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电流表仅与电路中的开关并接,会出现什么现象?开关闭合时，电流表中的读数与正常连接时有没不同啊？谢谢
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当开关没闭合时,显示实际电流,当开关闭合后,由于开关的阻值相对于电流表的阻值要小,电流表将会被短接,故大部分电流从开关通过,电流表电流为0或者很小(根据实际电流大小而定,在初中的物理课本理论值中视为0A,实际电流表被短接后是有小电流的）.
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开关会失灵。
中学的电流表是按接近导线来看的。事实上，电流表本身就是一个阻值比开关大（一般得多)的电阻，所以其读数会变小很多。如果开关电阻为0的话，电流表根本就不偏转。
扫描下载二维码> 【答案带解析】如图所示，一同学做实验时，把电压表与电流表的位置接错了．闭合开关后，电路可能发生...
如图所示，一同学做实验时，把电压表与电流表的位置接错了．闭合开关后，电路可能发生的现象是
A．电流表和电压表都烧坏
B．先烧坏电流表，再烧坏电压表
C．电流表烧坏，电压表正常
D．电压表烧坏，电流表正常
试题分析：在电路中，电压表相当于开路，所以无论如何连接都不会烧坏，电流表相当于导线，图中闭合开关后电流表直接接在电源两极，相当于短路，电流很大烧坏电流表，所以选C。
考点：电流表、电压表在电路中的连接
考点分析：
考点1：串联和并联
串联：把元件逐个顺次连接起来叫串联。(任意处断开，电路中都没有电流)
12.串联电路的工作特点：开关只需一个；各个用电器不能独立工作（相互影响）；电流路径有且只有一条。
13.并联：把元件并列地连接起来叫并联。(各条支路之间互不影响)
14.并联电路的工作特点：开关可以不止一个；各个用电器能独立工作（相互不影响）；电流路径不止一条。
15.判断串联、并联电路的常用方法：
①分流法：观察电路中的电流从电源正极出来经过用电器回到负极的过程中，是否有分支。如果电流有分支，则电路为并联；如果电流没有分支，则电路为串联。
&②断路法：将电路中的任意一个用电器去掉后，观察其他用电器是否能继续工作。如果其他用电器能继续工作，则电路为并联；如果其他用电器不能继续工作，则电路为串联。
&③电路工作特点法：观察电路中的各个用电器能否独立工作。如果各用电器能独立工作（相互不影响），则电路为并联；如果各用电器不能独立工作（相互影响），则电路为串联。
方法：在判断电路的连接方式时，如果电路中连接有电压表和电流表，则先把电压表所在的位置看作断路，把电流表所在的位置看作纯导线，然后再判断用电器之间的连接方式。
考点2：电压
【知识点的认识】
（1）电压与水压的类比
抽水机是提供水压的装置，水压是形成水流的原因；
电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因．
（2）形成持续电流的条件：一是电路中有电源（或电路两端有电压）；二是电路为通路（或电路是闭合的）．
电路中有电流时一定有电压；有电时却不一定有电流，关键是看电路是不是通路．
（3）电压的单位
国际单位：伏特；简称：伏；符号：V
常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）
换算关系：1kV=103V；1V=103mV；1mV=103μV；
（4）常见电压值
家庭电路电压：220V
对人体安全电压：不高于36V
手机电池的电压：3.7V
一节干电池电压：1.5V
一节铅蓄电池电压：2V
（5）电压表是测量电压的仪表，表盘中央标有字母V，电路元件符号：V
【解题方法点拨】
（1）“电源是提供电压的装置，电压是形成电流的原因”这句话常考填空．
（2）形成持续电流的条件有两个：有电源（又可以说有电压）；是通路（又可以说电路是闭合的）．
当电路中有电流时一定有电压，而有电压不一定形成电流．
（3）记住几个常见电压值和单位换算，为估算题积累经验．
（4）表述电压时，不能说“哪一点的电压”，要说成“哪一个用电器两端的电压”或“电路哪两点间的电压”．
【命题方向】
（1）几个常见电压值是中考估算题的常见素材；
（2）电压的单位换算训练准确，是以后做计算题的基础．
考点3：电流的强弱
物理学中用每秒通过导体任一横截面的电荷量来表示电流。每秒内通过导体横截面的电荷量越多，电流就越大(强)。
电流用符号“I”表示，若“Q”表示电荷量， “t”表示时间，则，公式中三个量的单位分别为安(A)、库(C)、秒(s)。
电路中的电流总是沿着电源正极→用电器→电源负极→电源正极的方向流动。
常见用电器的电流大小:
电流的三大效应：
1．电流的热效应：电流通过导体时，电能转化成内能，这种现象叫电流的热效应。例如：电流通过灯泡内的钨丝，钨丝会发热，温度高达2500℃，呈白炽状态而发光。
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电流对人体的作用特征：
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如图所示，电路中电流为0.2A，如果给原来的电池再串联一节相同的电池，那么电路中的电流变为
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题型：选择题
难度：中等
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（2014山东潍坊）在做电学实验时，有时会遇到电路元件接触不良现象，一般要利用电压表来检测故障发生的位置．小强同学连接了如图所示电路，开关闭合后灯泡不亮，电流表的示数为零，此时用电压表测得a、d间电压不为零，a、c间电压为零，c、d间的电压不为零，这说明（　　）A．电源接线柱接触不良B．开关的触片或接线柱接触不良C．电流表连接柱接触不良D．灯泡灯丝断了或灯座接触不良
主讲：李邦彦
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京ICP备号 京公网安备& 电路的基本连接方式知识点 & “回答下列生活中的电学问题．（l）李铭同学...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
回答下列生活中的电学问题．（l）李铭同学在实验室做连接并联电路的实验，把两个灯泡和开关按如图甲所示的方式连接．李铭同学这样连接的错误是电路短路&；这样连接可能的危险是损坏电源&；该你在图中只去除一根线（在不需要的导线上打“x”），使两灯串联．（2）如图乙所示，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点，两灯仍都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮．则该电路的故障是cd间发生断路&．（3）李铭家在装修房子时，把电路接成如图丙所示，则闭合开关S1和S2后，出现的现象是卫生间灯L1发光&（选填“发光”或“不发光”），床头灯L2不发光&&（选填“发光”或“不发光”）．该思考：如果S1断开，S2闭合会出现L1、L2都发光&情况，原因是L1、L2串联&．（4）某引爆装置如图丁所示，起爆前定时开关S3是闭合的，当设定的起爆时间一到，定时开关S3就会自动断开，为使引爆装置停止工作，应在a&&（选“a”或“b”）处剪断导线，拆除前起爆器上没有&（选填“有”或“没有”）电流通过．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“回答下列生活中的电学问题．（l）李铭同学在实验室做连接并联电路的实验，把两个灯泡和开关按如图甲所示的方式连接．李铭同学这样连接的错误是____；这样连接可能的危险是____；该你在图中只去除一根线（在不需要的导...”的分析与解答如下所示：
（1）由图可以看出，电流从电压正极出发，经过两个灯泡的右接线柱、开关后，直接回到电源负极，这样不经过用电器，而直接用导线将电源两极接在一起会造成电源短路，会烧坏电源．（2）两灯均不亮说明电路应出现了断路故障，由题意可知断路只有一处，则由用导线接触不同点是产生的现象可知故障所在的位置．（3）根据图示可知，当S1和S2都闭合后，灯泡L2被短路，电路为L1的基本电路；当S1断开，S2闭合时，两灯泡串联．（4）由图可知当S闭合时起爆器被短路，则起爆器中没有电流通过；若S断开起爆器将接在电源两端，则起爆器中产生电流从而引爆炸弹．
解：（1）闭合开关后，电流的流向为：电源正极→上面灯泡的右接线柱→下面灯泡的右接线柱→开关→电源负极；此过程中，电流没有经过任何用电器，而直接从电源正极回到负极，所以会发生短路．&电路发生短路时，电路中的电流会非常大，严重的会使电源烧坏．正确电路如下图所示：（2）用导线接触a、b时，两灯仍都不亮，说明断路不会出现在a、b之间，应是电路的其他部分应存在断路；用导线接触b、c两点时，两灯也不亮，说明断路不会出现在b、c之间，应是电路的其他部分应存在断路；只有接触c、d时两灯都亮，说明接通c、d时电路导通，即c、d间出现了断路（或开关S接触不良）；（3）因为S1和S2都闭合后，灯泡L2被短路，电路为L1的基本电路，L1发光，L2不发光；当S1断开，S2闭合时，两灯泡串联，电路的总电阻变大，即电流减小，由P=I2R可知，灯泡的实际功率较小，故灯泡发光暗淡．故答案为：发光；不发光．（4）由题意知当S断开时，起爆器中将通以电流，引爆炸弹，故为了使引爆装置停止工作，应将起爆器与电流断开，故应剪断a处；折除前由于起爆器被短路，故起爆器上没有电流．故答案为：（1）电路短路；损坏电源；（2）cd间发生断路；（3）发光；不发光；L1、L2都发光；L1、L2串联；（4）a；没有．
本题考查物理知识在生产生活中的应用，应在认真分析题意及电路的基础上找到合适的物理规律作答．
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回答下列生活中的电学问题．（l）李铭同学在实验室做连接并联电路的实验，把两个灯泡和开关按如图甲所示的方式连接．李铭同学这样连接的错误是____；这样连接可能的危险是____；该你在图中只去除一根线（在...
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与“回答下列生活中的电学问题．（l）李铭同学在实验室做连接并联电路的实验，把两个灯泡和开关按如图甲所示的方式连接．李铭同学这样连接的错误是____；这样连接可能的危险是____；该你在图中只去除一根线（在不需要的导...”相似的题目：
如图所示，只使灯泡L1亮的操作是&&&&只闭合开关S1只闭合开关S2只闭合开关S3三个开关都闭合
在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是&&&&
在串联电路中，开关的位置改变了，它对电路的控制作用&&&&（填“改变”或“不变”），在并联电路中可以控制整个电路的开关一定连在&&&&上．
“回答下列生活中的电学问题．（l）李铭同学...”的最新评论
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1如图所示的电路，要使两个小灯泡L1，L2串联，应（　　）
2（1）按照图1甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图1乙中的元件连接成对应的实物图．（2）在图2中画出实物图对应的电路图．（3）如图3所示，闭合开关后两盏灯都能正常发光，请在圆圈中标出你认为正确的电流表或电压表符号．
3在如图1所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数．已知电路中各处均接触良好．（1）请写出发生上述现象的二个可能原因：a．&&&&；b．&&&&．（2）为进一步确定原因，一位同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况．若电流表有示数，说明上述现象产生的原因是&&&&（写出一个可能原因）；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是&&&&．（3）另一位同学准备用一根导线确定电路故障的原因：他将导线并联接在电阻R两端，根据灯泡能否发光确定原因．则此操作方案是否可行？请说明理由&&&&（4）完成上述操作之后，同学们将上图中的电阻换成了灯泡L2（原灯为L1），再进行实验探究．如图2所示电路，在闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电压表指针明显偏转，若只是其中的一盏灯有故障，则故障的原因可能是&&&&；若电压表无示数，则原因又可能是&&&&．
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欢迎来到乐乐题库，查看习题“回答下列生活中的电学问题．（l）李铭同学在实验室做连接并联电路的实验，把两个灯泡和开关按如图甲所示的方式连接．李铭同学这样连接的错误是____；这样连接可能的危险是____；该你在图中只去除一根线（在不需要的导线上打“x”），使两灯串联．（2）如图乙所示，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点，两灯仍都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮．则该电路的故障是____．（3）李铭家在装修房子时，把电路接成如图丙所示，则闭合开关S1和S2后，出现的现象是卫生间灯L1____（选填“发光”或“不发光”），床头灯L2____（选填“发光”或“不发光”）．该思考：如果S1断开，S2闭合会出现____情况，原因是____．（4）某引爆装置如图丁所示，起爆前定时开关S3是闭合的，当设定的起爆时间一到，定时开关S3就会自动断开，为使引爆装置停止工作，应在____（选“a”或“b”）处剪断导线，拆除前起爆器上____（选填“有”或“没有”）电流通过．”的答案、考点梳理，并查找与习题“回答下列生活中的电学问题．（l）李铭同学在实验室做连接并联电路的实验，把两个灯泡和开关按如图甲所示的方式连接．李铭同学这样连接的错误是____；这样连接可能的危险是____；该你在图中只去除一根线（在不需要的导线上打“x”），使两灯串联．（2）如图乙所示，闭合开关S后，小灯泡L1、L2都不亮，用一段导线的两端接触a、b两点，两灯仍都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮．则该电路的故障是____．（3）李铭家在装修房子时，把电路接成如图丙所示，则闭合开关S1和S2后，出现的现象是卫生间灯L1____（选填“发光”或“不发光”），床头灯L2____（选填“发光”或“不发光”）．该思考：如果S1断开，S2闭合会出现____情况，原因是____．（4）某引爆装置如图丁所示，起爆前定时开关S3是闭合的，当设定的起爆时间一到，定时开关S3就会自动断开，为使引爆装置停止工作，应在____（选“a”或“b”）处剪断导线，拆除前起爆器上____（选填“有”或“没有”）电流通过．”相似的习题。