请问这题该如何作?(如图某测量工作人员)

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于,09:01:41 发布
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老师早上好!现在金碟迷你版做上月结帐时出现如图的情况,检查明细账又没有问题,这个问题应该怎么处理?
官方答疑老师
注册会计师,中级会计师
是不是有些凭证没有处理没有过账
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今日直播课()& (2015秋o龙口市期末)为了探究光反射时的规律,小明进行了
本题难度:0.60&&题型:探究题
(2015秋o龙口市期末)为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验:(1)图中的光屏是一个可折转的硬纸板(纸板A和B),此光屏在实验中的作用是:①&&&&;②&&&&.(2)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何进行操作?(3)在探究反射角与入射角的关系时,小明同学分别测出了反射角、入射角分别是40°,于是他就得出了反射角等于入射角的结论.请问他这样做是否正确?&&&&,理由是&&&&.
来源:学年山东省烟台市龙口市八年级(上)期末物理试卷(五四学制) | 【考点】光的反射定律.
解析与答案
(揭秘难题真相,上)
习题“(2015秋o龙口市期末)为了探究光反射时的规律,小明进行了如图所示的实验:(1)图中的光屏是一个可折转的硬纸板(纸板A和B),此光屏在实验中的作用是:①;②.(2)小明想探究反射光线与入射光线是否在同一平面内,他应如何进行操作?(3)在探究反射角与入射角的关系时,小明同学分别测出了反射角、入射角分别是40°,于是他就得出了反射角等于入射角的结论.请问他这样”的学库宝(/)教师分析与解答如下所示:
【分析】(1)光的传播路径我们看不见可通过光的反射转换为看得到的光路如通过水雾、烟雾等这里用光屏就起到了这个作用.在光的反射中三线在同一平面上也是通过光屏的折转展现在我们眼前的.(2)要验证反射光线与入射光线是否在同一平面上可以通过让纸板B与纸板A不在同一平面上来研究.(3)为避免实验的偶然性应多做几次试验然后才可以得出结论.
【解答】解:(1)①在研究光的反射规律时安装一个光屏后能够间接的在光屏上看到光的传播途径②将光屏的左半部分向前后翻折就不会看到反射光线只有当整个光屏为一平面时才能够看到反射光线因此可以验证反射光线、入射光线、法线是否共面.(2)改变纸板B的位置使其与纸板A不在同一平面上看看纸板B上是否有反射光线即可得到结论所以操作是将纸板B向后或向前弯折观察纸板上是否有反射光线.(3)不可靠.因为一次实验有很大的偶然性不能只由一组数据就得出结论应进行多次实验.故答案为:(1)①显示光路②用来验证三线共面(2)将纸板B向后或向前弯折观察纸板上是否有反射光线(3)不正确一次实验具有很大的偶然性应多测几组数据.
【考点】光的反射定律.
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知识点讲解
经过分析,习题“(2015秋o龙口市期末)为了探究光反射时的规律,小明进行了”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
光的反射定律II
光的反射定律反射定律:入射光线、反射光线和法线在同一平面内,反射光线与入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角(∠i=∠r)。
光的反射定律描述了“三线”“两角” 的关系,可简记为:“三线共面,法线居中(三线位置关系),两角相等(两角量值关系)”。
特殊情况垂直入射时,入射角反射角都是零度,法线、入射光线、反射光线合为一线。对于光的反射定律,应掌握以下五点:1、根据光的反射定律可知,任何一条反射光线都对应一条入射光线。2、定律的叙述有一定逻辑因果关系:先有入射,后有反射。表达时不能把“反射角等于入射角”说成 “入射角等于反射角”,因为反射角等于入射角的意思是“反射角随着入射角的变化而变化”,若倒过来说意思就反了,不符合逻辑因果关系。3、两角量值关系的变化是相对应的。即反射角随着入射角的变化而变化,入射角增大时反射角也增大,入射角减小时反射角也减小,入射角变为0。,反射角也变为0。,此时,入射光线、反射光线、法线重合,“三线合一”。 4、法线起“准则”的作用,是过入射点始终与反射面垂直的直线。当反射面转动一定角度时,法线仍与反射面垂直,也随之转过相同的角度。法线不仅过入射点与反射面垂直,而且还是入射光线与反射光线夹角的平分线。5、在描述光的反射定律的光路图中,有两个重要的角度关系,即反射角等于入射角,r=i;入射角与入射光线和反射面的夹角互余,i+α=90。
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