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写家乡的美食700字作文 汉中的特色小吃
& && &朋友，如果你来到汉中，那么，我现在就给你介绍一下我们汉中最美味的小吃有哪些。然后你就可以先尝先享受了！ 汉中有四绝----面皮，菜豆腐，核桃馍，麻辣鸡。
& && && &面皮有热面皮和凉面皮之分。如果你来时正好是夏天，那么最好选择凉面皮，让你吃的凉爽而且还可以尝尝辣椒的滋味。让你回味无穷。更不必担心会上火之类的事了。看，服务员已经把你要的面皮端上来了，最上面放的是面皮，下面是一些搭配的小菜，这样吃起来更有味。调味师已经按你的口味把调料调好放进了面皮碗中，你只要搅拌一下就可以开吃了，也许你会感到好辣，也许你会感到酸中带辣，也许你还会感到让你胃口大开，对，这一切都是面皮的诱人之处。不相就去试试！ 当然如果吃完最好是再加一碗菜豆腐，它让你马上感到清爽还带有一丝丝酸味的稀饭，如果你感到吃多了油腻，那么就选择它吧，保证吃完你再去吃油腻也没问题哦！
& && && &如果你面皮吃的不过瘾，那么，现在就去吃宁强的麻辣鸡.在陕西宁强，有一种独具特色的风味凉盘，高档的宴席少不了它；老百姓的餐桌上时常见到它；朋友来了一定要吃它；给人馈赠也常常选它。它就是鼎鼎大名、享誉西北的宁强地方风味小吃王家麻辣鸡。王家麻辣鸡又名王婆麻辣鸡，2002年以当今掌案人王素云之名注册商标，全称是“王素云麻辣鸡”。
& && &&&如果你还想再尝尝面食之类的小吃，那么就去吃宁强核桃馍吧。宁强县传统风味小吃“王记福兴老号核桃烧饼”开业于(清)乾隆年间，多作贡品，其技艺代代相传至今。基本制作工艺是，将面粉蒸熟，加菜籽油拌匀，制成油面；再取面粉加入油面、碱面、醇面，用似开非开的热水和匀，稍饧。把核桃仁在火上焙熟去皮加入精盐捣碎，制成核桃泥。取面块加核桃泥和匀，揪成剂子，用走棰(一空心圆木，在空心中插入小木棒，是擀制小面片的工具)。擀成长条，抹上核桃泥，卷成圆柱形，用刀顺长切成两块，里层向外卷圆，上下抹上核桃泥和菜籽油，用圆木棰从中间向下压成凹形，放入三扇鏊(陕西用来烘烤饼的三层特制烘炉)底鏊中烘烤3分钟，翻转后再烤5分钟，呈金黄色即成。其特点是：色泽金黄，油酥可口，久贮不变质。含有丰富的不饱和脂肪酸、碳水化合物。核桃还具有壮腰补肾、润肠通便的食疗作用。
& && &&&总之你会决无同样的口味来替代的。当然来到汉中，除了小吃，当然也不要忘记了这也是旅游的城市哦，如古栈道，小南海。拜将台，华阳，…… 当然还有去看看桔乡园——张骞的故乡呀，人杰地灵呀，还有原生态的野生朱鹮呀。好了，我想我就先介绍些，如果你还有时间，那么就多去了解一下汉中，它会让你爱上它！！！
&&三年级& && &罗佳欣
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谁有说明文语言生动性的介绍生动性。 形象的语言使读者读来更轻松,更容易理解。 二、采用生动的描写。 说明文中采用生动的语言去描写,可以把描写的事物的特点介绍得非常生动形象
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　　一、巧妙运用多种修辞方法和说明方法。为了把人们不易看见的事物和现象、不易理解的过程事理阐述清楚，作者多采用形象的语言进行说明，多用比喻、拟人、引用、举例子、作比较等方法。 　　贴切的比喻。如《蜘蛛》一文将蜘蛛不同的腺体叫做“壶状腺”、“葡萄状腺”等。腺体这种
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如何让作文的语言生动形象起来
在记叙类文章写作上，只有写得生动形象，才能给人美感，留下深刻的印象。本文就语言生动形象做写法上的研究。
作者单位：
江苏徐州市铜山区棠张中学
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写家乡徐州土特产的作文,我爱家乡的美食(共4篇)
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我家住在徐州贾汪。贾汪位于徐州东北部，那里有许多景点如：大洞山、潘安湖、茱萸寺、冬天滑雪场、夏天漂流等。被称为徐州的后花园，去过那里的人都知道贾汪不仅风景秀丽，美食也是别有一番风味啊。比如：地锅鸡、羊蝎子、豆腐卷等等，其中我最喜欢的就是豆腐卷和地锅鸡。& & &地锅鸡的做法：先把鸡在锅里烧，烧好以后把白胖胖的面饼沾上一层油，再往锅上一贴就好了。面饼很有劲道，非常好吃哦。& & &豆腐卷：像棒棒糖一样一层层卷着。有黑色和白色的，味道是截然不同的。我最爱的还是五香味的，那种味道真让人垂涎欲滴啊。& & &我爱家乡，我爱家乡的美食。
【写家乡徐州土特产的,我爱家乡的美食(共4篇)第一篇】：小学作文：我爱家乡的小吃我爱家乡的小吃 家乡座落在一个享有“小南京”之称的浦市镇，那里的山水美如画， 而那里的小吃在镇上也是远近驰名的，不过，我们家乡最有名的就要 数饺子了。做饺子说难也不难，说不难也不是很简单。首先，从集市上买来新鲜的肉，把它切碎，剁成肉馅儿，然后将 早已准备好的面粉放进一个盆子里， 再加入适当的水， 就可以和面了， 三下五除二，面就和好了，接着把和好的面团放到蒸板上，拿起擀面 杖，将面团擀一会儿，饺子皮就好了。但是你一定要注意，饺子皮不 能太薄，因为太薄了，饺子皮里的肉馅儿会不听话，从饺子皮的缝隙 当中钻出来；饺子皮不能太厚，因为太厚了，饺子放到水里煮就不那 么容易熟。所以，饺子皮一定要厚薄适中，恰到好处。1饺子做好了，就要把它放到沸腾的开水里煮，煮饺子一定要有耐 心。过了两三分钟， 饺子在水里自由自在地东躲西藏。又过了一会儿， 饺子如一尾尾小银鱼，在水里活蹦乱跳，嬉戏着。蓝色的火苗舔着锅 底，锅里热气腾腾，锅子里面的饺子也一直在沸腾。过了不久，我见 时间已到，便连忙拿来一个碗，盛了几个饺子，我用筷子夹起一个饺 子，送到了嘴里。哇！真好吃，一股淡淡的汁水从我的嘴角里流了出 来，真是只羡饺子不羡仙啊！我细细地品味着那个味道，就连天上的 神仙也难得几回闻。我轻轻地咬了一口，顿时，我的心里产生了一种 无法形容、说不出的感觉，似乎没有比这更好吃的东西了。俗话说：“民以食为天。”我说：“我以饺子为天！”家乡的饺子有 着家乡那独特的味道。我爱家乡的小吃----饺子！2
+申请认证【写家乡徐州土特产的作文,我爱家乡的美食(共4篇)第二篇】：我爱家乡的美食特产一、谈话导入。师：同学们，在诗人的眼里，家乡是一首深情的诗。唐朝大诗人李白在他 的《静夜思》里是这样想家的。举头―― 师：好一个深情的李白。可是李白的好友王维想起家乡却充满孤独，请欣 赏《九月九日忆山东兄弟》 。生 2 背诵《九月九日忆山东兄弟》 。师：宋代的王安石站在瓜洲岸边，眺望家乡，归心似箭，多想飞舟横渡， 《泊船瓜洲》就是他的思乡名篇，谁会背？ 生 3 背诵《泊船瓜洲》 。师：流芳千古的诗篇道尽了多少游子的思家情怀。同学们，我们生在家乡， 长在家乡，那么，你心目中的家乡是什么？ 生 1：我心目中的家乡是一间仙境。师：令人向往。你呢？ 生 2：我心目中的家乡像一位温柔的母亲。师：多么温馨的比喻。你呢？ 生 3：我心目中的家乡是一本厚重的书。初次在这儿给咱们的孩子上课，老师带来了一关于咱们家乡的 赋，孩子们，想看看吗？ 播放《资中赋》 师：孩子们，看了曾训琪先生写的《资中赋》 ，此时的你，有什么感想？ 是啊，孩子们，咱们资中，有两千多年的文化底蕴，有众多的历史遗存， 有得天独厚的自然风光，有独特的地方特色，当然，更有那让人垂涎三尺的特色 美食！课前，老师布置同学搜集了资中的美食，孩子们，谁来展示一下？ （学生自带花生酥、血橙、冬尖等特产，分别介绍） 生：兔子面。（啥味道？你可把老师说馋了，等会中午我就去吃兔子面去） 生：?? 师：唉哟，同学们说得津津有味，老师听得馋涎欲滴，不公平。呵呵，老 师这儿， 也带来了一些咱们资中的美味的大餐， 馋馋你们， 想看看吗？友情提醒： 口水可别流到桌子上了哦！ 师播放 CAI 师：这顿大餐怎么样？ 生：好想吃，口水快流出来了！ （不愧为吃货一只啊！ ） 生：??孩子们，俗话说得好“自古民以食为天” ， “吃”可是一门独特的传统特色 文化，从最平凡的一锅米饭、一个馒头，到变化万千的精致菜肴， “吃”传达着 人们的生存智慧，展现着人们的生活习俗，承载着人们的美好愿望。今天，咱 们就一起走进我们的家乡――资中，去品尝那里的美食，去看看家乡人们“吃” 的智慧。（板书：走近资中美食） 二、新授 师：请孩子们赶紧拿出老师发下的资料，用自己喜欢的方式学习上面的内 容。看看资料上都给我们介绍了哪些咱们资中的美食， 你喜欢哪种美食？孩子们， 明白学习要求了吗？好，现在开始学习。学生自学，老师巡视指导。师：孩子们，学好了吗？好，谁来汇报一下你们学习的结果。书中一共讲 了咱们资中的哪些美食？ 生：课文中讲了资中的鲶鱼、冬尖、血橙、蜜柚等四种美食。师：其他孩子和他找的一样吗？很好。（老师板书） 师：这四种资中特色美食中，你最喜欢哪一种？为什么？ 生：我喜欢血橙，因为?? （小馋猫） 我喜欢冬尖，因为?? （你怎么知道的？生：从发的资料上 知道的。师：很会学习的孩子） 看来，通过刚才的自学，孩子们都对咱们的四种美食有了一定的了解。这 样吧，为了检验同学们学习的效果，老师可就要考考你们了哦！怎么样，有信心 闯过老师设置的关卡吗？ 比赛就得有比赛的气氛啊，孩子们，课前咱们已经分好了组，血橙组，在 哪里？（一针见血，霸气十足啊） 冬尖组，喊出你们的口号！ （文艺雅致，盈满历史的厚重感，赞一个） 鲶鱼组（虎虎生风，名不虚传啊） 蜜柚组（口号里都溢满了香甜的味儿） 看来，咱们四个组都雄心勃勃，对闯关志在必得啊，是骡子是马，咱们也 得拉出来遛遛，准备好了吗？好，比赛进入第一关，家乡美食猜一猜！ （CAI） 鲶鱼组的同学们，请看题！下面四幅图，哪幅图是鲶鱼？（CAI） 请派代表回答。你们为什么说第三幅是鲶鱼呢？ 我们来看看正确答案。（CAI）恭喜鲶鱼组的孩子们旗开得胜！ 下面，冬尖组的孩子们准备好了吗？请看题。下面四幅图，哪幅图是制作 冬尖的原材料？（CAI） 请作答。为什么选它？ 来看看正确答案。（CAI）恭喜冬尖组的同学也顺利过关！ 该轮到谁了，血橙们，加油！看题。下面四幅图，哪幅图是血橙呢？（CAI） 第几幅是血橙？为什么？让我们来看看答案对不对。（CAI）也恭喜咱们血 橙们凯旋而归！ 最后，蜜柚们，其他三组都成功了，你们呢？好，有气魄。请看题！CAI 下面四幅图，哪一幅是剥了皮的蜜柚？有点难哦，没有皮。赶快讨论讨论。请作 答。第几幅是蜜柚？为什么？ 咱们看看正确答案。恭喜蜜柚们，所向披靡，大获成功！看来，老师出的题太过简单了哈，第一轮的竞赛，咱们四个组，悉数过关。第二轮，老师可要放大招了，你们，能接得住吗？好，雄纠纠、气昂昂，咱们大 步迈进第二关。（CAI）家乡美食评一评。请看要求。哪位孩子来读一读？孩子 们，明白了吗？注意，老师说“开始”后才能举手答题哦！ 用普通话听着有点别扭，来，孩子，咱用咱们的家乡话来说说，这口音， 地不地道？掌声送给这位孩子，也恭喜咱们 XX 组，拔得头筹！ ?????????????? 第二轮比赛结束，咱们来看看各组得分，鲶鱼组答对 X 道题，冬尖组答对 X 道题，血橙组答对 X 道题，蜜柚组答对 X 道题。所以，现在，暂时领先的是 XX 组，热烈的掌声送给他们。领先的咱别骄傲，落后的咱别气馁。好戏还在后 头呢，请看第三关。家乡美食夸一夸！ （CAI） 请看要求。全班齐读。明白了吗？好，五分钟时间准备，现在开始。学生准备。好，五分钟时间到，哪一组先来？ 四组分别表演。孩子们，咱们四组同学夸得怎么样，谁公正的来评一评！ 师：老师觉得同学们说得很好，四组各有千秋，各擅胜场，鲶鱼组的 XX， 冬尖组的 XX，血橙组的 XX，蜜柚组的 XX，各有特色，场上热烈的掌声说明了 一切。最重要的是，通过，咱们既展示了自己，又了解了家乡资中的特色美 食，一举两得，来，孩子们，我建议，最热烈的掌声，送给我们自己！ 师：血橙、冬尖、蜜柚、鲶鱼，咱们资中的美食，仅仅这些吗？兔子面， 豆腐包子、甘露枇杷，花生酥，等等等等，孩子们，咱家乡的好东西多不多？ 生：多！ 师：作为一个资中人，此时此刻，你的感受是什么？ 生：我觉得家乡有这么多的土特产，我特高兴，也特别自豪。生：我觉得家乡的土特产真多真好，应该继续推广，让全世界的人都知道！ 师：把“全国闻名”变成“世界闻名”啊！ 生：我们应该努力学习科学文化知识，为咱们的家乡创造更多的好东西 ?? 师：那你们有没有想过，是谁为我们带来了这么多、这么好的东西呢？ 生：我们应该感谢农民伯伯和工人叔叔们。师：我们要感谢我们可爱的家乡，更要感谢为我们家乡创造出无数特产的 劳动人民。正是他们，挺起了我们资中人不屈的脊梁，也是他们，让我们古老的 资中焕发出新的活力，为了他们，才谱出了这曲豪情满怀的《资中赋》CAI 师：同学们再见！
【写家乡徐州土特产的作文,我爱家乡的美食(共4篇)第三篇】：我爱家乡的特产)我爱家乡的特产我家乡的风味小吃有很多，如盒子糕、锅边糊、豆腐丸、臭豆 腐......但我最喜欢的要数臭豆腐了。在浦城的大街小巷不时传来一阵阵诱人的叫卖声： “快来买 了，正宗的臭豆腐，又香又便宜！”提起臭豆腐，我们浦城人谁 都会竖起大拇指的。臭豆腐闻起来臭，吃起来香。今天和妈妈一起上街，我又央 求妈妈给我买臭豆腐。只见摊主把一块块一寸见方的臭豆腐从 “卤水”里捞出来， 再放到油锅内炸。这时， 就能听到一阵阵“吱 吱”的响声。大约炸了两分钟，一串串臭豆腐便熟了，摊主利落 地把一串串臭豆腐便可以吃了。我拿着臭豆腐放在嘴边轻轻地咬 一口，“哇，真好吃！”我情不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃着 臭豆腐，好像山珍海味也比不上似的。不知不觉地，一串臭豆腐 便下肚了，这时，我才觉得嘴巴好辣，辣得我“呼哧、呼哧”地 喘着粗气。旁边的妈妈笑嘻嘻地对我说：“还要不要来一串 呀？”我搔着头，不好意思地回答道：“想是想，可惜肚子太小 了。”妈妈听了，指着我的头说：“你这只小馋猫。”说完，我 们都哈哈大笑起来。我爱家乡的各种风味小吃，但我更爱家乡的臭豆腐。点评：1.小作者首先概括地介绍了家乡的风味小吃， 然后突出了对 臭豆腐的喜爱， 并通过沿街的叫卖声及家乡人的推崇从侧面体现 出臭豆腐是一种深受人们喜欢的美食。接下来，小作者详尽介绍 了臭豆腐的烹制及口感，具体、生动地描绘，加上小作者真实的 体验，使人同身受。结尾再次突出中心。2.文章前后呼应，重点突出，详略得当，层次分明，条理清 晰。3.文章语言生动形象， 充满童趣， 洋溢着对家乡的热爱之情。
【写家乡徐州土特产的作文,我爱家乡的美食(共4篇)第四篇】：我爱家乡的土特产我爱家乡的土特产我的家乡在安徽省的岳西县，那里是个风 景优美，物产丰富的地方，不仅有很多远近闻名 的旅游景点，还有很多名扬中外的土特产。我家乡的土特产不但品种多得数不胜数，而且味道很好，很多人都 慕名而来，都想品尝一下。我家乡的土特产分别有：香喷喷的板栗、绿 油油的茶叶、鲜美的小河鱼、洁白如雪的茯苓，酸甜可口的猕猴桃。我 爱吃香喷喷的炒板栗， 先轻轻地扒开板栗壳， 里面露出黄澄澄的板栗肉， 咬上一口，满嘴都是香；岳西翠兰获得国家农业部评比的十大名茶的称 号，先抓一把绿油油的茶叶放进茶杯里，再冲入开水，弥漫着浓浓的茶 香味；说起辣椒炒小河鱼，我就要流口水了，味道辣辣的，十分鲜美； 茯苓可以入药，也可以做成食品；我格外喜欢吃猕猴桃，扒开它那身绿 色的衣服， 就可以见到它金黄色的小肚皮了， 吃起来酸酸的， 非常好吃， 营养价值也很高！ 这就是我家乡美味的土特产，应有尽有，十分富饶，我作为一个岳 西人，感到无比自豪！我家乡的特产―萝卜- 400 字我的家乡的石榴非常的有名，很多人都慕名前来购买，其实很多人的家乡都有自己的特产，这是值得高兴地事啊。在山东流传着“烟台的苹果莱阳的梨，不及潍坊的萝卜皮”的说法。当然，这并非有贬低 烟台苹果和莱阳梨的意思，只是强调潍坊萝卜好而已。的确，潍坊萝卜既可生吃又宜熟用， 作水果或蔬菜皆可谓佳选，且又有药用价值。其药用价值以消食、健胃效果最为显着。又有 “吃萝卜喝茶，气的大夫G街爬”的戏言。潍坊萝卜之传统名谓“潍县萝卜”，因源于老潍县。老潍县是现在潍坊市潍城区和奎文区 的一部分。据说，潍县萝卜种子拿到外地种植，结果都不成。究其原因，水土异也。更有传 言，潍坊萝卜仅一小块地而已。然而，据有关人士考证，潍县萝卜有上乘精品。其产地谓： “北宫后、北宫前，郭家庄子、刘家园。”所谓北宫后、前，即北宫的北、南方向；郭家庄在 北宫东，刘家园在北宫西。也就是说，围绕北宫一带的土地出产的萝卜，是上乘精品。北宫 原址，在现今的潍坊第一职业中专一带。潍坊萝卜栽培已有 300 多年的历史，品种也形成了 大缨、小缨和二缨 3 个品系。3 个品系的特征基本相似，叶均属花叶型，每叶有裂叶 8-10 对，叶色深绿。肉质根均呈圆柱形，地上部占全长四分之三，为青绿色，地下部占四分之一， 为白色，这便是潍县萝卜与其他品种的区别。上乘精品潍坊萝卜，个高六寸，直径寸半，其樱叶绿色，外皮黑绿色，尾部白色，内瓤 青绿，绝无白糠花，清香，汁多且甜，皮微辛，甚是可口。潍县萝卜既可做蔬菜，也可生食。做菜凡炒、拌、炖、腌均可，为当地秋、冬、春三季主要蔬菜之一。当地人喜爱生吃，家中 来客常以烟、茶、萝卜招待。经常食用有去痰、清热解毒、健脾理气、助消化等功能。当地 有“吃萝卜喝茶，不用找医生把药拿”之说，潍县萝卜含有大量维生素，确有保健作用。扫二维码下载作业帮
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生活中有许多语言是生动、形象的,请你从自己的生活实践中搜集一些生动活泼的语言（不少于3句)
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