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如何提高教学质量
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中山中学教学质量怎样？
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儿子要去中山中学上高中了，被录取到文清班。不知道这学校管理是否严格、老师的教学质量怎样？今年该校成为区示范性学校，不知师资力量是否大大增强否。
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不会哈哈哈
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还行吧，示范性高中的二等水平，今年高考不错，60几个一本，较往年大幅度提高。
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师资力量不用担心，挺棒的，学风示范性高中的二等水平，你的小孩如果高中三年一直能留在重点班，那么上二本无压力，上一本要中等或中上水平，成绩如果拔尖而且高考运气好有可能考得985。祝楼主儿子好运。
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等级15, 积分 1384, 距离下一级还需 116 积分
hothot88 发表于
师资力量不用担心，挺棒的，学风示范性高中的二等水平，你的小孩如果高中三年一直能留在重点班，那么上二本 ...
谢谢，但愿如你所说，我也关注中山学校几年，从百分之几的一本率到今年百分之十五点多，但中山中学有很多的民校的二、三等孩子支撑着。今年进了百多个民校一等生，希望三年后的中山中学不要误人子弟，要象民校一样严格管理学生。先看看吧，实在不行只有迁走。
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红五月大路1965 发表于
还行吧，示范性高中的二等水平，今年高考不错，60几个一本，较往年大幅度提高。
六十多个一本还是低了些，有很多宝贤、奎光、德智的民校生就读。这些学生虽是二、三等，但基础扎实，有潜力。
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扎实?有潜力?
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等级3, 积分 84, 距离下一级还需 56 积分
和老三所比起来，明显差了一大截，最主要的就是教学管理，因为不是全寄宿制，所以在对所有的学生管理方面应没有那么有序，不过如果在那所学校读了，应该就不准迁走了，因为学校只要已录取，就必须在那里读，到其他学校去读就没有学籍了
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考试出不了成绩到底是学生还是老师、又或者是学校的问题呢？
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等级15, 积分 1384, 距离下一级还需 116 积分
学校、教师、学生、家长，都有问题，在相同条件下，看谁问问题更大。
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等级50, 积分 13314, 距离下一级还需 186 积分
那为什么一到学区生话题上面就全部是学生的问题了
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等级3, 积分 84, 距离下一级还需 56 积分
学区生认为私立生占了他们的教育资源，而私立生却又认为学区生抢了他们的教育资源，学区生说私立拼钱，私立说学区生拼成绩，公说公有理婆说婆有理
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等级50, 积分 13314, 距离下一级还需 186 积分
一分耕耘一分收获，这是我对孩子经常讲的话，只要自己努力了，哪怕是没有收获，至少不给自己留遗憾
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opoop 发表于
一分耕耘一分收获，这是我对孩子经常讲的话，只要自己努力了，哪怕是没有收获，至少不给自己留遗憾{:6_238: ...
是啊，但现在的孩子都给孩子妈惯坏了，不知道努力学习。要老师、家长逼着他才学一些，要不整天玩游戏。说多了孩子还不耐烦，到高中也改不了多少。唉，骂不得，更打不得，要不他妈几个月也不与你同床。
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等级50, 积分 13314, 距离下一级还需 186 积分
是啊，但现在的孩子都给孩子妈惯坏了，不知道努力学习。要老师、家长逼着他才学一些，要不整天玩游戏。说 ...
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扫一扫下载客户端　　重庆一中真是个误人子弟的鬼学校，中考680多分的考生，数学146的，进到他们的实验班，半期下来才考110分，而班主任不管不闻，完全让学生自生自灭。学生的思想情绪一点不管，老师只管洒脱，学生一点学习的信心都没有了，也不关心和帮助，这种学校即使一年出个状元，可是牺牲了一大批人才啊，也不知学校的领导在想些什么，天天搞政治，不务实。不抓教学质量，算什么学校？？选择了这所学校，真是后悔万分，以后的学子千万不能选她啊，选八中也比其好万倍，真是痛恨啊。。。。。。。。
楼主发言：1次 发图：0张 | 更多
　　太片面了吧，我隔壁那个小孩，考进一中的时候成绩不算非常好那种，在一中读了三年，去年才考了北大，整得我表姐也要把女儿送到一中读书呢
　　那你可以告诉我，一中去年一共考了多少北大清华？？她读的是一中的实验班吗？？
　　批宝器　　个人实力不济不晓得囊个混进试验班的 在这里发牢骚 有本事把该娃儿送南开去啥　　那里的老师更不会管你 人家学生懂得主动学习 UNDERSTAND?　　
　　楼上的，你他妈是一中的托所，要不就是那几个不务正业的狗批老师。有本事你说说一中今年考起北大清华的有没有30个？？人家八中敢公布，你们敢吗？？？？
　　一中的教学质量还是黑好,这是有目共睹的哈!
　　我想你不能因为你的娃娃成绩进步就说学校的不好　　有没有想过是不是你们娃娃到了一中后发生了什么变化，或者说题目难不难 不要片面的怪学校　　我认为你可以把你娃娃领回家 自己教算了 一中你都看不上 我不知道你能算个什么　　一中今年因为没有南开的人多 所以就没公布
我们学生都不知道　　你不要污蔑我们学校
　　中考六百八十分又有什么了不起呢　　进一中的有900多个人中考在660 以上　　在一中
比你娃娃成绩好的多的是　　妄自菲薄　　有这样的家长 出了问题就只怪学校 我想你的孩子也好不到哪里去
　　　　 作者：IMO2006
回复日期： 19:53:00
　　　　　　我想你不能因为你的娃娃成绩进步就说学校的不好　　　　有没有想过是不是你们娃娃到了一中后发生了什么变化，或者说题目难不难 不要片面的怪学校　　　　我认为你可以把你娃娃领回家 自己教算了 一中你都看不上 我不知道你能算个什么　　　　一中今年因为没有南开的人多 所以就没公布 我们学生都不知道　　　　你不要污蔑我们学校　　——————————————————————————————　　请问一中什么时候考清华北大的人数会比南开多？什么叫今年没有南开人多
　　一中的实力目前在重庆的一流地位仍不可动摇.　　自己不努力,成绩考不好,就来怪学校! 　　不知所谓!　　
　　希望大家友好,不要骂人,讲道理就可以拉　　各人立场和看法自然不一样　　谢谢
　　你说你的孩子进了学校成绩下降了，你有考虑过你孩子自己的情况吗？是不是他自己的问题，学习压力？竞争？　　不能把所有都推倒学校身上吧？遇到这种情况应多从自己身上找问题，为什么其他人都能学好，你的孩子就不能呢？对吧　　怎么说呢？一中的尖子生也算多吧 学校老师不可能象其他学校老师那样只围着那几个学生转吧。　　所谓的什么不关心和帮助具我了解那是不可能的，一中的老师还是很尽心负责的，不负责，水平不高的话也还是不容易到一中当老师的。　　　　还有LZ说你后悔了，还叫其他学子不要选一中，你说两句就是？　　大批人等着进啊，有人让路还不好，你要转校什么的，现在方便的很，但是如果是你孩子自己的问题，我看到那里都是一样。　　不要因为你一个人的原因就上升到质疑一中教学质量的高度上来，是非常不理性的，教学质量不好，那为什么每年这么多人想进来？　　　　还有楼上的朋友说一中那年上清华北大人数比三中高，我肯定的说有的，不过确实现在三中这两年上的都是比一中多点的，所以说一中的教学质量水平，升学情况 不敢说第一，前三是肯定。
　　现在这个社会自己不学习就想靠老师憋出来真的有点难了 　　就算憋出来了，上了大学也是个问题　　楼主这样的人真的想让你的孩子让人关心，那你就要是厅级的干部吧！　　没有官职？？？有钱吧？？？　　没有钱？？？就自己管好孩子让他努力，让他知道什么是正道　　一味埋怨老师，埋怨学校有意思吗？？
　　一中只是名气大...还没的三、八中好　　
　　重点中学都一样，要耍要学看个人！　　我读一中的时候，班上就有不学的人，有人不学成绩照样好，有人不学就是不行，还不是看个人。　　另外，上清华北大的毕竟是少数，看那几个人有什么用，大部分人还是上重本的。　　哎，我堕落的三年！
　　哎呀!一中!母校!
　　当年我们中考进校平均分比三中低十分...但是高考却和三中不相上下...　　哪镇我们年级全是实验班...我们班考老七个北大清华...还有中科大,交大复旦若干...　　　　不过嫩个多年老...不晓得现在如何老...关键还是看娃儿个人学不学...我当时把课课练都拼给别个老
　　看了上面老师的回复，感觉大部分都是一中本校的耍耍老师！！一中有没有三中好，有目共睹，用数字说话！！一中开学就搞什么竞赛，走捷近，一年竞赛得奖保送的能有多少？？三中一年考了66个北大清华，一中最近三年考了多少？？今年的录取分数线是和三中一样，那么三年后看一中的发展会怎么样？？每个学生是要自觉学习，教师在传授知识的同时是不是在学习方法和学习士气上不断的引导学生的义务？学生思想有盲点时老师是不是有责任去关心？难道真的象你们说的厅级子女才能享受这种待遇？/那么一中是为谁在办学？？让每一个学生都有最好的发展又如何落到实处？？？！！
　　各人娃儿成绩不好==学校教学质量不好？？？　　　　想不通
　　其实一中真的很不错，跟三中在教学风格上是差不多的。只是一中在生源上没有南开好，所以高考成绩没办法跟南开比。还有一点就是一中还是没有三中放得开。
　　一中一向是比较务实的，我非常不喜欢三中靠给老师红包和家长奖金大量的抢夺尖子生，这种手段要不得！所以我当年义无反顾的考了一中。　　　　考清华北大的人多不能说明撒子，只能说明尖子生多。还是要看学生整体的水平。尖子生多了对普通成绩的学生并不是很好，个人意见！
　　你们都在吵个毛啊?　　考上了清华北大又啷个嘛?现在中国大学生扩招,清华北大一样的大肆扩招,考上了清华北大算个毛啊?这个社会,能赚钱的才是真本事.清华北大毕业的找不到工作跳楼的经常在网上看到.我也认识不少清华北大毕业的,还不是和其他学校毕业的学生一样的,很多还没有专科生混的好.不要把清华北大想的那么神,这个社会就算你和左宗申一样的初中毕业,但是你有找钱,别人一样的服你.认为你有本事.如果你不会找钱,就算是你是哈佛留学的,也不过是世人眼中的一个书呆子.
　　楼主没搞懂3中
的运作　　没在里面读过
没得资格说　　如果你是家长
个人先把个人娃儿的那点肠子搞清楚再去问学校
　　你娃儿行事　　就不要读1中了噻
去把巴蜀嘛　　心理素质不好自杀了不要哭
　　其实什么名校，都是假的，状元和考北大、清华都是从其他学校挖的尖子生，重点培养出来的。然后有了名声就好收择校费。　　　　如果你娃儿不是读书的尖子生，建议不要到一中、三中、巴蜀去读，浪费钱财还耽误娃儿。每个人都有特长，如果不是死读书的料，在一般学校更容易成才。你娃儿成绩一般，到了这些名校基本上是没有人来过问你的，但要你缴钱时候绝对不会把你忘了。　　　　其实中国教育界需要像毛老头那时候一样好好整一下风，允许学生批斗老师，老师绝对会摆脱社会上染的污气。学生是最纯洁的。
　　我认为楼上说的有道理。的确不能对这些名校报太大的期望。因为这些学校只会关注尖子生，对其他优生不会去关心和引导。这样给学生造成太大的心理压力和负担，反而发挥失常，毁掉本来是优生的学生，让学生在这里找不到自我。只有当书呆子，以后走上社会会怎么样？
　　其实中国教育界需要像毛老头那时候一样好好整一下风，允许学生批斗老师，老师绝对会摆脱社会上染的污气。学生是最纯洁的　　　　 第一句话赞同，第二句话的结论是怎么来的？第三句话的如何得出的？　　　　不要乱下结论，尤其是说这种HPW.
　　LZ　　你挖 是运气好 酶的 哪个那撒
　　不要吵架撒，初中考高中考146又不是啥子黑不得了的成绩，高中期中考试的题目肯定会比之前的难很多，而且一中的考试题目难度肯定要比一般中学的高，就因为后来考出110就觉得他成绩下降了好多这是相当不理智的，对比物参照物都不一样能拿到一起来说迈？　　再说了，初中成绩好到了高中一定就成绩好啊？读过高中的人都知道，高中的学习自觉性相当的重要，而且说句老实话，娃儿脑壳也相当的重要，有些人耍耍搭搭的照样考重点，而有些人一天死读也不见得考得上，一中的老师的教学水平肯定是毋庸质疑的，学生能否适应这种教学方式也是很重要的因素，有问题你可以直接给老师说撒，恁个猜来猜去老师也不晓得你们家长的想法他囊个可能对症下药，一个班上学生几十个他要一个个顾的过来也是相当难的　　楼主啊，楼主，三思！
　　LZ不要过与偏激了哈~~~虽然我高考考得也不太理想没上清华北大~~但是我还是觉得一中整体来讲还是很不错的~~~成绩是很多因素综合决定的~~再说即使你考了750分也并不代表这一辈子你都会成功~~~~总之~选择一中没错！呵呵　　
　　有段时间因为工作原因，天天跟一中三中的老师混在一起，其实老师都是比较认真负责的，但是不听话的小孩也确实太多，不过个人更喜欢一中。
　　我觉得搂住就像个宝器哈戳戳的，你娃儿中考那成绩就算好所？自己不努力在那怪东怪西的。　　
我就是今年高一的，高中的竞争比初中大得多，学习方法也不太一样，高手也多，说实话，初中你只要不太笨，努力哈，成绩就没有问题，高中就更要靠脑袋里，并不是你打急抓就可以得。　　 我们班主任每天7点20就要到办公室，晚上10点多才能回家，说实本话，以后我绝对不当老师，太辛苦了。　　 有本事你把你娃儿弄到巴蜀去读嘛那些学生大多数一天都比那个老汉官大，那家有钱，当然，也有些很努力的，但是风气不是很好，我同学说的，而且巴蜀买区县的学生厉害得很。　　 南开还是可以，主要是生源好，其实一中和三中的老师都比较优秀，比较敬业。一中的科任老师都有办公室，三中的教完就走了，办公桌都没有，不信去问！
　　很差　　
　　呵呵　　学生成绩好呢,家长就会认为是自己的孩子聪明　　资质好　　考遭了就是学校差老师不负责　　什么逻辑啊?　　
　　家长~你的观点太片面老!我从学生角度告诉你,在学校尤其是名校,要想出类拔萃斗靠国人努力!我们老师也比较松~但我们成绩都比较可以.没得很差的~　　而且你不能以某一次的成绩斗否定一个学校!你说起8中.我认识的朋友在8中,我有时候去看他们~他们也有读的实验班~老师还不是一样管得不紧~反而他们成绩也不错.这和自己努力关系很大.我黑欣赏内种老师,对我们表现上看要求不严格~实际上是在暗中观察我们~
　　我来说几句，首先声明，本人是高中数学教师，虽然不是一中的，但我想从教师的角度来发表点看法。　　一、现在的初中升高中的数学考试成绩还不说考146分，就是考150分（满分），也不能说上高中后会把数学学得怎么样。要是在三年前，中考数学考146那绝对是好成绩，但这两年就不同了，原因是课改后，初中数学难度下降了，中考题是二合一考试，简单得不得了！更为致命的是，初中数学的考试要求和高中数学严重脱节。我明显感到现在的学生不如以前的学生，差很多，特别是运算能力差。有时我常说，课改把学生整了，但使一些人借课改发财（劣质书大量出版，无用课题一个又一个地搞）。比如说，初中的因式分解，特别是十字相乘法，在高中用得特别多，但现在初中不要求，被淡化；一元二次方程根与系数的关系，二元二次方程的解法等等内容，可以说这些知识在高中数学中的地位是相当重要，但在初中不作为考试内容。这样，初中数学知识与高中的数学基础脱节，造成很多学生在高中阶段学习数学吃力。　　二、高中的数学学习与初中的数学学习方法存在很大差不同，初中是简单的重复，而高中更是能力的要求，许多学生从所谓的什么“名校初中”、“初中教育专家”毕业的，中考考得不错，但上了高中就不行了，后劲不足，原因就是原来在初中时是习惯于教师硬塞，反正就考那几个知识点，反复练习就行。但高中再来那一套学习方法就行不通，要想学好高中数学，自己必须养成一种良好的学习习惯和掌握良好的学习方法。　　三、把孩子的成绩差怪罪于教师，打击一切，太片面，不公平。孩子成绩下降，首先家长要帮助孩子找原因，与老师交流沟通，教育是学校、家庭、社会三方的责任。我自己的小孩子去年成绩一直不太好，我夫妻俩花了几个星期来分析原因，最后找到主要原因，这学期在我们两口子的努力下，孩子成绩突出，我们深有体会，家庭特别是家长对孩子的关注是绝对重要的。　　四、教师这个职业是很多人不法理解的，这当中的压力和责任巨大，特别辛苦，每天工作都在12小时以上。我教高三时，专门把家中老人接来照顾孩子和做家务，我连一丁点家务活都没做过，全心全意教学，每天只睡五六个小时，有时失眠，每天脑子里装的全是学生，直到学生高考完才松口气。不教毕业班时，每天改作业要花许多时间，经常带回家晚上加班批改。　　最后希望楼主提到的那孩子的成绩能好起来，这不只是家长的心愿，也是每一位教师的心愿。
　　我支持楼上老师的意见!~　　现在很多家长急于求成~发现问题只知道怨老师怨孩子,怎么都想不到自己的问题啊?家庭教育也很重要啊!
　　只能说LZ没得脑壳~
　　在一中或者南开，甚至在巴蜀和八中，这些学校真正被大家认可的并不简单的是耀人的升学成绩，可是其教育模式。在这些学校读过书的人自然明白其优越的地方。　　老实讲，像南开，学得轻松在重庆市都是有名的，为何会考得最好呢？这就是教育理念的差别。楼主，还是自己琢磨去吧，反正我觉得能读一中绝对不后悔。
　　我就今年才从一中毕业的
娃二不学 到哪都是一样　　进几年一中的教学成果赶3中差了不少
这与近两年生源有很大关系
不过一中的老师在负责上来讲是很不错的
　　我在一中读了5年
这几年过得十分开心
学得虽然一般
　　有要事相问　　你个批猪头，我斗是三中的，哪个说任课老师没的办公桌，你个人去看下哎　　不晓得不要乱叫
　　一中只能误人子弟.
　　哎~~~~~~~~~~~
　　上面有学的很一般的，也没有说出来，是不是不敢啊
　　学生及其家长也应该自己找找原因，家长也不能把娃儿丢给学校就不管，在现在中国这样功利化的教育里，家长把学校看得太重，其实自身的影响和学生自己的学习习惯也是很重要的！　　学校只是提供一个环境和一个机会，可能因为学校的好坏这个环境和机会大点、好点，但是最重要的还是学生本人。　　　　
　　要成才,那里都一样.修行看各人
　　学校是次要因素　　学生自己才是主要因素　　解决问题的关键还得从自身找原因
　　南开也是开放试教育，关键还是看小孩自己。1，3，8的升学率还不是有点假。到高考是班主任都会给差生作工作让他们主动放弃高考！这是真的！
　　说实在，家长就是看小孩子平时很努力，很认真，很自觉，而学习成绩不是很理想。我们也没有想让他考上前几年，只要能发挥自已正常的水平就可以了，但学生在适应高中阶段生活时，必定会遇到一些心理问题，这时候在家长的关心和调整同时，学校的作用更重要啊，可以学校眼中就看的是那几个尖子生，对其他学生完全放任，，，顺其自已，也许在这种时候，老师帮一把，学生就起来，，老师不帮，也许就慢慢失动学习的兴趣了。。。。
　　不要污蔑我母校，请在自己身上找原因！！！
　　LZ你自己想哈你正确引导过小孩没有？心过小孩的身心没有？这比成绩更重要，至于说小孩以后能不能上北大清华，我认为大可不必担心，与其说上名牌大学还不如考一个好的专业，宁作鸡头不作凤尾。
　　有你这种家长，你娃儿学得好，老子跟倒你姓　　　　
　　我氕我氕，初中毕业，没有读过高中，不知道高中是啥子样子。不过paulli1972说的也不对，好专业氕学校一样要ball不得，就像现在某些专业火，一些莫得能力的学习也鼓捣办，害的是学生。
　　一中要是都教不好你的娃娃，那我看重庆也没得哪个中学得行了。　　当年各个区县都是数一数二的才考得到一、三中，到了高中高手如云，落个中等水平也是合情合理，110的话我感觉应该在20左右，一个班50个人的话，还算可以的。不要抱着还是以前学校第一、第二的心态，慢慢来。我们以前上晚自习，老师从来都不管，拿本教科书讲台上一坐，下面看小说的有、下棋的有、听音乐的有、说话的有，实在是把老师吵烦了，才招呼一下。不过只要有问题，就可以直接走上去问老师，老师都会耐心解答。还有劝学生放弃高考来保证升学率肯定是道听途说的，至少在我们南开没有这种情况，进高中的第一天校长就跟我们说，不在于你们考不考得上什么大学，而在于你们考什么样的大学。96年高考，我们班50个同学，28个上重点
　　全民抵制第一中学。　　　　　　全民抵制第一中学。　　　　　　全民抵制第一中学。　　　　　　全民抵制第一中学。　　　　　　全民抵制第一中学。　　　　　　全民抵制第一中学。　　　　　　全民抵制第一中学。　　　　　　　　全民抵制第一中学。　　　　　　
　　89年进高中，全市第一名在三中，第二名在一中，三中整体生源比一中好；92年高考，全四川是7比1的升学率，一中上本科线（专科以下不算）的占全校参加高考人数的70%，比三中多50人左右，比八中多100人左右，明显一中比三中、八中强得多。　　　　现在的一中是啥子样子就不晓得了
　　那个时候一流的学校就是一、三、八，巴蜀这些还算不上
　　楼主说的这个娃娃一定是上了高中后偷偷看A片　　不过没什么他现在还是有110撒　　还有得救　　带他去妓院满足一下　　然后叫他认真学习　　并以此为鼓励　　我相信长期以往他定能上清华北大的
　　南开也是开放试教育，关键还是看小孩自己。1，3，8的升学率还不是有点假。到高考是班主任都会给差生作工作让他们主动放弃高考！这是真的！　　————————————————————————————　　这是真的？你是1，3，8的吗？你被劝过放弃高考吗？不晓得就不要乱开黄腔。其实，1，3，8之所以被称作名校，并不是靠每年的那些升学成绩在撑住的。　　　　　　　　89年进高中，全市第一名在三中，第二名在一中，三中整体生源比一中好；92年高考，全四川是7比1的升学率，一中上本科线（专科以下不算）的占全校参加高考人数的70%，比三中多50人左右，比八中多100人左右，明显一中比三中、八中强得多。　　　　　　　　现在的一中是啥子样子就不晓得了　　　　————————————————————————————　　现在的一中还是比八中强很多，不过却比三中差了不少了。
　　作者：saviola809
回复日期： 16:15:00
　　　　　　楼主说的这个娃娃一定是上了高中后偷偷看A片　　　　不过没什么他现在还是有110撒　　　　还有得救　　　　带他去妓院满足一下　　　　然后叫他认真学习　　　　并以此为鼓励　　　　我相信长期以往他定能上清华北大的　　　　看你就是一中开除出来的，说得都是些什么话！！！
　　作者：若水姗芊
回复日期： 22:28:00
　　　　　　呵呵　　　　学生成绩好呢,家长就会认为是自己的孩子聪明　　　　资质好　　　　考遭了就是学校差老师不负责　　　　什么逻辑啊?　　－－－－－－－　　往往很多家长对学校都是这种态度，觉得把娃儿教好了是老师理所应当的，娃儿出了点啥子问题就在老师身上找毛病，不管是一中也好，其他中学也好，每个班都有最后一名，不是你的娃儿就是别个的娃儿，难道老师只教那些前几名嘛？不可能塞？
　　　　　　我只知道一中有为数不少的太子党，重庆的不少官僚的孩子都在一中，至于那些官僚子弟是不是成绩很好那我就不清楚了　　　　
　　一中是不负责任的学校。
　　中考六百八十分又有什么了不起呢　　　　进一中的有900多个人中考在660 以上　　　　在一中 比你娃娃成绩好的多的是　　　　妄自菲薄　　　　有这样的家长 出了问题就只怪学校 我想你的孩子也好不到哪里去　　　　知道妄自菲薄是啥意思吗？
哟。。。。我以前豆是一中的``　　别个勒是开放式教育。完全让娃儿个人自己学撒。日妈哦。我们当时还不是冷个过的。现在还不是黑好。个人的原因。莫求怪学校。看求不来勒些
　　一中的老师最没口德了,尽给娃儿讲不好好读书以后滚到隔壁重大去,害得很多到川大读个烂专业工作都不好找.
　　我是一中出来的，而且成绩不好，不过说实话哈，真的有个别老师素质还是有待探讨．不过总的来说是很不错的，ＬＺ真的过分偏激了哈
　　146算个p呀 劳资当年进一中还是149也,都不晓得哪点遭扣老一分,不过不是因为觉得一中好,是看到一中的足球场比三中好才考的,哈哈.上面黑多校友说的对,其实都差不多,在这些学校要耍要学还是看各人.
　　我有话要说。我弟弟就是三中教师。天天相处，我最清楚他有多么敬业，当然也是学生最喜欢的教师。　　以前我也片面认为，好中学的生源那么好，考好一流大学当然没什么炫耀的。可是后来我改变了这个看法，为什么呢？因为好中学的教师教学业务非常过硬（学校自有一套很好的考核机制）。说真心话，有些学生入学成绩再好，如果没有好学校好教师的培养，也一样考不上好大学。所以有些区县中学的教师抱怨好中学的拔尖学生是他们垫底出来的，我坚决不同意。如果这样的学生仍是他们教育，可能根本考不上大学。名校自有一整套教学经验。　　当然，任何学校都有好教师和不好的教师，但是，好中学好教师更多。　　还有就是，不要对好学校有偏见和仇富心理。
　　越是好的学校，越不会进行像LZ所要求的“高质量的教学”。他们绝对不会像一些普通中学一样，把学生箍很紧，天天习题轰炸或是时刻盯防。全凭学生自己的实力。在一中，凡是成绩拔尖的学生，绝对不会是让人看不起的书呆子、不是只会读书考试的书虫。　　　　如果您的孩子是天才，那么一中会给他一个很好的平台，如果您的孩子资质平庸，只会靠分数说话，那么在一中被淘汰很正常，只是将他被社会淘汰的时间提前几年而已。　　　　
　　我给你说嘛,我以前是三中的,一三八确实管理很松.　　　　但是里面学生之间的竞争大惨了,因为都是些佼佼者在里头..　　　　而且老师们都喜欢那些成绩好的学生,这点没办法,所有学校都是这样,你不要指望老师能把一个班60个学生都照顾周全.　　　　你娃儿成绩下降很有可能是竞争太大了,要么就是自己耍多了,没好好学习.　　　　所以多给你娃儿摆下龙门阵,多了解他是真的,缓解下他的压力,不要老是怪到学校身上.
　　LZ的孩子不适合在宽松的环境中学习呵呵.　　我就要我的孩子在这种宽松的环境中学习,对孩子自己有好处!
　　我还以为嘿好呀　
　　15-16岁进入高中还是一个大孩子，到毕业的时候，约17=18岁，这个年龄的城市孩子，是容易受到环境的影响，一中的教师，不会给家长主动联系，说明小孩在学校学习的情况，当家长感觉有问题的时候，往往是积重难反了。特别是一中在江北的分校，更是一中教师大手笔放任小孩自由发展，有学习上正常发展，更多的是发展篮球运动。　　因此城市的小孩是不适合在一中读高中的。
　　我们小孩在一中参加高考，名落孙山，一中的任何任课教师，没有解释和介绍小孩的学习情况。　　在普通学校复读，今年小孩高考分数超过一本线，考入自己理想的大学。　　想来，一中是家长和小孩心中的痛，是永远的痛。　　我们也希望一中，是一个对学生负责的学校，如果小孩在学习中有异常，其教师应该与家长联系，说明情况，关注小孩的正常健康发展。
　　一中是我的母校。
　　一中能给你提供最好的老师，最好的学习条件，但学不学关键还是要看你自己...没看到外地的考霸，多次考进清华北大，却因为沉迷网络被清华，北大开除。难道你也去怪清华，北大的教育不好？
　　在一中学习，有个不确定的将来！　　不错，一中有较好的学习环境，图书馆里的计算机，学生是可以联机打游戏，但时间有没有限制就不知道了。　　高二的时候，在江北分校学生可以自由发展。
　　我的自私毁了学生(转）　　
12年前，我师范毕业。带着所有年轻人的梦想到县教育局等待分配。原以为凭自己的条件最少也能分到乡镇中心学校。可没想到，怀着万分喜悦等来的却是一所离乡镇六公里远的偏僻的农村小学。那一刻，我失望到极点。然而，在我去村小学报到的前一天，意外得知一件更令人愤怒的事：我的同学李明原先也被分到了村小学，由于他家里人找到了一位远房当官的亲戚，在亲戚的出面干预下，他竟堂而皇之留在了县城某小学。那一天，我为命运的不公咬牙切齿，悲痛欲绝。　　　　在那只有4位老师不足100个学生的破陋的乡村小学，因为教师年龄严重老化，我自然被委以重任———教毕业班兼班主任。记忆中，那是一段灰暗的日子。我的心情一直没有好过，总是在不停地抱怨。对班上的学生，我几乎没有真正关爱过。尤其是对副班长王刚，当我知道他父亲就是这个村的村长的时候，我对他竟产生了一种敌对与报复的心理。其实，王刚的成绩也是很不错的，曾多次被评为“三好学生”。但这一切，我很不以为然。在我的眼里，他这个“衙内”(我一直这么叫他)一无是处。甚至我也不止一次想过，他那些荣誉说不定还是老师们出于某种目的加封给他的呢。于是，课堂上、校园内，我总是抓住他每一个细小的错误不放，利用自己虚假的威严在班上狠狠地公开批评他，从他低下头去的那一瞬间，找到我发泄后的莫名的快感。虽然每一次他都不为自己辩解，可从他委屈的脸庞、敌视的目光中，我知道他对我的恨。为了防止他日后对我的报复，我在班上公然宣传：严是爱，松是害。　　　　农村孩子的野性是难以约束的。尽管“衙内”时时注意自己的行为，但糟糕的事情还是发生了。5月的一天中午，“衙内”和几个男生去学校后面的小河里游泳，我知道后怒不可遏，毅然地把村长大人“请”到了学校。当着全班同学的面，将“衙内”批了个狗血喷头。村长站在他儿子身边，脸上红一阵白一阵，始终没有发言。看着这对狼狈的父子，我的心里陡然升起一股报复后的胜利和满足。　　　　“衙内”开始了逃学，成绩直线下降。毕业考试，他是以全班倒数第二的分数进的中学。后来，就渐渐没有了他的消息。再后来，我也离开了那所村小学。　　　　最近，学校正忙着基建。一天下课后，我从工地边经过，突然有个人在工地上叫我：“陈老师，你调到这个学校来啦？”这个人正是我当年教过的第一届毕业生王刚，我的心猛地一揪。“你现在过得好吗？”我的话语里满是愧疚。　　　　他告诉我他的近况：初二那年，父亲得癌症去世了，他初三没毕业就辍学了。由于没有文化，他只好随他舅舅到建筑工地去学瓦工，一天下来是腰酸臂也痛。他舅舅为了照顾他，曾调他去当会计，可他难以胜任，只好自己转去干重活。　　　　他的话如针刺火燎，句句灼痛我的心。在如血的夕阳下，一双愧疚的手紧紧握住王刚不放。　　
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