中考数学先化简再求值,再求值:x2x

知识点梳理
的化简步骤:求值时应该先按整式的运算法则进行化简,然后代入求值。在求整式的值时,代入时应用括号括起来。
整理教师:&&
举一反三(巩固练习,成绩显著提升,去)
根据问他()知识点分析,
试题“先化简,再求值:(x+1)(x-1)-x(x-1),其中x=...”,相似的试题还有:
先化简,再求值:(x+1)2-2x+1,其中x=.
先化简,再求值:(x+1)2-2x+1,其中x=.
先化简,再求值:(x+1)2-2x+1,其中x=.扫二维码下载作业帮
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先化简,再求值:2+xx-1-x-1)÷x3+x2x2-2x+1.其中x为不等式组的整数解.
奥巴牛丶任纱15
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原式=[2+xx-1-]÷2(x+1)(x-1)2=2+x-x2+1x-1o2x2(x+1)=o2x2(x+1)=2,解不等式,由①得,x>-1;由②得,x≤2;则不等式的解集为-1<x≤2,其整数解为0,1,2;当x=0或x=1时,使得原式及解答过程中的分式分母为0,故x=2;当x=2时,原式=2=.
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先将分式的分子分母因式分解,再将除法转化为乘法,约分即可得到分式化简的结果,再求出不等式组的整数解,将其代入解析式即可解答.
本题考点:
分式的化简求值;一元一次不等式组的整数解.
考点点评:
本题考查了分式的化简求值及一元一次不等式组的整数解,要注意,代入求值时使分母不为0.
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先化简,再求值:2x2-1-,其中x=-.
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原式=2(x+1)(x-1)-==,当x=-时,原式==.
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原式通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.
本题考点:
分式的化简求值.
考点点评:
此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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>>>先化简再求值:x2-1x+1-x2+2x+1x2+x÷1x+1,其中x=-2.-数学-魔方格
先化简再求值:x2-1x+1-x2+2x+1x2+x÷1x+1,其中x=-2.
题型:解答题难度:中档来源:巴中
原式=x-1-(x+1)2x+1+1若x>-1,则原式=x-1;若x<-1,则原式=x+1;故当x=-2时,原式=-1.
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据魔方格专家权威分析,试题“先化简再求值:x2-1x+1-x2+2x+1x2+x÷1x+1,其中x=-2.-数学-魔方格”主要考查你对&&分式的加减乘除混合运算及分式的化简,最简二次根式&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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分式的加减乘除混合运算及分式的化简最简二次根式
分式的加减乘除混合运算: 分式的混合运算应先乘方,再乘除,最后算加减,有括号的先算括号内的。也可以把除法转化为乘法,再运用乘法运算。 分式的化简:借助分式的基本性质,应用换元法、整体代入法等,通过约分和通分来达到简化分式的目的。 分式的混合运算:在解答分式的乘除法混合运算时,注意两点,就可以了:注意运算的顺序:按照从左到右的顺序依次计算;注意分式乘除法法则的灵活应用。最简二次根式定义:被开方数中不含字母,并且被开方数中所有因式的幂的指数都小于2,这样的二次根式称为最简二次根式。有理化因式:两个含有二次根式的代数式相乘,如果它们的积不含有二次根式,则说这两个代数式互为有理化因式。最简二次根式同时满足下列三个条件:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含有能开的尽的因式;(3)被开方数不含分母。最简二次根式判定:①在二次根式的被开方数中,只要含有分数或小数就不是最简二次根式;②在二次根式的被开方数中的每一个因式(或因数),如果幂的指数等于或大于2,也不是最简二次根式。化二次根式为最简二次根式的方法和步骤:①如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简。②如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来。
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