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变换句式后，意思有误的一项是
[&&&& ]A．这种自我牺牲的精神很伟大。（变为感叹句：这种自我牺牲的精神多么伟大啊!）B．要学好语文，得下苦功夫。（变为双重否定句：要学好语文，非得下苦功夫不可。）C．这种新产品的质量好，价钱也便宜。 （变为否定句：这种新产品质量不好，价钱也不算便宜。） D．《徐霞客游记》具有很高的文学价值，又有很高的科学价值。 （变疑问句：谁说《徐霞客游记》不具有很高的文学价值和很高的科学价值呢？）
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| 四月 30th, 2014
《学会合作》第二课时
教学要求：
１、结合课文容理解“我从你们身上看到一种可贵的合作精神”的意思，懂得课文所举两个事例的不同侧重点，领悟这两个事例在文章中的作用。
２、凭借课文具体的语言材料，获得“只有学会与别人合作，才能取得更大的成功”的感受，培养学生团结协作，自我牺牲的精神。
教学重难点：
１、结合课文内容理解“我从你们身上看到一种可贵的合作精神”。
２、通过对课文的学习与感受，获得“只有学会与别人合作，才能取得更大的成功”。
教学准备：
《西班牙斗牛士》交响乐视频，七个球与玻璃瓶。
教学过程：
一、复习导入，明确合作的含义
今天，我们继续学习14课，齐读课题《学会合作》。通过上节课的学习，你知道或读懂了什么？
（生交流。什么是合作？为什么说人与人之间离不开合作？合作的意义是什么？）
二、研读事例，感悟合作之美
过渡：通过上节课的学习，我们知道了什么是合作，知道了人与人之间离不开合作，认识了合作的重要性。那么怎样才能卓有成效地合作呢？作者并没有直接讲述道理，而是举了两个事例。请同学们快速浏览课文第4-6自然段，用简洁的话概括两个事例。师相机板书：交响乐团的演奏
模拟逃生小实验
研读事例一：从交响乐团的演奏感悟合作需要高度协作精神
1、什么叫“交响乐团”？（大型的管弦乐演奏团体，由弦乐器，管乐器，打击乐器等组成，参加人能达上百人。）
2、你想不想欣赏？课件出示交响乐团演奏的视频资料。听完后谈一谈你的感受。
3、书上是怎么写交响乐团合作的呢？出示，指名读。问：乐曲是有声的，是无形的，可这里却写成“倾泻”，这是形容流水的呀，是不是写错了？（说“倾泻”是把乐曲写的像流水一样有形了，让人感觉乐曲就像流水那样流畅、和谐、自然、完美.）类似的词还有吗?(流向、流进)
3、假如演奏中有人不专心，快的快，慢的慢，结果会怎样？
（不动听，不完美和谐，所以，所有乐师都要统一行动听指挥。）
4、思考：交响乐团的演奏为什么会如此完美和谐？
（在演奏中有着高度统一的团体目标和协作精神。他们高度统一的团体目标是什么？就是一定把最完美的乐曲奉献给观众。）
5、分组讨论：为什么作者一定要选这个事例，而不选拔河比赛做事例呢？这个事例与作者的观点有什么关系呢？学生回答后总结，因为交响乐团人数多，乐器多，合作起来更复杂，更庞大，这是合作的典范，选举的是典型事例，最能说明作者的观点。
6、齐读第4自然段，感受乐师们的协作精神。
研读事例二：从模拟逃生实验中感悟合作需要牺牲精神
过渡：那么，光有统一的目标，合作就能成功了吗？默读第5自然段，想想实验的材料、对象、目的和结果分别是什么？
1、指名汇报实验的材料、目的和结果。
2、我这里也有一幢房子（拿出道具），房子起火了，谁敢冒着生命危险来做这个实验？（指名7名学生参加实验，其他同学注意观察他们是如何合作取出乒乓球的，并计算时间。）
3、现场采访，评议。
祝贺你们同样是在规定时间内成功逃生！我最想采访的是最后一个出来的同学，请问，你为什么选择最后一个出来，难道你不知道危险？你是怎么想的？
“危难之中，方显英雄本色”，他的先人后己的精神是不是值得大家学习？同学们，让我们再次为他鼓掌！（学生鼓掌）不过我想，你也应该逐一和你的合作伙伴握手，你的成功逃生也离不开他们的配合，对不对？
真是令人感动的一幕啊！经历了一次生与死的考验，真是患难见真情啊！让我们再次把掌声送给这7位用生命来合作的同学。
4、但是，我们跟书上的小同学的3秒钟比起来，还是有那么一点小差距，我们不妨也总结一下，看看问题出在哪？找出了问题，我们今后的合作会更完美和谐的。
过渡：出示，有比较才知道差距，让我们来读读外国教育专家是怎么评价的？（朗读教育专家的话）从两个“了不起”中，你读懂了什么？
5、在外国专家的眼里，中国孩子“了不起”的可贵的合作精神表现在哪里？（“一个接一个”“依次” ）“依次”就意味着不争抢，还意味着要冒着被烧死的危险。正是因为有了这样的“自我牺牲精神”，才保证了出口的通畅，“屋里的人”全力合作，才能在规定时间内逃出“起火的房子”。还记得汶川大地震吗？地震突来，房屋倒塌，无数人失去了宝贵的生命，然而，有一所中学却创造了逃生的奇迹——那就是安县桑枣中学，2000多名学生只用一分半钟的时间就成功撤离，并且无一伤亡。这主要归功于他们撤离时做到了快而不乱，井然有序。当然还有《船长》一文中的哈尔威船长，为了全船的人，舍生忘死，这都是自我牺牲的代表。
7、文中的这个小故事告诉我们成功的合作不仅要有统一的目标，还需要——（引读——心中想着别人，想着集体，有自我牺牲的精神。）
（三）探究两个事例侧重点的不同，领会其作用
1、你看，为了说明怎样才能卓有成效地合作，作者举了两个事例，只举一个例子够不够，为什么？（同桌合作讨论）
2、交流汇报后指出：不够，这两个事例的侧重点不同，表达了两层意思，只举前一个例子只说明合作需要有协作精神，而后一个事例是说明合作要有自我牺牲精神，只有举两个例子，才能把问题说的很全面，缺一不可。为此，作者用“不仅……而且……”这个关联词把他们连接起来，体现了递进的关系。
3、这两个事例说明的道理哪个更难做到？
4、让我们再把两个事例蕴含的道理再来完整的读一读，牢牢记住这句话。（齐读第6自然段）
三、拓展延伸，总结全文
1、其实生活中的合作无处不在，你能举几个自己生活或学习中余人合作的例子吗？
2、看来，社会生活中的确离不开合作。合作的力量是无穷的，合作是帮助我们开启成功之门的金钥匙。所以课文最后一段呼吁道（齐读第7节）：“现代社会，是一个充满竞争的社会，也是一个更加需要合作的社会，只有学会合作，才能取得更大的成功。”（板书）
3、总结全文：全文围绕“合作”这个话题从合作的重要性谈起，并列举了两个各有侧重点的典型事例说明怎样卓有成效的合作，最后呼吁人们学会合作。全文条理清楚，说得通俗易懂、字字有理，这就是“事实胜于雄辩”的精彩所在。
四、迁移运用　（机动）
收集有关“合作”的名言警句。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。—— 雷锋
一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。—— 毛泽东
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。—— 奥斯特洛夫斯基
团结就是力量。——谚语
单丝不成线，独木不成林。——俗语
人心齐，泰山移。——中国谚语
五、布置作业
1、课外阅读有关“合作”的故事。
2、在熟读课文的基础上练习演讲。
板书设计：
14、学会合作
交响乐团的演奏
模拟逃生小实验
自我牺牲精神
只有学会与人合作，才能取得更大的成功。
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合作成功的事例作文6篇(2)
学习啦【成功的作文】 编辑：小兰
　　合作成功的事例作文4：
　　什么是合作?顾名思义，就是互相配合，共同把事情做好。不论你从事什么职业，也不论在何时何地，都离不开与别人合作。因为世界上有许多事只有通过人与人之间的相互合作才能完成。只要学会了合作，就像获得了打开了成功之门的钥匙。有合作就有成功，合作小成就小，合作大成就大，没有合作就没成就。
　　这篇文章举两个具体事例，一是交响乐团之所以能奏出和谐的音乐来，是因为他们有高度统一的团体目标和为了实现这个目标必须具有的协作精神。二是因为7个孩子依次取出了彩球，才只用了3秒钟的时间，而这在许多地方实验，但从未成功，可这7个学生却用短短的3秒完成了实验，这可是一种可贵的合作精神。这两个典型事例说明了要有协作精神和自我牺牲精神。
　　不光人们有合作精神，们也有。就像蜜獾和向蜜鸟一样，它们面对强大的，面对残酷的世界，学会了合作。每当一只向蜜鸟发现一个蜂巢时，这便会发出刺耳的叫声，同时在林间穿梭，一旦发现蜜獾，就落下去啄蜜獾的头，于是蜜獾就会去追向蜜鸟，就这样，向蜜鸟把蜜獾引到蜂巢前，它便栖息在树上静观蜜獾捣毁蜂巢，等蜜獾喝足了蜂蜜，吃够了蜂卵走了后，这时，向蜜鸟便不慌不忙地享用被蜜獾咬碎的蜂房蜡和野蜂幼虫。
　　我们是学生，合作对我们很重要，我们不是孤立存在的，而是有集体的。我们在同一个班级学习，应该学会合作，那些很难很难的题目在同学与同学之间也可以共同解决，我们也可以取长补短，我不会的你来教我，你不会的我来教你，课后一起，有了合作精神，才能让游戏更好玩更精彩。我们会在合作中共同完成学业。
　　你要知道，现代社会是一个充满竟争的社会，必须学会与他人合作，才能取得更大的成功。
　　合作成功的事例作文5：
　　相传，在古希腊时期的塞浦路斯，曾经有一座城堡里关着7个小矮人，他们是因为受到了可怕咒语的诅咒，才被关到这个与世隔绝的地方。他们住在一间潮湿的地下室里，找不到任何人帮助，没有粮食，没有水。这7个小矮人越来越绝望。小矮人中，阿基米德是第一个受到守护神雅典娜托梦的。雅典娜告诉他，在这个城堡里，除了他们呆的那间房间外，其他的25个房间里，一个房间里有一些蜂蜜和水，够他们维持一段时间，而在另外的24个房间里有石头，其中有240块玫瑰红的灵石，到这240块灵石，并把它们排成一个圈的形状，可怕的咒语就会解除，他们就能逃离厄运，重归自己的家园。
　　第二天，阿基米德迫不急待地把这个梦告诉了其他的6个伙伴。其他4个人都不愿意相信，只有爱丽丝和苏格拉底愿意和他一起努力。开始的几天里，爱丽丝想先去找些木材生火，这样既能取暖又能让房间里有些光线。苏格拉底想先去找那个有食物的房间;阿基米德想快点把240块灵石找齐，好快点让咒语解除，3个人无法统一，于是各找各的，但几来，3个人都没有成果。反而耗得筋疲力尽，更让其他的4个人取笑不已。
　　但是3个人没有放弃，失败让他们意识到应该团结起来。他们决定，先找火种，再找吃的，最后大家一起找灵石。这是个灵验的方法，3个人很快在左边第二个房间里找到了大量的蜂蜜和水。
　　美好的愿景是团队组建的基础;明确的目标是团队成功的基础;团结协作则是团队成功的关键。
　　在经过了几天的饥饿之后，他们狼吞虎咽了一番;然后带了许多分给特洛伊、安吉拉、亚里士多德和梅里莎。温饱的希望改变了其他4个人的想法。他们后悔自己开始时的愚蠢，并主动要求要和阿基米德他们一起寻找灵石，解除那可恨的咒语。
　　为了提高效率，阿基米德决定把7个人兵分两路：原来3个人。继续从左边找，而特洛伊等4人则从右边找。但问题很快就出来了，由于前3天一直都坐在原地，特洛伊等4人根本没有任何的方向感，城堡对他们来说就像个迷宫。他们几乎就是在原地打转。阿其米德果断地重新分配：爱丽丝和苏格拉底各带一人，用自己的诀窍和指导他们慢慢地熟悉城堡。
　　提高效率，尽快完成团队的目标是任何一个团队所追求的。知识是生产力，是提高效率的重要手段。而经验是知识的有机组成部分，也可以通过有意识的学习获得。
　　当然事情并不像想像中那么顺利，先是苏格拉底和特洛伊那组，他们总是嫌其他两个组太慢。后来，当过花农的梅里莎发现，大家找来的石头里大部分都不是玫瑰红的;最后由于地形不熟，大家经常日复一日地在同一个房间里找石头。大家的信心又开始慢慢丧失。
　　团队的阻力来自于成员之间的不信任和非正常干扰。尤其在困难时期，这种不信任以及非正常干扰的力量更会被放大。因此，在团队运作时，建立一个和谐的环境非常重要。
　　阿基米德非常着急。这天傍晚，他把6个人都召集在一起商量。可是，交流会刚刚开始，就变成了相互指责的批判会。
　　性子急的苏格拉底先开口：&你们怎么回事，一天只能找到两三个有石头的房间?&
　　&那么多的房间，门上又没有写哪个有石头，哪个是没有的，当然会找很长时间了!&爱丽丝答道。
　　&难道你们没有注意到，门锁是圆孔的都是没有的，门锁是十字型的都是有石头的吗?&苏格拉底反问道。
　　&干吗不早说哪?害得我们做了那么多的无用功。&其他人听到这儿，似乎有点生气。经过交流，大家才发现，原来他们有些人可能找准房间很快，但可能在房间里找到的石头都是错的;而那些找得非常准的人，往往又速度太慢。他们完全可以将找得快的人和找得准的人组合起来。
　　相互指责只会使问题更加严重。对问题的解决没有丝毫的作用。
　　一个团队里，具有专业素质的人非常关键。但是一个团队的运作，需要的是各种类型的人才，如何搭配各类人才，是团队管理要解决的重大问题。
　　于是，这7个小矮人进行了重新组合。并在爱丽丝的提议下，大家决定开一次交流会，交流经验和窍门。然后把很有用的那些都抄在能照到亮光的墙上，提醒大家，省得再去走弯路。
　　吃一堑，长一智，及时总结经验教训，并通过合适的方法将其与团队内的所有成员共同分享，是团队走出困境，走向成功的很好做法。
　　在7个人的通力协作下，他们终于找齐了所有的240块灵石，但就在这时苏格拉底停止了。大家震惊和恐惧之余，火种突然又灭了。
　　没有火种，就没有光线;没有光线，大家就根本没有办法把石头排成一个圈。
　　本以为是件简单的事，大家都纷纷地来帮忙生火，哪知道，6个人费了半天的劲，还是无法生火&&以前生火的事都是苏格拉底干的。寒冷、黑暗和恐惧再一次向小矮人们袭来。灰暗的情绪波及到了每一个人，阿基米德非常后悔当初没有向苏格拉底学习生火。
　　分工有利于提高效率，但分工会使得团队成员知识单一。在一个团队里，不能够让核心技术掌握在一个人手里。应通过科学的体制和方法对核心知识进行管理。
　　在神灵的眷顾下，最终火还是被生起来了。小矮人们胜利了。通过对团队的有效管理，团队的目标终将实现。
　　合作成功的事例作文6:
　　有句名言说得好：&成功在于合作&。今年暑假期间，我和我的好伙伴郭雅毓的一次快乐厨艺合作，留下了难忘的回忆。
　　那是一个风和日丽的夏日，我们俩在疯了一个下午后，像玩累了的&小蝴蝶&筋疲力尽地飞回家。一到家里，什么都不顾，先找东西来填&咕咕、咕咕&叫唤的肚子。可是打开我的小吃库，只剩几粒磨牙的瓜子，打开冰箱空无一食，我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后，我俩商定&&&自己做。
　　说干就干，&你洗菜&&我切肉&，我拿起肉放在菜板上，小心翼翼地拿起刀，&咚、咚、咚&&&，大块肉被我切成了四方四正的小块，我肥里挑瘦，切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒、绿辣椒后，也左一刀，右一刀认真地切了起来，不一会，我俩就胜利会师。
　　&开气&、&倒油&，一会儿，锅里就&噼里啪啦&地响了起来，油花四溅&&&放肉&，我乘机把切好的肉放入锅内，只见肉在锅里东跑跑、西跑跑，东跳跳、西跳跳，好像在说：&热死我了。&&放辣椒&，我们把辣椒顺势倒入锅中，我俩手左一翻、右一翻。&放盐&、&放味精&。不一会，我们的辣子炒肉就成功地出锅了，我们还给它取名为&合欢菜&。
　　这次合作随着时间的流失已远飘而去，但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。
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关于合作的句子
&1、合作的力量是伟大的，成功的合作不仅要有统一的目标，还要有自我牺牲的精神。如果人人都有一种无私的精神，合作的精神，重视一团一队的力量，世界将变得何等的美妙！
2、合作可以充实你的人生，可以使你的人生之旅更轻松。
3、合作的确是一种精神，它源于信任，且无处不在，更重要的是这种精神是难以估量的。这个时代呼唤许多精神，而合作精神将永远是推动时代前进的不竭动力。
4、合作是友谊的纽带，代表着一种协和与默契，一种荣辱同担的决心。
5、只有共同努力，才能撑起一片美好的天空。
6、做一切事情都以合作为保障，以人与人之间的诚意为纽带，我们的经济建设、环境保护自然就能进行得顺顺利利，祖国的腾飞、民族的复兴也便指日可待。
7、合作无处不在。便是在自然界中，人们也不难发现合作的身影。
8、只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。
9、无论是在学习中，还是生活上，甚至是在以后的工作中，合作精神都是不可缺少的。
10、即使自己是一枝娇一艳美丽的牡丹，也应明白，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。即使自己是一棵傲一然一挺一立的青松，也应明白，一枝独秀不算英雄，万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。
11、真诚的合作，可以丰富彼此的心智，挑战极限；可以壮大势力，昂首阔步地前行；可以相惜相依，风雨同舟；可以多一双有力的手，力挽波澜；可以多一个宽大的翅膀，结实可靠。
12、懂得合作的人，是智者；力争合作的人，是能人；放弃合作的人，是傻瓜。
13、迈入新时代雄心勃勃的你，别忘了合作就是力量，合作会让你充满活力与信心。
14、在现今诸多的国际组织与一团一体中，其实都是以合作为基础的，而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。
15、前面的路或许布满荆棘，你走过去需要的不仅是个人的智慧，还需要众人的帮助。
16、在社会变革日新月异的今天，合作重新被人们所重视，它不在只是一种商业运营方式，而逐渐变为一种精神，成了推动社会发展不可或缺的巨大动力。
17、社会的长足发展需要的就是合作精神，唯有相互之间伸出真诚的手，以诚信的理念建立起人与人的关系我们才能真正让精神世界丰富起来。
18、一朵花，即使再小也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的馈赠及绿叶的衬托，才显得美丽青翠；人生中，一个人若想有所发展，他就离不开众人对他的帮助与支持，离不开相互沟通，相互合作。在这个大千世界里上演的一段又一段故事，无不说明合作的力量是无法估量的。
19、伟业积累在一个个看似渺小的个体上，是一个个平凡的付出，却造成了伟大的传奇。
20、合作，美丽之源，和谐之脉，成功之本，奇迹之根。
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