孩子忘记带地理练习册,老师让家长写到检讨书

孩子忘记带作业,老师要求家长送作业到学校
孩子忘记带作业,老师要求家长送作业到学校
长假过后第一天早上,娃刚去学校不久,学校电话就过来了,接起电话,听到娃妹怯怯的声音:妈妈,数学作业忘记带了……话刚说完老师就接过了电话,要求我把作业送到学校,我说家里还有个小的,不方便送,我拍照给老师您吧。然后老师又是一顿话:全班同学就你家孩子作业没带,上课听课质量也不太好,家长要好好重视,这次就拍照吧,下次再不带,你们就得送过来了……相信家有小屁孩的,都有类似经历吧。现在孩子每天上课科目多,最多的六节课不一样,要带六类书及对应练习册、作业本,每天整理书包至少要十来分钟。一个长假8天下来,可能孩子已忘记自己有哪些作业了,这个数学作业是最早完成的,假期最后一天晚上我还提醒孩子要检查好,把东西带齐,结果还是有作业未还齐。当我在拍作业时,同时还发现了另一科的一张试卷未带。我在想,孩子今天在学校估计是过得忐忑不安了。当我拍完照后,我同时发了一条信息给老师,内容是这样的:麻烦老师了,对她直接提要求吧,孩子已经四年级了,该对自己的一些事情负责任了,晚上回来我会跟她沟通这事。老师很负责任的回复收到,这事就算告一段落了。下午孩子放学回到家,进门第一时间相互问好后,我就她:你今天还好吧!她一听,长舒了一口气,对我说道:妈妈,我以为你会骂我呢?今天有几位老师找你了,我一听告诉自己要冷静,冷静才能听到所有真话。果然孩子看到我若无其事的,噼里啪啦说起来:语文漏做了一个作业,已抽空补上交了;英语试卷未带,好在今天讲解假前考的试卷,老师说卷子最后期限明天交;数学你都知道了,我的没带,但是还不是最糟糕的,有两位同学的卷子还找不到了呢。我问孩子,你这一天是怎么过的,上课有心思听课不?她老实回答:一天都在察颜观色及紧张中度过……我可怜的孩子,被妈妈猜中了。然后我便跟她分析这样的事情是属于她这个时候该负的责任了。并且明确告诉她,关于作业的事情,如果她有需要,随时可以咨询我们,而我们随时保持抽查的义务。但是作业未完成、漏做、忘记带,都是她自己该负责任的范围,我们爱莫能助。孩子好像有点懂了,早上出门嘴巴里在念念叨:语文练习册带了,数学卷子带了……今天确实老师暂未找。这是我的处理方式,也许不是最好的方式,但我尽力了,我只希望发生任何事情,解决当下的事情先,让孩子保持一颗开放的心灵。我知道未来还会发生很多我们无法想象的事情,我会始终做好母亲的角色。
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家长的检讨书
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尊敬的老师:
接到孩子本学期迟到三次的通知,让我很吃惊。“***迟到三次,共迟到6分钟”简单的一句话,说明了很多问题。首先,说明班级的管理很严格,迟到已经是很严重的过错。第二,说明了班级管理严谨细致,三次六分钟的记录足以说明问题。第三,迟到通知这种方式将会让老师――学生――家长三者之间得到充分的沟通,对错误和过错有一致的认识。
说到这里,作为学生家长既脸红又高兴。脸红的是,在我们成人的世界里,在我们的工作单位,管理方面也达不到如此严格,如此细致。高兴的是,我们的孩子处在一个管理严格有效的团队里。
古人云,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。试想,一个五十人的团队,一个人耽误6分钟,每个人都拖拖拉拉,五十人将浪费300分钟,这样的团队将是怎样的一个团队?
鉴于此,作为家长我们要积极支持班级管理,不讲任何理由,不找任何借口。在未来的日子里和老师们一起杜绝迟到,杜绝一切不利于我们共同目标的坏毛病,把孩子培养成学习好、严谨、自律、具有团队精神的未来人才。
检讨人:xxx
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