高中化学,为什么说侯氏制碱法应用了物质溶解度最小的物质差异

Ag2O2+2Zn+4KOH+2H2O═2K2Zn(OH)4+2Ag.(2)(2011?山东高考,节选)如图为钠高能电池的结构示意图,该电池的工作温度为320℃左右,电池反应为2Na+xS═Na2Sx,正极的电极反应式为xS+2e-═Sx2-.M(由Na2O和Al2O3制得)的两个作用是导电和隔离钠与硫.与铅蓄电池相比,当消耗相同质量的负极活性物质时,钠硫电池的理论放电量是铅蓄电池的4.5倍.(3)(2011?新课标高考,节选)以甲醇为燃料的电池中,电解质溶液为酸性,负极的反应式为CH3OH+H2O-6e-═CO2+6H+,正极的反应式为O2+6H++6e-═3H2O.理想状态下,该燃料电池消耗1mol&甲醇所能产生的最大电能为702.1kJ,则该燃料电池的理论效率为96.6%(燃料电池的理论效率是指电池所产生的最大电能与燃料电池反应所能释放的全部能量之比,甲醇的燃烧热为△H=-726.5kJ/mol).
(2013?红桥区一模)I.某化学课外活动小组对污染大气的部分非金属氧化物进行探究.请根据题目要求回答下列问题.(1)写出用硝酸制取一氧化氮的离子方程式3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O.(2)查资料得知,HCOOH2SO4微热&CO↑+H2O.实验室有如图1所示的装置,制取CO气体可选用的装置为A(填序号),实验室利用该装置还可制取的常见气体有Cl2(填写一种气体的分子式).(3)查资料得知,利用催化剂可使汽车尾气中的一氧化碳和氮氧化物大部分发生反应转化为二氧化碳和氮气.该小组在实验室模拟汽车尾气处理,设计了如图2所示装置(部分夹持和装置已略去).①实验前关闭旋塞K,先通氮气排净装置中的空气,其目的是防止CO与空气混合加热爆炸.②装置(Ⅲ)的主要作用是检验CO是否转化为CO2.③该套装置中有不完善之处,还应在装置(Ⅳ)后补充尾气处理装置装置.II.该课外小组设计的从ZnSO4、FeCl3的混合溶液中制取ZnSO4?7H2O过程如下:a.在混合液中加入6mol?L-1 NaOH溶液,至pH=8为止.b.过滤后得到沉淀,用蒸馏水多次洗涤沉淀.c.向洗涤后的沉淀中加入2mol?L-1的硫酸,保持溶液的pH在4~6,加热煮沸,趁热过滤,滤液即为ZnSO4溶液.d.滤液中加入2mol?L-1的硫酸,使其pH=2.已知部分阳离子以氢氧化物的形式开始沉淀至完全沉淀时溶液的pH见下表,回答下列问题:
6.4~8.0(1)步骤b中如何检验沉淀已经洗涤干净取最后一次洗涤液少量,滴加硝酸银溶液,若无白色沉淀,说明已经洗涤干净.(2)步骤d中加入硫酸,使其pH=2的目的是抑制Zn2+的水解;&要制得ZnSO4?7H2O的步骤d还缺少的操作是将溶液加热浓缩,所用的主要硅酸盐仪器是蒸发皿,酒精灯,玻璃棒.
[2012·课标全国卷] 下列叙述中正确的是(&&& )A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封B.能使润湿的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I-D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+&
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化学无处不在,下列与化学有关的说法不正确的是A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差
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化学无处不在,下列与化学有关的说法不正确的是A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物D.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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1A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物D.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成2A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物D.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成3A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物D.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成4A.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异B.可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气C.碘是人体必需微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物D.黑火药由硫黄、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成
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