耳聋中，一半的患者要检查是哪个部位受影响了，如果是毛细胞损伤，即可通过植入人工耳蜗使患儿重建听力。一般来说，医生要根据遗传性耳聋的情况，选择相应的干预方案，大多数情况下，人工耳蜗植入对遗传性耳聋患儿是有效的。
好大夫在线：妊娠期母亲大量应用耳毒性药物，或分娩时的产伤、高胆红素血症导致的新生儿耳聋如何治疗？
龚树生教授：药物性耳聋损伤的是毛细胞，如果有残余听力，可以佩戴助听器，没有残余听力或听力损失很重的孩子，可以考虑植入人工耳蜗。
分娩时的产伤导致的新生儿耳聋要根据损伤部位确定治疗方案，如果是外耳、中耳的损伤则是传导性耳聋，年幼的时候可以佩戴助听器，长大以后可以手术；如果产伤引起的是内耳损伤，需要再进一步检查。
高胆红素血症引起的新生儿耳聋是很特别的一种类型，越来越受到重视。高胆红素血症可引起听神经病，即听神经病谱性障碍性疾病，该病是听神经发育不良、蜗神经孔狭窄、听神经脱髓鞘病变、听觉中枢异常等疾病的总称。胎儿出生之后有没有黄疸，持续时间长短，严重程度高低，都直接影响着孩子的听力状况。如果孩子黄疸很久，在保温箱里面治疗了一定时间后黄疸逐渐消退，虽说听力筛查原本已经通过，但后来发现听力越来越差，检查结果是听神经病，这多半与高胆红素血症有关。
这种原因引起的听神经病目前没有一个非常有效的治疗方案，可以用一些营养神经的药物，或者佩戴助听器，但可能只对很少的患儿有效。如果使用人工耳蜗，可能患者听得见声音，却听不懂别人说什么，只闻其声不懂其义。这类疾病主要的原因是神经脱髓鞘病变导致了神经传导不同步，所以患者能听到声音，但是不能整合语言、不能听懂语言。总的来说，大家比较认同的听神经病的治疗还是植入人工耳蜗，有效率为50%—60%。尽管有效率低了一点，但还是能够挽救一部分人。
好大夫在线：对于老百姓来说，是不是可以简单地归纳为，耳聋程度轻的可以用助听器，比较严重的需要植入人工耳蜗？
龚树生教授：大致是这样的，一般来说听力损失分为轻度、中度、重度、极重度、全聋，要根据严重程度选择干预方式。如果只是轻度耳聋，对我们学习工作生活没有造成太大影响，不一定要干预；如果是中度就会有影响，中度耳聋的孩子在上课时可能听不清楚老师说话，此时就应该戴助听器干预。一部分重度耳聋也可以戴助听器，尤其是从小佩戴。语言基础比较好的孩子，如果适应了助听器，会感到助听器的帮助非常大。过去常用的是模拟助听器，现在是数字助听器，效果会更好一些。
如果是重度以上耳聋，尤其是没有语言基础的孩子，建议做人工耳蜗。人工耳蜗植入的听力适应征在逐渐放宽，起初，做人工耳蜗要求听力损失在95分贝以上，后来慢慢扩展到90、85、80分贝，甚至有一部分海外学者认为即使是75分贝，若助听器效果不好也建议做人工耳蜗植入，避免因长期佩戴助听器使孩子语言发育受到阻碍，得不到有效康复。在我国，一般建议听力损失在85、80分贝的孩子就可植入人工耳蜗。
好大夫在线：儿童应在几岁植入人工耳蜗？
龚树生教授：普遍观点认为，1-3岁是最佳的人工耳蜗植入年龄，通过临床观察，1岁应该是最佳年龄。据文献报道，对2岁前和2岁后植入耳蜗的孩子进行观察，两组的言语发育有明显的差距。所以我们一般建议孩子1岁的时候植入人工耳蜗。
每个孩子听力下降的程度不完全一样，有的孩子只有一侧有残余听力，与两侧都没有残余听力的孩子相比，干预方式是不同的。我们建议个体化干预，有的孩子要一侧戴助听器一侧植入人工耳蜗，有的是两侧都要戴助听器或者双侧植入人工耳蜗，让治疗效果最大化。
好大夫在线：除了助听器、人工耳蜗，有没有其他治疗听力异常的方式？
龚树生教授：其他的治疗方法在我国没有得到广泛开展。比方说有的孩子耳聋是由于整个蜗神经没有发育，蜗神经孔闭锁，内耳道狭窄。这种孩子可以通过听觉脑干治疗，这种方法是将电极放置到脑干的听神经核团表面，绕过耳蜗直接刺激听神经。但这种方式我国药监局没有审批，这类患者在国内还没有很好的干预手段。目前在国外有一些治疗方法，可以治疗蜗神经没有发育，甚至整个耳蜗没有发育的孩子，经济条件好的孩子建议到国外做。
好大夫在线：有些家长不想给孩子植入人工耳蜗而寄希望于干细胞治疗，这个方法您是怎么看的？
龚树生教授：干细胞治疗耳聋的确给听力异常的孩子带来了希望。我们寄希望将来有一天，耳蜗毛细胞能够实现再生，通过干细胞移植让孩子能够听到声音，但需要多长时间实现，无人知晓。目前，我们在实验室里面可以开展毛细胞再生及干细胞移植研究，但何时运用到临床上还有很长的路要走。
对于各位家长来说，如果发现孩子听力有问题，应该尽快地利用现有的干预手段和措施，尽快让孩子能够正常听说，促进言语康复及发育，千万不要错过了最佳的治疗时间。随着年龄的增加，患儿越大治疗效果越差。
对于家庭经济条件好的患儿，还是建议做双耳人工耳蜗植入，因为双耳植入的言语识别率肯定比单耳植入的效果好，特别是在噪音环境下，或者多人说话的情况下，双耳植入有着很强的优势。但有的家长寄希望于未来，提出先做一侧植入，另一侧留着以后有更先进的技术之后再治。这种想法现阶段还不可行，千万不要牺牲孩子的言语发育来作为赌注，耽误了孩子。
好大夫在线：耳蜗植入大概费用是多少？
龚树生教授：现在国产人工耳蜗已经成功上市，并已经出口到海外市场。国产人工耳蜗的研发成功，已经为两到三千的失聪儿童和成人带来了福音，让他们有望重回有声世界。国产人工耳蜗大概七八万元就可以植入，进口人工耳蜗根据产品不同档次，价格从十几万到三十多万不等，家长可以根据自己的经济状况选择不同的产品。
中国聋儿康复中心在国家财政部的大力支持下，已经连续多年开展了贫困聋儿人工耳蜗救助活动，到目前为止每年有四千多例指标，随着国家经济发展，这个数字还会扩大，如果是经济困难的家庭，完全可以向国家申请免费的人工耳蜗植入以及免费的助听器验配。
好大夫在线：患者怎么申请报名？
龚树生教授：首先到这些听力诊断中心去诊断，拿到诊断报告和结果，之后带上户口本、身份证到当地残联申请，各省每年都有名额。也可以直接通过中国聋儿康复中心的网站来申请这些国家免费的项目。
经济条件好的家庭，可以自费植入更高端的产品，因为国家资助的产品每年是固定的，不可选择。
好大夫在线：患者到您科室的就诊流程是怎样的？
龚树生教授：欢迎广大家长带着自己心爱的宝贝到我们医院做一些听力的健康咨询或者听力检查、诊断和治疗。首都医科大学附属北京友谊医院耳鼻喉头颈外科在这方面做了大量的工作，同时，为了更好地为聋儿的听力康复做一些工作，我们开设了非常快捷的绿色通道，方便家长带孩子就诊。
北京友谊医院每天都有耳病方面的专家门诊和普通门诊。孩子做完检查之后，如果听力异常需要干预，门诊就有助听器的验配室；如果需要人工耳蜗植入，我们可以提供证明材料，患儿可以回当地残联申请国家免费项目；也欢迎到友谊医院来自费做人工耳蜗手术，我们采用都是微创技术人工耳蜗植入，能够很好地保留残余听力，因为小切口术后非常美观。对家庭困难的患儿还可以申请我们的救助资金补助。
好大夫在线：您每周什么时候出诊？
龚树生教授：两个半天，周二下午在国际医疗中心出门诊，周四上午在门诊六楼普通专家门诊。如果大家有需求的话可以通过我的好大夫网站联系我，支付宝预约挂号，或者直接拨打国际医疗中心预约电话010—，避免挂不到号带来的麻烦。
好大夫在线：家长在网上咨询时需要上传哪些病情资料？
龚树生教授：首先欢迎家长就孩子的听力问题提出咨询，我一定会尽全力给大家提供个人的观点帮助。希望家长朋友能提供孩子的基本病史：是不是足月、顺产，母亲在妊娠期间是否有过感冒发烧、吃药打针、受过外伤，有没有新生儿黄疸等等这些病史，这些对于判断病因是非常重要的。此外，告知孩子有没有耳廓、耳道畸形，同时上传局部照片。若到当地的听力诊断中心做过相关检查，需要上传检查结果，包括声导抗、耳声发射、听性脑干反应ABR、多频稳态、40Hz相关电位，如果在当地还做了CT或者核磁的话，也要把这些结果上传，有利于医生准确判断，提供出对家长更有帮助、更有价值的咨询和指导。
每天都能去病房查看，非常感动
我是在网上看到龚主任有关的信息。抱着试一试的态度，咨询有关耳聋的问题。因为自己的孩子是前庭导水管扩张耳聋，还有严重的耳鸣...
您把我们全家从绝望中解放了出来
是您把我们全家从绝望中解放了出来，是您让我们全家过上了幸福的生活，就连呼吸都更顺畅了，眼神也更明亮了。感谢您！感谢您！感谢您！！
出品：好大夫在线　| 主持：许诗琳 | 采编：周亦川 | 制作：周亦川 ｜拍摄：周亦川 ｜
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中国网 | 时间：2005
日 | 文章来源：南方都市报
家长忧心忡忡
聋哑孩子的生活
张道芳 为防儿被拐提前作预防
7月12日，烈日炎炎，深圳上梅林。面色灰黄、神情疲惫的张道芳背着重重的行李，在街头四处寻找，只要看到网吧她就拿着准备好的照片进去询问：有没有见到这个叫李立的13岁男孩。得到的回答全部都是令人失望的。每每再次走进刺眼的阳光中回头再看，张道芳觉得，那些网吧就像一个个莫测的黑洞，不知道哪一个里面曾经藏着或者正在藏着自己的聋儿子。
李立，13岁，湖北省枣阳市特殊教育学校(以下简称枣阳特校)5年级学生，先天性听力发育迟缓，能说简单词句。今年3月28日，他和另外2名同校聋人同学王向勇、杜洋同时失踪，至今未归。
李立“失踪”的那天，张道芳记得特别清楚：他是周五放的月假，回家后还写了一个练习的作业，3月28日他上网上到10点，推醒刚值过夜班正在睡觉的张道芳打手势表示饿了，张道芳给了他2元钱，他出去后就再也没有回家。
从知道李立先天听力发育迟缓那一刻开始，张道芳就走上了一条伴随着泪水的艰辛之路。教儿子学习，教半天也不会，她痛苦地打自己的脸，却舍不得骂孩子一句，对儿子先天残疾，她很内疚，总觉得是自己没生好，想尽一切办法弥补。
近三四年间，枣阳的聋哑孩子时有失踪，聋人家庭间开始流传一种说法：有些人专门瞄准聋哑孩子，把他们拐出去干坏事。张道芳闻听后有种不祥预感，便在李立9岁那年买了电脑在家，自己花钱出去学电脑，回家再教给儿子。后来又特意装了宽带网络。她希望用电脑拴住儿子的心，不到外面去学坏。李立很快迷上玩泡泡堂、冒险岛、特种部队等游戏，张道芳暗自欣喜。但没想到的是，尽管做了种种预防措施，儿子还是失踪了。
李立失踪后，张道芳只在网上“见”到过两三次儿子。她知道儿子喜欢上网，网络似乎成了她发现儿子的惟一线索。“为了发现儿子，我几天天天在网上泡着，希望在他上网的时候，我也在网上刚好碰到他。”她开始在QQ聊天室上反复留言。4月30日，李立突然给她回了留言：“我来了，我不回来家，爸爸妈妈打我！”
张道芳随后留言说：“妈妈错了，妈妈给你道歉，妈妈不打你了！”次日，儿子再次给她留言说：“老师不好，老师天天打我，我对不起你，我会回去的。”以后，母子两人只能在冷漠的像来自两个世界的网上，通过留言来沟通。
6月19日，她突然意外地在电脑上看到了儿子的QQ号码已经登录！这说明儿子正在异地上网。随即，她急忙给儿子发了信息：“儿子，妈妈想你！你在哪儿？”然而儿子没有任何回应。
张道芳说，儿子和一个叫赵蕾的聋哑儿童比较要好。而且，赵蕾以前和其他聋哑儿童失踪后，只有他自己跑回来了。李立失踪后，赵蕾曾在网上告诉她说：李立被一个已经毕业的聋哑学生拐走了。李立只有偷抢足够多了，才能回来见她。但赵蕾随后拒绝向她透露更多的内幕消息，儿子可能已经走上邪路，这让她更加心急如焚。
7月6日，张道芳又一次看到了儿子熟悉的QQ号码。她希望和儿子视频聊天：“儿子，让妈妈看看你。”但是，此次儿子对她焦急的呼唤，依然视若无睹。
最后，通过李立QQ的IP地址，张道芳查到，李立三次上网都是在广东省深圳市。在当地公安局开了证明后，7月12日，她辗转千里来到深圳。通过深圳市公安局网络监察处的帮助，张道芳得到一个重要线索：李立第三次上网地址是深圳市福田区上梅林凯丰路某大楼东三楼。但当她赶到那里却发现，那里只是一个工厂，根本不是网吧。
张道芳开始在上梅林一带四处寻找，她拿出准备好的寻人传单，见到商店老板就问，找到网吧就进去一个个地看。一个母亲的心，在南方炙热的阳光中强忍着煎熬，那几天，深圳气象台已经连续发出高温预警信号数次。
张道芳坚信一向听话的李立不是离家出走，一定是被拐骗走的。
王兆祥 为找失踪聋儿首次出远门
同样不相信自己孩子会出走的，还有王兆祥老汉，他的儿子王向勇在枣阳特校读7年级，今年17岁，和李立在3月28日同时失踪。
王老汉的家境没法和枣阳市里的张道芳比，老实巴交的王老汉在枣阳太平镇贾洼村种田为生。听说张道芳要到深圳寻子，寻子心切的王老汉借了钱也跟着来到深圳，在日头下到处打听。7月15日王老汉离开深圳无功而返。
段天成 早在2月赴深寻子
在第一批失踪的孩子中，段越超的爸爸段天成是一个私营业主，在枣阳鹿头镇小王庄三组靠公路边开着一家米厂，他是当地最早远赴深圳寻子的家长。
2月20日，在特校读7年级的16岁儿子段越超不见后，段天成先后到老河口、丹江等地寻找过，都毫无头绪。直到今年5月份，他在QQ上看到儿子上了线才得到儿子的线索，他劝儿子回家，但儿子只回了一句：“爸爸，我也想你们，等我两年一定回去。”当时，段天成查出该QQ号的IP地址就在广东省深圳。他立刻赶往深圳，在平湖地区的广场、公园、网吧等公共场所盲目寻找，还在平湖派出所报了案。10天后，他又两手空空回到家中。
第一批不见3个孩子后，段天成就向枣阳市公安局报案。第二批孩子不见时，家长也报了案。直到第三批孩子失踪，11名家长联合起来去找枣阳市的“四大家”(市政府、教委、残联、政协)，包括在市长接访日大闹市政府，最后，枣阳市公安局告诉家长们说，已经立了案，并成立了专案组。
半年“丢”11个聋孩子
张道芳和王兆祥所在的枣阳市，地处湖北省西北部，面积3277平方公里，下辖15个镇，人口109万，属于县级市。该市只有一所特殊教育学校，设置了1至9年级，相当于小学和初中班，全校现有的46名学生以及毕业了的学生全部都是或聋或又聋又哑的孩子。
李立的失踪在执教13年的班主任老师王春林眼里，已经不是一件新鲜事了。在他的记忆中，早在1998年，枣阳特校就“丢”了第一个学生，之后又陆续“丢”了一些聋学生。尤其是今年的2月20日、3月28日和6月28日，分别失踪了3名、3名和5名学生，不到半年时间内，该校竟然连“丢”11名聋人学生，年龄从13到18岁，十男一女。张道芳的儿子李立就是11名学生中最小的一个。
半年之内失踪这么多聋哑孩子，实属罕见。他们到底是离家出走，还是被人拐骗？如果是离家出走，到底是为什么；如果是被人拐骗，是被谁拐骗，出去到底干些什么？7月15日，记者赶到湖北枣阳市开始对11名聋哑儿失踪事件进行调查。
李立，男，13岁，聋哑人，身高1.55米，偏瘦，右眉梢间有一小黑痣，湖北省枣阳市特校学生，家住枣阳市金华麦面集团，日上午离家后，至今未归。
杜洋，男，15岁，聋哑人，身高1.6米，左手无名指和小拇指残缺，湖北省枣阳市特校学生，家住枣阳市琚湾镇郑岗村一组，日上午离家后至今未归。
王向勇，男，17岁，聋哑人，身高1.7米，偏瘦，湖北省枣阳市特校学生，家住枣阳市太平镇贾洼村八组，日上午离家后至今未归。(上述三名孩子同时失踪。李立上网IP地址显示，人在深圳市。如有线索请致电：0)
另有其他失踪聋哑少年：
段越超，男，16岁，聋哑人，身高1.4米，小平头，大虎牙，湖北省枣阳市特校学生2月20日离家。
王世银，男，17岁，聋哑人，身高1.7米，圆脸大眼睛，湖北省枣阳市特校学生。2月20日离家。
王涛，男，16岁，聋哑人，身高1.7米，高鼻梁，湖北省枣阳市特校学生。6月28日上午离家未归。
聋哑儿出走
谁在幕后操纵？
在失踪的聋哑孩子里，4个人的归来给家长带来了希望，但整个事件依然罩着神秘的面纱，家长们总感觉这背后有某只看不见的手在操纵着聋哑儿的出走。孩子们怎么走的，到过哪里，去干什么，终点是不是深圳？
聋哑儿走之前表现异常
在所有11名“失踪”的孩子中，只有一个孩子表现异常，引起了家长的注意。他就是住在枣阳太平镇高楼门镇四组的高云翔。
6月29日早上的情景，高云翔的母亲杨现清依然记忆犹新。她说，那天早上吃早饭的时候，就发现儿子不对劲了，一坐下来就看见儿子眼泪哗哗掉，早饭只吃了一口就没再吃，爸爸喊他上街去也不去。凭直觉，杨现清预感到儿子要跑，于是她出门做农活时特意将大门反锁。在地里干了半个小时后她还是不放心，回家一看，儿子果然不见了，怎么出去的至今她都没弄明白。
全家人在枣阳市区四处寻找，依然没有发现高云翔的踪迹。第三批孩子“失踪”，最早就是高家报的信。
而另外一个孩子王立，在其6月29日“失踪”后，母亲陈桂芬才发现儿子的异常举动。儿子走前的晚上，把自己的日记全撕碎并烧掉了。只有一两张碎片漏在了垃圾桶里，陈桂芬用胶水粘起来后发现，上面提到了“潘小刚、王当存、赵磊……是一伙的，是坏人”，以及“卖人，一万块钱”等字句，另外，王立还给妹妹留下一张字条，让她在家做家务，好好学习，将来上大学等话。此外，陈桂芬还发现一张字条，上面写着：7月1日不走的话最好。
11名失踪孩子的家长中，最着急的恐怕要属沈珊的父母，因为沈珊是唯一失踪的女孩，14岁，身高1.65米，漂亮清秀，用邻居的话说，眼睛大大的“就像紫葡萄”。沈珊的母亲吕扬云两眼红红地说：“男孩子还好点，我们家珊珊一个女娃，出去指不定吃什么亏呀！”
第三批“失踪”的孩子是6月28日和29日两天离家的。
沈珊6月28日“失踪”后，吕扬云才想起来头一天里，女儿曾经跟她说过，第二天早上要出去散步，要不然她出去母亲肯定是要问的。沈珊并非全聋，她两只耳朵都有80多分贝的听力，能听能说，只是不太流利，今年初，沈家花了1万多元给她买了一个助听器，这个助听器沈珊就当作宝贝一样爱惜。6月27日，沈珊问妈妈吕扬云，助听器不放在盒子里行不行，一天之内问了3遍，吕扬云当时也没太在意，回答说如果不放在盒子里会受潮的。第二天女儿“失踪”后，吕扬云发现，助听器以及盒子都不见了。
吕扬云说，今年春节看了千手观音的节目后，她就打算把女儿送到武汉的那个学校去读书。
因为离枣阳有50多公里，吕扬云的信息比较闭塞，她说：“年年都有丢娃的事，我却一点也不知道，要早知道，怎么着我也要看着她呀。”
失踪孩子疑在深圳网上现身
第三批“失踪”的王涛是李立的好朋友，家住枣阳南城霍庄六组，离张道芳家最近。
王涛的爸爸王震承包了一家修理厂，家中条件不错，但是王家连生两个聋儿后，就再也不敢生了。王涛的19岁聋哥哥王磊曾经“失踪”过两次。2003年7月份第一次“失踪”，当时王家就和现在的张道芳一样，四处寻找，妈妈马玉梅哭得死去活来。结果是，18天后王磊自己回来了。
在家里玩了1个多月后，王磊再次“失踪”，直到2004年7月再次回家。这次，他依然坚称自己在外面打工，只是带回来一叠在上海街头自己穿着时髦的照片。他还偷偷塞给妈妈1000元钱，马玉梅怀疑儿子在外面卖血，问急了，王震就说会有人杀的。
10来天后，王磊再次“失踪”，直到弟弟也“失踪”了，都一直没有回过家。2005年春节，小舅在网上碰到过王磊，他从视频上看到王磊穿着单衫，所以王震怀疑他在深圳。但此后再也没在网上看到过他。
第三批失踪的5个孩子家长四处寻找，枣阳的网吧、车站找遍都没有结果，6月30日，他们报了案。在所有家庭中，因为曾经丢过儿子，所以王家表现没有其他家庭那么紧张，为了安慰其他父母，王震还拿照片出来开玩笑说，不要着急，他们在外面过得潇洒的很。但张道芳说，王涛爸爸很内向，儿子丢后，不知偷偷哭过多少回。
枣阳特校半年连丢11学生
7月15日晚，第二批失踪的杜洋的父亲杜明全找到记者，说要告学校不负责任。
15岁的杜洋读6年级，平时也很乖。杜明全认为，儿子的走和学校老师打他有关。儿子曾回来跟他说不想上学了，因为和老师发生了冲突，老师用皮鞋踢他们。杜明全说：“孩子的出走，一是因为学校环境不好，另外就是因为社会上有人勾引他们。”他认为，学校就是孩子的第二家庭，孩子和老师接触的时间比和父母接触的时间还长，所以学校有主要的责任。但是学校封闭式的管理就象监牢一样，让孩子不能多接触社会。
枣阳特校6月26日就放了暑假，除了几个老师坐在门口聊天，校园里一个孩子也没有。学校很小，学校的教学楼和学生宿舍相隔不远，而且全部都在一楼封上了铁栅栏。
该校教导主任周老师说，以前特校也和其他普通学校一样，自从1998年“丢”了第一个孩子之后，学校就开始实施封闭式管理，平时孩子在学校一呆就是1个月，不能出校门，到月底放10天左右月假。给教学楼和男生宿舍封栅栏，是为了防止学生跑出去。仅几间宿舍，就派了两个生活老师轮流看管，交班的时候都要清点人数。
这次失踪的11名学生，全部都是在放月假和暑假期间“丢”的。而在放假的那天，学校还专门开家长会，给学生们讲了被人诱骗出走的利害关系。没想到，放假后的第2天，第三批孩子就“丢”了，为了找这些孩子，学校派了两名老师在武汉协助办案，此外，经费拮据的特校还出了1万元办案费。
对这些孩子的失踪，几位老师聊天时也表示无奈，学校已经管得很严了，学校和老师也不情愿孩子们失踪。每次“丢”了学生，学校都要派老师出去找，学校几乎就要停课。对于杜洋父亲提到的打孩子一事，当事老师则坚决予以否认。
4个孩子在南昌被找到
就在记者赶到枣阳调查聋哑儿失踪事件的第1天，第一批丢的孩子钱龙雨自己回来了。而在第4天，第三批丢的5个孩子回来了4个，是枣阳警方找回来的。
7月18日早上8时，家长们再次来到枣阳市公安局信访大厅打听案情进展，却得到了一个令人振奋的消息：第三批失踪的孩子找到了，正在回来的路上。
在信访大厅等到10时，枣阳市公安局刑警带着4个孩子回来了，是第三批5个失踪孩子中的4个，分别是沈珊、王立、马洪和高云翔，刑警告诉王震，他儿子王涛过五六天就回来了。
据侦办此案的枣阳市公安局教导员陈金新介绍，这些孩子是在南昌找到的，被枣阳特校早期的学生王当存(现改名王军)带出去说找工作。警方称，找到孩子时，他们准备卖12生肖。而王当存，警方称目前还没有找到。
回来的4个孩子每个人都穿着一套和走时不一样的崭新衣服，每个人手中都拎着一大袋食品和饮料。见到母亲，沈珊哭了，但她对到哪里去了，去干什么，衣服、食品谁买的只字不提。另外3个男孩同样不开口，纷纷被守候多时的家长领走。
陈金新介绍说，枣阳市公安局成立专案组是针对第三批丢失的孩子，第一批和第二批孩子失踪没有立案，他说，无论是哪一批孩子，都不能定性为失踪，就2005年之前的情况看，曾经有9个孩子丢过，当时家长就报案说被绑架、拐骗，后来有3个孩子自己回来了，所以只能说是离家出走。
昨天下午，经过两个小时苦口婆心劝导，4个回来的孩子中的一个终于终于表示，放假前，另一名枣阳特校早期的学生翟某就和全校的学生，包括二年级的学生都联系过，让他们放假后一起出走去找工作。从家里出来后，他们被带到了随州市，在那里呆了几天，学习偷东西，陆续等到了来自各地的上百名聋哑人聚齐，才被带往南昌，并各自分开，被带往各个城市。
枣阳警方说，南昌并非这些孩子的终点站，他们还准备往“大”城市里去。至于是不是去卖12生肖，这些孩子最清楚。
虽然4个孩子的归来给家长带来了希望，但整个事件依然罩着神秘的面纱，家长们总感觉这背后有某只看不见的手在操纵着聋哑儿的出走。孩子们怎么走的，到过哪里，去干什么，终点是不是深圳？请继续关注本报连续报道。
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