如何与谈孩子幸福能力的培养谈钱，并培养谈孩子幸福能力的培养的高财商

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-04-28 17:39 标签： 如何培养孩子的财商
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济南分行邀请财商专家郑晓舟教你如何跟孩子谈钱
早有国内外儿童教育专家提出：孩子越早接触钱，学会理财，长大后才越会赚钱。但“钱”似乎又是个很复杂的话题，难以启齿。到底父母该如何跟孩子谈钱？如何正确引导孩子用钱？本周六下午，中信银行济南分行特邀《勇敢地跟孩子谈钱》的作者郑晓舟做客中信银行香卡悦读会，与妈妈们聊聊“生活中的财商课”。
郑晓舟是资深的财经记者，同时也是两个可爱宝贝的妈妈，她以生活中可以观察到的现象或接触到的人和事着手，对孩子进行经济学知识和规律的讲解，促进孩子正确金钱观的树立，并且给他们在力所能及的情况下驾驭金钱提供指导，使其善于利用财富。如果您也想了解其中的秘诀，本周六下午可以到悦读会现场与郑晓舟互动，分享亲子理财的奥妙。本次中信悦读会为中信香卡亲子理财大赛的财商培训的一部分，对财商培养感兴趣的读者还可以现场报名，参加亲子理财大赛，向“三亚亲子财商之旅”发起冲击。
郑晓舟：资深财经记者，曾供职于新华社、上海证券报及国泰君安证券公司，为《上海证券报》、《新闻晚报》和香港《大公报》的专栏作家，并担任南京大学金陵学院客座讲师。目前致力于儿童财商教育及研究。
活动时间：10月19日(周六)14：00—16：30
活动地点：中信银行济南分行12楼会议厅(泺源大街150号)
活动参与方式：此次活动采取统一报名的方式，报名热线：。
门票数量有限，先到先得。本活动需凭票入场，活动结束后可凭中信银行香卡及门票领取作者郑晓舟的《勇敢地跟孩子谈钱》和《听妈妈讲钱的故事》亲子读物一套。咨询电话：6。|||||||||||||||||||||||
发布时间： 10:58:53 来源：
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在现代家庭里，孩子从小就接触到钱，不少孩子甚至已拥有自己的&小金库&。如何跟孩子谈钱，如何培养孩子的财商和理财意识，成为家长们要考虑的问题。有家长觉得太早和孩子谈钱不免有点尴尬，担心孩子会变得现实起来。但在美国，理财教育被称作&从3岁开始实现的幸福人生计划&，美国家长并不是一味将孩子关在童话世界里，而是教他们认识金钱，传授&取之有道，用之有度&的观念。
按三个年龄段培养孩子的理财意识理财专家指出，孩子理财意识的培养可以分成三个年龄阶段，即7岁前、7岁到12岁和13岁到18岁。学龄前的孩子，主要是让他们慢慢学习有关金钱的概念，此时孩子还不具备理财的能力，因此利是钱需要家长代为管理。
7到12岁的孩子，对理财开始形成自己的概念，这个时候家长可以在银行开一个活期储蓄账户，让孩子自己去支配，并且进一步向孩子解释有关理财的基本常识，例如银行是什么，如何制定消费计划等。
13岁到18岁时，孩子对理财基本有比较成熟的认识。家长可以鼓励孩子更多元化地运用手头的资金，尝试用投资的手段使财富增值。这个阶段的孩子处于青春期，心理上已开始有独立自主的意识，有强烈的自尊心，情绪起伏也比较大，而且喜欢反抗纪律和权威。因此家长在和孩子沟通时应当尽量以朋友的姿态给建议，避免以权威压人。
教会孩子区分&需要&和&想要&
教会孩子区分&需要&和&想要&，是引导孩子养成储蓄习惯的关键。&需要&是解决基本的需求，在一般正常生活水平下&需要&的东西，例如衣食住行等。对于学龄孩子而言，交通费、上学吃饭的费用、上补习班的费用、购买课外书的费用等都属于&需要&层面。而&想要&则是锦上添花的东西，可以提高幸福感，但又并非必需。对孩子而言，类似零食、漂亮的运动鞋（衣服）、玩具和游戏机等，都是&想要&的范畴。
&需要&和&想要&，前者可以近乎无条件地满足孩子，后者则应当引导孩子进行取舍。在取舍的过程中，小孩会学会控制支出，逐渐养成储蓄的习惯。零用钱额度并没有一个明确的数据，可根据孩子的消费状况，计算出&需要&部分的金额，比如每周10元到20元，让孩子自行支配。
培养孩子的储蓄习惯，最好的时机就是当孩子想买一件特别的东西，但能力又不够时，父母可通过引导，让这一目标成为孩子储蓄的强大动力。
向孩子推荐基金股票等投资方式在孩子懂得储蓄后，家长可以逐渐向孩子输入投资理念。首先，要让孩子对资金的回报率变得敏感，为其建立一个银行账户。过年利是钱对孩子来说是笔&巨款&，最好建议孩子立即存入自己的个人账户，然后再计划用途。同时，家长要让孩子明白，银行不仅可以安全地保管金钱，且随着时间推移，钱还会越来越多。当孩子对资金回报率变得敏感时，就会关注银行利率，同时也会思考怎样才能让钱更快增值。
只要孩子对财富增长产生了兴趣，家长可以适时地向孩子介绍股票、基金等投资方式，甚至可以把股票当生日礼物送给孩子，也可以建议孩子将利是钱投入证券市场。
【责任编辑：梁蒙 】
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如何培养出高财商的孩子
在现代家庭里，孩子从小就接触到钱，不少孩子甚至已拥有自己的&小金库&。如何跟孩子谈钱，如何培养孩子的财商和理财意识，成为家长们要考虑的问题。有家长觉得太早和孩子谈钱不免有点尴尬，担心孩子会变得现实起来。但在美国，理财教育被称作&从3岁开始实现的幸福人生计划&，美国家长并不是一味将孩子关在童话世界里，而是教他们认识金钱，传授&取之有道，用之有度&的观念。按三个年龄段培养孩子的理财意识理财专家指出，孩子理财意识的培养可以分成三个年龄阶段，即7岁前、7岁到12岁和13岁到18岁。学龄前的孩子，主要是让他们慢慢学习有关金钱的概念，此时孩子还不具备理财的能力，因此利是钱需要家长代为管理。7到12岁的孩子，对理财开始形成自己的概念，这个时候家长可以在银行开一个活期储蓄账户，让孩子自己去支配，并且进一步向孩子解释有关理财的基本常识，例如银行是什么，如何制定消费计划等。13岁到18岁时，孩子对理财基本有比较成熟的认识。家长可以鼓励孩子更多元化地运用手头的资金，尝试用投资的手段使财富增值。这个阶段的孩子处于青春期，心理上已开始有独立自主的意识，有强烈的自尊心，情绪起伏也比较大，而且喜欢反抗纪律和权威。因此家长在和孩子沟通时应当尽量以朋友的姿态给。建议避免以权威压人。教会孩子区分&需要&和&想要&教会孩子区分&需要&和&想要&，是引导孩子养成储蓄习惯的关键。&需要&是解决基本的需求，在一般正常生活水平下&需要&的东西，例如衣食住行等。对于学龄孩子而言，交通费、上学吃饭的费用、上补习班的费用、购买课外书的费用等都属于&需要&层面。而&想要&则是锦上添花的东西，可以提高幸福感，但又并非必需。对孩子而言，类似零食、漂亮的运动鞋(衣服)、玩具和游戏机等，都是&想要&的范畴。&需要&和&想要&，前者可以近乎无条件地满足孩子，后者则应当引导孩子进行取舍。在取舍的过程中，小孩会学会控制支出，逐渐养成储蓄的习惯。零用钱额度并没有一个明确的数据，可根据孩子的消费状况，计算出&需要&部分的金额，比如每周10元到20元，让孩子自行支配。培养孩子的储蓄习惯，最好的时机就是当孩子想买一件特别的东西，但能力又不够时，父母可通过引导，让这一目标成为孩子储蓄的强大动力。向孩子推荐基金股票等投资方式在孩子懂得储蓄后，家长可以逐渐向孩子输入投资理念。首先，要让孩子对资金的回报率变得敏感，为其建立一个银行账户。过年利是钱对孩子来说是笔&巨款&，最好建议孩子立即存入自己的个人账户，然后再计划用途。同时，家长要让孩子明白，银行不仅可以安全地保管金钱，且随着时间推移，钱还会越来越多。当孩子对资金回报率变得敏感时，就会关注银行利率，同时也会思考怎样才能让钱更快增值。只要孩子对财富增长产生了兴趣，家长可以适时地向孩子介绍股票、基金等投资方式，甚至可以把股票当生日礼物送给孩子，也可以建议孩子将利是钱投入证券市场。
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