看到林媽媽如此沉痛的自白，讓我不禁留下男兒淚! 但對於那批冷嘲熱諷、嘻笑怒罵的人渣，感到憤怒與不屑。　　　　　　
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　　　　上月30日反課綱學生林冠華在住家燒炭輕生，今天林媽媽在臉書上PO文指冠華智商142，做為父母親總誤會認為他聰明沒用對地方，如今證明她錯了，她說「冠華，現在我才知道你對理念的堅持和行動力。有病的是這個社會，你的使命完成了，讓輿論去沸騰吧，讓我們這些被洗腦過的成人去從新思考吧。」　　林媽媽寫道「我想無法達成傳統要求是他挫折感和他內心衝突的來源，覺得自己不好不努力對不起我們，他常常說他很聰明智商142，但我們做為父母親總誤會認為他聰明沒用對地方。現在我才知道他用他的方式，讓自己發光，他堅持做對的事，他想辦法讓議題被重視，這次我和爸爸看到他有這麼多好的朋友，願意繼續完成他意志，超過父母想像，超過所有人的想像，我充滿驚訝，他用生命讓輿論沸騰。」　　她強調林冠華不是可以被政黨左右的孩子，「他完全不盲目，他忠於自己意志，並且有追尋者。」她難過地說「冠華，原諒媽媽，我誤解你，讓你過去承受壓力，把珍寶當蠢材，現在我才知道你對理念的堅持和行動力。有病的是這個社會，是大人，是我這種被洗腦過的家長，你就是個小王子永遠有純真的思考，你的使命完成了，讓輿論去沸騰吧，讓我們這些被洗腦過的成人去從新思考吧。」（任羿馨／綜合報導）
　　呵呵，又一個錯的不是我兒子，錯的是這世界。　　那麼多搞學運的，為啥其他人沒自殺？
　　　　日19:19 蘋果日報　　反課綱學生林冠華上月30日在家中燒炭輕生，其母今日在臉書一連PO出數篇與林冠華相關的文章表達對他的思念。並PO出林冠華對反課綱的想法，對一直以來總誤會他聰明沒用對地方的自己，感嘆說「資質不足」。　　她寫下林冠華的思想表示，有人質疑反課綱微調是「對於特定政黨的針對心態」或是受同儕效應的影響跟風、盲目反對，但林冠華認為歷史教育是不能經過有意篩選、美化包裝的，在政治立場上不能偏向任何一方，這才是教育的道德。在教育中，我們（學生）需要的是「知的權利」、「知道真相的權利」，所以我們站出來爭取，而不是選擇漠視，任由教育成為政治的工具，我們並不樂見「由誰執政誰就能表述歷史」這樣的狀況。　　林冠華指出，我們需要的是一個道德高尚、立場純淨的教育環境「台灣史」便是「真實發生在台灣這塊土地上的歷史」，無論由誰掌握大局，皆不能抹滅任何一件曾經發生的事。並說「世界不會因為那些作惡多端的人而毀滅，而是冷言旁觀、選擇緘默的人」。他表示自己很喜歡台北市長柯文哲的一句話「心存善念，盡力而為」，然而觀點的不同、視角的不同，造就價值觀、道德的不同。　　林冠華認為，學生能做的僅是在不停的反覆思辨之下，貫徹本身的價值觀，並且黯黯祈禱著我所做的事情，能較為接近真理。對於懷疑我們反對動機的大人們，我想告訴他們：我們不斷的質疑自己，又不停的用思考說服自己，這是我們「獨立思考的能力」。（隋昊志／綜合報導）　　林冠華母親臉書全文如下：　　這是冠華的思想,原諒媽媽資質不足，你跟我說你非常聰明，我還回答光聰明沒有用，要有智慧。　　究竟什麼是「獨立思考」的能力？我們因為新聞報章、因為閱覽時事、甚至因為媒體灌輸，至多至少都產生了個人的思想或是政治立場。　　而關於反對課綱微調這件事，有人問我們「究竟用的是何種心態、什麼思維來反對？」有人說我們有「對於特定政黨的針對心態」又或是受同儕效應的影響跟風、盲目反對，但究竟有沒有這些成分存在？歷史告訴我們，我們從哪裡來、現在在哪裏、該往哪裡去。它是我們的借鏡，使我們知道我們曾在何時何地跌過跤，所以歷史教育是不能經過有意篩選、不能有美化包裝的，在政治立場上並不能偏向任何一方，這才是教育的道德。　　傾中也罷、傾日也罷、傾美也罷，獨立也好、統一也好，我們都因為鄭南榕先烈追求100%言論自由的奉獻，得以自由的表述自己的見解和喜好，但在教育中，我們需要的是「知的權力」、「知道真相的權利」，所以我們站出來爭取，而不是選擇漠視，任由教育成為政治的工具，我們並不樂見「由誰執政誰就能表述歷史」這樣的狀況。　　所以，我們需要的是一個道德高尚、立場純淨的教育環境。「台灣史」便是「真實發生在台灣這塊土地上的歷史」，無論由誰掌握大局，皆不能抹滅任何一件曾經發生的事。「世界不會因為那些作惡多端的人而毀滅，而是冷言旁觀、選擇緘默的人」　　我很喜歡現任台北市長柯先生的一句話「心存善念，盡力而為」，然而觀點的不同、視角的不同，造就價值觀、道德的不同。　　我想我們學生能做的，僅是在不停的反覆思辨之下，貫徹本身的價值觀，並且黯黯祈禱著我所做的事情，能較為接近真理。　　對於懷疑我們反對動機的大人們，我想告訴他們：我們不斷的質疑自己，又不停的用思考說服自己，這是我們「獨立思考的能力」。
　　送你一个字
‘矫情’。
生的卑微，死的可耻。
　　拒绝谁执政谁表达历史　　去拒绝陈水扁啊　　去拒绝李登辉啊　　去拒绝有可能执政的蔡英文啊　　生得愚昧死得廉价　　彻底拒绝，请改名罐台　　还我中华的华　　
　　应该说 死得好死得妙死得其所死得呱呱叫
　　收钱了，儿子死了，多少捞点回来
　　陈水扁执政 这群傻逼怎么没出来？　　
　　可耻的活着，又可耻的走了，还留下一堆可耻
　　不错，有点文革批斗会的味道了　　加油，大义灭亲，干烂个破岛
　　20岁混职高，不是弱智就是脑瘫，7分都考不了，性取向还不正常，不死简直愧对7分。
　　生得愚昧，死得廉价。　　政党抹布，人肉叉烧。　　抹布擦白，包子喂狗。　　鞠躬尽瘁，愚而无悔。　　
　　她敢说自己的孩子死得一点意义都没有，简直是一个笑话么？　　就为了让自己孩子的死变得有意义一点，这位母亲不惜说自己被洗脑了，从而继续着儿子的事业。　　母爱很伟大，但做的事很愚蠢。　　因为愚蠢，孩子死了。而现在又为了不能让孩子看起来那么愚蠢，母亲又继续装傻下去。　　我已经不知道说什么好了。
　　20岁都还在读毕业都遥遥无期的高职，这种家庭却胸怀国家未来？！　　这让勤奋耕耘的学子情何以堪，是不是让全台学生都上街去？
　　林妈子亡当日说“政客不要利用孩子”　　今日剧情反转，又上网辅文晒照，说“是我们父母被洗脑，错怪了孩子”　　此文一出，绿营一片欢腾　　包楼猪之类几个台版拿津贴的绿娃也如获至宝　　这个所谓的“妈妈”　　儿子还没过头七　　尸骨尚未寒冷　　一天到晚没事干似地上网辅文晒照　　一般的母亲　　身上掉下的骨肉没了　　真有亲情的，早已悲伤心裂，身心俱彼　　那有心思、心情上网辅文、晒照？　　还精心挑选了三张照片，还调整版式　　尼玛神经不是一般的强大　　作为母亲似这样冷静、平淡　　联想起把父亲死死地以肘夹头、狂暴推打母亲的另一个反课纲周姓学生　　真的正如林母所言，老少都被洗脑　　再进一步　　整个台湾社会即可进入僵尸状态　　没有人性、没有公理、没有是非　　加油吧 新台湾　　愿你们早日进入无脑无心的僵尸化境
　　哪个是真心话，录音还是fb？变态了吗？
　　我靠，民进党居然能算是正当纯净？智商142？　　台湾人的世界我看不懂！
　　台湾人太可怜了，被一小撮日杂害成这样
　　@滷內飯 　　今天知道鲁迅说的麻木不仁的中国人是什么样貌了。。。所以教育部没错，学校没错，政党没错，她儿子也没错。。。统统都没错，那儿子是怎么没的？可以理盲滥情到这种程度？？看来不是现在台湾教育出了问题，是早就出问题了。。。
　　这是家长没引导好，家长本身就是没脑的。
　　什么样的父母就要什么样的子女，一部分基因遗传，一部分成长环境影响
　　家里的煤气罐送到儿子手中，一个字，点　　
　　一个小岛上住了一群分属好几个国家的人，却只有一部宪法，这是远远不够的~~~！
；D　　岛上的人们想用一部宪法来管好几个国家的人，靠~ 这宪法未免管得太多了吧~~~！
　　郑重建议全岛那些书读得不好的一定去搞学运，要么像帆挺二神一样嚣张，至少也能当个“烈士”~。
　　这是出之一个刚死儿子的母亲的手吗？她能当了大家的面再背一遍吗？恐怕写个大大的死字，她都不认识。　　
　　愚昧的人活该被利用
　　笑死我了，智商142。然后死了，你想想，聪明的人他会想死那么快吗？蠢货才会先死。　　
　　@滷內飯 　　歹湾这样的傻子太少了。　　如果岛上有2300万这样的傻子就好了。
　　142智商为课纲烧炭？6年级考试第一还20岁读高中？不错，作为大人的我真的病了，明天到医院看看那个漂亮的女医生，只是担心她的药方会这样写：滚！呵呵，如是这样是否证明我没病吧？
　　針對最近一波猶如「太陽花」再 現的佔領教育部抗爭，台北市長柯文哲淡淡地說，是發布課綱微調的教育部主動挑起意 識形態，使課綱問題充滿濃濃政治味，但卻完全忽略，昔日執政的民進黨，才是課綱問題的始作俑者。無疑地，這種看似「公正客觀」的論調，在台灣相當討巧，因為如今的台 灣社會，早已形成專屬台獨的「政治正確」， 挑戰此一「政治正 確」，就得被扣上爭端製造者的罪名。　　課綱爭議涵蓋兩個 層次，一是史觀，二是史實，前者又直接牽制後者。從李登輝執政末期開始，假「本土化」之名修改教科書，實際上就是製 造「去中國化」的史觀，深化「一中一台」的台獨觀念。此一工程後由陳水扁政府繼 承，並以教育部長杜正勝的「同心圓理論」作為指導方針，將「本土化」深化為所謂「台灣主體論述」，其內涵一言以蔽之，就是切斷台灣與中國的連結。　　在這種「史觀」的指導下，自然只能接受他們要的「史實」。因此，從去年起教育部提出課綱微調，追溯 更多漢人「唐山過台灣」的源由，以及增加台灣人抗法、抗日、響應創建中華民國、加入對日抗戰、參與國民政府制憲等 等，竟被說成是「傷害台灣主體性」。原來， 在台獨史觀的主宰下，台灣不可以和中國產生任何關聯。　　獨派為了偽裝中 立，一方面用他們壟斷話語權的「台灣主體」 攻擊新課綱，一方面則在程序上做文章，塑造新課綱是「黑箱」、「洗腦」，其手法與反服貿如出一轍，讓即便不認同自己 是獨派的民眾，也對「皇后的貞操」產 生質疑。然而，過去陳水扁政府執政，強行推動強化兩岸「一邊一國」觀念的「九五（民國九十五年，二零零六年）暫 綱」、「九八課綱」，其中更改課綱的學者名單、徵選這些學者的理由、更改課綱的會議記錄、會議審查會議、審查 投票、更改課綱的公聽會，當時的教育部通通沒有交代。　　尤其是扁政府在即 將下台之際，於二零零八年一月制定「九八課綱」，繼任的馬政府一度還要沿用，在受到支持者強烈批評後，才暫緩國文及 歷史兩科的課綱。然而，由於扁政府時代的獨派人馬仍在，馬政府根本無法制定撥亂反正的新課綱，直到去年也只能採「微 調」方式，聚焦在用詞上的修正，如「日治」改為「日據」、「徵集」慰安婦改成「強迫、誘騙」，竟已讓獨派掀起翻天覆 地的批鬥，從去年延續至今，越升越高。　　七月二十三日深 夜，一群學生及社會人士打著反課綱的旗號闖入教育部，並在教育部前展示大幅標語，上書「中華民國滾出中國」。反課綱抗爭至此可謂圖窮匕 現，台獨本質昭然若揭，更說明從頭到尾，什麼「反黑箱」、 「反洗腦」都只是拿來號召中間派的幌子，和過去的「反媒體壟斷」、「反服貿」一樣皆為台獨運動的一環，並企圖在短期內形成輿論氛圍，進而影響半年後的大選結果。　　任何陳述當然都有 立場，作為官方教科書的課綱，陳述國家定位及國史的架構，要超越黨派洗腦，無疑就是根據憲法。獨派強推的「一中一台」、「一邊一國」，明顯違反中華民國憲法， 但他們卻繞過憲法，直接藉由教科書予以台獨正當性。如今馬政府試圖撥亂反正，民進黨助長學生及外 圍團體百般阻撓，不許教育部依據憲法，難道非得拿「台獨 課綱」作課綱才可以嗎？教科書成台獨天然成份　　民進黨台北市議員梁文傑曾說，台獨不須公投制憲，只要扁政府制定的教科書維持不改，台獨就能成為台灣的天然成份。時間已經不多，台獨利用中華民國體制借殼上市， 也就只差更動憲法的最後一哩路，而今就算馬政府落實課綱微調，等到十二年國教登場，又得制定一次新課綱，一切從頭再 來。民進黨無論明年是否執政，只要牢牢掌握教科 書，那也和永遠執政無異了！
　　@滷內飯
好的，热闹，真好！噗嗤
　　这是要卖个好价钱啊　　
　　儿子死了还有心情上网？发照？？说真的，按照正常的母亲做法，要好长一段时间都缓不过来，，而且这几天都会呆家里拿着儿子的照片抹眼泪的
　　说得好，赶紧步你儿子的后尘呗　　
　　有娘生没娘教的自杀可怜鬼。家长在推卸责任了，东南亚矮黑鬼岛的通病就是千错万错都是别人的错　　
　　纯粹法理上讲，“中华民国宪法”二章八条保证人民身体自由，国家公民有自由处置自身身体、生命的权利，这与“道德绑架”无关，反而体现了妄想靠自残来“惊醒政客”的中学生的法盲无知；类似地，在不知情的情形下，两党对此事没有任何直接责任，如两党存在法律行为人事先存在违法行为而使当事人自杀的，则应依法追究相关人员责任；然而似乎在此事件中并非如此，林同学自焚属于自愿，如其监护人对此亦不知情，则此事件似乎无人需负法律责任，所以从这一层面来论，两党完全无可指责。
　　宝岛今日之乱相，即是大批中二病患者对民主法治认知不正造成的，口称法律，实则把法律当作关二爷和如来佛一般看待，未至法律之范畴，而不过个人之私欲、狭隘之偏见稍稍不得满足，便汲汲寻诸法典，觅得一二字句有助于己者，则以为有如神助，狂喜不已，哓哓然大有兴师问罪誓不罢休之势；如若此时其愿不逞，则大声疾呼“天不助我，我当以血警世人！”，其颠三倒四，实与邪教徒献祭无异，不过陶醉于自造偶像飘渺仙境而不能自拔，甚而至于对剥削者侵略者极尽美化之能事，林同学便为此类；
　　生的愚昧，死得无知
　　宝岛完人，世人楷模。他的做法是无比高尚的，他的死是光荣伟大的。人的生命只有一次，人的生命权是至上的可贵的。然而，他为了抗议国民党主导下的教科书修改，甘愿舍弃自己的生命，可见他精神之坚定、信仰之高贵！不同于在一些只会在网络上打打嘴炮吹吹牛的学生，他目标坚定，慷慨赴死，以血书写了对台湾教育部政策的有力控诉，他是是台湾这个美丽岛上盛开的一朵最鲜艳的自由花。修改教科书的国民党，是造成他死亡的直接原因，对他的凋零有着不可推卸的责任。　　我们知道，历史教科书体现着一个国家或地区的基本历史认知。台湾的历史教科书，诉说了台湾岛从未开化时代直到今天的历史，承载了台湾人民的共同记忆，历经了多次教育部长的上台与下台，经过了多位历史学者的讨论与修改，经得起时间的考验。政府当局修改教科书，是不得人心的。他们修改了哪里呢？他们修改了日据时代的内容，使得台湾学生不能客观准确的看待那段历史；他们修改了台独的内容，完全是想试图干预台湾现今政局。他们意图给学生洗脑，实在可恶。也难怪令这么多绿营正义之士感到愤怒。　　少年强则国强。少年，是一个国家的希望。他们朝气蓬勃，敢于无视一切利益集团的阻挠，大胆地发出自己的声音。近现代以来，各式各样的学生运动此起彼伏，大大推动了社会的进步。近看今年的东亚，西有香港学生在中环的各种抗议，东有台湾青年对立法院的冲击，多么的令人鼓舞！这就是青年的力量！这就是公民的力量！公民虽然没有政府的公权力，但是可以通过各种运动，进行各种行动，从而迫使政府让步，以解决政府造成的恶政。民意的表达，不可干涉；公民的运动，没有边界，一切行为都是天然正义。以青少年为主力的公民运动，必将尽可能地纠正政府的偏差，解决政府带来的问题，并在台湾政坛扮演越来越重要的角色。　　所以，我强烈倡议，所有的台湾绿营人士都向那位英雄学习，纷纷自杀抗议，以死明志。等反对修改教科书的人都死光了，也就没人质疑新课纲了，问题自然就解决了。
　　兽母吗？　　
　　人总有一死，或重如泰山或轻如鸿毛，为日本殖民翻案而死，必将被世人唾弃
　　就像在路上踩死了一条蛆虫一样恶心，还好似有臭味，顺便唾弃一下。　　
　　武统台湾，其实不失为一个终结台湾混乱现状的好办法。
　　這個女人反轉得太快了吧　　可能性有三　　1.被洗腦了　　2.被收買了　　3.被盜號了　　科科科，我買是一
　　林冠华本来因精神问题自杀几次未遂,只不过这次逮住机会让自杀行为显得"高大上"而已.　　杀死林冠华的是他的抑郁症,不是调课纲.　　正像抑郁症贪官因被调查而自杀,能将原因归结为反腐吗?当然不能,因为更多贪官并没有因被调查自杀.
　　我要说，死的好，你咋地？？？？？？？？？？？
　　人间悲剧啊，操作的政党如何看得下去
　　忆秦娥　　——悼林蛙　　鬼岛狂，　　为改课纲全民惶。　　全民惶，　　蛙鸣声碎，　　日杂声咽。　　林蛙情智两可羞，　　如今烧炭命已休。　　命已休，　　菊花如受，　　父母如兽。　　
　　有妖怪！！！
　　20岁高中还没毕业的聪明人。。　　
　　自己的孩子挂掉了，居然还有心情写这么长篇大论，佩服一个。　　
　　林的母亲如果真的认为他儿子的死是让自己发光。那很多人会认为你儿子的死是咎由自取！　　儿子死了，母亲可以接过来继续战斗呀？
　　20岁高职没毕业的人聪明？！好了，本世纪最好笑的笑话诞生了！
　　既然儿子死了，谁给钱多就帮谁说话，反正人死不能复生。
　　老是看到po。然后问题来了。这个po是什么意思？　　
　　@滷內飯 小岛丛林生绿蛙　　沽命钓誉舍全家　　不欲成功先成仁　　绿蛙而今炭烤蛙　　一只不烤，烤全家
　　劣等基因就应该被消灭。
　　拒绝谁执政谁表述历史？　　陈总统当年就是按照他自己的想法来表述历史的，怎么没看到你出来抗议啊？　　说白了，就是谁的表述跟你的观点不同，你就抗议。你认为你的历史认知就是真理，完全容不下跟你的历史认知不同的观点。
　　智商142还在读职高是这个意思吗？没怎么看懂啊
　　你妈的聪明人20岁读高二，早就应该死了，这样的发到网上真是浪费大家流量??　　
　　煽动两岸仇视对立的，都是在给人民洗脑。
　　哇咧　　智商142、20岁念高二的聪明孩子　　看来要理解台湾的7分大学生了　　台湾人就是一群弱智啊
　　明明是不想读书读不好书，还硬要装自己智商142，拜托，那个什么网上智商测验随便去测也都是142啊，到底在哪测的还有得说。何况真正聪明的人从来就知道自己该做什么，好好规划自己未来。只有小聪明的人才在那边抱怨社会，唧唧歪歪。
　　生的草率，活的多余，死的廉价， 短短一辈子， 不清不楚， 不明不白。 资质鲁钝、不图努力， 摇旗呐喊，不知所谓。问其死因， 实莫名其妙，糊里糊涂也。
　　呆蛙林郎烧炭亡　　大选至，选举忙，台岛林郎烧炭亡。　　为台独，阻课纲，惘顾历史与沧桑。　　读书郎，干政忙，无知愚昧闯殿堂。　　无顾忌，显张狂，伦常纲纪全抛光。　　有民主，享自由，警察法律算个球。　　为当选，露个点，完全可以不要脸。　　民进党，菜音蚊，祸害宝岛不消停。　　众岛民，擦亮眼，和平生存才正常。
　　沁园春·炭烧 　　宝岛呆湾， 　　千把黑伞， 　　万人争吵。 　　望国府内外， 　　人心惶惶； 　　电台上下， 　　名嘴滔滔。 　　翻越铁马， 　　攻占府院， 　　欲与部长试比高。 　　一夜间， 　　观华炭烧亡， 　　分外风骚。 　　呆湾如此自由， 　　引少年呆蛙竞折腰。 　　昔帆神庭神， 　　略输文采； 　　学联头目， 　　稍逊风骚。 　　一代天篷， 　　反课纲小将， 　　只识静坐和嘴炮。 　　俱往矣， 　　数鲁钝人物， 　　还看林郎。
　　@滷內飯 怎么能证明这个脸书表达的是他父母的真实想法？又怎么能证明他们之前的录音讲话不是他们的真实意思表达？
　　死吧！都去死吧！！！　　死死更健康！　　台湾无论要统一还是要独立都要死一批人，只是如何个死法而己！！　　台湾人！你们准备好了吗？
　　切，　　还真不好说，　　这文章是什么人写的，　　反正我看这文章不像是死了儿子的人写的。
　　神经病一个。还你为自己做了多了不起的事　　
　　呆巴子的戏越唱越好看了，剧情变的越来越有意思
　　被传销洗脑的人，往往认为举世皆错唯我独对，这小子也是如此吧。
　　台湾真的是一个奇怪的社会 本身社会稳定也算富裕 法制也健全 可觉得台湾怎么人人都要玩政治人人都要闹革命 动不动就说这人为台湾献出生命 动不动就说这人为台湾意志有多么的强 芝麻大小的事出来大闹没人阻止 媒体还奉为英雄 一个妈妈没了孩子没有因该有的伤痛还因此认为自己的孩子在发光在为台湾奉献 好像台湾还在动荡年代需要革命的洗礼！！！我的天那这样健康吗？
　　死有重于泰山或轻于鸿毛
　　应该多死，少则成千上万，这才够认定为革命运动，我支持，一个太少　　
　　@滷內飯
22:12　　　　------------------------------　　对精神病人来说，有病的永远是他人。
　　请查下民进党给了多少帛金　　
　　"鄭捷案後自發愛的抱抱　暖男林冠華令網友鼻酸"　　.tw/realtimenews/article/new/318/　　去年五月北捷發生史上最嚴重的隨機殺人事件，造成不少民眾人心惶惶。有許多民眾自發起「愛的抱抱Free Hugs」活動，希望能夠帶給民眾力量，其中一人便是上月30日在住家中燒炭輕生的反課綱學生林冠華。林母日前在臉書PO出當時林冠華的照片，以及相關媒體報導，並寫下「熱忱的冠華，對社會充滿愛。你是天使小孩，這個世界不適合你，在這裡生活太辛苦了」，字裡行間都充滿失去兒子的不捨　　林冠華媽媽在臉書貼出當時林冠華在江子翠站外的照片，並寫下「他是這麼熱忱的孩子，在鄭捷事件時，他在江子翠站自發愛的抱抱。我的帥氣兒子」。以及媒體對林冠華的報導說「熱忱的冠華，對社會充滿愛。你是天使小孩，這個世界不適合你，在這裡生活太辛苦了」。　　當時身為現場目擊者之一的藝人歐陽靖，也在臉書回憶說「當時，知道有這兩位同學做出如此溫馨舉動，覺得無限感動...還有人記得，當初這位自發去江子翠站 Free Hug的暖男同學是誰嗎？他是林冠華。」讓網友看完林冠華曾做過的暖男舉動後，說「感覺鼻子酸酸的」、「我們都冷漠太久了」。
　　這媽估計想選立法委員吧
　　祖上来自大陆，却被煽动起来跟大陆作对。这才是如假包换的洗脑。
　　智商142，20岁读职高　　
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10个要做和不做帮助你培养独立思考能力
10个要做和不做帮助你培养独立思考能力
「独立思考」的10个Dos & 10个Don&ts
当无止尽的新闻、观点、八卦排山倒海而来，要在庞大资讯中判断逻辑与真危懒⑺伎枷嗟敝匾２慰家韵碌z诀，可以帮你检视自己是否具备独立思考能力。
【编译／陈孟珠】
大部份的我们都认樽约嚎梢远懒⑺伎迹河涤凶约旱墓鄣悖⒛芩党鲎约旱南敕ā５悄阒馈付懒⑺伎肌沟恼嬲夂穑
回顾v史，从伽利略、佛洛依德到达尔文，这些自由的思想家皆提出足以影响世界的创见。在当今「世界就在弹指间」的网路时代，无止尽的新闻、观点、八卦传闻，排山倒海而来，个人要在庞大资讯量中判断逻辑与真危懒⑺伎嫉哪芰Ω缘弥匾
独立思考主要根基於自信，一种确实掌握自己的念头与感受，勇於挑战群体观点的能力，和聪明才智并无太大关联。管如此，人们通常还是需要练习才能顺畅地独立思考。
有创意的独立思考者会丢掉过多的假设，专注观察自己的思考过程。练习挑战自己与他人的观点，习惯提出「槭颤N」。或许你会因此冒著「过於批判」的风险，但也一定会发现，生活中逐渐出现更多积极、开放的朋友，人们也会因槟愕墓鄣阌胍饧∠笊羁獭
如何型塑自我观点？
要培养独立思考的能力并非难事，英国《心理学》（Psychologies）杂I整合多位专家的意见，可以提供你参考。
1.找时间独处并充分放。创意的种子需要空间才能萌芽，「不认同」某个观点，也需要更多的脑部运作，来判断事实、选择立常因此如果你总是要求自己快速做决定，不允许自己有更多思考空间，结果就会是人云亦云，全盘接受他人想法。
2.和办公室e的怪人聊天。美国波士顿顾问集团总监菲利普?依凡（Philip Evans）观察，职场e通常都会有「怪人」，仔细聆听他们提出的问题，并试著针对那些怪问题发展出适当的解决方案，会有意想不到的收。
3.努力认识不同背景的朋友。和端庄的淑女聊天，或和电梯e偶遇的公司总裁攀谈，都可以扩展你的经验。
4.假装自己是那个和你意见不合的人，然后用他的立场思考、辩驳自己的想法。
5.故意找出自己思考中的错误。当你听见或看见任何讯息，都不要视槔硭比唬】赡苷页銎渲械拇砦蟆
6.当某项资讯被]明橐鲎阅澄蛔遥癖刈肺矢梦蛔沂撬Ｈ绻恃独丛吹娜氛媸悼煽浚灾页稣庀钭恃犊赡艽嬖诘钠缯庀钭恃独丛凑叩谋尘盎蜃ㄒ抵队锌赡苡跋熳恃侗旧淼目凸坌浴
7.阅读不熟悉的跨领域书籍。如果你喜欢心理学，试试看v史或哲学。愈是不熟悉的领域，愈能有不一样的刺激。
8.你通常习惯如何描述问题？试著用其他单字、语言描述问题，或许问题也会跟著改变。
9.倾听你的直觉。你真的是这N想的吗？这个感觉够真实可靠吗？
10.提问最显而易见的问题。显而易见的问题通常最容易被忽略，例如，「我们可以换个色吗？」
哪些是缺乏独立思考的徵兆？
除了培养正确的思考方法，另一方面也要丢弃既有的坏习惯。如果发现自己有以下的情况，就要注意了。
1.你相信且依赖自己的经验，不太需要任何数字或通论的佐证。这听起来很像是独立思考，事实上，你很有可能只是用自己的经验与未受检验的惯性来臀侍狻
2.如果你知道自己有偏见，或曾被认橛衅胙纤嗟乜创Ｈ险婕焓幽愕闹叮恃独丛从心男纾闶侨绾稳鲜恫煌⒉煌诮痰娜耍浚┎⒅室勺约旱募偕琛
3.你依赖或引述哪些自己根本没有亲眼看过或亲耳听过的谈话、文字。
4.你会用单一观点评论艺术（一本书或一部电影）。或者，你会因槎嗍耍òㄒ涤捌溃┑钠兰鄄缓茫牌バ郎鸵徊康缬埃词垢貌康缬暗牡佳莼虮嗑缭瓷钍苣阆舶
5.每个你认识的人总是认同你的看法。
6.当有人驳斥你的意见或信仰，你会感到气愤、受伤。或者你会兴起防御心，甚至惊讶於自己的过度反应。
7.经常分享「奇闻W事」。故事，的确很有力量，但一遍一遍由不同的人讲述，就经过一层层的过滤与停鸾ドナ湔媸敌浴：玫淖糁な强凸矍医闷鸸鄄欤遣桊N饭后的小故事。
8.依赖个人的记忆。要说服你接受人类的「心灵资料库」一点也不可靠，的确很难，但美国哈佛大学的心理学家丹尼尔?吉伯特指出，我们的大脑是选择性的记忆，并且会留下许多扭曲的回忆或不寻常的缺口。
9.缺乏证据，贸然断下因果关S，只因榱礁鍪录狈⑸
10.辩论时，你不了解对方观点，可能是自己思考不清楚。在一场辩论中，如果你不了解对方的观点，你就无法回答对方提出来的问题。例如你赞成死刑，对方的提问可能是，槭颤N死刑不算是一种谋杀？杀死另一个人又如何改善现况？
唯有建立独立思考的习惯，才能真正让别人注意到你，看出你的能力。
本文出自Cheers杂I74期封面故事：勇敢飞
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