[转载]冲击美国名校，SAT考试详解！
【对照中国高考，美国也有类似高考的考试：SAT和ACT（外一篇详解），自1926年起，SAT标榜为测量中学毕业生能力的客观标准，在美国不知不觉存在了这么多年，每年美国有300万高中生毕业，其中200万参加SAT考试，有100万参加ACT考试。】
首先，准留学生的家长们要了解，哪些人需要考SAT！&
1.成功就读美国前50名大学的最重要的标志性的考试！
2.成功申请高额奖学金的重要保证！
（如果您的孩子留美目标不是想进入美国前50名的顶级大学，那么完全可以不用考SAT，有托福60、70分就行了）
SAT简介： （SAT官方网站）
包括SATⅠ和SATⅡ。SAT考试可以成为纯学术考试，考察学生的理解力、概括力、解释力和推理能力，是对智商的测验。SAT与托福考试相比较，托福考试本质上考察的是每一个学生上美国大学之前的听课能力，他考试有两条主线，一条是以美国校园为核心的为中心的校园文化，校园生活；另外一条是简单学术类的交流英语。
&考试地点：在中国内地没有考点，考生只能去香港或台湾考试。
&考试时间：一年7次考试，分别在十月，十一月，十二月，一月，三月(或四月)，五月和六月。
&报名时间：需要提前六个星期报名。
SATⅠ
SATⅠ考试主要分成三个部分：英文、数学、写作。每一部分800分，共计2400分。对于答错的题目倒扣分。
SATⅡ
SATⅡ共有26门课程，学生可以根据大学和专业的要求选择2-3门来考，每门满分为800分。对于答错的题目倒扣分。如数学（数学Ⅰ和数学Ⅱ）、物理、化学、生物、美国历史、英语文学、法文、西文、中文、日文、音乐美术、经济、地理等等。并非所有的美国大学都要求有SATⅡ成绩，选择SAT2考试科目时，所以一定要把所申请学校和该校你所申请院系的要求都搞清楚。推荐大部分同学选择数学Ⅱ、物理和化学；部分数学底子薄弱的可选择数学数学Ⅰ；另外，美国历史考试对理科底子较差或是准备去美国学习社会科学的文科生来说可以当作一个选择。
美国本科TOP1-TOP100申请要求：&
TOP1-TOP20
TOP21-TOP50
TOP51-TOP100
有部分双录取学校，对IBT和SAT要求有所不同
&除了学校排名，还要看大学的综合实力以及专业方向是否适合自己。
&各类考试合理安排，建议提前两年进行考试准备。
SAT得分特征：（以英语为母语的美国高考中，为什么我们的孩子可以拿高分？）
第一：数学很简单，以我们国家初中数学为主，高一数学为辅。主要是学生只要能够读懂数学题基本上800满分，你拿不了800也能拿780，这一块就有800分，这是一个数学得分特征。
第二：SAT等于说它全都是选择题，那么在选择题这一块当中，它有一个特点，这和托福我强调一下，是本质上不一样，托福也有不少是选择题，托福答错题不倒扣分，但是SAT答错题要倒扣分。美国每年差不多有接近200万高中毕业生，美国人参加SAT考试，平均分不到1600，很低的。
第三：取得高分凭实力，所用技巧微乎其微。经过合理的备考规划，在准确的备考思路下学习，大多数同学可取得2000左右的成绩。（2000分的成绩基于数学的800，写作的600以及阅读的500）
进入前TOP20、TOP10，单科分数是个硬指标！&
国内高中英语的水准和美国高考SAT高分水平之间的差距有多大？
我们国家教育部高考英语考试大纲有一个规定基本上是卡在3000以内，2900多个词汇量。除了英语疯子之外，如果说各位想在SAT的考试当中取得2200以上的成绩或者是阅读700分以上的成绩，我觉得他的词汇量应该在1之间，最少是16000。大多数学生需要2年以上的备考时间才能够完成以上水平，也就是说初中一毕业，利用寒暑假，利用周末，充分学习。
着手准备美国高考SAT。其实我觉得这个有点一举两得的意思，你要是能够达到一万五六的词汇量，那么参加国内的高考，不拿150也得拿148了，很简单了。而且还有一个好处，从人的记忆特征来说，19岁以前的记忆基本上叫做终身记忆，你在你的青少年时期你走完了这一过程，你就终身受益，很好。
高分学生应增加课外原著阅读量&
&&&《探索》、《发现》、《时代周刊》，再有一些时间多读一些英文小说，读小说的时候我建议大家对人物情节的心理描写，心理描述这一块，这是小说最难懂的地方，我再次告诉大家就是SAT要摘取的部分。小说类的文章，摘取哪儿？他就摘人物的心理分析那一块。挺缺德的，拉开分数。
SAT高分学生更适合留学DIY&
SAT高分考生尤其是2100以上的这些高分考生各方面的素质能力都很好。而且美国大学的信息也是公开的，那么有不少人在高端留学，以他的高分考试成绩为基础，他的自办留学会更符合个人特色与水平。大多数留学中介更喜欢一般水平的学生，配合他们的分数写就留学个人介绍及推荐信等等。若志向在前TOP20学校的学生，建议留学DIY，中介可用来得到建议。&（本文所用图片均来源于网络）
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【新SAT】考试错题将不再倒扣分
日17:59 来源：小站整理
阅读（1316）
摘要：2016年3月即将实行新版SAT考试，答错不扣分这个变化无疑是个好消息。既然有这样的福利，那我们更应该根据其变化进行相应的策略改变，下面小编就针对新版SAT答错不扣分这个点分析一下应该如何改变策略争取得到更高的分数。
2016年3月即将实行新版SAT考试，答错不倒扣分这个变化无疑是个好消息。既然有这样的福利，那我们更应该根据其变化进行相应的策略改变，下面小编就针对新版SAT答错不倒扣分这个点分析一下应该如何改变策略争取得到更高的分数。
1.理解蒙题的真正含义
相信久经考场的同学并不陌生。蒙题的真正含义并不在于随机乱选，当然也并不是抓阄。当你碰到一个不会的题，即使你不能选出一个正确答案，但是至少应该能排除掉明显错误的答案，然后从剩下的疑似正确答案中选可以显著提高正确率。
2.学会如何打破时间限制
在现行SAT考试时，很多考生由于时间紧张可能都会选择先确定难题然后跳过难题，而这些难题最终可能都没有做。但是，在新版SAT考试中，空题是绝对不应该出现的，按顺序答题，不会的题根据直觉写答案，做好标记，如果考试时间充裕可以重新再考虑，但是如果考试时间不够，那也不会因为前面空了题而白白失分。
3.抓出连锁型问题
在新版SAT中会有许多问题是连续性的，一个提示两一个，比如说上一题问你认为文中某人对某人是什么态度，而下一题就会问你文中哪句话支持你的选项。所以对于这种类型的问题，首先要完整阅读问题，找出连锁型问题，然后对于第一个问题的回答更要慎重，类似于“擒贼先擒王”，第一个题关系捋顺了后面的题就迎刃而解了。
4.完全不会的题也必须要选
对于旧版SAT，答错是要倒扣分的，所以只有至少能够排除两个错误答案才值得一蒙，但是在新版SAT中，首先选项缩小为4个，蒙题的成功率已经从20%上升到了25%，而如果你再能够排除一个错误答案，正确率又上升到33%，总之，就是坚持坚决不空题的原则就对了。
5.学会处理开放式问题
开放式问题，没有唯一答案，没有提示，在旧版SAT中，如果这种题不会，花费时间而辛苦猜答案而最后却答错扣分就太得不偿失了，所以不如放弃。但是如果准备要考新型SAT，一定要提前准备多种做题套路或模板，按照思路迅速完成，节约时间，提高得分率。
总结起来，应对“答错不倒扣分”，我们要坚持“每题必做，坚决不留白”的原则。
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如何学好美国高中生物
胡炜如何学好美国高中生物编辑 & &彣氷开场白天目教育是一个在美国有相当影响力的公益性质的教育机构, 每年都会有很多讲座从各个领域和层面讨论教育有关的话题。因为是公益事业所以希望大学共同努力让天目教育办得更好。 今天特别荣幸的接受美国天目教育的邀请，谈谈“美国高中生学生物学”这个话题。今天的讲座有3个主题和回答大家的问题：1. 美国高中生物学的课程内排。2. 大学入学生物学类的考试：SAT2 和AP biology 的考试时间和型式。3. 美国高中学生可以参加的生物类的竞赛。4. 最后回答大家的问题。嘉宾：胡炜. 学历：1.同济医科大学医学学士. 2. 英国伦敦大学生物化学硕士. 3. 澳大利亚国立大学分子生物学博士. 工作经历：在美国国家医学研究院，斯坦福大学，英国伦敦大学，澳洲新南威尔士大学等从事研究和生物教学工作二十多年。近年来辅导中学生考奥生物竞赛，AP 和SAT生物考试。Web：http://dr-hu-/schedule1美国高中生物的课程安排和学习内容1. 课程安排：一般的公立学校9年级的学生可以选修regular biology/honor biology 的课程，私立高中可能8年级就可以选regular biology 了。学得好的学生可以在10年级或者11年级选学AP biology (Advanced Placement biology).& 2. 生物课的内容：包括面广。不但有传统的内容，例如：生物化学 (Biochemistry)，细胞学 (Cell)，遗传学(Genetics), 分子生物学(Molecular biology)，细胞能量学(Cell respiration/photosynthesis), 植物学 (Plants), 进化论 (Evolution)。近年来更是增加了一些新兴学科的份量，例如：环境生物学 (Ecology)，动物行为心理学 (Animal behavior)，生物计算和统计学。还有就是增加了很多医学的内容，例如：人体的结构和功能 (Physiology)。 总而言之，知识面很广，并且每一个部分都是一门独立的学科。 3. 生物学的特点：生物学是一门生命科学而且是一门实验性很强的学科。生物学的理论和概念都是基于对自然现象和实验结果的观察而总结而成. 4. 高中学生学生物的难点和问题：我们先谈谈生物学的思维方法和学习方法。生物学的学习思维方法是：(1).观察自然现象. (2). 提出猜想和理论. (3).设计科学实验.(4).分析实验结果. (5).证实或推翻提出的理论和猜想。所以学生物用的逻辑思维要比学数学和物理少得多。因为生物学需要实验来证实自己的猜想和理论，所以举一反三的学习方法就不是那么有用了。 第一个困难阶段是刚开始学生物时，9年级的孩子因为之前学数学和物理的关糸, 习惯了逻辑思维和举一反三的学习方式和方法，刚开始学生物的时侯觉得困难是因为生物的知识面广而且难找到重点，就像把一个小孩丢在森林里，很容易就迷路了。怎么办呢？我通常建议学生在老师教完课后，把教科书仔细读1-2次，尤其要注意细节。实际上学生物很大程度上像画画中的素描，不但要注意基本轮廊，同样重要的是要注重细节。 高中生学生物的第二个困难阶段是在学AP biology 的阶段。我们还是先介召一下AP biology 学习要求。(1). AP biology 把前面我们谈到的生物内容分成了四大块称为“4 big ideas&(图1). (2).并且强调四个部分的互相联糸（图2). (3).实验室的部分占了课程的25%.&(4). 生物计算和统计先占了很大的比例。(5). AP课程更強调和注重培养学生的分析自然现象，提出猜想和理论，设计科学实验，并且证实自己理论的能力。这个阶段学生的主要困难在于分析问题和生物计算部分。造成这个阶段困难的原因可能如下。(1). 中学的实验条件有限，上的实验课数量有限。(2). 学生在学regular biology/ honor biology 的时候基础知识没有学好。(3). 由于知识面广，老师可能只注意了AP biology 的知识深度，而没有足够注重各个部分的互相联糸和培养学生分析问题的能力。&2大学入学生物学类的考试：SAT和AP Biology1. 先谈谈SAT2 考试：SAT2 biology 考试一年六次 具体时间见下面的表格（图3）。 SAT2 考试分为二种 （图片4). &Biology E 和 biology M. 每次考试只能考其中的一种。每一种考试一共80个多选题，在一个小时内完成。前面60题E 和M考试是一样的，后面20 题两个考试是不一样的。怎样选择考E 或者考M 呢？回答是：如果你觉得你的进化论，环境生物学等学得更好，选择E; 如果你觉得你的分子生物学，生物化学，细胞学等学得更好一些，选择M。什么时候选？考试时选择考M或者E.只能选一种。怎样准备？从图4可以看出无论是考E 或者M 是全部的内容都要考。如果考E 的话，进化论，环境生物学等的内容的比例会多一些；如果考M的话，分子生物学，细胞学等部分的比例会更多一些。题目的深浅程度？基本知识和概念占30%；理解和计算占35%； 分析实验的数据占35%。提醒大学注意的是：每错一题，倒扣1/4 题的分数。 2. 让我们谈谈AP biology 考试： 一年一次，考试是每年的5月份。考试形式：两个部分，各占50%的分数。做错了不倒扣分。每个部分的考试时间是90分钟。第一部分包括63道多选题和6道计算题。第二部分：有8道问答题，从今年5月9号考试学生的反馈来看，没有死记硬背的题，几乎都是分析题。有相当一部分学生不能按时做完第二部分的题目。现在我们看看AP biology 考试结果分析 （图5）： 三年中，考5分的比例是5-6%，考4分的比例是22%左右。总而言之。AP biology 这三年是5分比例最低的AP 考试了。&3高中生可以参加的生物类竞赛第一类：考试/多选题类型，最有影响的是生物奥赛（USABO). 考试时间是2，3，4月。参加考试的是9-12年级的高中生。因为好的比赛成绩的确对升好大学生有帮助，所 以绝大部分参加竞赛的是9-11 年级的高中生。第一轮，Open exam: 50道多选题/50 分钟。做错了题不扣分。选出10% 的优秀学生参加半决赛。第二轮，Semifinal exam: 三个部分/120 分钟，A 部分和B部分是多选题，C部分是问答题。做错了题不扣分。从考试中选出20名优秀的学生参加决赛。第三轮，National final: 有20个学生会集中训练考试12天，其中包括10天的训练和2天的考试。考试包括：6个小时的实验和3个小时的笔试。国际生物奥赛：有70多个国家的学生参加，去年有有3个华人的孩子代表美国参赛并取得成功（图6）。 第二类生物类别的竞赛，生物医学研究课题类 (Research/project-based)竞赛。最有影响的是Intel STS (图7). 今年的三个冠军中有一名就是在我们的加州 Cupertino。可是今年的头奖没有华人的孩子。（图8） 也许你们都注意到了，得奖的的大部分的研究课题是计算机和生物医学相结合的，这也应该是生物医学发展的方向。我在这里要特别鼓励硅谷湾区高中学生物的孩子参加这一种类型的比赛。因为我们湾区硅谷有汇集了世界一流的计算机公司和一流的计算机的人才。
&4问题解答1. 请问SAT Bio 应该是在学完Honor Biology 还是AP Biology 后考？ 我建议SAT2 的考试在学完 Regular/Honor Biology 就考。 这样做可以锻炼孩子的自学能力。 一般学校只教80%，孩子要自学20%。同时也为学 AP biology 打好基础。 因为AP biology主要是考各个学科的联系，实验数据的分析和设计实验。 2. 是自己学，还是上的培训班，复习一般需要多长时间（如果Honor Biology 是A的话)? 这是一个很难回答的问题。这主要看孩子的学习能力。如果孩子很自觉，并且自学能力强，而且能在每次学完一个主题之后自觉复习，那就自己学。我也看到有些孩子是自己学的，并且考到了很高的分数。 & 特别是SAT2.&如果孩子自学性差，也不太喜欢自学。那最好去补习班。补习班的老师比较有经验。他们知道如何训练孩子参加考试。SAT2 大约要复习两三个月。因为考试内容有20%部分没有被老师日常教课所涵盖。AP Bio 复习时间要求更长时间，因为学生要把基础知识学牢的基础之上，学会分析的能力。我建议至少准备三四个月。3.学AP biology 之前要学AP Chemistry 吗？ 答案是不需要。但是学生要有一定的化学基础。 4. 如果考试不满意，可以取消成绩吗？ 这个问题我自己没有经验。我听其他老师曾经提到，学生在考完试三日之内取消考试成绩是可以的。但是我没有证实这件事。这需要你自己去证实。 5. USABO 竞赛应该在什么时候（指几年级和bio 学到什么程度）准备和参赛？ 参赛的时间是每年的二月，三月和四月份。我建议暑假期间就开始准备比赛。因为暑假期间孩子们不用上学。这个时间段孩子们可以进行一些具有挑战性的学习。参加考试的是9-12年级的高中生。因为好的比赛成绩的确对升好大学生有帮助，所 以绝大部分参加竞赛的是9-11 年级的高中生。 6. 请问六月份考SAT是纸上答还是计算机上(computer) 做题。 根据以前学生的经验，考试是在纸上进行的。（不清楚之后考试的规矩）7。寄SAT2 成绩时可选最好那次寄吗？是不是大学只看到考了多少次，看不到不好的成绩？ 根据大学招生办 (The college board)声称，学生可以选择最好的成绩寄给申请的大学。是否这些申请的大学能够看到学生以前的不理想成绩，我不清楚。我建议家长们和学校的升学顾问做进一步查询。 8. 高中生在暑假 (summer) 期是否值得花钱到某个实验室去做实习生？ 这个问题比较难回答。生物实验花费比较大。有些实验很困难。高中生做实验有局限性。他们到了实验室多半是看别人做实验。自己动手机会不多。这就存在一些问题。由于不能自己动手，学生容易失去对实验的兴趣。家长又白花了钱。最后就是大家都很失望。当然，也不可一概而论。有些实验室有专门给高中生设计的实验。这样的实验室还是有的。这样的实验室是值得去的。9、高中生物优秀，能不能推荐一些大学专业？ 这个可以推荐的大学专业就太多了。生物设计的专业越来越广。举一些例子，如：医学院，牙科院，药学，护士。这些都是生物必须要考的内容，而且大学也要学的。还有一些比如生物工程，生物统计和环境生物学等等。这些都是大学的一些专业。 10.如果自己复习备考SAT，请推荐参考书目 每个老师和学生用的书是不同的。我的学生用的是以下教科书（图9）。学生反映：Barron's 和 The Princeton review 的书对他们帮忙较大。因为每个学生情况不同，我建议学生根据自己情况，到网上多做查询。全国范围内看看大家对于一些书籍的评论。这样有助于学生找到合适自己的书籍。我的推荐书目只能作为参考。 扫描二维码关注更多精彩
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