为什么B选项是正弦余弦转换交流电,不是余弦吗?

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高中物理选修3-2教案 51 认识交流电
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高中物理选修3-2教案 51 认识交流电
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>>>关于交流电的有效值U和最大值Um,下列说法中正确的是()。A.任何形..
关于交流电的有效值U和最大值Um,下列说法中正确的是(  )。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&A.任何形式的交流电都具有U=Um/的关系B.正弦式交流电具有U=Um/的关系C.照明电压220 V,动力电压380 V指的都是最大值D.交流电压表和交流电流表测的都是最大值
题型:单选题难度:偏易来源:不详
B只有正弦交流电具有,对于其他交流电的有效值根据通过相等的电阻在相等的时间内产生的热量相等原理计算,A错误,B正确。交流电表里的示数为有效值,照明电压220V,动力电源300V都是指的是有效值,C错误,D错误。
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据魔方格专家权威分析,试题“关于交流电的有效值U和最大值Um,下列说法中正确的是()。A.任何形..”主要考查你对&&正弦式交变电流&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
正弦式交变电流
正弦式交变电流:
1.基本产生方法将闭合线圈置于匀强磁场,并绕垂直于磁场方向的轴做匀速转动,线圈中将产生按正(余)弦规律变化的交流电。如图所示表示了线圈ABCD在磁场中逆时针转动一周的情况。前半周(甲→乙→丙)电流沿着DCBA方向流动(由右手定则分别判断ABCD边切割磁感线,而AD、BC边不切割磁感线),后半周(丙→丁→戊)电流方向为ABCD,两种情况交替出现,形成交变电流。 2.正弦式交变电流的其他产生方法 (1)从磁通量角度来看,当时,感应电动势所产生的电流为正弦式交变电流。 ①磁场随时间按正弦或余弦规律变化如图所示,当n匝线圈与磁场成角放置时,设线圈面积为S,线圈中产生的感应电动势为&②面积随时间按正弦或余弦规律变化这种情况通常是因导体运动引起的。 ③面与磁场夹角随时问均匀变化这是上述产生正弦式交变电流的基本方法。 (2)从导体切割的角度来看,当时,可能的原因由可知,可能是中之一随时间变化引起的。 ①导体棒运动如图所示,当导体棒运动的速度满足时,产生的是正弦式交变电流&②有效长度变化如图所示,两条相间绝缘的导轨形状满足,当导体杆MN以速度v匀速沿导轨滑动时,在导轨间导体杆产生的电动势为③磁场随空间变化如图甲所示,磁场垂直于xoy平面,大小只在沿x 轴方向按图乙所示规律发生变化。当导体杆以速度v0 沿x轴匀速运动时,杆产生的是正弦式交变电流。
发现相似题
与“关于交流电的有效值U和最大值Um,下列说法中正确的是()。A.任何形..”考查相似的试题有:
296200174820340150161260373520224138君,已阅读到文档的结尾了呢~~
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正弦交流电有效值的几种数学推导
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