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帮学堂免费公开课：徐琦带你学西医系列课程
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Powered by Discuz!怎么看「中国大学MOOC」平台？ - 知乎844被浏览124223分享邀请回答4611 条评论分享收藏感谢收起。但这个网站由于缺乏商业化的运营，以及过去网络公开课单向老旧的授课模式，可以说用户寥寥无几。网易云课堂过去是一个草根课程平台，以技能培养为主，凭着网易的推广能力，有着一定的人气和影响。一个有行政命令的资源，但没有市场推广能力，一个有产品开发和运营团队，但缺乏与大学之间的渠道。这样的两者走到一起，就有了眼前的中国大学MOOC平台。高教社是不会关门的，网易也是不差钱的。所以这个平台一定会长久地存活下去。2. 那为什么我会笃定它将不温不火呢？这主要是由MOOCs的特性有关的。MOOCs与公开课不同。公开课和教材、练习册一样是一种『学习资源』（Learning Resources），但MOOCs是一种『学习服务』（Learning Services）。做学习资源，高教社和网易有着丰富的渠道和资源，但要做学习服务，要为学生答疑，建仿真实验室，开展线上线下的学习讨论活动等等。所以MOOCs本身不像公开课、教材那样制作完成后就结束了，而恰恰是一个开始。它本身是一个『教学过程』，而出版社也好，网易这样的IT公司也好，他们并不是教学单位，在最终教学环节，还是要严重依托于大学本身。对于MOOCs的运营，高教社和网易都没有核心的竞争力。而对于大学而言，参与MOOCs主要有三个出发点：1.通过MOOCs奉献社会，扩大学校的社会影响力；2.通过MOOCs，收集教学大数据，发现优质生源；3.通过在线授课改革校内教学模式，提高校内的教学质量。其中第1个是比较虚的目的，第2个和第3个才是实打实的。而『中国大学MOOC』平台能给大学带来的也只有第一个比较虚的目的，后两者都很难。所以问题就来了，一个平台，授课内容和授课服务都严重依赖大学，但又不能给大学带来实质性帮助，那大学为啥要持续性地和你合作？所以MOOCs的特性决定了，未来成功的MOOCs平台必将是由大学们自己主导建立的，至少是大学在平台上有话语权地位的，而不是由出版社或IT公司主导的。否则大学不会为了一个虚的目的，长久的积极参与。越来越多的学习者反映，Coursera上课程质量越来越堪忧，即是『中国大学MOOC』的未来写照。--------利益相关：清华教师，参与清华MOOCs建设15028 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答3 个回答被折叠（）&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&
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