2016考研英语技巧诀窍篇
2016考研英语技巧诀窍篇
编辑:yangjie
　　阅读部分技巧
　　&&如何找到关键暗词?
　　1、以下词组提示下文所涉及的重要信息：
　　The main / important point / conclusion / reason&
　　The point to note here&
　　2、以下词组提示了下文的结构框架：
　　There are three major reasons&
　　3、but 和 however表示对比，常常用来提示重要信息。
　　4、在文中提问可以突出问题后的答案，提示读者答案中有重要信息。
　　5、有时，为了保证读者完全理解自己的观点，作者会在文中反复提出自己的观点：
　　In other words
　　6、表示原因的词要牢记(常考点)：
　　owing to， due to， because， because of， in that， but for， without， thanks to，
　　表示目的的词要掌握：in order to， so as to， in order that， so that， to，
　　表示结果的词要熟知：
　　as a result， resultantly， consequently， at last， in the end， end up in 。
　　7、文章的结论通常是非常重要的，也是出题人喜欢设置埋伏的理想位置，因此，要在文中寻找提示结论的&信号词&，例如：
　　Therefore/the result/in conclusion/we can conclude
　　one of the primary conclusions is that&/in a word
　　8、举例是为了帮助读者理解某一个观点，因此，文中的例子不是浏览文章时的重要信息。在阅读过程中，以下词组提示读者下文是举例部分信息：
　　For example/instance/like
　　Such as/these include
　　To illustrate/among/ these are
　　有时，作者也会用破折号或括号来提示举例信息，更重要的是，如果某一观点里面生词过多从而看不懂，则可以从其所列举的例子来理解该观点。 标点符号的作用
　　&。&句号，分隔句子。以&。&为单位，把段分隔成块，而后逐个击破。
　　&，&逗号，两个逗号之间是补充说明成份时，在阅读过程中可以跳过去不读。英文中的逗号是无力连接两个句子的。
　　&：&冒号，后面进一步补充说明前面的内容，冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。
　　&;&分号，并列结构，语义上的并列，结构上的并列。
　　&&&&破折号，两个&&&&之间是补充说明成份，可以先不去读。
　　&&&&引号，引用某人的观点，反讽，讽刺。引用的目的：不论是正面还是反面引述都是为了说明核心概念、中心思想。否则就没有意义。
　　&()&补充说明，解释生词。
　　翻译部分技巧
　　&&如何突破翻译难关
　　一、翻译的题型特点
　　a.体裁以议论文为主，内容和意义比较抽象。
　　b.题材具有明显的偏向文科领域的趋势。
　　c.句子长，结构复杂、从句多的句子划线。
　　二、翻译的内容
　　a. 考察专有名词、习惯用法和多义词的翻译
　　人名、地名、国家名称、组织机构名称，术语，习惯用法，多义词，熟词生义。
　　b. 考察一般性翻译技巧，包括词义选择、词序调整、词性转换和增词法。
　　c. 考察具体句型的翻译步骤和方法，包括定语和定语从句、状语和状语从句、主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、并列结构、比较结构、倒装结构、插入结构、被动结构和形式主语等。
　　三、考研翻译的评分标准
　　分段给分、微观评分、综合扣分
　　四、考研翻译应对策略
　　应对策略：两个关键。一是理解的关键在于理解英语的语法结构、逻辑结构。二是表达的关键在于根据汉语习惯对于译入语进行适当调整。
　　考生们需要注意的是以下几点：
　　(1) 能直译不意译。
　　(2) 只加不减的原则。
　　(3) 适当运用翻译技巧。
　　五、考研翻译的步骤
　　a.快速阅读全文，把握文章主旨和文体
　　b. 通读全句、划分各意群成分(b步骤大约需用1分钟)
　　c. 选择词义、根据汉语习惯调整各意群语序、贴切表达
　　d. 适当调整，书写译文 (需2分钟时间)
　　六、复习指导
　　在复习过程中，无论你在复习哪一模块，也都可以留意一下重点语法结构和句式的理解以及翻译方法。用心去揣摩、语言的魅力。
　　英语考研应该从历年试题入手复习最有效。比如说本套从书的《历年试题卷》做工精细，阅读部分全部提供中文翻译。像这样的书在复习中就应该好好的利用。翻译得10分不好得，总结原因有以下6个方面：1、词汇障碍;2、语法障碍;3、汉语水平不高;4、缺乏翻译技巧;5、翻译速度太慢;6.阅读速度太慢，即不能从上下文中判断单词的真实意思。
　　复习中要特别注意以下几点：
　　1.明确翻译的地位
　　2.首先注意积累词汇量
　　3.做真题
　　4.抓住一切可抓住的机会进行翻译
　　5.温故而译新
　　6.依据语法结构分类进行专题训练
　　完型部分技巧
　　完型分三招轻松拿下
　　一、把握考研英语文章命脉
　　一般来说，常见的文章类型有五种：
　　1、问题型：提出问题-分析问题-解决问题;
　　2、议论型：提出论点-列举论据-得出结论;
　　3、立论型：提出观点-表示赞同-论证观点;
　　4、驳论型：提出观点-发表异议-驳斥观点-建立观点-论证观点;
　　5、因果型：结果/现象-原因/成因。
　　二、打牢考研英语知识基础
　　在记单词的过程中多留意一些同义词辨析，注意一些介词、连词的用法和固定搭配，把常考的那几种语法句型摸透吃透，平时多注意积累，考场上就能化腐朽为神奇，做遍难题都不怕。
　　三、练习考研英语解题技巧
　　根据往年经验可以总结出许多出题规律和解题技巧，有意识地把握这些技巧并加以练习，可以在短时间内达到事半功倍的效果。比如同义原则(当两个或三个实词互为同义词时，答案往往在其中，而两个或三个虚词为同义词时，往往都不选)，再比如复现原则(某一选项或其同义表达在上下文中反复出现，很有可能就是正确答案)，再再比如红花绿叶原则(有些词是红花，往往出现就要选，如however，although，yet等，有些词是绿叶，几乎从不是正确答案，如since，what，if，only等)。
　　小部分
　　&&技巧为先 文采其次
　　一、格式
　　1.称呼：英语应用文称呼有这样的特点：
　　1)如果是不认识的人，一般称呼为敬词+尊称。例如，DearSirorMadam或者ToWhomItMayConcern(需注意每个单词首字母都大写)。
　　2)如果是写给关系正式的某团体或个人，称呼为敬词+尊称+名。例如，DearMr.Xx,或DearMs.xx,;
　　3)对于关系较亲密的人可以直呼其名，即Dearxx,。
　　同时需要注意的是：1.称呼要顶格写;2.称呼之后要加逗号或者冒号。这里推荐大家用逗号，因为历年的高分范文都是用逗号的。
　　2.正文：正文格式一般有两种格式：一是缩进式，即首段开头空四个字母，段落之间不空行;另一种是齐头式，即每段开头不空格，但是各段之间空一行。跨考教育肖方方老师建议考生采用缩进式，因为如果用齐头式，段间空行的话很可能答题空间不够，导致字数不够。
　　3.结语：结语要注意要留出两行。一行是靠后写类似汉语&此致敬礼&的话也就是&Sincerelyyours&或者&Yourssincerely&一定要注意这个地方的结尾是有逗号的，如果丢掉了逗号，则会扣掉一份，请大家一定要注意。同时，还需要注意落款，落款部分不能写自己的名字。按照directions中的要求使用名字。英语一一般是Liming结尾，英语二为Zhangwei。同时请大家注意名字后面一定不要加任何的符号。很多的学生喜欢在此打点号，请大家一定要注意，这里会被扣掉一分。
　　二、语言
　　写作用词准确是最基础的要求之一。其次，句型可以多变，例如既有并列句，也有复合句，还有从句，但注意语法运用要正确。此外还要注意，正式语言一般是写给具有正式关系的团体或机构，这种情况不用缩略语和口语用法。英语二的小作文一般写给正式关系的机构的文章片偏多。除了正式的文体以外，其他的文体皆为非正式文体，像写给朋友的书信等。英语一的小作文就是较为非正式一些。
　　一般小作文的考查要求中会体现出写该篇的目的和场合，所以考生在写作时要注意针对不同场合使用不同语言，使交流得以进行。另外，考生也要注意不同的应用文有不同的用语。建议考生对某些应用文的格式和习惯用语，应该加以熟悉和背诵，以便运用自如。
　　三、其他
　　考生在考试时注意在看到题目要求后不要忙于动笔，虽说小作文的字数充其量在一百多个单词，但是依旧要在脑子里理清思路。最好能够在仔细审题以后，认真列个提纲，这样更有利于思路清晰。
　　写作时，注意表达清楚以下几个方面：
　　首先交代清楚写信目的;其次为了让阅卷者对你的文章结构及表意一目了然，注意关联词或衔接词的运用;接下来，应该对个人的观点进行阐述。最后，行文间要注意简化描述，用简短的语句代替冗长的语句。在作文完成的时候，应该检查、修改，以免遗漏一些需要表达清楚的要点和细节。
　　以上就是关于英语小作文的一些复习方法和写作技巧，希望能对2016考研的考生有所帮助，祝大家复习顺利!
　　写作部分技巧
　　&&掌握阅卷人
　　(1)整洁的卷面和漂亮的书写
　　(2)字数要达到最低要求
　　(3)结构要完整，脉络要清晰
　　(4)避免犯低级错误
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在考研英语阅读中，常用来拉长简单句的就是定语从句和状语从句。尽管很多考生对这两种从句并不陌生，但仍然被它们迷惑，分不清单词、短语和从句之间的相互关系。比如分不清定语从句所修饰的先行词是哪一个，或者一个从句究竟该在哪里结束。出现这种情况并不完全是因为对语法不够熟悉，而是因为忘记了一个重要的原则&&在没有列举的情况下，以句号为标记的一句话中一般只能有一个谓语动词。因此，从句应该在其后的第一个谓语动词和第二个谓语动词之间结束。如果从句中出现连词 and等，则有可能连接了两个谓语动词，那么从句就应该在第二个和第三个谓语动词之间结束，以此类推。
3.含有分隔结构的句子
分隔结构在英语表达中经常出现，它的作用主要是调整语气、补充信息以及平衡句子结构。在阅读长难句中出现较多的分隔形式是插入语。
插入语有很多不同的类型，可以是一个词，比如形容词(strange，etc)、副词 (personally，honestly，fortunately，luckily，etc);可以是短语，比如形容词短语(worst still，sure enough，etc)、介词短语(of course，inshort，as a matter of fact，bythe way，etc)、分词短语、动词不定式(to besure，to tell you the truth，etc);也可以是句子，比如if I may say so，if you don&#39;t mind，that is(to say)等都是非常常见的插入语。通常，去掉句中这些插入成分不会影响句子的完整性。如：I say /hear，I think /hope / believe，you know / see，what&#39;s more，I&#39;m afraid，do you think / suppose等。
如：His journeyto the e-mail hell began innocently enough when, as chairman of ComputerAssociates International，a software company，he first heard how quickly his employees had accepted their newelectronic-mail system. 这是一个典型的含有多个插入语的长句。as chairmanof Computer Associates International是he的同位语，a software company是Computer AssociatesInternational的同位语，它们将从属连词when引导的时间状语从句的主语分隔开了。去掉这些插入语后，这句话的意思就很清楚了。
4.多个并列句构成的长句
这是一种相对简单的情况，中公考研名师建议考生首先要做的就是找到并列连词 (and, so, but, or, etc)，然后将长句分解成多个分句，理清各分句的内部结构和句意，然后再综合考虑全句，即可明了整句话想表达的意思。如：In the 1970s he was a surgeon at Yale，had awonderful wife and five beautiful children，but he wasterribly unhappy. 需要注意的是，这种类型的句子中常出现省略现象，比如在本例中，第二个并列句即had前面就省去了and he。
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一起考?考研考试2015考研英语技巧：作文写作出现笔误应当如何应对?
来源：cnky.net
日起，2015年考研正式报名开始!同时，各省市相继发布招生考试公告，公布报考点设置、报名时间、流程、要求等信息，希望广大考生及时关注，做好报名准备。太奇考研将第一时间整理发布考研相关信息，希望对2015考研考生有所帮助。2015的考研备战已经逐步掀起了最后的高潮，英语写作是被同学们提及率最高的一个模块，关于那些写作最易躺枪的地方，老师总结以下三点。1.字数写超了不会扣分么?很多同学在写作当中常常忽略了自己的字数问题。有的是想了半天不知道写些啥，甚至于把字故意写大一点，殊不知这样完全于事无补，因为阅卷人在你字数明显偏少的时候大致数数你的字数，那么扣分就在所难免了。而有些同学会问，如果说字数不够要扣分，那么字数写超了，就算没功劳也有苦劳嘛，为何也要扣分呢?首先我们要看到的是，题目中对字数的上限本来就是有要求的，如果字数写超了，则意味着你并未在我们规定的字数内去表达我们规定你要表达得准确而全面的内容，说白了就是，你的语言表达能力还是有欠缺的，因此，字数写超了，分数照扣不误。另外要提醒一下的是，虽然大纲对于英语一和英语二的字数规定不同，即英语一160到200词，英语二150词左右，但是在实际的阅卷操作中，两种试卷只要都不写超200字就可以了。不过其中值得注意的是，英语一如果刚刚写到160词的时候，给阅卷人的直观感受是你的字数有可能不够，所以尽量写到180词是最保险的方案了。2.背考研大纲词汇也会对写作有好处么?很多同学在背考研大纲词汇的时候，似乎有一种没有说出的想法，就是背诵的词汇在考研复习后期对写作也有好处。但是各位有没有仔细去统计过我们的大小作文的范文的词汇类别，如果你统计过就会发现，考研中所使用在写作中的词汇几乎不太会有考研大纲的词汇尤其是高频或者核心词汇。因为我们背诵的词汇里绝大多数都是为了直接对付阅读、完形填空、新题型甚至于翻译等题型的，可以说个个都是高级词汇，如果你确定你不是英语大文豪，那么你的写作中恐怕不太可能出现这样的词汇，毕竟90%以上的writing vocabulary都直接来自大家初高中所积累的内容。3.出现了笔误应当如何应对?考研答题属于所谓“一锤子买卖”，一写上去就不太方便去改，一旦更改，势必会影响到卷面的整洁，而这一点多多少少会和阅卷人的判分挂钩。那么，我们对于笔误的处理是很有讲究的。考研答题中出现笔误概率最大的当属写作，很多时候当我们写完一句话才发现那句话放在那里不合适或者明显是写错了。用涂改液么?NO!在卷面上使用涂改液是有作弊嫌疑的，因为这个会被看做是一种疑似的作弊标记。同时还有好多同学在我平时布置的写作练习里把写错的地方反复画横杠，直至几乎看不见为止，这一点也很没有必要，因为这样的卷面直观上给人一种很不舒服的感觉，会影响到阅卷人的心情。所以正确的方法是，很平直地在写错的地方画上一个横杠，不要很粗，你可以放心，人家阅卷人一看就知道这句话你是要删除掉的。这样一来，整个卷面的清洁还是可以保证的。?
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考研英语新题型应对技巧收藏
　考研内容每年都会相对应有些调整，那么面对一些新的题型，同学们应该如何复习呢？太奇考研小编就来说一说这些考研英语新题型。　　虽然新题型的出题方式不同，但我们应该注意到新题型是阅读理解的第二部分，所以从本质上来讲，新题型就是阅读理解，所以我们在阅读中采取的方法也是新题型解题的核心方法。　　一、新题型的考试题型　　自2005年考研题型改革以来，新题型有三种备选题型，即2005年、2008年两年考过的7选5 题型;2006年考过的5选5排序题和2007年的6选5段落标题选择题。　　1)、7选5 题型：实际是一种特殊的完型填空题，把一篇500词左右文章的五个地方挖空，要求考生根据文章内容从给出出的6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。这类题文章阅读难度大，一个空填错势必会影响到对另外一个空的选择。　　2)、5选5排序题：是将一片500词左右的文章原有顺序打乱，要求考生根据文章内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序。其中有2-3个段落在文章中的位置已经给出。排序题的阅读量比阅读理解A节中的文章长一些，并且各段落没有按顺序排列，给阅读造成了很大的障碍　　3)、6选5段落标题选择题：是在一篇长度为500词的文章中有6-7段文字或6-7个概括句或小标题，这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。这一题型主要考查考生区分论点、论据，把握论点论据一致性的能力。要求考生根据文章内容，从多个选项中找出最能支持相应论点的论据，或者要求考生根据文章的内容，找出最能概括文章内容的论点。　　二、了解新题型文章的两种模式：　　1、三段论：是说明文议论文的共同全文结构模式。虽然表现形式有所差异，但主体板块分为三部分。　　A. 说明文的基本模式是：引言(用事例、试验等引出问题)，分析(分析原因;实验过程等)，结论(建议、解决方案)。说明文阐述事物的原理、起因和可能的后果。　　B. 议论文行文规则为：提出论点(常以事例引出)，提出论据并论证论点，得出结论。其最终目的是说服读者接受某观点。议论文要用逻辑和论据来影响别人的看法或行动。　　在考查过的文章中，无论是说明文还是议论文，都经常是一样的过程：　　1)、引出要讨论的问题或现象(常以具体事例引出话题或论点)。　　2)、然后展开分析过程或讨论其原因，　　3)、最后得出结论、提建议或解决方案。　　2、总分法：是说明文和议论文在段落的拓展模式的共性。多数情况下段落首句是本段主题句。偶尔会有第二句或段尾句，比如说有的文章第一段的段首会先举例子，段尾才引出主题句。段落主旨极少有需自己概括的。了解这一点，要求我们从概率最高的情况出发。先快速扫描首句，看是否有概括性。如果第一句没有，迅速看段尾句。　　三、掌握四种考研文章展开类型　　1、问题型：提出问题——分析问题——解决问题　　2、议论型：提出论点——列举论据——得出结论　　3、立论/驳论型：提出观点——表示赞同——论证观点　　提出观点—发表异议—驳斥观点—建立观点—论证观点　　4、因果型：结果/现象——原因/成因
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