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合肥雅思6分基础封闭班
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合肥雅思6分基础封闭班
封闭学院以出国考试、成功留学为导向,针对不同程度的考生,设置相应的课程。封闭学院拥有业内一流的名师团队,并采用业内领先的教材体系、国际化的教学管理流程,使学员不仅得到最好的学习效果,且提前感受到海外留学的氛围,为以后走向英美澳名校、独立生活学习打下良好的基础。成立以来,得到了广大学员和家长的认可。
通过两段式循序渐进的学习(基础夯实段+精讲精练段),从词汇、语法、语音语调等基础科目入手,首先为学员打下听、说、读、写四方面英语的坚实基础,其次教授听、说、读、写四方面的应试技巧,辅之真题演练与测试,帮助学员取得理想的雅思分数,为出国留学做好充分准备。
开课前通过新航道雅思培训入学测试并签订保分协议。考试未能通过免费重读同等雅思班一期 (缺勤超过3次的学员不可重读)。
学员上课情景
(一)所有学生入班前进行入学测试。 (二)配备专职辅导老师: 1、建立学员档案。 2、课后全程助教辅导,帮助学生吸收和巩固所学知识。 3、组织早晚自习,晚自习督促学生完成各科作业,辅导老师及时答疑,早自习辅导老师讲解基础词汇、语法、口语训练。 4、组织阶段性测试和结课测试。 5、每周整理学员考勤、小测验记录、作业完成情况、以及授课老师的反馈,发送家长信,及时与家长沟通。 (三)配备生活老师,严格管理日常生活情况,记录考勤。 (四)赠送外教全真口语模拟面试2次。
本书优势及卖点:
1)全书分为六个部分:介绍部分、单元部分、模拟试题部分、录音稿部分、答案部分、词汇表和发音表。 2)十二个单元:讲解与主题相关的词汇和短语,提供相应的练习和考试演练。 3)模式测验:收录了一套完整的雅思口语模拟试题,可供考生检验所学。 4)参考答案:精准精练,让考生一目了然。
雅思考试(IELTS),外文名International English Language Testing System,由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理,是一种针英语能力,为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。 雅思考试分学术类和培训类两种,分别针对申请留学的学生和计划在英语语言国家参加工作或移民的人士。考试分听、说、读、写四个部分,总分9分。 截至2014年,全球已有超过170个国家8,000余所院校机构、政府部门和职业机构认可雅思成绩。
雅思考试当中学生注意事项
学生在雅思学习计划撰写之前,一定要相应了解雅思考试的内容都有什么。雅思考试当中,学生要应该注意的关键点有哪些。因此,为了更好的让学生发挥自己的英语水平,下述内容就是相关的注意事项需要学生记忆。 雅思考试的文字量很大。不只是考生需要在一小时内写完400多字的两篇大小作文。在雅思学习中,大家都感受到了:阅读中由于文字量非常大,考生在准备考试时应努力训练,提高阅读速度。在听力中区别于以往参加的各种听力测试,剑桥考试委员会将问题与选项一起印在试卷上,为了在听录音前做到对题目心中有数,考生必须具备快速准确阅读的能力。在考试前熟悉题型。雅思考试题型众多,许多前所未见的题型在初次上手时,考生需要时间来阅读并理解题目意图,在分秒必争的考试中,这无异于对考生的一种变相干扰,因此在参加考试前,考生对于某些非常有特色的雅思题型需要全面掌握。雅思学习计划当中,要对于题型的理解进行熟练的掌握。
新航道国际教育集团(New ChannelInternational Education Group Limited)是由中国英语培训界著名领军人物、英语教育专家胡敏教授率领一批国内外语言培训界精英及专家、学者共同创办,美国国际数据集团(IDG)和全球著名的教育培训机构美国KAPLAN国际教育集团参与战略投资的国际化语言教育机构。下辖教育文化发展公司、培训学校、留学服务中心、学得快个性化学习中心、各省分校等三十多家机构,合作单位包括北京大学、中国人民大学、外交学院、教育部高等教育出版社等著名学府和学术机构。
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陈*天同学是从韶关市考进华南理工大学的大三学生,家境贫寒,学费基本靠亲戚朋友借款和申请助学金贷款,平时也利用周末时间去兼职赚钱补贴自己!但大学生兼职机会不多,兼职收入少,大部分还是要靠种田父母的血汗钱,日常学习和经济压力很大,而且自己还想继续考研,但想起家庭经济情况就头痛。
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在心情沮丧之时,陈同学看到了"想免费培训吗?"的DNA,抱着半信半疑的心态注册了好学校DNA会员。注册后陈同学非常认同好学校的"分享知识,共享财富"和"最低价赔付保障"的理念,通过自己的微博和QQ,给朋友们推荐了考研、考公务员和相关资格认证课程。后面自己也时不时上来好学校了解考研动态和培训班信息。
有一天陈同学发现自己的D友数量越来越多,D友数量达到了1000多人,更让陈同学非常开心和兴奋的是账户上的MB有3000元多,在详细看了DNA家族收入清单后,发现原3000多元中大部分收益是:他有一次通过QQ发给在韶关农村读初三表弟的一封中专学校招生简章,后面他的表弟和很多同班同学通过《好学校》报读了广州中专学校,于是好学校把相应MB奖励给了陈同学。
陈同学非常感谢好学校,更加认同好学校的"分享知识,共享财富"的理念,更积极向同学和朋友宣传好学校,这不仅仅解决自己生活费问题,更解决考研费用,减少兼职时间,自己也通过《好学校》上报读启航考研培训,陈同学对以后生活更有憧憬,陈同学案例也是好学校所倡导的"帮助别人,成就自己"的价值观。
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顾虑②:DNA是不是传销?会不会害了朋友?
1、DNA是分享知识和传递价值,朋友免费注册,有读书培训需求才缴费报名,而且还是低价赔付和读书保障,是一种感恩传递行为;传销是注册入会要交钱,不管他人是否需求,都要交钱买一些无价值东西,是危害性很大犯罪行为,跟DNA完全是相反的!
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合肥雅思培训机构就选合肥环球雅思学校。 雅思阅读所独有的特点是什么?因为雅思与其他考试是有区别的。雅思阅读的不同之处就是其的文章的篇幅都比较长,通常占据一面更多一些,而且生词很多,里面还有许多专业性词汇,为大家考试提升了一定的难度。雅思阅读的题型同样是相当丰富多样的,比如有判断、填空、选择、配对等等,要求大家掌握的相应方法是相当多的。还有,雅思阅读的时间是有一定的限制,60分钟的时间大家必须要看完三篇篇幅不小的文章,同时还有十分强的专业性学术类文章,对很多人来说都是一个不小的挑战。 针对这些特点,第一,最重要的应该是找到技巧,学会先看问题再带着问题回去看文章,把问题里的关键字词找到,又返回原文中定位,如此的阅读会有更强的目标性,而且雅思阅读的文章句子都是比较长的,如果没有目标,根本不清楚自己要看的关键有哪些,当看完一遍以后,又再看问题再返回找答案,如此是相当浪费时间的。其实无论是雅思,对待另外的英语考试的阅读同样用的此方法。可以节省下许多的时间,做了更加准确快速的定位。还有,要学会看重点,中心句。其实很多时候每个段落根本不必每个字都看,合肥环球雅思提醒大家只要看一看每段的第一句,最后一句,中间可以非常快速的扫描一下,这样就OK了,因为老外的思维跟中国人不一样,他们表达内容往往都是开门见山。因而,快速定位中心句式雅思阅读提高的最根本技巧,因为中心句是文章大意和主要脉络的概括。网址:
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一、阅读英文文章的技巧
1、扩大阅读视野
所谓阅读视野是指眼睛在&凝视&的瞬间所能接收或覆盖的印刷符号。普通读者眼睛停顿时可接收两个单词,阅读能力强的读者一眼可以看四个左右的单词,但能力差的读者一眼只能接收一个或者不到一个的单词。因此,在相等的阅读时间里,视野狭窄的读者所看到的单词要少得多,如果再经常复视,读速肯定快不了。
我们阅读时应该特别注意词的整体性,要把注意力放在句子中较大的单位上,而不要放在一个个孤立的单词上。例如,下面的句子可以分成三个词群,Most paragraphs/ have a topic sentence/ which expresses the central idea.我们不妨将它们作为三个相对独立的整体看待,阅读时,眼睛只要停顿三次而不是十次。
2、用英语思考
在阅读时,不必把英文翻译成中文,否则将大大地降低阅读速度,从而影响对阅读材料的全面理解。
3、注意预读
预读是每个读者必须掌握的一项基本阅读技巧。在我们正式阅读一本书之前,首先应该通过预读粗略地估计一下该书写的是什么内容。书籍预读主要包括以下七个方面(1)思考标题的含义(2)速读作者姓名与书籍出版日期(3)看看封面或书中的照片或插图(4)速读目录内容(5)浏览索引或附录(6)速读作者简介以及前言(7)浏览书尾的参考书目。
短篇文章预读要相对地简单一些。它主要包括阅读标题、作者姓名以及照片和插图。有些读者不知道预读的重要性,或者觉得它是浪费时间。特别是在做阅读与理解测试题时,时间一紧,他们就忽略预读,捧起文章就埋头看正文。由于跳过了预读这一重要环节,他们的阅读在相当长的时间内是在盲目的探索中进行的。
4、增强猜词能力
看文章经常会遇到一些生词。这时,我们不要急于查词典,许多生词的意义都可以猜出来。查词典不但会减慢读速,而且会打断读者的思路,降低阅读效率。 猜词义的方法多种多样。最常用的是根据上下文猜测生词的含义。另外我们还可以根据构词法(如前缀、后摄),同义词、反义词等揣摸某些生词的意思。当然,有不少生词(特别是一些抽象名词)的意思是很难猜出来的。如果它们对理解文章内容无多大妨碍,我们完全可以跳过它,不要把精力过分地放在猜词义上。只见树木而不见树林的阅读方法是不可取的。
二、不良的阅读习惯
出声阅读的主要弊病就是使阅读速度和效率受说话速度的限制。因为,正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。嘴唇的活动无疑会影响眼睛的扫视速度,&一个有效率的读者能够只要看到印刷符号,就直接获得意思,而不经过声音阶段。&因此,要克服这种不良的阅读习惯,就要训练自己养成通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。
心读是一种很难观察到的阅读习惯。心读时,人体的任何部位,不论嘴、头或声带都没有动,只存在一种说话的内在形式:学生在内心里始终自言自语,清晰地发出并听着每个字音。这种毛病直接影响到阅读的速度和效率,并且矫正起来又比较困难。强制自己加快阅读速度的方法一般能逐渐克服这种坏习惯。
指读是指用手指、铅笔或尺子等指着一个个词进行阅读的习惯。这种指读的单纯机械运用不仅会减慢阅读速度,而且还会把我们的注意力引向错误的方向。一个高效率的阅读者不会注意单词的位置,也不会在每个单词上平均花费时间,而是把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。
复视指的是读完一个句子或段落后回过头去重复阅读。阅读能力差的朋友往往过分依赖于复视以养成一种习惯。改变这种不良习惯的办法就是让自己阅读大量难度适宜的读物,这样就不会因遇到生词或不太懂的短语、句子或段落而回过头来再看,以至养成复视的习惯。
5.头的摆动
阅读时头部下意识地左右摆动是阅读的另一坏习惯。在阅读过程中,有些人往往尽量使自己的鼻尖对准他正在读的每一个字。这种头的摆动,学生往往意识不到,而正是这种不必要的动作往往对阅读速度产生影响。因此,必须克服这种毛病,养成阅读时只移动视线的习惯。
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