小学生课外文言文推荐书推荐作文1800字

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-02-07 02:47 标签： 小学生课外书推荐
小学作文300字－我最喜欢的一本课外书
　　&　　大家都说，名师出高徒！有一本好书，就相当于拥有了一个老师，拥有了一个朋友。　　　　我最喜欢的课外书当然是《鲁滨逊漂流记》，它告诉人们，不要放弃自己的生命，要用自己的双手去创造。　　　　故事主要内容：一个叫鲁滨逊的人被留到一个小岛上，然后岛上荒凉又孤寂。什么都没有，鲁宾现在条件这么恶劣的情况下，用自己的双手去挣着美丽的世界，在孤岛上独自度过了二十多年。　　　　我喜欢这本书有很多原因，比如我觉得无论干什么事都必须要创造，有了创造付出结果才有意义的！甜的美美的，如果一个人不劳动光用父母的钱，那就是恶人。为什么还要父母那么辛苦的把你养大呢？母亲忍痛下来了我们我们为什么要白白走这一遭呢？我们难道不应该不要父母的钱。不还是让他们花我们挣来的钱，让他们安度晚年吧！！。　　　　不要放弃生命，不要啃老，要自己通过今天的努力创造明天的美好！这句话一直是我的座右铭。　　　　小学生应该看什么样的课外书籍提高作文写作
小学生应该看什么样的课外书籍提高作文写作
09-07-05 &匿名提问
我 爱 读 书    我的爱好就是读课外书，课外书是我的好朋友。    记得七岁那年，我在新华书店看到一本叫《格林童话》的书，那时我已经会拼汉语拼音，大概会读一千个汉字，因此拿起书就看，也能看个大概，觉得很有意思，便把这本书买了回家。以后，我每天坚持看半个小时。就这样，两个星期过去了，厚厚的一本书都被我看完了。只要我一遇到什么好书，就会一心一意的看下去，即使外面打雷下雨我也管不了，我只想着书。    我还有一个不好也不坏的毛病，每次爸爸妈妈上厕所都可以在手纸箱里找到几本书，妈妈叠被子时也可以找到我的几本书。    现在《脑筋急转弯》、《漫画》我爱看，科技、童话、作文类的书更是看得津津有味。    我爱书，因为他是我的好朋友；我爱看书，因为书把我领进了知识的大门。    我爱读书，并将永远认真读下去。    评点：从七岁那年的一次阅读说起，小作者告诉了我们对课外书的喜爱；从读书得到的收获中，小作者又给我们阐释了读书的重要性
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我辅导的小学生中，家长经常反映孩子阅读面窄或是不知道应该读什么样的书，对此感到很迷茫，就这个问题我有这样几点经验　　一、选择适合自学阅读的书籍　　从目前的图书市场看，真正适合学生阅读的读物较少。书店里各种少儿书籍不计其数，但适合学生阅读的“精品”却供不应求。这就要求家长在购买学校图书和指导学生选择书籍时要有以下标准：　　一是符合小学教育的目的和小学语文教学的任务;　　二是题材范围广泛，思想性、科学性较强;　　三是文字优美，语言规范;　　四是适合学生的年龄特点，富有兴趣;　　五是形式美观、图文并茂、印刷的字体大小要适当。　　另外，无论是教室还是家长还应善于采用生动活泼的方式向学生推荐书籍。比如结合课堂教学介绍有关的书籍，如上完《一夜的工作》一课后，向学生推荐有关周总理生平事迹的书籍;结合重大节日或重大活动介绍有关书籍，如三月份推荐有关雷锋事迹的书籍;结合本地实际介绍有关家乡风土人情、英雄、模范人物等的书籍。　　二、指导学生认真、专心地阅读课外书　　小学生读书往往出现以下两个问题：一是只注意文章的故事情节，不注意具体文字;二是不按顺序阅读全文，而只是挑拣着读，或读时不专心，不用心想。指导学生课外阅读，要使学生具有明确的阅读目的。从学生的阅读目的来看，可将阅读分成五种类型：　　l、积累性阅读。主要是积累词汇句式，学习写作方法。这就要指导学生摘录文章中的好词佳句，并学习作者的写作方法，在以后的习作中会应用所积累的知识及素材。　　2、理解性阅读。主要是把握思想内容，扩大知识面。虽然小学阶段开设了自然、社会等课程向学生介绍一些社会、科学知识，但仅在课堂中学习是不够的，这就要求教师应在课外阅读中指导学生阅读知识性和科学性较强的书籍，让他们了解更多的知识，充实自己。　　3、鉴赏性阅读。主要侧重于文学欣赏，提高审美情操。这时候我们可以指导学生阅读一些优美的散文、诗词等，让学生在读的过程中获得初步的情感体验，感受语言的优美。　　4、评价性阅读。重点是判断是非优劣，锻炼学生的鉴别能力。”我们在指导时要求学生对所读书籍作出评价判别，说出文章所介绍的行为是否健康，如何去学习或是与此种行为斗争。　　5、消遣性阅读。这种阅读主要是作为一种休息方式，调节精神生活。让学生在课外阅读中感受到快乐，感受到生活的美好。　　根据小学生的年龄特点和接受能力;无论是教室还是家长要有意识地要求学生多作积累性阅读和理解性阅读。
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成长作文学堂--著名良师自办亲教--先孩子之忧而忧,后孩子之乐而乐----
请登录后再发表评论!篇一：推荐一本好书400字这段时间我看了一本书，名字叫《柳林风声》，这本书主要讲蟾蜍靠祖传家产过活，挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当受骗连家也保不住了，最后在朋友们的帮助下才把家夺回的故事。这本书里面有四个主角，一个是憨厚老实的鼹鼠，一个是生性友善的河鼠，一个是足智多谋的老獾，另一个是知错能改的蟾蜍。其中我最喜欢河鼠了，因为他很善良也很讲义气。《柳林风声》这本书非常好看，每章都有看点，其中我最喜欢第十二章。这章讲的是河鼠、鼹鼠、老獾、蟾蜍四个人从秘密通道进入敌军大本营，他们破门而入，大踏步冲进客厅进行蟾宅保卫战。惊恐的黄鼠狼钻到了桌子底下，又发疯似的冲向各个窗户。棕釉不要命的冲向壁炉躲在烟囱里。狼狈不堪力大无比的老獾跳着胡须，他的大粗棒在天空呼啸。脸色铁青的鼹鼠挥舞着棍子连连发出吓人的喊杀之声。河鼠的皮带上插满了各个时代的武器，下定决心拼死搏斗。自尊心受过伤害的蟾蜍狂怒得想要发疯，身体鼓胀得有平时两倍大，他在空中一跃而起，发出的吼叫吓得别人毛骨悚然。不过胜利之后，他们还举办了宴会文章出自，转载请保留此链接！。蟾蜍终于醒悟过来，决心重新做人。《柳林风声》里有友情，这本书真的很好看，我向大家大力推荐！篇二：推荐一本好书作文400字四（二）张嘉伟 DD《安徒生童话》我给大家介绍一本好书，名字叫《安徒生童话》。这本书是安徒生献给全国各地小朋友的，这本书出自于上海人民美术出版社。这本书中写了许多故事，当我读了一篇好故事的时候我就情不自禁的再读一遍。书中的故事精彩动人，主要内容是一些故事。其中我最喜欢的一篇故事叫《卖火柴的小女孩》，它主要讲：在圣诞除夕夜，一个穿着又肥又大拖鞋的小女孩，在大街上卖着火柴他又冷又饿，他不敢回家怕爸爸打他、骂他，因为她一根火柴也没卖出去。我之所以喜欢这个故事是因为我觉得她非常可怜，因为别的孩子都在家里过着圣诞节，可是这个小女孩却在大街上的一个角落里看着别的孩子和爸爸、妈妈一起过着圣诞节。这个小女孩虽然生活的很艰苦，但她勇敢、善良，不怕一切困难。她这种精神值得我们学习。我希望大家都来读这本书，因为这本书中有许多感人的故事。免责声明：本文仅代表作者个人观点,与本网无关。看完本文，记得打分哦：很好下载Doc格式文档马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力相关作文：
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