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行政管理专业
(行政管理专业,或者administration)是运用对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、的行政事务管理工作。行政管理系统是一类组织系统。它是社会系统的一个重要分系统。随着社会的发展,行政管理的对象日益广泛,包括经济建设、文化教育、、、、、公共建设等各个方面。现代行政管理多应用系统工程思想和方法,以减少人力、物力、财力和时间的支出和浪费,提高行政管理的效能和效率。行政管理作为政府管理和企业管理的主要内容,具有全局性,统筹性,这就要求新一代的管理人员具备管理职能、协调职能和服务职能。
行政管理专业专业历史
行政管理专业历史沿革
在国外已有半个多世纪的发展历史。早在1924年锡拉丘大学公民与公共事务学院就成立了公共服务培训学校,设立了第一个面向和管理领域的高级培养计划。此后,肯尼迪政府学院、伍德·威尔逊国际事务学院也设立了培养计划。到目前为止,全美已有225所大学设有公共管理、公共政策或政策科学硕士培养计划。在1945年创办了国立行政学院,以培养高级为目的,虽不授学位,但培养目标和质量与美国的公共管理硕士相当。公共管理高级人才培养计划适应了国外社会发展的需要,培养了大批公务员、政策分析人才、高级咨询人才和中介机构从业人员。
我国在改革开放后恢复了行政管理学科。但长期以来,行政管理学科都隶属于政治学门类,注重培养从事学术性研究和教学人员,且知识面较窄,现代科学知识及管理知识和技能学习掌握较长,不能适应现代高技术信息社会对管理人才的高要求。在1998年教育部制定的新学科目录中,将公共管理从政治学提升出来,列为管理类学科门类下的一级学科,标志着公共管理及行政管理学科进入了一个新的发展时期。当前,国内各大学都的积极探讨新形势下科的建设、发展、课程体系以及培养目标、培养方式等等。可以说,对于新的公共管理学科,国内高等院校都处在一个起跑线上。我们在探讨(行政管理)培养计划过程中,牢牢把握突出科学技术背景、突出工具类知识、突出工作和就业能力、突出面向具体就业岗位的思想,使学生在掌握自然科学、工程技术以及社会科学基本理论和基本知识的同时,掌握各种现代管理学科知识、思想、方法和技能。从而使培养的学生具有较宽广的就业面,较强的社会适应力。因此,我们的专业特色是自然科学和社会科学并重、理论与实践并重、知识与能力并重。
行政管理专业时代发展
自从产生国家以来,。它经历了以下三个发展时期:
传统管理时期
从19世纪末至20世纪20年代。学者L.von施泰因首先提出“行政学”一词。1887年美国学者I.W.发表了行政学的研究一文。1900年美国行政学家F.J.提出政治与行政分离的主张。1926年美国学者L.D.怀特对行政学研究的主要内容作了系统的论述,开始形成行政学的体系。早期行政学以研究政府行政效率和节省开支为目标,其内容包括:主张政治与行政分离,实现组织系统化,工作方法程序化、机关事务计划化、工作要求标准化等,以达到权责分明,追求实效。
科学管理时期
20~50年代由于和等理论和方法的不断引进,的内容不断更新。许多行政学家根据F.W.泰勒的科学管理理论,采用把目标分解成若干层次的小目标,并为实现每个目标建立合理的组织机构。采用科学的办事程序和工作方法,使各项行政工作也能象工业生产流水作业一样,有计划有步骤地进行。行为科学的兴起促使行政管理学转向从社会学、心理学、人类学的角度对人的行为和心理因素以及人与周围环境关系的研究,并注意激发人的积极因素。
系统管理时期
从50年代起,行政管理有许多新的发展。许多行政管理学家把40年代以来出现的信息论、控制论、运筹学等理论和方法用来研究行政管理同时由于行政管理涉及面愈来愈广,需要考虑的因素愈来愈多,需要把行政管理作为一个系统来研究。
行政管理专业专业特色
行政管理专业的教学与最新规教育,业务知识培训,公司行政管理知识培训相结合。
行政管理专业专业培养
行政管理专业培养对象
行政管理专业同时面向全国招收社会在职人员,培养方式为,自主命题自主招生,学制2.5年,符合条件者授予管理学。  行政管理专业为高等教育本科层次,培养对象为具有大专以上学历者。要求学生通过学习,系统掌握行政管理专业的基本知识、基本理论和基本技能,具备从事行政管理工作的良好职业素养。
行政管理专业培养目标
行政管理专业以各级党政机关、社会组织和企事业单位的行政管理事务为研究对象,培养适应现代社会需要的高素质行政管理专门人才。要求学生接受行政管理的系统训练,兼具管理学、政治学、经济学、法学等方面知识,具备较高的管理、经营、策划、调研、交际等能力,毕业后适合到各级党政机关、社会组织、企事业单位从事行政管理、政策研究、管理规划、外事交流、宣传策划、机关管理、人事管理、高级文秘等工作。
行政管理专业培养要求
行政管理专业学生主要学习、、、等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
行政管理专业核心能力
专业核心能力:具有分析和解决行政管理方面实际问题的能力。
行政管理专业主干课程
专业核心课程与主要实践环节:、、、行政领导与决策、人力资源开发与管理、、、、、公共政策分析、国家公务员制度概论、行政公文与写作、机关管理与办公自动化、政府机关事务实习、社会调查实习、电子政务实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
行政管理专业发展前景
行政管理专业专业方向
就业面向:在国家机关、社会团体和企事业单位从事行政管理工作。
在县级以上政府的民政职能部门和事业单位就业;
从事乡镇民政办公室管理工作;
从事民政所管理工作;
从事县(或市)以上民政部门以及民间组织中介机构管理工作;
从事婚姻服务中介机构、收养登记服务中介机构管理工作;
从事婚姻管理、收养登记管理、行政区划管理工作;
从事地名管理、社团管理工作;
从事殡葬管理、收容遣送管理等工作。
PS: 毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作,学校、科研部门的教学或科研工作,大、中型企业和、公司的经营管理工作。
行政管理专业职能发展
从行政管理过程来看,它主要有四项基本职能。
  计划。包括制定计划、下达指示、作出决议、进行安排等。  组织。把已经确定的计划和决策付诸实施。组织活动还包括对机构的设置、调整和有效运用,对人员的选拔调配、培训和考核。  协调。通过政策、法令和各种具体措施,不断改善和调整组织之间、人员之间、活动之间的各种关系。使各项工作分工明确、配合密切、步调一致,以共同实现预定目标。  控制。即监督、检查的职能。可以通过统计资料和实时信息的分析,如人事、组织、财务等情况进行控制。
行政管理专业开设院校
行政管理专业院校名单
、、(10485)、、、、、、、、(10558) (10001)、(10246)、(10002)、(10003)、(10335)、、、(10284)、、、、、、(10698);(11945);(10486),(10652)、西北大学,、;中国海洋大学。较好的还有,[安徽](10358)、、安徽工业大学、、(10027)、(10056)、哈尔滨商业大学、(10384)、(10285)、(10511)、、(10512)、,湖北经济学院、(10560)、和(10590)、东莞理工学院、广东警官学院、、东北林业大学、、东北石油大学、、、、南阳理工学院、山西财经大学、山西农业大学、太原理工大学、晋中学院、北京科技大学、、呼和浩特民族学院、、、武汉科技大学、山东工商学院、韶关学院、肇庆学院、通化师范学院、四川理工学院,、四川大学锦江学院、、贵州财经大学、贵州财经学院商务学院、西安财经学院公共管理学院、、广西民族大学特色双证、广西外国语学院、云南大学、云南师范大学、浙江师范大学,江西理工大学,浙江工商大学,安徽经济管理干部学院、华北电力大学。
行政管理专业院校排名
年行政管理专业排名排 序
开此专业学校数
行政管理专业专业报考
行政管理专业报名条件
自考行政管理专科是指自考生报考行政管理专科专业,这是进入行政管理行业的一种途径之一,通过学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识,受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练,具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。行政管理专业是现如今非常热门的一个专业,它学习起来比较容易,从而考试也比较不费力,它不同于理工类,理工类专业需要考生具有很强的逻辑思维,知识学习起来会有一定的困难,而法律专业知识性也很强,学习起来也很费劲。无论是从学习难度,还是最后的考试难度上来判断,自考行政管理专科都是一个很好的选择。
行政管理专业自考课程
专业代号:A030301
开考方式:面向社会及独立办班
主考学校:中山大学
思想道德修养与法律基础
毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论
人力资源管理(一)
社会研究方法
面向社会及独立办班
全省及港澳地区
必考课程14门,共69学分;选考课程0门,共0学分;加考课程1门,共4学分;
港澳考生可不考001、002两门课程,但须加考231课程。
专业代号:B030302
开考方式:面向社会及独立办班
主考学校:中山大学
社会学概论
当代中国政治制度
西方政治制度
公务员制度
行政法与行政诉讼法(一)
英语(二)
财务管理学
企业管理概论
中国行政史
现代管理学
西方行政学说史
行政管理学
政治学概论
中国文化概论
公文写作与处理
组织行为学
全省及港澳地区
必考课程11门,共47学分;选考课程13门,共79学分;加考课程1门,共4学分;
1、101至113课程中须选考不少于24学分。  2、非政治学类专业专科(或以上)毕业生报考行政管理专业须选考108和109两门课程。  3、考生在报考选考课程时,不得重复其专科专业中已经考试通过的课程。  4、港澳考生可不考001、002两门课程,但须加考231课程。  5、考生在办理毕业时,需提供其专科学习的完整成绩单原件及复印件。  6、行政管理专业仅接受国家承认学历的专科(或以上)毕业生申办毕业。
行政管理专业网络教育
网络教育专科行政管理是报考比较热门的专业,由于网络教育需要参加入学考试,高起点入学考试均为语文、数学和英语,各专业入学考试相差不大,区别在于后期的学习、考试。行政管理专业不同于专业性强的会计、保险、法律,它学习起来相对容易些,当然考试也就比较容易通过,行政管理专业应用比较广泛,很多行业都需要这方面的人才,如企业、单位的行政办公、助理等,人才需求量大。而会计、法律、工程等专业性强的专业需要考生具有一定的基础或工作经验,报考时可能还需要提供相应的证件。对于从事于非专业强的行业的人员来说,报考行政管理专业是比较合适的。
行政管理专业相关事件
日,上海市教委在其官方网站公布了2016年度本科预警专业名单。鉴于英语、国际经济与贸易、法学、工商管理、物流管理、新闻学、管理、信息管理与信息系统、市场、行政管理等10个专业在上海市市高校重复设置相对较多,在部分高校中连续多年招生录取率和毕业生签约情况不太理想,造成整体指标偏低,经市教委研究,将上述专业列为2016年度预警专业
.远程教育[引用日期]
.凤凰网[引用日期]
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行政管理专业的实习内容?
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实习内容:1、准备有关行政问题解决方案、年度报告等文件;2、管理公司内部相关的文件;固定资产管理、办公用品采购等行政工作。3、分析运营实践中出现的问题,制定新的工作流程或就原有的流程进行改进;4、向员工传达相关制度;5、优化工作流程,简化汇报程序,降低成本;6、会务安排。7.人事档案,文件管理,社保,医保,考核,传达文件,会议记录8.配合人事招聘,录用,评估,辞退等相关事宜.9.协助办公室事务管理10.前台工作:电话转接 、专业书籍、资料管理、文件复印、传真整理、快件寄送、 签收、来宾接待、其它文秘工作。
采纳率:89%
来自团队:
1.行政管理:是国家行政机关依法对国家和社会公共事务进行管理。行政管理的协调功能包括两方面的内容,一是协调公司内部各部门间的关系,二是协调企业与社会其他企业、社会机构和政府部门的非业务关系。行政管理对内部各部门间的关系的协调,是以对计划的分工执行和控制为基础的。在执行计划控制的过程中,行政管理部门应该对各部门的计划执行情况和执行进度进行协调,以调整好企业的整体计划的实施。同时,还应该对各部门在执行工作计划的过程中在日常事务上所发生的矛盾冲突进行调解,使企业各部门之间能够团结和协调一致,维持企业的稳定和正常运行。 2.对于行政助理的工作职责,对于不同的公司来说,职责是不一样的,但是主要的工作职责还是有共同点如下:1、准备有关行政问题解决方案、年度报告等文件;2、管理公司内部相关的文件;固定资产管理、办公用品采购等行政工作。3、分析运营实践中出现的问题,制定新的工作流程或就原有的流程进行改进;4、向员工传达相关制度;5、优化工作流程,简化汇报程序,降低成本;6、会务安排。7.人事档案,文件管理,社保,医保,考核,传达文件,会议记录8.配合人事招聘,录用,评估,辞退等相关事宜.9.协助办公室事务管理10.前台工作:电话转接 、专业书籍、资料管理、文件复印、传真整理、快件寄送、 签收、来宾接待、其它文秘工作。
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