让一个同学帮我找个学霸青叶同学请告诉我生肉一点题,这方法可以吗?我怎么感觉是把双刃剑呢?

亲情是把双刃剑作文_作文吧
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亲情是把双刃剑作文
【篇一:亲情有时候也是一把双刃剑】
常有人会说,什么什么是把双刃剑。来形容事物的有利与不利一面的厉害关系。其实,在很多情况下,亲情也可能成为一把双刃剑。只不过人们很少这样来分析、看待罢了。
许多现在的年轻人,在单位里工作踏实,认真负责,在社会上与人交往中谦虚和蔼,挺优秀的。可是往往处理不好自己家人之间的关系,夫妻之间争吵,导致离婚率上升;婆媳之间口角,矛盾尖锐,大伤脑筋。为什么会这样呢?很少有人认真地坐下来想一想,像处理单位的工作那样像调整社会人际关系这般,心平气和地协商,找出矛盾的所在,本着维护整体利益互相让步的原则,客观而公正地予以化解!绝大部分家庭的内部争吵,较之社会上各类错综复杂的矛盾而言,简单且琐碎,一般不会有太大的利益冲突,有时甚至仅仅是情绪上或者语言上的一点点不合,互相加码互不相让,推动口水仗逐渐升级,发展成亲人间的争吵。当双方调动了自己情绪、语言,一番唇枪舌战之后,无论何种原因何种方式休战,第二天依然是一家人。这就是亲情包容的一面,是人们经常使用、经常遇到而且常常心怀感激的亲情在自然地协调处理家庭人际间的关系。
很多人感恩这种亲情,说是它消弭了战火,弥合了家庭破裂的缝隙。殊不知许多内战的硝烟竟然起源于亲情!我家就刚经历过一次。前些日子,气温变化大,忽冷忽热,小孙子下午从幼儿园回来,儿子给宝宝脱了外套。老伴怕宝宝冷,不赞成。一会在客厅玩的宝宝打了个喷嚏,在厨房忙的老伴就说:好啊,受凉了吧!儿子坐在房间电脑前接上话,怎么?感冒了你高兴啊?吃过晚饭,老伴依然一脸的不高兴。是啊,本来好心好意的关心孙子冷暖,结果受了儿子的一番抢白,噎得不上不下,脸面上下不来台,心理上也不服气。单就这件事而言,表面上是双方话赶话,越说越不痛快,越说越生气,如果老伴继续反击,则战争必然升级!骨子里都是在关心宝宝,都觉得自己没有错,都觉得对方话伤了我的自尊心。作为旁观者的我,却发现了她们之间矛盾的起因是源于亲情。正是亲情遮蔽了她们的眼睛,老的以为自家儿子,要顾忌什么?没想到直白的语言如利剑,直刺对方情绪的软肋。儿子面对自己老妈,本来可以婉转的语言也说得尖酸刻薄,让人听了噎得喘不过气来。
这些走出家门都是很和蔼、很好相与的人,在家居然变得尖牙利齿,不就是少了那么一点社会的约束!其实,家人之间也需要互相尊重,互谦互让,切不可被亲情挡住双眼,于无意间被双刃剑伤害。
【篇二:亲情是把双刃剑】
半年的租约早就到期了,如今我面临着续租与重新找房的选择。从环境的角度考虑,我自然是期盼着早日离开这个卫生条件令我苦恼不已的地方;但这里的方便性又让我眷恋。所谓的方便,正如妹妹所说的,周围住着亲戚,随时可以去串门,遇到困难也有地方可以求助。这也正是我的想法。
当初选择住在这个租金昂贵但环境并不算优雅的地方,看中的正是周围遍布亲人。亲人在近处,除了能时不时地串门以排解孤独以外,还能给人一种安全感,仿佛亲人在这,受危害的可能性就降低许多。而这半年来,我也确实得到了许多方便,每逢周末便去婶婶家吃饭、喝茶,晚上闲得慌也可以随时去找堂姐聊天解闷,遇上煤气没了还能跑去他们家洗个澡。假如住得远,这些肯定都是不可能实现的。
然而,在得到方便的同时,我也越来越强烈地感受到亲情所带来的烦恼。首先,亲戚家毕竟不是自己家,言行举止都不能像自己家一样随意,以免失礼于人,这就无形中造成了拘束和心理负担;其次,他们出于客套有时可能会话中有话,这时得准确斟酌,否则把客套话当真就闹出笑话了。比如,当别人说&今天过来吃饭吧&,那么你就可以安心地过去,但是如果她说的是&今天要过来吃饭吗?&,这时就可能存在两种情况:一种是她其实并不想做饭,但因为习惯了这天叫你来吃饭,所以只好也照例问问;另一种情况是她可能担心你没空,所以由你自己拿主意要不要来吃饭。最后,还有一个问题,那就是这周围住着两家以上的亲戚,逢年过节他们同时叫你去吃饭,如此一来,答应了这家就势必得谢绝那家,这样被谢绝的那家就很可能会在心里落下一个疙瘩,再小气一点的甚至会认为你看不起她家。
这些问题庸俗、琐屑而且无聊,但在现实生活中却是不能忽视的,所谓人情世故指的正是如此。而这些看似芝麻绿豆的小事却会占据你很大的思考空间,耗费你很多的脑细胞,以至让你本就疲倦的生活变得更加疲倦。
【篇三:亲情有时候也是一把双刃剑】
常有人会说,什么什么是把双刃剑。来形容事物的有利与不利一面的厉害关系。其实,在很多情况下,亲情也可能成为一把双刃剑。只不过人们很少这样来分析、看待罢了。
许多现在的年轻人,在单位里工作踏实,认真负责,在社会上与人交往中谦虚和蔼,挺优秀的。作文网/可是往往处理不好自己家人之间的关系,夫妻之间争吵,导致离婚率上升;婆媳之间口角,矛盾尖锐,大伤脑筋。为什么会这样呢?很少有人认真地坐下来想一想,像处理单位的工作那样像调整社会人际关系这般,心平气和地协商,找出矛盾的所在,本着维护整体利益互相让步的原则,客观而公正地予以化解!绝大部分家庭的内部争吵,较之社会上各类错综复杂的矛盾而言,简单且琐碎,一般不会有太大的利益冲突,有时甚至仅仅是情绪上或者语言上的一点点不合,互相加码互不相让,推动口水仗逐渐升级,发展成亲人间的争吵。当双方调动了自己情绪、语言,一番唇枪舌战之后,无论何种原因何种方式休战,第二天依然是一家人。这就是亲情包容的一面,是人们经常使用、经常遇到而且常常心怀感激的亲情在自然地协调处理家庭人际间的关系。
很多人感恩这种亲情,说是它消弭了战火,弥合了家庭破裂的缝隙。殊不知许多内战的硝烟竟然起源于亲情!我家就刚经历过一次。前些日子,气温变化大,忽冷忽热,小孙子下午从幼儿园回来,儿子给宝宝脱了外套。老伴怕宝宝冷,不赞成。一会在客厅玩的宝宝打了个喷嚏,在厨房忙的老伴就说:好啊,受凉了吧!儿子坐在房间电脑前接上话,怎么?感冒了你高兴啊?吃过晚饭,老伴依然一脸的不高兴。是啊,本来好心好意的关心孙子冷暖,结果受了儿子的一番抢白,噎得不上不下,脸面上下不来台,心理上也不服气。单就这件事而言,表面上是双方话赶话,越说越不痛快,越说越生气,如果老伴继续反击,则战争必然升级!骨子里都是在关心宝宝,都觉得自己没有错,都觉得对方话伤了我的自尊心。作为旁观者的我,却发现了她们之间矛盾的起因是源于亲情。正是亲情遮蔽了她们的眼睛,老的以为自家儿子,要顾忌什么?没想到直白的语言如利剑,直刺对方情绪的软肋。儿子面对自己老妈,本来可以婉转的语言也说得尖酸刻薄,让人听了噎得喘不过气来。
这些走出家门都是很和蔼、很好相与的人,在家居然变得尖牙利齿,不就是少了那么一点社会的约束!其实,家人之间也需要互相尊重,互谦互让,切不可被亲情挡住双眼,于无意间被双刃剑伤害。
【篇四:亲情是把双刃剑】
对于&亲情&每个人都有不同的看法,有人认为世间最美丽的是亲情;有人感慨亲情常常创造奇迹;也有人认为理智比亲情更为重要&&然而,在我看来,亲情就像是把双刃剑,既有其利的一面,也有其的弊端。
人们常感慨亲情是世界上最真诚、最温暖、最珍贵的情感,它伴随着我们的历程,渗透在我们的生活之中。李密曾坦言祖孙之情:&臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。&短短的一番话,但却出自其肺腑,然而从中我们似乎也可感受到那浓烈的亲情。李密的祖母刘氏夙婴疾病,而年幼的李密也少多疾病,这一老一幼生活可谓有多艰辛。然而在如此凄苦的环境之中,却又如何能创造出一个才能卓越、刚正不阿的文人来呢?我想这与亲情分隔不开,亲情,有一种奇妙无比的力量;亲情,是一则永不褪色的。
因为亲情,孟母三迁,为孟子创造一个良好的学习环境;因为亲情,岳母刺字,坚定了岳飞报国的决心;因为亲情&&亲情,是一个亘古不变的主题,每一个成功伟人的背后,都离不开亲人的关爱,亲人的支持,亲人的鼓舞。真情是一种力量,它能够给予人们战胜困难的勇气,它能够净化人们的心灵,它能够提升人们的思想境界。
亲情确实如此伟大,可是过份的给予亲情那又会如何呢?
有一篇曾讲述过一只虎妈妈和幼虎的故事。故事里的虎妈妈因为过份溺爱自己的孩子,害怕其受伤害,而为它安排好了一切。可是天有不测风云,一日虎妈妈不小心陷入了猎人的陷阱。年幼的小虎因一直都在母亲的保护下生活,突然失去了这一切,它的命运可想而知。听完这则寓言,确实让人感触很深,亲情固然伟大,可是如果过份给予,就会变成溺爱,最终百害而无一利。
现在的我们大多数都是独生子女,从小就被视为掌上明珠,享尽了家里人的疼爱。去参加户外,有爷爷奶奶全程护理;想干点家务,父母千推万阻;稍有磕碰,家人心疼不已&&于是我们变得好逸恶劳,于是我们变得只知索取而不懂回报,我们成了温室里的花朵,弱不禁风。曾在我们身边发生过这样一个事例:有一对夫妻很晚才有儿子,所以对其过份疼爱,千呼百应。人都说:&养儿防老&,赡养老人也是符合伦理道德的,可是这个儿子却万般不孝,他在榨取了父母的一切之后,毫不留情地将父母给踢开了。是什么造就了他如此的绝情呢?我想这与这对夫妻的过份溺爱是分不开的。
亲情,是一坛陈年老酒,甜美香醇;亲情,是一幅传世名画,精美隽永;亲情,是一首经典老歌,温婉轻柔。
亲情,固然有着无穷大的力量,可是如果过份给予,那就会失去其原有的本性,失去其纯真。亲情是一把双刃剑,愿每个人都能把握好,实现、发现其的巨大力量。本文地址:/a/109667.html
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  本文是一位985高校在读博士,回首这十几年的求学路,以及自身和同学的经历,写下的感悟。
  为了方便阅读,他以条目的方式总结出来。句句在理,非常值得一读。
  1、小学时代如果能写一手工整的字,具有准确的数学运算能力,OK,完美了。对以后的学业生涯够用了,所以尽量给孩子五彩缤纷的童年吧……
  2、小学和中学这十二年的学习内容,都是几百年甚至几千年以前(阿基米德啊、牛顿啊、笛卡尔)人类创造以前的东西,思辨性不高,真的不难。
  3、如果想要拿诺贝尔奖或者当选两院院士,这个要看天赋和智商,但是学那些几百年以前的东西,考个好的大学,基本和智商无关。和什么有关?情商!
  4、学习不好的同学,基本都是严重拖延症患者,今天的事能拖到下个学期。
  5、勤奋永远是真理吗?!教育学理论里面有个“有效时间”的概念,看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的学不好,玩的反而学的好的,不要惊讶。
  6、总是期待天才,我就读的都算是不错的高中大学,读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的,差距在哪里?接受能力和专注程度,这些都是情商的范畴。
  7、时代发展的当今,似乎城市里面的孩子更容易在学习方面出人才,我大学的同学只有不到三分之一的农村孩子。
  8、但是农村的孩子要么不读,读就会读的非常好。“寒门出才子”是真理!高中、大学里面学习拔尖的一般家境都不好。我就是地道的农家子弟(是不是自恋了,原谅我哈)。
  9、女孩子小学一般成绩都不错,到了初中就不是太好了。这个是什么原因?!教育学给出的是生物学解释,The law of the nature.
  10、有鉴于第9条,女孩子上了初中一定要对数学引起高度重视。哎,多少曾经优秀的女同学最后学业毁在数学上……呜呜。
  11、对于成绩不好的同学,家长总是期待出现奇迹,成绩突然“冒起来了”。什么样的同学容易冒起来?似乎一般是男生并且一般很调皮。
  12、初二真的很关键。基本是分水岭,所以要重视初二的学习啊……
  13、初中时形成思想观和价值观的时候,这个时候有人带坏就带坏了。与其多花时间给孩子找家教找辅导班,不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀不走,鬼搀飞奔!”多关注孩子的生活吧!
  14、家长如果发现孩子突然学业成绩掉得厉害,请参照13条。
  15、“网络是是把双刃剑,有好有坏”。我的看法是:千万不要任由孩子沉溺网络!沉溺于网络,学业必然受影响!不过,现在的孩子,已经视网络为我们时代的电视,父辈时代的收音机,网络已经常态化、工具化,节制是关键。
  16、孩子没考上理想的高中,该不该交择校费让他继续读?!这个要分类讨论。
  如果的确是自然灾害,孩子临场没发挥好,那砸锅卖铁都要交。如果是确实已经不想学了,那就不用拿血汗钱养活一帮教书先生吧,此类择校生考上好大学的是特例,自己申请退学或是被开除的到是很多……
  17、刚才说“砸锅卖铁都要交”是不是过分了?!我觉得,小学、初中在哪个学校读不重要。高中真的太重要了……为什么?因为高考是选拔性考试,其他的不是。
  18、英语怎么学好?我的经验是多听,就像我们从小听方言所以就会说一样。英语也是一门语言,不要过分强调语法啊、结构啊、我认识的母语是英语的外国友人没人搞得懂自己的语法(我们中国人又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补?!),请不要妖魔化英语。
  19、我真的要强烈建议多听英语,每晚睡觉前听半个小时。长期以往,英语保证不会差的。
  20、插播一段自己的小故事:记得我小时候是个调皮大王,初一的时候英语总是不及格,后来家里发生变故,母亲重病一下子家境窘迫一贫如洗,十四岁的时候母亲去世对我打击很大,自己开始知道好丑了。
  恶补英语,每晚都在听,我喝学校免费的照见影子的稀饭,总是把早上买包子的钱拿去买电池(话说那个时候电池质量不好),看着别人吃包子,肚子真的好饿啊……
  后来我中考英语满分,高中英语接近满分,大学获得了全国大学生英语竞赛一等奖。非英语专业第一人哈。由于专业排名第一,我跳过硕士,被直接保送博士了。
  很多人问我有没有学习英语的窍门?我只是给两个字:多听(话说我现在还在每晚听英语。)
  21、孩子要不要住不住宿呢?!我的建议是还是住宿好(批注:这个要因人而异,损友一堆,也许会带坏。),集体的氛围有利于孩子更加培养团队意识,知道怎样和其他人交往。
  这个社会,死读书的人不招待见的。但是要关心孩子的成长,请参见13条。
  22、如果读书好算是成才的话,那么成才的人毕竟是少数,不要太苛责孩子。只要努力的都是好孩子,但是一定要成人,人品不管什么时候,都是最重要的。
  23、应试教育的体制下,你不会还真的相信“素质教育”吧?!小学时代可以过的五彩缤纷,但是上了中学……还是现实点吧。
  24、我和我学生的一段对话:
  “我对数学这门科目没兴趣……呜呜。”
  “孩子你二十岁了,都高三了,不到一年就高考了,你和我说你对数学没兴趣,我给你讲讲科学家小时候的故事?!再给你培养兴趣?!”
  25、我都读博士了,至今不知道兴趣为何物。而那些天生对数理化感兴趣,而对玩游戏打篮球不感兴趣的名人典故,从人性角度出发,我更愿意相信只不过是讹传。
  在应试教育的体制下,我的解释是“不讨厌就是兴趣”。所以咯,其实考大学就是看谁对自己更狠。。。。你信不信?!
  26、早恋都是坏事?!我不觉得,在我身边就有一对高中同学,一起努力互相勉励互相加油走过苦难的高三,最后都考上了很好的大学(我怎么可能会告诉你那个男主角就是我!!)。
  27、我在提倡早恋?!错了。我还没说完,就我身边的例子而言,这种单纯美好励志向上的恋爱发生的概率基本和你买彩票中了五百万一样。
  所以,还是花花肠子收起来,好好读书吧。但是还是有许多人会买彩票……爱情来了真是挡也挡不住啊。
  28、数学怎么学?!我数学一直都不错,我觉得这是一门技巧性的学科,小学要求要运算准确就行,中学主要由四个思想方法:数形结合、分类讨论、函数思想、划归与转化。
  29、那个四个思想方法,是我上大学在一个月黑风高之夜,总结高中学业和高考经历悟出来的(夸张啦?!哈哈哈),可惜已经迟了。
  我曾经断言,只要把这四种方法掌握了的,永远不要为数学而担心。话说我本科时期辅导过一个高中学生三年,本来数学基础一般,最后这么一灌输,考上了中科大!擦,比我考得还好。
  30、如果英语的秘籍是多听,那么数学就是整理错题。
  31、太重要了!整理错题。我最辉煌的战绩,是辅导一个初二的女生,一开始期末数学只有36分,最后期末考试考了115分!!
  那位家长期末奖励了我五千大洋……我是怎么做到的?我勒令她订正所有遇到的每一个错题,最后考试时候就基本没有错题可订正了。
  32、为什么订正错题这么重要?!因为其实初高中数学所有的题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了……这是为什么。请参见第2条。
  33、你以为你数学只能考一般,你只是学会了一般的知识?!错了,你掌握了一大部分知识,只是有几个没掌握。
  就是那个没掌握的,总是做错。而考试,考的都是综合题,一个知识点没掌握基本就一票否决了。错题啊,真的是太重要了。
  34、话说我初高中数学错题本写了五本,那个我辅导三年的最后考上中国科学技术大学的高中生写了七本。大概这就是为啥他高考数学考的比我好的原因吧。
  35、数学学得不好的同学,一般都很两个明显的缺点:粗心、没有毅力。英语学得不好的同学有个共性的缺点:懒!
  36、我至今没看到学习很刻苦,但是英语差的,如果您遇到过请您给我引见一下,增加我的阅历。学习认真但是数学差的有几个,主要还是不得要领,做的是无用功。参见第6条。
  37、英语的学习,有很多方法,但是多听无疑是最快最有效的。这个要坚持,而且真的要坚持。每次想到自己切身学英语的经过,再看看一些教育砖家们总是喜欢把学英语上升到形而上学或者上升到方法论的境界,真是玄之又玄。我,只能莞尔一笑。
  38、英语的提高,真的是个长久的过程,提高的速度较慢,但是考试的稳定性能好。尤其是高中,发现没有,班上拿英语第一的总是她或者他?!
  39、你问我英语听什么好?我的回答是:小学随便听听,不要太有目的性,培养兴趣为主;初中听课文,高中听历年高考题。
  40、还是有人想和我聊聊兴趣。小学的时候,强烈还是不要太压迫孩子了,真的。著名的“起跑线”理论不知道扼杀了多少美好的童年,童年刚至心先老,长使英雄泪满襟啊……
  在我大学同学中,不乏从小家境很好的同学,我看到的真相是:凡是小时候的家人强迫学(钢琴、小提琴、六弦琴等等各种琴)的几乎没有坚持下去,把其当成事业的。
  而他们回忆起来的时候,只剩下一段灰暗压迫的岁月,这就是艺术的熏陶?!真的有这种必要么?
  41、初中强烈要听课文啊!!初中是义务教育阶段,要知道,中考是必须保证很高的及格率的!!
  所以,很多中考试卷的真题都是来自课文原句的改写或者同一题材的改写,主要考固定搭配、语法(主要是从句)、一词多义、习惯表达,因为知识点就那么多。
  如果哪一次出卷老师出的都是课本以外的知识点,这先生必火无疑,他没法向全市人民交代……
  42、当年明月在,曾照彩云归啊。记得那时我把自己的早饭钱全部奉献给了社会主义现代化电池厂事业,每晚都听课文,以致最后课文每篇都能背上,后来你知道了,不自吹自擂了……
  43、我按照这样的英语学习方法,勒令我的学生背课文,真的要求严格啊,一开始他说自己很痛苦,各种尥蹶子,我还是能HOLD住他的,他初三的课文现在背的滚瓜烂熟……
  教了不到一年,现在已经稳定在115+,毫无压力(过几天他就参加中考了,我在重庆教的最后一个学生娃,祝他好运!)。
  44、其实中考英语拿高分真的很简单:如果哪位参加中考的同学,能把初二上学期到初三下学期的所有英语课文背的滚瓜烂熟,也每天都在听英语。
  正常发挥的状况下中考竟然没有考到110+,我绝对要振臂一呼,号召不明真相的群众们去教育局与英语出卷老师当面交涉。不肖生立此贴为据。
  45、高中其实和初中区别很大的,因为即使在大学如此扩招的今天,重点大学录取率依然不足百分之十。初高中最大的差距是:初中只要能把课本看明白就能考得不错,高中即使把书本看烂可能也只是及格分……
  46、高中切记要多听听高考历年真题,太重要了,能背诵更好。高考很坑爹的,真的,选拔性考试压力太大,我高三后期看到每一个选择题我都能说出这是哪一年哪一个省份的。
  高中想考名牌大学的(全国前二十是名牌。全国前五十是重点。全国前一百是知名),一定要认真研究高考真题,你会发现一些规律性的东西,江苏高考每年出题目的几乎都是那帮名师们,能没规律吗?!?!但是不要到了大学才后知后觉。很神奇的,你信不信?!
  47、该说数学了,数学真的是个大问题。做家教时我宁愿那个孩子语文英语物理化学地理政治生物历史乃至音乐体育美术都不好但是唯独数学好,也不希望孩子数学很不好其它都好的。
  因为,经验表明,数学的提高似乎我要花更多的功夫,尤其是把数学提高到一个稳定发挥的水平,实非一日之功。
  48、小学数学没啥说的,家长多管管吧,我甚至认为小学生根本没必要找家教找辅导班。我以前开家教班,从来不招小学生,也没教过小学生家教。不想扯淡,误人子弟,参见第1条。
  49、那些总是忙着做生意、忙事业不顾小孩子的家长们,总让我联想到小时候玩坦克战,自己在外面杀敌,老家即将被人轰了还蒙在鼓里,继续开心的驰骋疆场。
  不知道他们奋斗是为的啥?!近年来留守儿童屡次出现各种端倪,我只能说,社会有时候真无奈。
  50、如果硬是要我给一个小学数学的建议的话:学学奥数吧,对于开拓思维确实会起到作用。
  没有坏处的,而且要是一不留神,发现了自己孩子原来是个难得一见的数学神童,直接保送大学自不在话下,要是给国家争光了,岂不是举家幸甚、万民幸甚……
  51、初中几何基本上可以作为中国教育的缩影,玩文字游戏和脑经急转弯更多余实用性。
  我这学期还有过一次,做一道初三几何证明题没做出来的(好没面子啊),那个题目是圆和相似性的结合,不容易想到辅助线的做法。属于脑经急转弯一类的,奇技淫巧,不足道也。
  52、高中是不学几何(空间几何除外)的,不会遇到初中那种坑爹的数学证明题,方法性和方向性比初中突出很多,不会让你因为没想到辅助线的做法,就被判0分。
  感谢党,感谢政府,感谢YCTV,感谢JSTV,将来还有可能感谢CCTV,对寒窗苦读苦求功名的学子们厚爱与仁慈!!
  53、即使那种坑爹型证明题也只有五分(一般是试卷倒数第三题的第二小问)。
  初中没啥特别难的,二次函数基本算最难得了吧,二次函数屡次被选作中考的压轴题,很锻炼思维,这个一定要多练。尤其是想考名牌高中正取生的同学们……
  54、语文这是个尴尬的学科,尤其是上了中学。
  55、语文基本只要把字写好了,基础知识(拼音、名句、成语、病句)掌握了,就成功一大半了。语文的改卷主观性很大,不要花太多时间,这个意义不大,实践表明这个科目只要认真发挥不怎么拉分的。
  56、我在担心上面一段话,会不会引起语文老师们集体对我口诛笔伐。我在让大家忽视语文的学习?!
  我们可能不会要求早餐店的师傅给你做个周长为十六内切角为八十度的正七边形黄桥饼,我们可能一辈子也不会达到和外国人交流无碍的境界(要那些学英语翻译专业的干啥?!),但是我们每天都在写汉字,说汉语。
  其实,语文是人生中最重要的一门学科,一个文采斐然、出口成章的人,走到哪里都会受欢迎。要怪的是这种工业化大生产的、急于求成的教育体制。
  57、腹有诗书气自华。多读课外书吧,天文地理历史人文都要读一些。书籍会给你打开一翻新的世界,中国古典文学让人陶冶情操,心清气静。
  我发现理科学习特别好的都喜欢读课外书,而且知识全面,充满灵气,我觉得两者不无关系。
  58、如果培养孩子的兴趣爱好,我弱弱的建议让孩子学一些中国风的吧,民族的才是世界的。不要一窝蜂的学钢琴、小提琴、舞蹈,学学书法、戏剧、国画吧。
  尤其建议写书法,学习学的心气浮躁,写上一段名人字帖会让人清静,我一直热衷于临摹赵孟\,但是仍不得要领惭愧惭愧,淮剧也能唱上《谈寒窑》《珍珠塔》《买油条》那么经典的几段,艺术细菌作祟啊。
  59、我从来都不觉得初中的物理、化学属于理科的范围,尤其是初中化学。因为题型之固定、题材之简单、思维方式之单一、计算之粗略让人不忍心把他们归类到理科的范围。
  60、如果哪位孩子初三化学没学好,和英语一样,基本就是一个字:懒。
  61、读书从来就是一件很单纯的一个人的事情,和你的家境、出身、人品、父母关系不大。我上了大学,慢慢接触社会,我常想如果所有事情都能像高考那么单纯简单就好了。
  62、读书真的和有没有钱关系不大,这一段是给家境不好的孩子看的,衣食无忧的孩子们可以绕过去,直接下一条。
  从初中到大学,我在班上一直家境是最差的,母亲早逝,父亲在外地打杂工。我是爷爷奶奶把我培养大的,和他们打电话他们常常戏言,我就象他们的小儿子一样。
  我大学学费自己贷的国家助学贷款,我这人重脸面,从不接受助学金或者开口向同学借钱,大一最辛苦的时候一天只吃两个馒头就白开水(现在想来真的好傻啊!!!)。
  后来可能家教做的还算用心细致有效果吧,酬劳都给的不低,“出场费”也水涨船高。加上每年的国家奖学金(八千大洋),生活费自己足够花,有时还会给家里寄一点。
  现在我有幸拿到了全额奖学金攻读硕博连读,我想可能我以后再也不用为没钱读书而担忧了,但我很感谢这段日子,以及那些曾经在我最困难的时候帮助过我的人,我这辈子都不会忘记的。
  和我以前的同学相比,虽然现在我没房没车没家庭,但是我真的很知足。我喜欢单纯的读书学习写字,我把自己的兴趣当做自己的事业,夫复何求?!
  而这一切,都是自己一个人努力奋斗起来的,我已经没啥遗憾了。任何时候对明天都要充满美好的希望,乐观点,豁达点。天下寒门学子勉乎哉!!
  63、英语听什么,这个是问的最多的一个问题。这个第二篇里面已经阐述了:小学随意听什么、初中听教材课文、高中听历年高考题。
  64、不要让孩子太早接触网络,这个真的不是什么好东西。
  65、有人发消息问我“我孩子严重偏科,其他科目能考130几,但是英语只能考50几,马上中考了,怎样让他中考成绩不偏科呢?!”
  我开玩笑的回答道:“让他其他科目都考50几就可以不偏科了啊”。我想说的是:这是一个长期的过程,应该早点关注,采取有效地学习方法,把偏科扼杀在摇篮之中。
  66、我敢说:如果您的孩子能够每天做个学习计划,每天列出需要完成的任务,睡觉前逐一打勾,他的学习效率会快两倍,也会更加喜欢学习。你信不信?!
  67、实践表明,调皮自负的孩子比沉默自卑的孩子要更好带些,成绩提高的更快。
  68、关于报考志愿:除非家庭经济情况已经到达财团的境界、或者关系已经强硬到出路已经内定了、或者对某一门专业抱着非此专业不读大学的决心,我不是很建议男生读文学、英语、哲学、政治、环境、生物工程等“形而上”的专业。
  69、我不否认三百六十行行行出状元。但是我更不否认在社会分配如此不公、就业压力如此大的今天,男生入错行,怎么能说是悲剧呢?!那简直是惨剧啊!我在的本科大学是一所综合型大学,这几乎是所有毕业生的共识。
  70、大型考试比如高考、中考、研究生入学考试,那种感觉和平时考试是完全不一样的,必须承认临场发挥的重要性,你平时一定要刻意训练这一点。怎么样算是训练合格了呢?!平时就是中考,中考就像平时。
  71、粗心只是你做的还不够,熟练程度还没达到!我从来不知道什么是粗心,我也不觉得世界上有粗心这回事。“粗心”二字,不知道多少次被当做借口掩盖了事实的真相,害死了多少英雄好汉。
  你以为你会做了,其实你还没有那么熟练很容易“粗心”,这在大型考试里面会害死人的!!!
  72、我和我学生的对话:学生说“老师,我本来可以考140+的,因为粗心最后只考了120+”我问“1加1等于几?”。
  他回答道“等于2”。我说:“题目只有会做和不会做两种,不得分就是不会,这个在大型考试里面从来都是这样。
  为什么你1加1等于2没有粗心?!所以你要做的是把你的熟练程度和对知识点的认识再提高一个境界,这些题目对于你来说都是1加1等于2的问题你就无敌了,把这些错题认真的誊写到错题本上,这个就是你最宝贵的财富。”话说这孩子后来数学考试只要会的就是对的,再也没有因为“粗心”丢过分。
  73、你现在知道为什么你的错题本总是那么几张纸就没有再订正了吧?“哎呀,这个题目其实我是会做的,只是粗心了,计算出了点问题,下次注意就行了。没必要誊写到错题本上吧”。那我只能起到文殊菩萨保佑你中考高考不粗心吧!
  74、坊间似乎总是把考试临场发挥的作用扩大化,常见的夸张版本就有:“额,那个细小的额,本来能考上清华大学的,高考肚子泄头昏,最后没考上清华大学,考上清华厨师培训职业学校学厨师了”。
  “额,我宝宝一个同学咯,本身成绩不如我家宝宝的,高考我家宝宝没发挥好。最后他考上了南京大学,我家宝宝考了南京职业大学了”。
  75、经济学里面有个理论叫做“价格围绕价值上下波动”,具体例子就是一盒火柴再怎么涨价,也不可能比一辆汽车贵,因为固有劳动时间不一样。
  这个可以用来说明这个大型考试发挥的问题。我读书读到现在,没看到过黑的发亮的马或者白的刺眼的马,小黑马或者小白马很常见。
  76、高考、中考实际上是对你学习、心理素质、抗压能力、协调能力等综合能力的考察,不光考察学习,我想这也是高考中考存在的合理性之一吧。
  77、那些抱怨自己因为考试当天过度紧张、腹泻、失眠、头疼、失恋、遭人暗算等总总原因没发挥好而与理想学校擦肩而过的同学,如果有这种认识,是不是那些念兹在兹的纠结和遗憾释怀了很多?!
  78、中考、高考几乎是我所有已知的国内考试中最公正公平的了,尤其是对于农村的孩子,是一个很好的也几乎是唯一的改变命运的机会。
  所以我看到很多农村的、家境一般的孩子也跟着叫嚣取消高考,改变现行人才选拔方式的时候,我,表示不能理解。
  79、我有点后悔在以前过度强调英语多听,实际上除了多听以外还有一个大问题:词汇量。不背单词只听英语的人想学好英语,我不大相信有这种可能。
  80、我敢说,高中英语得词汇量者,得天下。我曾经把一个暑假的时间背完了一本星火英语单词册,我高考的时候,一份高考英语试卷没有我不认识的单词,与看中文别无二致。
  我都是这么要求我高三学生背诵课外常用单词,起码要达到大学四级单词水平,效果很好,一劳永逸,发挥稳定,高三后期英语根本不用操心。
  每一个高中生都被要求去背课本单词,但是高考是选拔性考试,你知道为什么只背课本单词HOLD不住高考了吧?!
  81、一份模拟考试卷子,假如你考了一百四十分,你是不是很开心?!我不觉得,因为实际上你花了两个多小时去考试,又花了很多时间听老师改卷、评奖,而实际上对你学习进步有意义的只是那个丢掉的十分,知道了这一点,你还会轻视错题么?!
  82、改写一位伟人的名句。‘错题本的步伐应该再迈大一点“,你觉得只有数学有必要订正错题?!
  83、在错题本订正错题的时候,请用不同颜色的笔,注明题目当时为什么写错了,以及心得体会,不要干巴巴的只是错题而已。
  84、学自然科学的都知道,哲学是一切自然科学的本源,数学思想方法其实属于哲学方法论的范畴。
  我们国家的中等教育很忽视数学思想方法的讲解与提炼,却经常考察一些涉及数学思想方法的题目,这个本身就是一对矛盾。数形结合、分类讨论、函数思想、化归与转化这四种方法,高三我会专门讲一个学期,初中我会讲半个学期。
  说实话,效果好的有时候我自己都不敢相信,就是能明显感觉到学生突然开窍了。
  85、是不是经常有一些题目(比如大型考试的压轴题),会出现没有思路,不知道怎么下手的情况?如果基础过关的情况下,那就是数学思想方法还不到位,就是常说的“不开窍”。
  86、我如果是数学教师,我一定不按教学计划讲课,我会专门讲一个月的思想方法,磨刀不误砍材工,真的太有用了。
  87、对数学史和数学思想方法掌握后,学生能够高屋建瓴的角度看题目,几何和代数已经没有明确的界限,有的时候看到一些题目,就有思想方法像虫子一样在脑子里蠢蠢欲动。
  比如看到数列我就想到用函数的方法去解答,看到一个函数解析式,我就试图作出它的图像,数形结合看看它的性质。大有裨益啊!
  88、小学五六年级其实挺重要的,承上启下,尤其是一些数学应用题,考验你的抽象思维,而智商最重要的考核标准就是抽象思维。
  89、字一定要写好啊!从小就要写好,这个也是一劳永逸。我所在的大学,每年都被选作高考中考的阅卷点,同样的卷子,卷面整洁与否判分也迥然不同,这是我有幸进高考阅卷现场后观察得出的结论。
  90、奋斗永远都是一个连续的过程。我的意思是没有包括中考、高考在内的任何一场考试可以作为。
  91、话说我高中那些发挥不好的同学,研究生都考的是清华大学、复旦大学、上海交大、浙江大学等名校。所以高考很重要,但是也没“一考定终生”那么离谱。
  92、学途漫漫,考试多如牛毛,发挥或好或坏,或喜或悲也很常见。即使不能做到“不以物喜,不以己悲”的境界,也要好好考虑坚持的价值。
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