小学生身边的榜样故事书记榜样的意义

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大学生榜样教育浅谈
【摘要】：大学生榜样教育浅谈张国选榜样教育是德育行之有效的重要途径之一。通过对学生的榜样教育，可以增进学生思想素质和辨别是非的能力，培养正确的行为规范，建立明确的人生坐标，树立高尚的人生观，价值观，提高自己对社会地位的认知。然而目前高校的榜样教育有喜有忧，喜的...
【关键词】：
【分类号】：G641【正文快照】：
大学生榜样教育浅谈张国选榜样教育是德育行之有效的重要途径之一。通过对学生的榜样教育，可以增进学生思想素质和辨别是非的能力，培养正确的行为规范，建立明确的人生坐标，树立高尚的人生观，价值观，提高自己对社会地位的认知。然而目前高校的榜样教育有喜有忧，喜的是
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以总书记为榜样&走好人生每一步
日08:14&&来源：
原标题：以总书记为榜样 走好人生每一步
　　“我觉得授课时可以大量引入图片。《习近平的七年知青岁月》全书中的图片都很有视觉冲击力，通过图片去了解、学习总书记的知青故事，学生们更容易接受……”9月13日，海河教育园思政联盟举行了一场特殊的集体备课会。针对即将在学生中开展的有关《习近平的七年知青岁月》的主题学习活动，园区内十所职业院校的思政教师围坐在同一圆桌前，大家各抒己见，根据职业院校学生特点，一起设计教学环节和内容，力争让书中的精神和要求真正入脑入心。
　　备课会刚一开始，来自天津电子信息职业技术学院人文与社科部主任常玉华便提出了“从图片引入”的建议，“我们讲那时生活的艰苦，现在的孩子们可能很难想象，但书中有习近平总书记在梁家河住过的窑洞、知青们劳动间歇时的照片，相信学生们看到这些图片，不用我们多说，他们就能理解那个特殊的年代。也只有理解了那个年代，才能真正体会出在那样的环境下，总书记吃苦耐劳、刚毅坚定的精神品格是多么的难得与可贵。”常玉华的发言一下子引起了老师们的共鸣，经过讨论，大家一致认为，“从图片引入”这种方式可行。
　　确定了课程的导入环节，接下来的课怎么上得更生动？更易于学生接受？来自现代职业技术学院思政部主任张文瑛建议，可以考虑在课上加入一些特殊的“设计”，“现在有一档叫做《朗读者》的节目很火，我们也可以让学生们大声地朗读这本书中的故事。甚至可以举办学生的说课大赛。可以说，《习近平的七年知青岁月》为当代青年立志成才、报效祖国提供了最好的教材。只有用心去读，才会有所感悟。”
　　受到张文瑛的启发，海运职业学院思政教研室主任郑爱红表示，甚至可以在“说”的基础上加入“演”，“职业院校学生的动手能力、团队协作能力比较强，我们可以在课上拿出一定的时间让学生们做情景剧的表演。习近平总书记在梁家河，身处困境却初心不改信念坚定，而且树立了热爱国家、为民服务和扎根群众的理想信念。这七年里的每一个故事都很感人，表演的方式更能让学生们感同身受。”
　　整个备课会，现代职业学院“80后”思政课教师王瑜，不停地在自己的笔记本上记录着每位发言者的观点与建议，“参加这次集体备课活动对于我来说真是受益匪浅。作为一名思政课教师，我们要帮助新入学的大学生‘扣好人生的第一粒扣子’，以总书记的亲身经历感染、鼓励和教育学生，无论顺境还是逆境，都要不忘初心，做好每一件小事，走好每一步。同时，以总书记为榜样，不断地磨炼、提升自己，做一名对国家、对人民有贡献的人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。”王瑜说。（张雯婧）
(责编：陶建、魏炳锋)
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