语文不好的人 可以写小说写不好吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-01-28 14:04 标签： 语文不好的人5大特征
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　　有很多同学都会问我：老师，我的语文不好怎么办。
　　每当这个时候，我都会问：到底是哪里不好？
　　然后这个同学基本都会这么说：我作文不好，阅读不好，文言文不好，选择题不会。
　　这一下可好，要考的基本都说全了。
　　可是当我说道，那你倒是学啊，
　　这个同学又会说：我不会。
　　如果我再问：到底是哪里不会？
　　那估计真是要陷入无限的死循环中了。
　　作为一个初中生，
　　除了说我这个不好，那个不行之外，
　　你还能做点什么呢？
　　你还应该问问自己这些问题。
　　1、老师讲解的时候，你在听吗?
　　老师一般都会讲解试卷，题目往往有多种解题思路，每个人的切入点也不太相同，所以，老师讲解试卷时，如果发现老师的切入思路，做题方法和自己的不同，需要好好听听老师的方法，记录下来。如果老师的切入点跟自己相同，要看看老师的解题步骤是否规范，每一步是否合理，老师是怎么从上一步拖出下一步的，看老师对得分点的把握。
　　少数人出错的题目一般不会讲，但一定不能一笔带过，一定要清楚自己的错误在哪里，可以课后请教老师，将题目搞明白，最重要的是把这道题亲手过一遍。
　　2、错题本，你真的坚持下来了吗?
　　许多高分的同学都分享过一个经验――认真对待错题。一般每次考试出错的题目，多数同学都要专门写到出错本上，但是你真的坚持下来了吗?还是三天打鱼两天晒网?温故而知新，你做到了吗?
　　有些人是直接将正确的答案写到上边，后边写上自己出错的原因。这对比性不太强，建议用下边这样的格式：
　　左边：试卷上自己最初的做法(甚至老师的评语)
　　右边：自己重做的最标准答案
　　然后在这个题目下边写出自己做题时出错的原因，不是简单的粗心大意，这背后实际就是是否步骤合理，是否习惯得当，并且标明自己改进的方法。
　　错题本，记录了自己出错的所有问题，是自己失败经验的总结，吸取经验，努力改进便可以提高成绩。
　　3、当别人在看书的时候，你在干什么？
　　是在发呆？
　　还是在和同学打闹？
　　还是在四处问：我语文不好怎么办？
　　作为一个初中生，连书都不好好看，基础都不牢，还好意思玩这个玩那个么，知道自己语文不好，还不好好学，做完作业就万事大吉了，别人上课我也上课，别人下课我也下课，别人看书，我玩。
　　4、在这个暑假，你都提笔写了几个字？
　　作为中学生，势必是要考试的，字写得也不好看，甚至连写什么字都不会，反倒整天在手机上打字如飞、口舌如簧，在考试的时候你也能把字打到答题卡上么？你不能。
　　所以，为什么你明知道字不好看却不练，明知道还有好多字不会写还不去多翻翻字典，为什么知道自己哪里不会却只是会空喊“我不会”而不是在做了一番专项练习之后说“这个我都会！”
　　说了这么多，还是希望那些仍然处于这种浑浑噩噩状态的同学能早点醒过来，早点看清楚自己到底处在怎样的水平上，我没有视而不见，之后就是你要好好想想的事情了。
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中国高校校报协会副会长......
北京教育音像报刊总社评论部评论员.....
中国青少年研究中心首席专家
美国独立教育顾问协会认证顾问
中国人民大学政治学教授

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