现在大船都开的很慢,还360会不会拖慢网速跳跃了么

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一共乘坐11条船,其中每条大船坐6人,每条小船坐4人,每条船都坐满了.设大船有X跳,小船一共做?(不是)(不是直接算答案)
瞾极度回忆c880
小船做(11-x)
是这意思不?
对对对对对!!就是这个意思!爱死你了
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扫描下载二维码相对性原理:运动的大船中苍蝇飞行、人走路、跳跃和大船静止时一样_反相吧_百度贴吧
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相对性原理:运动的大船中苍蝇飞行、人走路、跳跃和大船静止时一样收藏
相对性原理:运动的大船中苍蝇飞行、人走路、跳跃、光的速度和大船静止时一样。岸上的人观测到的大船向岸边照射灯光的速度与船是静止还是运动无关,光速不变。但是,岸上的人观测到的苍蝇飞行、人走路、跳跃速度却是变化的。
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物理学定律是联系物理量的式子,这些式子是不变的,物理量是根据参考系不同测得可能不同的如果照你这么说,你连伽利略相对性原理一起否定了
还想跟着造假么,楼主奴一把。
就这个贴来看,205总算是发了一个象样的贴。
混淆是每个人的习惯,这些情况是需要时间间隔为0的瞬时可以这么说。。 看来,一些原理,平常人还是比较难理解。
混淆=想当然
在大船中,总归可以找到有质量的物质传递运动,形成随动的惯性系。扩展到电磁波,除了运动的光源,没有其他东西向电磁波传递运动,那么,电磁波是怎么和动系随动变成惯性系的?当我们说与光源运动无关时,请告诉我那个竖直的激光是怎么竖直的?
dkcxp,请回答楼上的问题,算我请教好了
回复:8楼不敢当,我大概知道你想问什么,其实你一直都在想了解一个加速体系下是否一样符合相对性原理,这样吧,请看这个帖子,您看看有什么想法: 其实我也在想这个问题
后来我继续发问: 其中2L吧友AISniffer的答案我是认同的,但是好像没有查到有关权威的说法认同。
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回复:10楼其实你的问题并不复杂,理论上用sagnac效应就能区分,只是精度问题。sagnac可以测出角速度,从而确定惯性空间。我对相对性原理扩展到电磁波有看法,尤其是涉及加速,如果把这个问题搞通了,基本上我会认同相对论,搞不通的话,按老包的说法,将继续乱下去。喜欢和你讨论,是因为你不会居高临下地总结性发言,老包要向你学习。
相对论五人帮中,伽利略是罪魁。爱因斯坦是祸首。
再给中国科学家摘帽以下正文1,&&&& 新华社记者李涛摄报道:北京,日,习**亲切看望著名科学家,王忠诚、孙家栋、李振声。2,&&&& 科学学研究表明,迄今为止,中国尚无名副其实科学家。中国科学院曾命名了百多位首席科学家,全是假冒伪劣都不符合科学家标准。3,&&&& 科学学研究还表明,廉政清官可以矬子里拔大个,腐败贪官也可矬子拔大个,唯独科学家不可以矬子里拔大个。科学家一定要有科学标准,宁缺勿乱。这道理很简单,所谓的“科学家”都不能明确告诉生养他的父老乡亲们,究竟什么是科学,科学都有些什么特征内容方法使命社会功能和规矩等等。4,&&&& 促成这种不和谐局面的根本原因,在于中国科学院全球最大伪科学,基础理论伪科学(相对论和量子力学),应用科学伪科学(至今中国社会仍未能走出中科院一手制造的“蛋白门”),管理科学伪科学(曾命名百多位首席科学家假冒伪劣)。中科院伪科学社会功能,已经使得中国社会假冒伪劣屡禁不止层出不穷,以致出现假打假恶性循环局面,腐败贪官因此而丛生。中科院成了中国假冒伪劣发祥地,安定调节不和谐大本营。5,&&&& 中国科学院伪科学误导,使得中国大小官员不时地重复似是而非昏昏昭昭恶性循环怪圈:指马为鹿(给技术专家顶戴花翎科学家),误导国民。6,&&&& 科学学之见,趁中国目前文化大发展时机,与时俱进实行文化体制大改革。这种文化大改革重要内容之一就是,统一规范定义汉语言文字,为世界带个好头,使得人类已有的语言文字本身逻辑不再恶性循环。至少,经过统一规范定义,中国官员就不再会犯“指马为鹿”“似是而非昏昏昭昭”的弊端之虞。7,&&&& 科学学研究再表明,这世界谁都可以扯谎,唯独科学不可以扯谎。所以,以语言文字统一规范为重点的文化体制大改革就显得十分必要,迫在眉睫。8,&&&& 现代科学世界大革命到了,学者们都要勇敢面对。普通人和政治也不例外——勇敢面对。此致谢谢!中国挑战相对论物理学会暨挑战相对论全球同一阵线。首发中国国家科技网
祝颂:——超薄:——吵松:……
中挑科字2011第4号
相对论罪魁伽利略,用一条破船,想千方设百计,让人们相信“惯性系安平权轮”。
相似对轮祸首爱因斯坦,用两个封闭电梯,想方设法,让人们相信“惯性系平权论”。
摘帽原文:
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五猖会(节选)鲁迅  因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。  “去拿你的书来。”他慢慢地说。  这所谓“书,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。  我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。  两句一行,大约读了二三十行罢,他说:  “给我读熟。背不出,就不准去看会。”  他说完,便站起来,走进房里去了。  我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。   粤自盘古,生于太荒,  首出御世,肇开混茫。  就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……  应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中呜叫似的。  他们都等候着;太阳也升得更高了。  我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。  “不错。去罢。”父亲点着头,说。  大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。  我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。  直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。  我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。1.选出下列句子属于比喻句的一项(
)A.我似乎从头上浇了一盆冷水。B.仿佛深秋的蟋蟀,在夜中呜叫似的。C.工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。D.对于我似乎都没有什么大意思。2.请概括《五猖会》的主要思想内容。____________________________________________________________3.选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成了鲜明的对比,这样写的作用是什么?____________________________________________________________4.从选文中可以看出父亲是一个什么样的人?____________________________________________________________
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五猖会(节选)鲁迅  因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。  “去拿你的书来。”他慢慢地说。  这所谓“书,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。  我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。  两句一行,大约读了二三十行罢,他说:  “给我读熟。背不出,就不准去看会。”  他说完,便站起来,走进房里去了。  我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。   粤自盘古,生于太荒,  首出御世,肇开混茫。  就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……  应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中呜叫似的。  他们都等候着;太阳也升得更高了。  我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。  “不错。去罢。”父亲点着头,说。  大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。  我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。  直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。  我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。1.选出下列句子属于比喻句的一项(
)A.我似乎从头上浇了一盆冷水。B.仿佛深秋的蟋蟀,在夜中呜叫似的。C.工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。D.对于我似乎都没有什么大意思。2.请概括《五猖会》的主要思想内容。____________________________________________________________3.选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成了鲜明的对比,这样写的作用是什么?____________________________________________________________4.从选文中可以看出父亲是一个什么样的人?____________________________________________________________


五猖会(节选)鲁迅  因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。  “去拿你的书来。”他慢慢地说。  这所谓“书,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。  我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。  两句一行,大约读了二三十行罢,他说:  “给我读熟。背不出,就不准去看会。”  他说完,便站起来,走进房里去了。  我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。   粤自盘古,生于太荒,  首出御世,肇开混茫。  就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了;那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》、《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……  应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙,天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中呜叫似的。  他们都等候着;太阳也升得更高了。  我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。  “不错。去罢。”父亲点着头,说。  大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。  我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。  直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。  我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。1.选出下列句子属于比喻句的一项(
)A.我似乎从头上浇了一盆冷水。B.仿佛深秋的蟋蟀,在夜中呜叫似的。C.工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快步走在最前头。D.对于我似乎都没有什么大意思。2.请概括《五猖会》的主要思想内容。____________________________________________________________3.选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成了鲜明的对比,这样写的作用是什么?____________________________________________________________4.从选文中可以看出父亲是一个什么样的人?____________________________________________________________
科目:最佳答案见解析解析1.B2.《五猖会》记叙“我”儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》因而扫兴而痛苦的感受,表现了强制的封建教育对儿童的伤害,批判了封建思想的不合理。3.烘托父亲让“我”背书给“我”带来的痛苦感受,突出文章的主题思想。4.父亲是一个专制、对儿童心理无知和隔膜的封建家长。(意对即可)知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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