音乐高考必读―乐理应考速成
第一章 有关音高的试题 - 大众乐谱
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第一章 有关音高的试题
音乐高考必读―乐理应考速成
第一章 有关音高的试题
选自杨瑞庆“基本乐理应考速成
一、相关乐理
&&& 1．乐音和噪音 由于物体的振动而产生了音乐，或高或低，或强或弱，或长或短，或明或暗，由此每一个音便产生了音高、音强、音长、音色四大特性。
物体振动频率（每秒振动的次数）决定音的高低，多则高，少则低；物体振动幅度决定音的强弱，大则强，少则弱；物体振动时间决定音的长短，长则长，短则短；振动物体的不同决定音色的不同。
有规则的振动所发出的音称为乐音。如国际标准音A规定为440次/秒的振动频率。钢琴上每个键都设计成有规律的振动，所以都是乐音。
无规律的振动所发出的音称为噪音，如戏曲中锣鼓的声音都为噪音。
&&&&&&& 音乐作品中主要运用乐音，但噪音也是必不可少的组成部分。
&&& 2．音列和音级 具有固定音高的乐音总和称为乐音体系。如钢琴的88个键所发出的每一个音就共同组成了一个乐音体系。就某一个作品来说，只能运用乐音体系中的某些乐音。将乐音按照高低次序排列起来，就形成了音列。音列中的每一个音称为音级。
&&& 3.音名和唱名
基本音级的名称叫音名，分别用“C、D、E、F、G、A、B”七个字母来表示。为了方便视唱，还确定了唱名，分别用“DO、RE、MI、FA、SOL、LA、SI”七个拉丁语音节来表示。音名能表示绝对音高，而唱名只表示相对音高（随着不同调号而改变唱名的高低）。
这些音名和唱名按高低顺序向两端延伸，可获得更高或更低的音。
各音名之间音的关系是不同的，其中E-F，B-C之音为半音关系，其它均为全音关系。
如果以C音为do时，音名和唱名的内部结构正好完全对应起来，这可在键盘上看出它们的关系：
从以上这个钢琴键盘图中可以看出几个特点：
（1）这些音全部在白键上，所以属于乐音体系的基本音级。
（2）E-F与B-C之音没有黑键，说明它们是半音关系。
（3)“两全”（音）一半（音）与三全（音）一半（音）”是基本音级的结构规律。
（4）当C为do时，唱名结构和音名结构完全吻合。
&&& 4. 线谱和简谱
自古以来，记录乐音形态的谱式有好多种，影响最大的是五线谱，简称“线谱”。
五线谱，顾名思义就是运用五根具有相同音距的直线来记谱，形成了五线四音的记谱空间。从下往上数依次为第一、二、三、四、五线和第一、二、三、四间，每线或每间可记录一个基本音级，如有更高的音或更低的音，可分别用上加线或下加线来记录。
简谱是18世纪发明的一种记谱法，运用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录乐音高低长短，相对于线谱来说简单明了，通俗易懂，所以称为“简谱”。
虽然乐理试题总是通过五线谱来解答的，但考生也应对简谱有个大致的了解。由于简谱为首调唱法，不但可以辅助五线谱视唱，而且分析某些题型时极为方便，所以考生也应该掌握简谱的基本知识。
现以C为do，将两种谱式作一对照：
这里的五线谱为高音谱表，记录了do、re、mi、fa、sol、la、si、do位置。空心小圆圈为全音符记号。下加一线为do音位置，向上依次为其它几个基本音级。
这里的简谱为阿拉伯数字，高八度音只需在原数字上方加一个小圆点，低八度音则在原数字下方加一个小圆点。
由于3-4，7-1之间为半音，所以线谱上第一线与第一间、第三线与第三间之间也为半音关系。
&&& 5．谱号和谱表
乐音体系中有许多乐音，而每件音乐作品只能涉及其中的局部乐音，有的偏高些，有的偏低些，为了避免不必要的上加线或下加线，就需要采用各种谱表。不同的谱表，记录乐音的位置不同。常用的谱表有三种：
三种谱表的左边谱号要看清楚，三个相同的音（中央c音）却记在不同的位置。
从三种谱表可以直接地看出高音谱表记录高音相对多的旋律，低音谱表记录低音相对较多的旋律，中音谱表记录中音相对多的旋律，才不至于产生过多的上加线或下加线。
如要记录更多的音、音域更宽的音，则需要运用大谱表。常用的有花括号和直括号两种大谱表。如：
花括号谱表常用于钢琴曲，直括号谱表也叫总谱，常用于合奏、合唱曲等，其中花括线的谱表是乐理题中常用的谱表，必须了解。高音谱表中的下加一线与低音谱表中的上加一线是中央C，两个音位是重叠的。
&&& 6．音组与音区
钢琴上高低不同的乐音有88个。为了能在大谱表上一一对应地表示出来，就需要为他们分成若干音组。
为了方便分组，首先要决定中央C的位置。在大谱表上，高音谱表中的下加一线位置为小字一组的c音，记为“C1”。小字一组七个音，依次分别为c1、d1、e1、f1、g1、a1、b1，再往上依次为小字二组，小字三组，小字四组等。中央c组下方依次为小字组、大字组、大字一组等。小字组用小写字母表示，大字组用大写字母表示，如大字一组，则表示为C1、D1、E1、F1、G1、A1、B1。还有一点应引起注意的是小字组的阿拉伯码数字应写在右上方，大字组的阿拉伯码数字应记在右下方。
音区则是乐音体系中的一部分。一般来讲，声乐作品中小字一组为中音区，小字二组为高音区，小字组为低音区。了解音区后，可选择较合适的谱号来记录。
1．& 按音的分组
&A.b & B.b1&& C.B&& D.B1
(选自成人高考音乐专业专升本全国统考试题)
这是一首有关音组确定的选择题。具体思路是：
（1）先看谱号，这是低音谱表上的试题，所以音名位置不受高音谱号干扰。
（2） 确定音名，这是低音谱表上下加三间的音，应为C大调唱名，si就是B音，再对照四个选项都是B（b）音，难以排除（如果有不是B音的选项可先删去）。
（3）&&最后确定音组。低音谱表上加一线为中央C音（即小字一组c）,第二间为小字组的c,下加二线为大字组的C音，所以这里的si音应为大字一组的B。
本题正确答案为D项。
2.选择正确答案填进括号里：（）
（选自星海音乐学院招生考试乐理试题）
A.&&&&& 标准音 B.中央C& C.a2
这是一道有关确定音名、音组的选择题。透过题面，应明确以下几点：
（1） 标准音是什么音？现国际通用标准为a1音，音高为a1=440赫
（2）中央C音是什么音？规定小字一组的c音为中央C，即c1.
所以上题中的两小题转化为a1、c1和a2的选择题。如果不知道标准音a1和中央c 的具体位置，这题就难以选择。
再对照两音分别在高音谱表和低音谱表的位置。第（1）题应选“A.标准音”，第二题应选（B.中央C）.如果不看清谱号的话，第（2）题容易选择（C.a2）,那就错了。
3.将下列各音不变其顺序用全分音符记在规定的谱表上：
（选自上海音乐学院招生考试试题）
这是一道已知音名，在规定谱表上确定音名位置的书写题。首先应审题清楚，其中“不变顺序”务必明确，所写全音符必须和下方音名对齐。即使其中某题做不出，也应空开位置，否则将会张冠李载，前功尽弃。其次要看清各种规定的谱表，分别确定中央C音（c1）在三种谱表中的位置：即高音谱表中在下加一线，中音谱表中在第三线，低音谱表中在上加一线，然后“顺藤摸瓜”，找出规定音名的位置。找音名要细致，特别是有较多上加线或下加线时，一定要数清楚。此题正确答案应为：
4．在以下每个音符的下方写出其音名组别：
（选自武汉音乐学院本、专科考试乐理试题）
这是一道与第3题内容相反的试题――已知音符在线谱上的位置，确定其音名组别。具体步骤也是先看清谱号，再确定中央C的位置，然后上推或下推出该音的音名组别。答案就出来了。即：
解答此试题时，有两个环节上容易出现差错：
（1）&每个音组只有7个音，即C、D、E、F、G、A、B，而不是8个音。
（2）&很多考生对音的分组及各音在线谱上的位置不太熟悉，因此导致无法确定音名及其组别。应引起注意。
（大众乐谱网制作）空中乐理问答（5）——什么是中央C？什么是标准音？
空中乐理问答（5）——什么是中央C？什么是标准音？
2015年1月25日首发新浪鸭绒25的博客
今天的问答：什么是中央C？什么是标准音？
张同学的回答：中央C是小字1组的c；标准音是小字1组的a。
鸭绒点评：
如果我把问题反过来问，为什么小字1组的c1是中央C？为什么小字1组的a1是标准音？不知道张同学会不会回答。
写出这些问题的答案并不困难，因为它们是死答案，没有任何其它选择。但是，知道答案是一回事，理解答案又是另一回事。
钢琴上的88个键盘分成9个音组，听起来简单明了，有条有理，可是当你坐在钢琴面前，要你仅凭视觉一下子就要分辨出哪个键是哪个组的哪个音，对初学者来说还真是有点摸不着头脑。中央C就相当于一个坐标，可以很快让你找到一个基点。从这个基点出发，再找其它的音组就比较容易。
说是中央C，其实并不在正中央。它的左边有39个键，右边有48个键，有点偏左。找中央C的方法是先看黑键。找到相对在中央位置的那对黑键，这对黑键左边的那个白键就是中央C。如果你连相对中间的那两个黑键在哪里也摸不着头脑，那就看看你琴盖上锁琴的锁眼，或者盖板内琴厂的铭牌标记，通常它们的位置就正对着的那两个黑键。
中央C除了能帮助你比较快捷地确定其它各音组的位置，又因为它处于整个乐音音域的中音区和低音区的交界点，音乐的主要表现区域都围绕在这点的左右附近展开，也是钢琴中键盘使用率最多的区域。
下面这张图可以清楚地看出中央C在钢琴键盘上的位置（用黄色标出的那个白键）。请初学者反复练习记住它的所在，直到你闭着眼睛都能摸到它在哪里。
下图是中央C在五线谱上的位置。上面那个以像是麻花标记开头的五条线叫“高音谱表”，下面那个以像是反写的C标记开头的五条线叫“低音谱表”。这两个谱表合在一起叫“大谱表（Grand
Staff）”，也叫“钢琴谱表”。通常右手弹高音谱表里的音，左手弹低音谱表里的音。中央C的位置就在上下五条线中间加出的那一条线上（图中红箭头所指的那个音符）。在它上面的那个是高它八度的小字2组c2音；在它下面的那个是低它八度的小字组c音。在钢琴谱表上，中央C才是正真位于中央的中央C。
了解了中央C，再说“标准音”。许多人不明白，为什么标准音不是中央C，而是在中央C上方的那个a1音？直接用中央C来做标准音不是更简单省事吗？我个人的理解，中央C是告诉你，音在键盘或谱表上的位置，而标准音则是告诉你，音在听觉上的位置。只有对音高有一个统一的认识和认定，音乐才有可能被制造出来并被欣赏。我们平时所说的“五音不全”、“跑调了”，都是针对音高不对或不准而言的。
在第一个问答中我们已经讨论过音的定义。音高是由振动频率决定的，每一个乐音只有达到它振动的那个频率，才能成其为那个音。比如，中央C的振动频率是每秒261Hz，不到这个频率，或者超过这个频率，就不是中央C那个音。只有大家都使用相同标准的音高，音乐才能成调。可是，那么多的乐音音级，以谁的振动频率来做基准，再来确定其它音级的音准呢？这个基准就落在了小字1组的a1音上。
a1的振动频率并不是一开始就被统一认定的。在17、18世纪长达200多年的时间里，它的振动频率曾在374Hz-567H之间被多次使用和修订过。直到1834年在德国的斯图加特物理学家会议上第一次被确定在440Hz这个频率上。但后来又被多次修改到451、452和457Hz的高度上。1939年的伦敦会议才又把国际标准音定回到440Hz的振动频率上，并一直沿用至今。
为什么标准音高要定在440Hz这个振动频率上，而不是其它振动频率呢？我个人的猜想，在所有人耳能够听到的声音中，低到每秒11Hz，高到20000Hz，440Hz是人耳听上去感觉最舒服的一个振动频率。平和、温暖，不刺耳、不鼓噪、不令人厌倦。更有趣的是，在整个乐音的频率分布表上，它是唯一的一个整数频率。其它的，小数点后面都有一个无限长的、除不尽的尾数。
如果你去听交响音乐会，开演前乐队里的各种乐器会有一个长音吹、拉、弹的校音动作，那个长音就是国际标准音a1的音高。如果你不去听音乐会，也不弹钢琴、不玩乐器、不唱歌，你也每天都能听到这个国际标准音a1。不信？请拿起你的电话，不管是那个长长的拨号音，还是短促占线忙音，就是这个每秒振动440Hz的国际标准音！
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8 标准音与中央C
在乐音体系中，每个音的音高都是由人工规定出来的，但历史上的音高并不固定，每个国家都有自己的音高标准，这就给音乐的交流带来了许多麻烦。
所以到1834年，在德国的斯图加特的物理学家会议上就决定用频率为440的音高来作为“标准音”，即小字一组的A(a 1 =
440 Hz)。这个音高被称为“第一国际音高”。
&&&&&&& 到了1859年，法国巴黎的音乐家和物理学家会议上，又决定将a
1定为435Hz(a 1 = 435
Hz)，被称为“第二国际音高”。现在国际上通用的是第一国际音高，所以也被称为“演奏会音高”。
&&&&&&& 因此，小字一组的a就通称为标准音。　
在钢琴的键盘上，靠近中间的音组是小字一组，所以人们就把小字一组的c称为中央C，是因其位于钢琴和乐音体系的中央而得名。
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