多一点理解 多一点宽容教案这句话什么意思

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-02-23 12:34 标签： 多一点宽容阅读答案
教育笔记：给倔强孩子多一点宽容和理解
您现在的位置：&&>>&&>>& >>
>> 浏览文章
教育笔记：给倔强孩子多一点宽容和理解
作者：未知 资料来源：网络 点击数： &&&
教育笔记：给倔强孩子多一点宽容和理解
：给倔强多一点宽容和理解&&& 硕硕是我班一位非常淘气又脾气倔强的小男孩，平时稍有一点不称心就会乱发脾气，一发起脾气来，他就会推桌子，翻椅子，摔等，我们也经常地和他爸爸、妈妈沟通，他爸爸也经常对我们说起孩子在家乱发脾气的现象，他们也非常头疼孩子的这个性格，骂也骂过，打也打过，就是没有效果，他也经常叫我们老师帮忙教育，于是，我们也一直在找机会，寻找能帮助孩子改掉这个脾气的好方法。&&& 一次，孩子们正在玩区角，硕硕在建构区里和几个小男孩在搭积木，一会儿，就听到一位孩子在喊：“老师，老师，他们两个在抢玩具，”我过去一看，只见硕硕和轩轩两个人都拿着一个玩具不肯松手，而且都说自己先拿到的，于是，我就让他们使用石头、剪刀、布的方法，轩轩赢了，理所当然轩轩先玩，这是，硕硕的牛脾气又来了，一下子把桌上的玩具推翻到地上，还一个劲地哭着、跳着。看到这个情景，当时我心里想，明明自己输了，而且说了轩轩玩一会儿就会给他玩的，怎么这么没耐心，这么倔强的，我也有点生气了，于是我立刻批评了他。只见他用两手捂住耳朵，眼睛不看我，脑袋扭向一边，表示出非常反感的样子。我一看他的表现，知道这个倔强的孩子对批评肯定一时还接受不了。于是，我立刻改为鼓励的口气：“硕硕是个懂事的好孩子，只是心太急了，想快点玩这个好玩的玩具，而一时不小心把玩具打翻了，是吗？快来！老师和你一起捡玩具；要不然，别的小朋友该给提意见了，怎么把玩具扔地上呢，这样玩具宝宝也会哭的呀？”他虽然没有完全转过弯来，但捂着耳朵的双手放下来并开始慢慢捡玩具。在我不断地鼓励下，他把地上的玩具全捡干净了。这时，轩轩拿着刚才那个玩具也过来了，并对他说：“现在这个玩具轮到你玩了，给你吧，”只见硕硕爽快地接过玩具，脸上慢慢地露出了笑容。&&& 事后我又单独找来了硕硕，并用柔和的话语和他聊天式的谈心，从而让他在感到老师理解他，和他有共同语言，这样，在他心情愉快的时候，我又抓住这个教育时机，让他认识到了自己的行为是不对的，并愿意改正。这件事也让我感受到，老师柔和亲切的态度、敏锐信任的眼神，幽默活泼的话语、都会使孩子获得愉悦的感受，而孩子们也正是在这宽容谅解的氛围里，才会消除抵触心理，获得尊重、理解，从而使一些不良习惯得到改善。
相关幼教资料:
上一篇：下一篇：
最新幼教资料
推荐幼教资料| 访问脚印(最新55个)暂无访问记录您的访问出错了(404错误)
很抱歉，您要访问的页面不存在。
1、请检查您输入的地址是否正确。
进行查找。
3、感谢您使用本站，1秒后自动跳转能不能多一点宽容与理解…_内蒙古农业大学职业技术学院吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：13,295贴子：
能不能多一点宽容与理解…收藏
你是顾客,可是服务员不是出气筒,读了这么多年的书不懂得什么是尊重,什么是体谅吗?
选IT好工作就读北大青鸟.2017全新热门专业:java软件工程师/.NET/web前端/移动端.免费试听,先学习后付款.021-.
怎么了？亲，别生气。
那是他没素质、、别理他
亲！林子大了什么鸟都有没必要让一只苍蝇坏你了美丽的心情
登录百度帐号推荐应用
为兴趣而生，贴吧更懂你。或文&&章：48篇
评&&论：39条
访问量：13135
找博主文章
您可能感兴趣的
&多一点宽容 是什么给师生关系送来了春的温馨、夏的激情；是什么给师生关系带来了秋的惬意、秋的挚诚，那是一座架设在师生间美丽的桥梁。金色的九月，开学刚一周，正准备精神焕发地讲课，一个“多管闲事”的学生告状：某某和某某某在课间时追跑打闹，把水杯弄坏了。事不大，但不闻不问也不成。于是我耐心寻问各自情况，谁料各个理由充分，脸红脖粗地诉说对方的不是，见此情况，真是怒发冲冠，稍一冷静后，我温和地说：“事情的经过你们俩还没有想好，到后面思考一会，我们继续上课。”10多分钟后，我的新课讲完了，同学们做练习，他们的气也消了一大半，我再把他们叫过来，只见一个面红耳赤，另一个泪流满面。于是我心平气和地说：“你们只是为了一些鸡毛蒜皮的小事，为维护各自的面子而打架。我对你们的处理是我对你们的处理是：反省自己错在什么地方，向对方道歉，修好水杯。”他们听了非常惊讶；我们翻天覆地地想了许多不堪设想的后果，现在却这么简单，不批评、不训斥、不告父母状。这样，他们在大家期待的目光中互相赔礼道歉，破涕为笑。同时也给大家做了一个榜样：今后同学之间有摩擦时，必须先省悟自己的过失，因为这个“仗”不是一个人能打起来的。只有互相谅解才能团结进取。我借此又教给他们一些名言：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”；“天时不如地利，地利不如人和”；“多一个真实的朋友，便多一份力量。” 让我们多一点宽容，多一点尊重，使他们成为具有真正健康人格的人。班主任的宽容换来的是学生对老师的信任，使他们感到老师对他是爱护的。绝大多数教师都会认为，自己是爱学生的，但这种“爱”却并不一定是真正的爱，往往方法简单，做法粗鲁、出言不逊，这种爱由于没有尊重学生，没有给他们更多的宽容，以致伤害了他们。批评像冬的严寒、斥责像雪的冰冷，恶语像风的残酷，只有爱像冬天里的阳光，虽不火热，但却温暖。爱能使良药不再苦涩，爱可使忠言不再逆耳，当孩子的冬天来临时，别忘了给批评加点爱。我们教师即使& 在严寒的冬天，也要做一缕阳光。改变那种严肃的脸孔、严厉的教态，尽量创设轻松和谐的氛围，深入到学生中去，叩开他们的心扉，用宽容去启迪他们的智慧，用真诚去拉近师生之间的距离，用平等去架起师生之间相互理解、相互尊重的桥梁。让学生的自信心像蓓蕾一样，在教育者的呵护下绽放、开花、结果。
&&相关博文正在加载中
最近推荐的博主

我要回帖

更多关于 多一点宽容阅读答案 的文章

 

随机推荐