在化学中金属或含金属元素的化合物在灼烧时，会使火焰呈现特殊的颜色，化学上叫焰色反应。如钾一紫色（需透过蓝色钴玻璃），钠一黄色，钙一砖红色，钡一黄绿色，铜一绿色。A、B均为初中常见化合物，其溶液混合后进行您好，您目前使用的浏览器版本比较旧，无法使用学优题库的新功能，建议您更换firefox或chrome浏览器学优网，成就我的梦想。 |
| 题文在化学中金属或含金属元素的化合物在灼烧时，会使火焰呈现特殊的颜色，化学上叫焰色反应。如钾一紫色（需透过蓝色钴玻璃），钠一黄色，钙一砖红色，钡一黄绿色，铜一绿色。A、B均为初中常见化合物，其溶液混合后进行下列图示实验，写出A～F的化学式。&&& A_______,B_______,C_______,D________,E_________,F__________。&&&微信扫描左侧二维码，可以将本题分享到朋友圈，或者发送给同学或老师寻求帮助。我的答案答案评定：参考答案纠错难度评价：做题心得：官方解析我要解析巩固&&&&&&&&&高一必读：
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人教版高一化学《金属的化学性质》练习题及答案
在考试中能否取得好成绩不仅需要好的心态，还需要在考试中对于各种题型都能熟练应对，下面由精品学习网为大家整理了金属的化学性质练习题及答案，供大家参考。
1.金属的化学性质
(1)与氧气反应____________________________________，反应类型(&&&&& )。
(2)与酸的反应
①(以铁为例)____________________________________，反应类型(&&&&& )。
②与硫酸铜的反应：______________________________，反应类型(&&&&& )。
从上述的金属性质中我们可以总结出比较金属活动性强弱的两条规律___________________;
____________________________________。
解析：本题考查金属的基本化学性质。可以与酸反应生成氢气，置换反应;金属铁可以从硫酸铜中置换出金属铜。
答案：(1)金属与氧气反应，生成金属氧化物& 化合反应& (2)金属与酸反应生成盐和氢气
①Fe+H2SO4====FeSO4+H2&& 置换反应& ②CuSO4+Fe====FeSO4+Cu& 置换反应
1.活泼的金属可以置换出酸中的氢
2.活泼的金属可以从盐溶液中置换出不太活泼的金属。
2.下列物质在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃烧的是(&&& )
A.铁丝&&&&&&&&&&&&&&&&& B.镁条&&&&&&&&&&&&&& C.红磷&&&&&&&&&&&&&&& D.木炭
解析：镁条、红磷、木炭，在空气中可以燃烧;铁丝在空气中不能燃烧，但在纯氧气中能够剧烈燃烧，生成四氧化三铁，放出大量的热。
3.铁丝放入硫酸铜溶液中，下列描述中不正确的是(&&& )
A.铁丝表面有红色金属铜生成&&&&&&&&&&&&&&&&& B.溶液颜色有蓝色逐渐变为浅绿色
C.溶液质量增加&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.铁丝中铁的质量逐渐减少
解析：铁丝放入硫酸铜溶液，置换出金属铜，生成硫酸亚铁溶液，为浅绿色溶液;由于铁的相对原子质量小于铜，溶液由硫酸铜变成硫酸亚铁，溶液质量减少，固体质量增加。
4.下列物质可以用铁制容器盛放的是(&&& )
A.稀硫酸&&&&&&&&&&&&& B.稀盐酸&&&&&&&&&&&&& C.浓盐酸&&&&&&&&&&&&&& D.浓硫酸
解析：浓硫酸可使铁钝化，可用铁器盛放浓硫酸。稀硫酸、稀盐酸、浓盐酸都能与铁反应，生成亚铁盐和氢气。
10分钟训练(强化类训练，可用于课中)
1.&目前世界上有近20亿的人患有缺铁性贫血&。这里的&铁&是指(&&& )
A.铁元素&&&&&&&&&&&& B.铁单质&&&&&&&&&&&&&& C.氧化铁&&&&&&&&&&&&&& D.铁合金
解析：铁元素是形成血红蛋白的主要元素。人体贫血主要是缺少铁元素无法合成足够的血红蛋白，使得血液承载氧气的能力降低。
2.下列变化不属于化学变化的是(&&& )
A.铁生锈&&&&&&&&&&&& B.铜器产生铜绿&&&&&&&& C.湿法炼铜&&&&&&&&&&&& D.铁被磁化
解析：判断一种变化是否属于化学变化，关键看是否有新物质生成。铁生锈是由单质铁生成氧化铁;铜器产生铜绿，由紫红色金属单质变成碱式碳酸铜固体;湿法炼铜是用单质铁置换出溶液中的铜;铁被磁化属于物理变化。
3.铜、银、金常被用作钱币流通，从化学的角度看，主要是利用了它们的(&&& )
A.光彩照人&&&&&&&&&& B.硬度适中&&&&&&&&&&&& C.密度较大&&&&&&&&&&&& D.不活泼性
解析：物质的性质决定物质的用途。用作货币的金属首先应该化学性质稳定，不易于发生腐蚀而损耗。铜、银、金的性质都很稳定，位于金属活动顺序表的后半部分。
4.从金属利用的历史看，先是青铜器时代，而后是铁器时代，铝的利用则是近百年的事，此先后顺序与下列因素有关的是(&&& )
A.金属的活动性&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.金属的导电性
C.金属在地壳中的含量&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.金属的延展性
解析：金属活泼性决定了金属冶炼的难易，要求的技术也越高。故铜的性质不活泼，铁次之，而铝的性质活泼，难以冶炼得到。故金属的利用与其活泼性有关。
5.有A、B、C、D四种金属，分别把它们加入到稀盐酸中，A、B、D反应后有气体放出，C无明显现象，再把A、D加入B盐溶液中，D表面有B析出，而A没有，则四种金属的活动性顺序是为(&&& )
A.A&B&D&C&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.B&D&A&C
C.D&A&B&C&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.D&B&A&C
解析：活泼的金属单质能从不活泼金属的盐溶液中置换出该金属。利用金属间的置换反应可以比较金属的活泼性强弱。如果金属不能与酸反应置换出氢气，这种金属的活泼性较差。[来源:][来源:Z.]
6.将过量的铁粉投入硫酸和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，滤出剩余的铁和生成的铜，在滤液里含有的物质是(&&& )
A.FeSO4&&&&&&&&&&&&& B.CuSO4&&&&&&&&&&&&& C.Fe2(SO4)3&&&&&&&&&&&&& D.H2SO4
解析：铁粉和硫酸反应，生成硫酸亚铁和氢气，硫酸铜也和单质铁发生置换反应生成硫酸亚铁和单质铜。故最后溶液中的溶质只有硫酸亚铁。
7.(2010山东滨州中考，15) 下列四个化学反应中，符合图中漫画情景的是(&&& )
A.Zn+CuCl2====ZnCl2+Cu&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B.Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2
C.2CuO+C====2Cu+CO2&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.Fe+H2SO4====FeSO4+H2&
解析：根据漫画，应该属于活泼金属与不活泼金属的盐反应，生成新的金属和新的盐，属于置换反应。
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（2016o深圳校级三模）已知：①金属钠是一种活泼的金属，与水反应生成氢氧化钠和氢气；②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水．A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙是三种金属．其中甲最活泼，乙是红色金属，丙能被磁铁吸引．各物质间相互转化关系如图：请回答下列问题：（1）写出A、E、G的化学式：A&&&&，E&&&&，G&&&&．（2）操作X的名称是&&&&．（3）①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为&&&&；②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为&&&&，该反应的基本类型&&&&；（4）甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是&&&&，无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是&&&&．
来源：2016o深圳校级三模 | 【考点】物质的鉴别、推断；金属活动性顺序及其应用；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
（2016o深圳校级三模）已知：①金属钠是一种活泼的金属，与水反应生成氢氧化钠和氢气；②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水．A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙是三种金属．其中甲最活泼，乙是红色金属，丙能被磁铁吸引．各物质间相互转化关系如图：请回答下列问题：（1）写出A、E、G的化学式：A&&&&，E&&&&，G&&&&．（2）操作X的名称是&&&&．（3）①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为&&&&；②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为&&&&，该反应的基本类型&&&&；（4）甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是&&&&，无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是&&&&．
根据如图信息回答问题：（1）图（一）中X为&&&&，图（二）中Y为&&&&；（2）由图（三）可见，&&&&也是构成物质的粒子；（3）已知：金属钠可在氯气（Cl2）中燃烧生成氯化钠，写出该反应的化学方程式：&&&&&2NaCl．
元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请按表中信息填空： 族周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA023　 Li锂6.9414　 Be铍9.0125　 B硼10.816　 C碳12.017　 N氮14.018　 O氧16.009　 F氟19.0010&&&&氖20.18311　 Na钠22.9912　 Mg镁24.3113　 Al铝26.9814　 Si硅28.0915　 P磷30.9716　 S硫32.0617　 Cl氯35.4518　 Ar氩39.95（1）写出原子序数为10的元素符号&&&&，其相对原子质量是&&&&．（2）硫元素的原子结构示意图如图1所示，该元素的原子核外有&&&&个电子层，它属于&&&&元素（填“金属”、“非金属”）．（3）根据如图2、图3、图4所示信息回答．①图2中X为&&&&，图3中Y为&&&&．②与氯离子具有相同核外电子排布的原子的元素符号为&&&&．③已知：金属钠可在氯气（Cl2）中燃烧生成氯化钠，写出该反应的化学方程式．&&&&&2NaCl．
已知：①金属钠是一种活泼的金属，与水反应生成氢氧化钠和氢气；②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水．A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙是三种金属．其中甲最活泼，乙是红色金属，丙能被磁铁吸引．各物质间相互转化关系如下图：请回答下列问题：（1）写出A、E、G的化学式：A&&&&，E&&&&，G&&&&．（2）操作X的名称是&&&&．（3）①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为&&&&；②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为&&&&，该反应的基本类型&&&&；③蓝色沉淀H受热分解反应的化学方程式为&&&&&CuO+H2O．（4）甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是&&&&，无色气体C在点燃或加热前必须进行的操作是&&&&．
（2014秋o沙坪坝区校级期末）已知用金属钠生成氧化钠，可有多种方法：①4Na+O2═2Na2O&②4Na+CO2═2Na2O+C③2NaNO2（亚硝酸钠）+6Na═4Na2O+N2↑，下列说法错误的是（　　）
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解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“（2016o深圳校级三模）已知：①金属钠是一种活泼的金属，与水反应生成氢氧化钠和氢气；②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水．A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙是三种金属．其中甲最活泼，乙是红色金属，丙能被磁铁吸引．各物质间相互转化关系如图：请回答下列问题：（1）写出A、E、G的化学式：A，E，G．（2）操作X的名称是．（3”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】根据A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质甲、乙、丙是三种金属甲最活泼丙能被磁铁吸引所以丙是铁乙是红色金属所以乙是铜铜和无色气体B反应会生成黑色固体G所以B是氧气G是氧化铜无色溶液D和蓝色溶液反应会生成蓝色沉淀F和硫酸钠溶液依据复分解反应原理可知蓝色沉淀F是氢氧化铜沉淀氢氧化铜加热生成氧化铜和水所以E是氧化铜A是水水通电会生成氢气和氧气B和铜反应会生成氧化铜所以B是氧气C是氢气氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜所以G是硫酸亚铁氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水然后将推出的各种物质代入转化关系中验证即可．
【解答】解：（1）A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质甲、乙、丙是三种金属甲最活泼丙能被磁铁吸引所以丙是铁乙是红色金属所以乙是铜铜和无色气体B反应会生成黑色固体G所以B是氧气G是氧化铜无色溶液D和蓝色溶液反应会生成蓝色沉淀F和硫酸钠溶液依据复分解反应原理可知蓝色沉淀F是氢氧化铜沉淀氢氧化铜加热生成氧化铜和水所以E是氧化铜A是水水通电会生成氢气和氧气B和铜反应会生成氧化铜所以B是氧气C是氢气氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜所以G是硫酸亚铁氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水经过验证推导正确所以A是H2OE是CuOG是FeSO4（2）经过操作X可以将溶液和不溶性固体进行分离所以操作X的名称是过滤（3）①由于D是氢氧化钠溶液蓝色溶液F是硫酸铜溶液硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠化学方程式为：2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓②由于甲是金属钠无色液体A是水而且两者发生的反应是一种单质和一种化合物反应生成了另外一种单质和一种化合物钠和水反应生成氢氧化钠和氢气化学方程式为：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑该反应属于置换反应（4）在金属活动性顺序中越靠前的金属化学性质越活泼因此甲（钠）、乙（铜）、丙（铁）的活动性由强到弱的顺序是甲＞丙＞乙由于氢气具有可燃性因此在点燃或加热前必须要验纯．故答案为：（1）H2OCuOFeSO4（2）过滤（3）①2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓②2Na+2H2O=2NaOH+H2↑置换反应（4）甲＞丙＞乙验纯．
【考点】物质的鉴别、推断；金属活动性顺序及其应用；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．
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知识点讲解
经过分析，习题“（2016o深圳校级三模）已知：①金属钠是一种活泼的金属，与”主要考察你对
等考点的理解。
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