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<em id="authorposton16-5-31 16:47
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最近学而思出了很多大事，可能在这一段时间家长关注最多的就是很多家长都听到老师们在讨论，或者听家长们有讨论，学而思从暑假开始就开始用ipad上课啦！但在这件事上，可能大家口口相传的会有些误会，在这一并澄清一下。以下仅是一个在学而思授课6年的老师的个人看法，不喜勿喷。1、会涉及到的年级及学科：小学暑期开始的四到六年级的数学学科。2、用ipad干啥：（1）在家用ipad干的：a、预习下一讲内容（有视频有题目，只在ipad上有，主要是一些需要课前掌握的之前应该会的知识点）b、课后作业（跟讲义完全一致，可以孩子在讲义上做，然后家长可以自选是否在ipad上帮孩子提交，如果提交后有错误，app会推送一道相应类型题供孩子做，做错再推送，做对为止。家长可以帮孩子抄到孩子的错题本中。如果提交正确，则会有积分奖励）（2）在学而思课堂上用ipad干的：a、课前5道题的测验（一般会用课前10分钟的时间，用ipad做同样会收到错题同类型的推送，如果不用ipad，会给孩子发纸版的课前测）b、课后5道题的测验（一般是下课前10分钟，其他同课前测）3、不用ipad能不能上课：完全不影响正常的上课。如果家长怕孩子使用ipad带来一些不良的后果，可以不使用ipad，除去没有错题推送的服务、以及课前预习的视频及题目外，对于孩子每节课的学习没有任何影响，和之前完全一致。另外，因为课前测、课后测、作业会有纸质的版本，孩子在ipad上只需要输入一个答案，每一个小时看ipad的时间不会超过10分钟。4、孩子带ipad上课用来玩游戏怎么办：（1）如果家长和孩子一起上课，应该就不存在这个问题了。毕竟在家里也是有ipad，也是家长和孩子在一起，相信家长们都能管住孩子。（2）如果家长没跟孩子一起上课，家长可以第一次课或者提前跟任课老师沟通，除去课前测和课后测的时间，由老师统一将班上孩子的ipad收上来，保证孩子除去前后测验的时间，完全接触不到ipad。这个我们已经和所有老师有过相关的培训。5、为什么要用ipad：这个需要提到ipad中我们用到的app：学而思IPS（intelligent practice system）智能练习系统。这个系统主要是帮助每一个孩子积累错题，以及找同类型题目做的。对于孩子在IPS中错的每一道题，我们都会推送一道同知识点的相关类型题，做对为止。并且孩子可以在IPS中反复做之前做错的题目。如果觉得在ipad上做不方便，家长可以帮助孩子把IPS中的题目抄在孩子纸版的错题本上。每个孩子不会的知识点各不相同，我们相信这套系统能够帮助每一个孩子解决自己的问题。私人定制。目前这套系统只支持ios7.0以上的系统，我们会在今后争取让这套系统能够服务更多的版本。曾经，我认为买电脑就是用来玩游戏的；但后来发现，用电脑能够学习到更多的知识。现在的ipad就相当于原来的电脑，虽然也有游戏的功能，但是我们一旦利用好，学习效率会带来成倍的增长。以上
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不希望使用这种教学方式，如果使用IPAD，那我们何必花着钱来到学校面授呢，何必不在网上学习呢，为什么非要依赖这些电子产品，如果高年级都使用IPAD，我要考虑换机构了。
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<em id="authorposton16-5-31 22:11
非常反对使用ipad教学！伤害眼睛而且会引起电子产品的依赖，关键想去除这样的依赖是不容易的！反对，反对！非常反对！
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<em id="authorposton16-6-1 10:29
我家也刚刚检查近视了，眼睛的保护对孩子一生更重要，尤其发育高峰期也是近视急速攀升期，我们还是申请纸质方式学习。
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<em id="authorposton16-6-1 10:07
现在一个20人的班级，至少有3-5个孩子戴上了眼镜。真心希望四年级开始，教学尽量减少电子产品的依赖。有需求的同学可以课外使用ipad系统，希望课堂内还是保持纸件教学。韩老师对不起啦，给您唱个反调。
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<em id="authorposton16-6-2 12:42
韩老师说：“毕竟在家里也是有ipad，也是家长和孩子在一起，相信家长们都能管住孩子。”我家就一直没买IPAD,家里电脑也是控制使用。如果上课时15个孩子都带了IPAD，我们仍坚持使用纸质版，咋跟孩子解释呀，最后是不是一样“被电子化”呢？
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<em id="authorposton16-6-3 14:32
严重反对！换机构！
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<em id="authorposton16-6-12 10:20
不赞成用！虽然说学而思一直号称自愿，但是你们有没有想过本来现在家长为了保护孩子们的视力有限度的使用电子产品已经很艰难了，现在又来个诱惑，如果一个班15个孩子有一半多的用了，学而思你们有没有想过剩下的小一半的孩子和家长要顶住多大的压力啊！这算不算是变相的强迫家长的意识呢？！
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<em id="authorposton16-6-1 21:41
不喜欢用ipad上课，尽量减少孩子对电子产品的接触，用纸质版的加强孩子的书写和解题过程。我们大人经常用电脑，连字都不会写了。
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<em id="authorposton16-6-12 10:25
不赞成用！虽然说学而思一直号称自愿，但是你们有没有想过本来现在家长为了保护孩子们的视力有限度的使用电子产品已经很艰难了，现在又来个诱惑，如果一个班15个孩子有一半多的用了，学而思你们有没有想过剩下的小一半的孩子和家长要顶住多大的压力啊！这算不算是变相的强迫家长？！
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<em id="authorposton16-6-12 10:49
反对，之所以选线下，很大原因是为了远离电子产品
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<em id="authorposton16-6-1 12:52
不赞成用，我虽有ipad但不赞成学而思指定用ipad,不应把国货摒除在外，对孩子有负面影响。
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<em id="authorposton16-6-6 12:33
Maggie2018 发表于
12:25 反对Ipad反对IPAD，反对电子化教学！
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<em id="authorposton16-6-12 09:34
非常反对使用ipad教学！伤害眼睛而且会引起电子产品的依赖，关键想去除这样的依赖是不容易的！反对，反对！非常反对！非常反对使用ipad教学！伤害眼睛而且会引起电子产品的依赖，关键想去除这样的依赖是不容易的！反对，反对！非常反对！
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<em id="authorposton16-6-12 12:04
坚决反对！视力是一辈子的事情！
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<em id="authorposton16-6-13 09:04
没有一个家长支持IPAD! 学校的液晶显示器已经使大部分孩子处于近视边缘，学而思是把孩子再推向近视加快加深。 这20分钟，让孩子迷上ipad, 回家家长和孩子再战争一番，不许用ipad.可怜的家长，为了小升初，想办法让孩子学习数学，现在还有搭上孩子的眼睛，为了提高所谓的效率，还是为苹果增加销量？
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<em id="authorposton16-6-13 10:51
拒绝iPad，视力第一位！
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<em id="authorposton16-6-2 10:14
我觉得适当的在课上用电子产品是对学习的帮助，可是为什么非得是ipa啊！国货就没有平板了，崇洋媚外，难怪清北都是为美国培养人材呢！所以我选择纸质
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<em id="authorposton16-6-3 16:14
emilynsew 发表于
15:42 啊啊，换个角度说这事吧，用不用IPAD您自己定，老师说了不受影响，纸质的照样提供。学而思这是增值服务 ...增值服务应在不影响原服务的基础上，这个要看实行后的效果。可能是增值，也可能是会影响到原来教学质量。不事先通知家长的前提下就确定实施的服务，家长可以说不。
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<em id="authorposton16-6-5 20:38
emilynsew 发表于
17:22 这好办呀，愿意用IPAD享受增值服务的，报一个班，不愿意的另报一个班。有家长说了，这事得家长说了算，好您一深圳的家长，就别给北京家长们添乱了。北京的家长绝大多数反对课内使用ipad辅助教学
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<em id="authorposton16-6-3 16:13
emilynsew 发表于
15:42啊啊，换个角度说这事吧，用不用IPAD您自己定，老师说了不受影响，纸质的照样提供。学而思这是增值服务 ...如果pad是孩子个人行为带到班上用，其他的小朋友只会有些羡慕，但是如果是老师允许甚至倡导课堂上用的，孩子会是什么反应？
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<em id="authorposton16-6-5 19:30
反对伤害孩子眼睛，反对推广电子产品 。
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<em id="authorposton16-6-6 12:25
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<em id="authorposton16-6-13 09:06
可悲的中国人！到现在没有能给家长孩子一个公平公开公正的考试来解决小升初，还在帮助美国人卖苹果！
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<em id="authorposton16-6-2 15:09
电子产品教学固然有优势，但是学校也要考虑家长是否愿意？
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<em id="authorposton16-6-13 22:27
反对使用ipad！
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<em id="authorposton16-7-20 14:06
相比IPAD，我更反对现在的电视教学，屏幕大，孩子离得近，又光线调的贼亮，教室里灯光还特亮，结果就是很刺眼，对眼睛加倍的伤害！学而思能不能学学高思，就用传统板书？
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<em id="authorposton16-6-2 13:54
emilynsew 发表于
14:00 楼上家长，会有安卓的。什么时候出安卓系统的？家里的PAD都是安卓的，不想再买一个了。
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<em id="authorposton16-6-3 17:22
jakey_pyy 发表于
16:13 如果pad是孩子个人行为带到班上用，其他的小朋友只会有些羡慕，但是如果是老师允许甚至倡导课堂上用的，孩 ...这好办呀，愿意用IPAD享受增值服务的，报一个班，不愿意的另报一个班。有家长说了，这事得家长说了算，好，下学期交不交钱您自己定嘛，大家都不爆IPAD班，我相信学而思不会和钱过不去。但是，千万别阻挡新事物的尝试
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<em id="authorposton16-6-13 08:04
其实各有利弊，近视眼的形成原因有很多，现在的社会发展，有哪个孩子不接触电子产品的？少之又少吧。但是有些孩子近视，有些就没事。这就说明在短时间接触电子产品不会造成明显的影响，难道只用20分钟就近视眼了吗？难道平时孩子都不玩手机iPad，电脑吗？包括现在学校里的液晶黑板屏，难道孩子平时上学不看黑板吗？以上是个人观点，不欢迎抬杠和指正！
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<em id="authorposton16-6-15 10:23
坚决反对用IPAD
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<em id="authorposton16-6-19 22:44
家里的IPAD都藏起来了，孩子一找到就要进行一番较量，最后是家长生气，孩子委屈哭，为什么呢？就是为了保护眼睛和不对电子产品产生依赖，如果学校允许，无疑给家长带来更大的挑战和斗争。如何让孩子只在学习时用IPAD，其他时间一概不用？孩子真的就是孩子，哪能那么自觉呢。学而思真的要多考虑家长的心情，想想其他办法，可以发纸质的测试题，如果需要提交在电脑上由家长代为提交就可以了。
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<em id="authorposton16-8-11 11:10
mr韩超 发表于
16:47最近学而思出了很多大事，可能在这一段时间家长关注最多的就是很多家长都听到老师们在讨论，或者听家长们有不希望使用这种教学方式，如果使用IPAD，那我们何必花着钱来到学校面授呢，何必不在网上学习呢，为什么非要依赖这些电子产品，如果高年级都使用IPAD，我要考虑换机构了。
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<em id="authorposton16-6-3 15:09
emilynsew 发表于
11:44 我觉得这次学而思高估了IPAD在中国的市场占有率（家有4---6年级小孩）以及家长对新事物的接受能力。如果这不是对新事物接不接受的问题，对孩子眼镜有隐患，对上课注意力有影响的东西，家长要帮助孩子制止。
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<em id="authorposton16-6-13 08:36
emilynsew 发表于
17:22这好办呀，愿意用IPAD享受增值服务的，报一个班，不愿意的另报一个班。有家长说了，这事得家长说了算，好好办法，同意
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<em id="authorposton16-6-13 09:28
不是所有人家都有iPad
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<em id="authorposton16-8-10 11:03
孩子如果能过的了这一关，那我得给我的宝宝儿大大的赞！。纸质的练习最好。养成书写好习惯！以后初中高中的不会报IPAID去考试吧！
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<em id="authorposton16-8-10 11:30
强烈反对使用IPAD。让孩子远离电子产品。
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<em id="authorposton16-8-18 08:38
坚决反对用IPAD，孩子本来不用，看到班上同学有的用，强烈要用，被我严厉拒绝了，我觉得这种电子产品就像毒品一样会让人痴迷，连我们大人走路都要看手机玩游戏，何况一个自控力不强的孩子呢。
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<em id="authorposton16-8-25 12:45
我们这边老师尽然说除非家里条件特别困难的，都得配备！这是自愿吗？这是增值吗？困难？怎么叫困难？有定义吗？简直无语了！！是不是不愿意孩子用电子产品学习就等于给自己贴了家里条件困难的标签？好！这个标签贴定了，你知道我们困难了，你给多少补贴？还是少收我们多少学费？简直了就……
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<em id="authorposton16-6-2 14:11
jingnan_f 发表于
13:54 什么时候出安卓系统的？家里的PAD都是安卓的，不想再买一个了。安卓比ISO还要好编程，没理由不出安卓的，只是现在用苹果的多一点人而已。。。
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<em id="authorposton16-6-2 14:22
暑假都工作，根本没时间陪孩子上课，真是艰难的选择
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<em id="authorposton16-6-3 15:42
星辰小海 发表于
15:09 这不是对新事物接不接受的问题，对孩子眼镜有隐患，对上课注意力有影响的东西，家长要帮助孩子制止。啊啊，换个角度说这事吧，用不用IPAD您自己定，老师说了不受影响，纸质的照样提供。学而思这是增值服务，给愿意用的人用，这样说还有人反对吗？
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<em id="authorposton16-6-18 18:04
意涵家长 发表于
12:52 不赞成用，我虽有ipad但不赞成学而思指定用ipad,不应把国货摒除在外，对孩子有负面影响。您说得很对
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<em id="authorposton16-6-18 18:35
小学520 发表于
09:06 可悲的中国人！到现在没有能给家长孩子一个公平公开公正的考试来解决小升初，还在帮助美国人卖苹果！哈哈哈，还真是
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<em id="authorposton16-6-19 21:30
小学520 发表于
09:04 没有一个家长支持IPAD! 学校的液晶显示器已经使大部分孩子处于近视边缘，学而思是把孩子再推向近视加快加深我是孩子家长，我支持，请不要把我代表了
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<em id="authorposton16-7-18 21:19
意涵家长 发表于
12:52不赞成用，我虽有ipad但不赞成学而思指定用ipad,不应把国货摒除在外，对孩子有负面影响。非常赞成该观点，应该在安卓上也能用，不然祖国未来的花朵们从小就崇洋媚外了，现在南海问题如此敏感，学而思居然还迫使大家买美国产品，居心何在？
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<em id="authorposton16-8-3 09:40
反对，说的应用都是可以用纸质资料替代的
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<em id="authorposton16-8-5 16:25
反对使用IPAD。就是因为电子产品无处不在，所以才要摒除很多可有可无的使用机会。既然纸质的完全可以满足要求，为什么还要让孩子使用IPAD呢？大部分都是小学生，一部分是中学生，这样的年纪，班里有的孩子用有的孩子不用，对孩子的影响真的不好。
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<em id="authorposton16-8-10 11:01
我坚决不用。考虑我们的定力时间到了
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<em id="authorposton16-8-10 22:26
希望学而思能首先考虑孩子的健康成长！
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<em id="authorposton16-5-31 17:18
好呀，早就该用，利大于弊。深圳也用吗？求金币
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<em id="authorposton16-5-31 17:22
希望学而思把线上线下充分利用好，方便老师，学生，家长
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<em id="authorposton16-5-31 20:12
理性看待，对于个人定制化有期待
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<em id="authorposton16-5-31 20:31
暑假就正式开始了？老师会有正事通知吗？
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<em id="authorposton16-6-1 14:00
楼上家长，会有安卓的。
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广州日报·大洋网
学生说:网络课堂有趣味也有高度莫逸希和古欣蕾都是六年级毕业生,在芦荻西小学度过的快乐时光中不可不说的事情,就是从五年级开始的“网络课堂”。“ 我们以前上的科学课和音乐课都是以ipad为工具。科学课上,我们利用网络搜索资料,收获比课本上更丰富的信息,还利用iapd完成ppt的制作。比如我们曾经做过一个作业是关于月球探索的,是在里面插入图片、音频、视频等等,非常形象生动地展示了我们的研究成果。 ”在音乐课堂上,孩子们还利用乐器模拟软件制作音乐,体验无穷欢乐。家长说:寓教于乐可提高孩子学习质量当天的观摩活动中,除了不少教育界人士到场见证当下先进的教学模式,还有很多家长获邀来“上堂”,感受一把课堂乐趣。邱女士旁听了四年级的英语课《Unit 2 They’re near the window》,她表示——“ 我的孩子也经常参加上这样的网络课程,孩子的学习能力是很强的,他们对电子产品又很感兴趣,利用ipad教学可以说是投其所好。从他们感兴趣的地方入手,对他们的学习可以说是事半功倍。孩子利用ipad里面的软件完成学习以及课堂作业,能利用很短的时间完成一个丰富的ppt、mv,很不错。 ”以ipad为学习工具会不会给孩子创造了玩游戏的机会?家长们对此似乎并不担心。罗女士说:“这方面无论是老师还是家长都会给予控制,并不是说把ipad给孩子就完全不管了,我们也会时刻监督和提醒。尤其是在学校,老师会严格地引导。孩子们的自控能力也很强,时间长了,在他们眼中,ipad并不是一个游戏机,而是一个学习的工具。”记者手记把电子产品从玩具变成教具教育的生命力不是复制而是创新,教育的目的是培养学生持久的学习力,相信任何一个体验了芦荻西欢乐课堂的人都会对这两点有深刻的体会。互联网、电子产品不再是家长担心的“豺狼虎豹”,而是被妙手园丁驯化成教学上最得力的帮手,引导孩子自主学习、不断成长。你的ipad在手边吗?拿起来探索一下怎么利用它学习吧,像孩子们那样。【微社区e家通记者 李元源】【摄影 陆明杰 李元源】
Ctrl+D&将本页面保存为书签，全面了解最新资讯，方便快捷。iPad适合小学生使用吗？
　　目前，深圳有很多小学的实验班使用电脑教学，孩子们上二年级后便需要统一配置电脑。目前有网站曝光了南山实验学校麒麟小学部统一购买iPad做为学生使用的电脑的新闻，引起了社会的热议。
　　对于使用iPad做为小学生教学，我不太认同，我自己使用了半年多的iPad，感觉iPad的娱乐性质太强，其定位是休闲娱乐终端，并不是一个真正意义上的笔记本电脑，没有外置键盘，没有USB接口，不支持随意安装外部应用，这实际上不算电脑，不太适合小学生教学使用。
　　在同价钱下，普通笔记本要比iPad更适合教学，Windows系统下有大量的教学资源和软件可以使用，但是iPad上却缺少真正有用的教学软件，这点不如用基于Windows的笔记本电脑，而且笔记本电脑以后还可以用来学习Basic等编程语言。
　　如果只是把iPad当电子书来使用的话，也不会比普通电子书更好用，普通电子书使用的是E-Ink电子纸显示屏，即省电又保护眼镜，阅读效果也好。
　　即使使用苹果的产品，我觉得MacBook也比iPad更适合教学使用，不过MacBook的价格的确偏高，还是基于iOS，教学软件也比较匮乏，但是用来学Basic语言还是绰绰有余的。
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。亲身经历，千万不要把iPad给小学生玩_ipad4吧_百度贴吧
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刚我翻了一下，被小学生蹂躏后的iPad植物大战僵尸2中文版100钻没有了，英文版100000金币没有了，僵尸60元宝没有了，保卫萝卜2000多的饲料不在了。我tm想掐死这个小学生！
游戏特效培训,毕业年薪20w,来CGWANG吧!
求吧友安慰，引以为戒
这些是被小学生吃了么
威锋有植物2中文版存档，初始进度和全解锁进度两种。都是上亿钻石金币
我弟正加足马力替帮我通关
恩我最讨厌别人没经过允许就玩了 我妹果断只会POP STAR 哈哈
你们有个好弟弟哦，我那个败家的弟弟，笔记本给他帮我弄坏，昨天把IPAD也给我把角摔得突起来了 真他妈的想打死他 苹果没有整机更换只能换新的 要2000多 你们看吧 自己的东西要爱惜 不要乱借了
还好我家没熊孩子
----把你的面具摘下来和我说话，我没有那个时间去揣测你
带个套子藏起来
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下个碎屏的壁纸？--我只是随手一打就是标准的十五字。
我弟我妹一碰就这样！
没给你弄成两个ipad mini就不错了
我的小4被小学生给摔了，磕碰了一个角，我正心疼呢，金币那些都是小事....
你家小学生真厉害
过年的时候被我侄女拿去玩，还没一年级啊，游戏里的金币什么全给我用光了，我说怎么玩起来感觉不一样了，还好我没绑银行卡啊，不然我都不知道我的钱怎么扣的了
你这就不错了，我ipad直接瘪了一个角
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