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承德的方言，呵呵，亲切&&&.摇道（"道"发轻声）：意思很复杂，主要是形容心术不正,事儿多的那种女性.例：小李真妖道，总是张家长里家短的。&&&2.邀末（"末"发轻声）：就是估计,大概的意思.例：等了这么久，我约末着他不会来了。&&&3.嘀咕（轻声）：就是轻声说话的意思,有时候也说"叉咕".&&&4.魔怔（轻声）：唐山人应该知道，形容一个人有毛病，不正常。例:你瞎嚷嚷啥呢?魔怔了?&&&5.难揍儿：也说"难性",就是不好交往的意思.&&&&6.xin思（"xin"发二声）：有思考的意思，也是有一种遇见力。例：你怎么才来啊？我xin思着你出事了呢.&&&7.蹭（4声）：有占便宜的意思.例"今天又蹭他一顿饭吃.&&&8.草芥（"芥"发轻声）：完蛋了的意思。例:这事儿又让你办砸了,这下草芥了.&&&9.斜呼（"呼"发轻声）：大惊小怪。例：你真斜呼，这点小伤就这么叫唤！&&&10.怂（SONG&2声）：比喻一个人很不行，窝囊的意思。例:你真TM怂,他你都干不过?&&&11.浑沁:就是瞎说八道的意思.例:隔壁老王死了?你浑沁呢吧.&&&12.袄应：恶心，想吐的意思.例:今天没吃合适,有点袄应.&&&13.夜怔（"怔"发轻声）：惨,可怜的意思,甚至是相当可怜.例:这孩子没爹没妈,够夜怔的.&&&14.待见("见"发轻声)：招人喜欢，稀罕的意思。例:这孩子懂事,招人待见.&&&15.逼豆（"豆"发轻声）：掌嘴，就是打嘴巴子。例:给你个大逼豆.&&&16.激嘹(liao&发轻声)儿激嘹儿的:就是形容心里,脑袋里不好受,不得劲,忐忑不安的意思.也有疼痛的意思例:我这心激嘹儿激嘹儿的,也不知道咋办好了.&&&17.油油喝喝的:就是说不知道去干什么,无所事事的意思.例:哎,我这心那,油油喝喝的,咋办呢?&&&18.冰凉瓦块:形容天气寒冷.例:外边冰凉瓦块的,出去干吗?&&&19.精湿瓜搭:形容浑身湿透了.例:这雨真大,浇的我精湿瓜搭的.&&&20.泥了哭揣:形容雨后路滑,不好走.例:这道儿泥了哭揣的,没法走.&&&21.响饱:形容饭吃多了,吃撑了.例:这饭不吃还饿,吃点就响饱.&&&22.筛:就是唠嗑,侃大山的意思.例:你们又筛啥呢?&&&23.哈喇:形容东西受潮了.例:你买的开心果哈喇了,没法吃.&&&24.揍性("性"发轻声):就是德行的意思.有贬义.例:看你那揍性,人模狗样的.&&&25.山:形容穿衣打扮比较老土,不合时尚.例:你穿的够山的.&&&26.承德人把"那"不说"那",会说成"内".例:你看内人咋了,满脸的血.&&&27.把"什么时候"说成"多前儿"或"多会儿".例:你多前儿来的,我咋没看见你?&&&28."暖壶"说成"nan&(发三声)壶&&&29."嫩"说成"len&(发四声)&&&30.麻告儿:估计年轻人可能不知道了,小时候常听大人说晚上不让出去,小心让麻告儿叼走.就是类似狼的一种东西.&&&31.lai(发一声)dei(发四声):很多年轻人应该知道这个怎么写,一会我贴个图,字肯定是打不出的.好象也是类似狼的一种东西.&&
&有一种语言叫承德话&
有一种数量叫老鼻子，有一种运动叫滚犊子，有一种创伤叫秃噜皮，有一种吃态叫可劲造，有一种性别叫二椅子， 有一种顽皮叫欠儿登，有一种能力叫吭呲瘪肚，有一种故意叫净引儿地，有一种设施叫马路牙子，有一种工程叫半拉可机，有一种频率叫做晃常儿，有一种失败叫突鲁反仗。有一种骨头叫波罗儿盖，有一种心态叫杨了二正，有一种解决叫咋整, 有一种浪费叫霍霍，有一种重复叫磨叽，有一种状况叫毛楞，有一种面貌叫磕碜，有一种讨厌叫咯应，有一种观察叫撒漠，有一种掩护叫打狼，有一种为人叫得瑟，有一种软弱叫尿迹，有一种疑问叫噶哈，有一种习惯叫埋汰，有一种聊天叫唠嗑，有一种速度叫麻溜，有一种愤怒叫急眼，有一种喜欢叫稀罕，有一种厉害叫尿性，有一种傻叫得儿呵！
&&从别人的博客里摘下来的，综合总结了一下，应该是比较全的了。
1.摇道（"道"发轻声）：意思很复杂，主要是形容心术不正,事儿多的那种女性.例：小李真妖道，总是张家长里家短的。&2.邀末（"末"发轻声）：就是估计,大概的意思.例：等了这么久，我约末着他不会来了。&3.嘀咕（轻声）：就是轻声说话的意思,有时候也说"叉咕".&4.魔怔（轻声）：唐山人应该知道，形容一个人有毛病，不正常。例:你瞎嚷嚷啥呢?魔怔了?&5.难揍儿：也说"难性",就是不好交往的意思.&6.xin思（"xin"发二声）：有思考的意思，也是有一种遇见力。例：你怎么才来啊？我xin思着你出事了呢.&7.蹭（4声）：有占便宜的意思.例"今天又蹭他一顿饭吃.&8.草芥（"芥"发轻声）：完蛋了的意思。例:这事儿又让你办砸了,这下草芥了.&9.斜呼（"呼"发轻声）：大惊小怪。例：你真斜呼，这点小伤就这么叫唤！&10.怂（SONG&2声）：比喻一个人很不行，窝囊的意思。例:你真怂,他你都打不过！&11.浑沁:就是瞎说八道的意思.例:隔壁老王离家出走了?你浑沁呢吧.&12.袄应：恶心，想吐的意思.例:今天没吃合适,有点袄应.&13.夜怔（"怔"发轻声）：惨,可怜的意思,甚至是相当可怜.例:这孩子没爹没妈,够夜怔的.&14.待见("见"发轻声)：招人喜欢，稀罕的意思。例:这孩子懂事,招人待见.&16.激嘹(liao&发轻声)儿激嘹儿的:就是形容心里,脑袋里不好受,不得劲,忐忑不安的意思.也有疼痛的意思例:我这心激嘹儿激嘹儿的,也不知道咋办好了.&17.油油喝喝的:就是说不知道去干什么,无所事事的意思.例:哎,我这心那,油油喝喝的,咋办呢?&18.冰凉瓦块:形容天气寒冷.例:外边冰凉瓦块的,出去干吗?&19.精湿瓜搭:形容浑身湿透了.例:这雨真大,浇的我精湿瓜搭的.&20.泥了哭揣:形容雨后路滑,不好走.例:这道儿泥了哭揣的,没法走.&21.响饱:形容饭吃多了,吃撑了.例:这饭不吃还饿,吃点就响饱.&22.筛:就是唠嗑,侃大山的意思.例:你们又筛啥呢?&23.哈喇:形容东西受潮了.例:你买的开心果哈喇了,没法吃.&24.揍性("性"发轻声):就是德行的意思.有贬义.例:看你那揍性,人模狗样的.&25.山:形容穿衣打扮比较老土,不合时尚.例:你穿的够山的.&26.承德人把"那"不说"那",会说成"内".例:你看内人咋了,跑那么快.&27.把"什么时候"说成"多前儿"或"多会儿".例:你多前儿来的,我咋没看见你?&28."暖壶"说成"nan&(发三声)壶&29."嫩"说成"len&(发四声)&30.麻告儿:估计年轻人可能不知道了,小时候常听大人说晚上不让出去,小心让麻告儿叼走.就是类似狼的一种东西.&31.lai(发一声)dei(发四声):很多年轻人应该知道这个怎么写,好象也是类似狼的一种东西.&32.老噎：就是太阳.&33.胰子：肥皂.&32.七了出溜:形容地面或东西很滑.例:刚下过雨,这七了出溜的,走路当心点.&33.油了麻花:形容很脏的油垢.例:你刚吃完大果子的手别摸我,油了麻花的,弄我一身.&34.车列:形容跟某人关系说断不断,有藕断丝连的意思.例:你跟你对象关系咋样了?还车列着呢?&35.达萨(萨发轻声):好象东北也这么说。意思是说把剩下的全部吃完.例:把你昨天晚上的剩饭达萨了,别浪费.&36.听趟五四:形容一个人说话办事利索但不考虑结果怎样.例:小王这人性格改不了,办事听趟五四的.&37.干哈气(气发轻声):承德人把干什么去,做什么去,都会说成干哈气.例:吃了吗?这是干哈气?&38.盔儿:饭盆的意思.我河北好多同学都反映,你们承德人怎么叫盔儿啊.他们把承德人该叫盆的东西叫盔儿,正好跟我们相反.&39.后也儿:后面的意思.唐山人也这么说.&40.乌了巴凸:形容水不热.例:这水乌了巴凸的,让我咋喝?&41.搓子:河北其他地方都叫簸箕.估计也就承德这么说.意:盛土或垃圾用的工具,哈哈真不好形容!&42.今抹呼:意:耐脏的意思.例:你还是买颜深一点的衣服吧,这样今抹呼点儿.&43.节ZEI(ZEI&发四声):形容用东西比较节省,比较注意.例:你穿衣服节ZEI点,别刚穿上就弄脏了.&44.DAI(发二声):就是"在"的变音.承德人常把在说成DAI.&例:喂?老李啊,DAI哪呢?&如果是承德人,不妨细心多注意一下.&45.哭丧着:形容一个人表情难看.例:别成天哭丧着脸,难看.&46.乌哩哇啦:说话含糊不清,来自满语.&47.切咕:说别人坏话，揭别人短.例:你又在背后切咕人呢?&48.倩儿登:形容孩子不稳重,淘气,让人有点讨厌.&写两句骂人的话,大家看看,笑笑就得了.&49.二逼楞灯&二逼扯夜（有个谜语"j姐俩摘芹菜”谜底就是二逼扯叶）&两个词儿都是说一个人比较"二"的意思&50.混拨交腔:形容孩子不懂事.&51.脏了咕叽:字面意思就可以理解.很脏的意思.&59.暴凸（凸发轻声）：形容尘土多。例：外面扫大街呢，太暴凸，我们绕着走吧。&60.焦（其实就是“叫”的变音，发二声）：是很，相当的意思。例：看这菜真新鲜，焦绿儿的&61.张喽：主动的意思。例：你作为班长也不说张喽张喽集体活动的事。&62.可不得（DEI&发轻声）：也说“可不”。意：对某事做肯定。&例：今天这天儿不错。&可不得。&63.可了的：我奶奶爱说的一句话，就是可惜的意思。&64.扁担沟:&&&一种蚂蚱&65.敲黑&&:&&&很黑&66.月亮盖:&&&脑门&67.拨楞盖:&&&膝盖&68.脖更子:&&&脖子&69.肩膀子:&&&肩膀&70.脑瓜子:&&&脑袋&71.浆竿子:&&&一种蛇，深褐色。&72.野鸡脖子:&一种蛇，&73.遥处&:&&&&四处&74.奈帮&:&&&&四处&75.掉价&:&&&&丢失身份&77.蝇甩子:&&&浮尘&78.痴模糊:&&&眼屎&79.能带&&:&&&鼻涕&80.根儿喽:&&&用脖子驼着&81.抖落&&:&&&穿衣服少，容易着凉&82.炊出&&:&&&刷锅用的工具&83.sei泡&:&&&猪的膀胱&84.地走&&:&&&徒步走&85.结疤子:&&&蟾蜍&86.嘛帖&&:&&&水蛭&87.茅搂&&:&&&老式厕所&88.洋井&&:&&&人工压式水井&89.洋火&&:&&&火柴&90.拉拉古:&&&蝼蛄&91.拉拉秧:&&&一种植物，茎上有刺&92.墙串子:&&&一种虫子，据说家里有是发财的兆头&93.鸣鸣哇:&&&知了&94.花大姐:&&&瓢虫&95.蚰蜒&&:&&&蜈蚣&96.瞎蒙&&:&&&牛虻&97.晚们&&:&&&我们&98.恁们&&:&&&你们&99.滩们&&:&&&他们&100.针拐子:&&&注射器&101.羊妈妈:&&&一种野菜&102.冰嘎&&:&&&冰上的陀螺&103.尬贝儿:&&&锅巴&104.雀青&&:&&&非常青&105.chua子:儿&一种游戏&106.大吭:（四声）&有水的大坑&107.棒子&:&&&&玉米&108.降各党:&&&玉米秸&109.桥盖&&:&&&用石块组成的过河方式&110.pie户&:&&&屁股&111.土了喀:&&&土坷了&112.长虫&&:&&&蛇&113.长虫小舅子:&&蜥蜴&114.嘚劲&&:&&&&舒服&115.求（三声）:&&拿，取，撒娇&116.鸟悄&&&:&&&轻手轻脚&117.纲嘣&&&:&&&硬币&118.村（要儿化）&&&&:&&皮肤上积累的泥的意思&119.听听&&&:&&闻闻&1200.二齿篙子:&&一种工具&121.洋皮&&&&:&画片&122.鲁:（不开窍）&123.真楚:&&&&&清楚&124.羊剌子:&&&&一种昆虫&125玻璃岔子:&&玻璃的碎片&126.趿拉板子:&&拖鞋&127.片儿鞋&:&&&塑料底布鞋&128.蹩犊子&:&&&小兔崽子&129.戈着窝&:&&&腋窝&130.戈着&&&:&&&挠痒痒&131.山驴驹子:&&一种大黑蚂蚱&132.怪疼&&&:&&&很疼&&&133.撂掉&&&:&&&门鼻儿&134.展吧&&&:&&&抹布&135.拔扎儿&:&&&踩踏秧苗&136.炸差&&&:&&&幼儿学步&137.老药子&:&&&老鹰&&
&&&帖子作者认为普通话就是热河地区的方言，而原热河省包括现在的河北省承德市、辽宁省朝阳市、辽宁省阜新市、内蒙古自治区赤峰市。我省的承德话被认为是最接近普通话的话语，列第一位，其普通话标准程度超过北京地区，河北方言整体上处在排行榜的第七位。帖子作者认为，“也许这和北京处于河北省的地理包围之中是分不开的，而普通话又是以北京语音为标准音的。因此，河北方言与普通话的差别最主要是语音的差异而不是词汇。但是这并不意味着二者在词汇上就完全相同。”&&&&承德话排名第一，不少承德人觉得是当之无愧。小王是河北师范大学的一名学生，来自承德，看到承德话最为接近普通话的消息后，非常高兴。“我觉得自己的普通话和一般同学相比，还是标准一些。或许是环境的影响，感觉家里人的普通话都还是挺标准的，所以自己的普通话没怎么练习，就顺利通过了普通话测试。”“河北人的普通话说得还可以，在路上问路，人很热情，也能听懂。”湖南的李先生在石家庄工作了3年，觉得和当地人交流起来非常顺畅，不存在语言障碍。“当然，有时候到村里去，确实听不懂村里人的方言。”&&&&针对承德和河北在普通话排行榜上的排名，河北师范大学文学院教授吴继章认为，说一个方言比另一个方言更接近普通话应该是比较的结果，这个比较应该包括两个方面，首先是两个方言分别与普通话标准的比较，其次是前两个比较结果之间的比较。就比较的过程而言，要想使比较的结果具有一定的科学性或说服力，在两个方言中选定的发音合作人在各个方面都应该是“对等的”，而要做到这一点是很不容易的；而更不容易的还有语音比什么，词汇比哪些，比哪些语法点等等。“帖子中，作者没有涉及其作出如此排行的任何根据，我们推测，这个排行是作者从自己的语感或主观感受出发作出的，是缺少科学根据的；同时做这样的排行也是没有什么意义的。当然，我们并不认为依据语感作出的甲方言比乙方言接近普通话的判断都是完全不靠谱的，比如在甲方言与普通话很接近，而乙方言与普通话差距较大或很大的情况下，我们就可以凭语感去判断；但如果硬要判断承德话和北京话谁离普通话的标准更近些，就得拿出让人信服的根据来。”滦平县、承德县最为标准&&&&“网上帖子的排名带有一定主观色彩，但是从实际情况看，承德话有些地方确实是比较接近普通话的。”河北民族师范学院中文系教授李建玲刚刚看到帖子，由于多年在承德当地从事中文教学工作，对语言有着深入的研究。&&&&通常所说的普通话即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。“从专业的角度上讲，被网友和本地人盛赞的承德标准普通话，应该被叫做承德方言。承德方言和北京方言一样，同属北京语音体系，在语音、词汇和语法上与标准的普通话差异极小。从语言构成要素即语音、词汇、语法三方面来看，承德方言与普通话差别较大的是语音方面，形成了承德特有的方音即承德方音。从语音系统上讲，承德方音音系与普通话音系基本一致，只是在声母、韵母、声调的某些方面显示出一定的差异。&&&&李建玲说，承德辖8县3区，总人口351万，居民除汉族外，还有满族、蒙古族、回族等18个少数民族，少数民族人口约占总人口的三分之一。承德居民尽管民族种类较多，但语言单一，均使用汉语承德方言。其中滦平县和承德县的普通话最为标准，老百姓话语中的声母、韵母、音调和普通话中的相关规定非常接近，发音也非常规范，外地人基本听不出来其中的差别。“承德话之所以被认为是最接近于普通话，其中最为主要的原因是地域因素的影响，承德离北京只有206公里，受北京语音系统的影响较大。”&&&&除了地域因素的影响，历史渊源对于承德话的影响也是非常重要的。李建玲分析，由于地理位置上的优势，接近北京，古代多朝都城设在北京，承德成为了北京的后花园。先有木兰围场，自此才有了承德，又有了避暑山庄，皇帝经常到承德围猎、避暑，派皇宫大臣驻扎承德，沿途设立驿站，自然对于语言有着极大的影响。京话儿化音卷舌比较严重&&&&在排行榜中，北京话排名第二，可能让很多人有些大跌眼镜。“仔细分析起来，北京话还是带有浓厚的京腔，有些儿化音卷舌比较严重，承德话的卷舌音则不是特别严重。”李建玲说，最早推广普通话的时候，称为“雅言”。“北京人尽管在皇城根下，但是北方方言又有着各自的体系，北京话也有浓重的地方音。”&&&&“承德方言还是比较单一，尽管现在也有一些外来人口，但在承德话的语言环境中，也已经被同化了，使得不少外地人的语言也比较接近普通话了。”李建玲表示，由于得天独厚的语言优势，河北民族师范学院的不少学生出去找工作都是首先应聘电视台、电台主持人，用人单位也非常愿意要承德的学生。“除承德市的双桥区、双滦区、鹰手营子区、承德县和滦平以外，其他地区都有比较浓厚的地方口音，尤其是平泉、围场、宽城，其日常用语受东北方言的影响很大，并在其中夹杂了许多蒙语、满语。”&&&&谈到河北整体语言的情况，李建玲认为河北各地之间的语音差异是最大的，其次是词汇，而在语法上并没有太大差异。河北方言由晋语和三种官话组成&&&&在排行榜中，河北方言整体位列第7，被认为是地域上接近北京的缘故。对此说法，吴继章表示认同，“河北地域上接近北京，受普通话的影响当然要比别的方言大些。”&&&&吴继章长期从事河北方言研究，据他介绍，根据一种较新的方言分区，河北方言由晋语和北京官话、冀鲁官话、中原官话组成。&&&&河北方言中属于晋语的县市有：张家口市区、张北、康保、沽源、尚义、阳原、怀安、万全、宣化、崇礼、怀来、涿鹿、赤城；灵寿、平山、鹿泉、元氏、赞皇；邯郸市区、邯郸县、涉县、武安、磁县、永年、肥乡、鸡泽、曲周(东里町以西)、广平(城关以西)、成安、临漳、魏县(棘针寨以西)；沙河、临城(城关以西)、内丘(城关以西)、邢台(城关以西)。&&&&河北方言属于北京官话的共14个县市，分属于承德、廊坊、保定三市；河北属于中原官话的则只有邯郸市所辖的大名一县和魏县的半个县；河北是冀鲁官话的中心区，在冀鲁官话的总共160多个市县中，属于河北的有100来个市县。&&&&“河北方言属于普通话的基础方言北方话。北方话的代表是北京话，由于北京地处河北腹地，所以，河北方言又是基础方言的核心方言。”吴继章说，河北方言有着明显的特点。第一，河北方言的语音、词汇和语法都保留了一部分近代汉语的内容。语音方面，河北许多地区的方言与普通话声、韵母的差别都可以从《中原音韵》等近代文献中找到根据。河北方言中保留的近代汉语语法的内容虽没有语音、词汇那么多，但在许多地方的方言中都是可以找到例证的。如普通话中用“来着”的地方河北一些方言用“来”。第二，河北方言内部有较明显的差异。在语音方面，声母中有平舌音翘舌音不分的地区，有区分情况与普通话完全相同的地区，有虽区分但与普通话区分情况不同的地区。词汇方面的内部差异虽没有语音那么明显，但只在某一个小的范围内使用的词语并不少见。语法的内部差异主要表现在词语重叠、程度表示的方法、补语、词缀及一些较特殊的句式等方面。第三，河北境内许多地区的方言带有过渡性。河北方言中的许多方言点儿同时具有两个或几个方言区的特点。河北省与河南、山东、山西、辽宁、北京、天津、内蒙古七省(区)市相连，与这些省(区)市接壤的地方，方言不能不受其影响，影响的结果就是使这些地方的方言带有过渡性。&&&&“方言影响的大小和方言所在地的历史、政治地位、经济文化发展水平等密切相关，北京话之所以影响大于其他方言就是由上述因素决定的。”吴继章说，“当前应该继续推广普通话，但是方言也还是应该受到保护的，如果条件允许，大家最好是既能说普通话又能说方言。方言在一定程度上反映一个地区的生活习惯，文化传统，如果方言消失了，与之相关的文化传统等就会随之消失。
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儿童语言障碍诊断及治疗康复培训
&&&&在国外，言语-语言病理医师可以对各种语言、语音、共鸣、嗓音、语畅、认知、喂养和吞咽障碍进行准确评估诊断和治疗康复。国外的医疗体系行医标准要求言语-语言病理医师在评估诊断中运用符合国际标准的标准化评估工具。标准化评估工具在实现早发现和早干预康复中也是必不可少的。梦想普通话听力理解和表达能力标准化评估系统（DREAM&儿童语言评估系统）是国内第一个符合国际标准的儿童普通话标准化测试。这次培训将帮助学员了解儿童语言障碍的类型以及如何运用标准化评估工具准确地对儿童语言障碍进行评估诊断和治疗康复。&&&&
&&&&德克萨斯州州大学达拉斯分校的言语-语言病理学科在美国排名前列。其附属&Callier&交流障碍中心是美国最有名的言语-语言病理及听力学诊断治疗中心。美国培声听力语言中心集国外儿童心理语言专家，儿童言语-语言病理专家，及标准化评估研发专家等。天津师范大学在儿童普通话习得科研方面是国内领先的高校之一。此次培训由德州大学达拉斯分校，美国培声听力语言培训中心，天津师范大学的专家团队授课。
&&&&所有学员将得到由美国德克萨斯州大学达拉斯分校、美国培声听力语言培训中心及天津师范大学共同签发的结业证书。结业证书由德州大学达拉斯分校的言语-语言病理的系主任Campbell教授亲自颁发。获得该证书者有资格在同美国培声听力语言培训中心有协作关系的医院或语言康复中心使用&DREAM&儿童语言评估系统进行语言障碍诊断和康复工作。美国培声听力语言培训中心同时也给协作医院和康复中心提供长期培训咨询，协助康复人员对有不同语言障碍的儿童进行准确的评估诊断和治疗康复。&
时间：2014&年11&月11-12日&&(第六届形式语言学国际研讨会暨语言障碍及语评估国际研讨会&
2014&年11&月9-10&日之后)&
地点：清华大学&&
学员要求:&在医院或语言康复中心从事儿童语言障碍诊断或治疗工作的人员；限招&30人。&
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注册登记：如贵医院及康复中心希望在各种语言障碍的儿童的评估诊断和治疗康复方
面与国际接轨，可联系&&&&注册登记培训康复人员。&
1.&&语言障碍类型：&Dr.&Chris&Dollaghan&(美国听力语言协会认证言语-语言病理学家和著名语言评估专家,美国德克萨斯大学达拉斯分校)&Dr.&Lucy&Xueman&Liu&(美国听力语言协会认证言语-语言病理学家和听力学家,美国德克萨斯大学达拉斯分校及美国培声听力语言培训中心)
2.&&儿童语言发展：Dr.&Ning&Chunyan&and&Dr.&Li&Ruya&(天津师范大语言研究所)&
3.&&语言评估在语言障碍治疗中的作用：Dr.&Jill&de&Villiers,&(著名心理语言学家，美国斯密斯大学及美国培声听力语言培训中心)
4.&&梦想普通话听力理解和表达能力标准化评估系统（DREAM听力语言评估系统）临床操作；Wendy&Lee&(美国听力语言协会认证言语-语言病理医师，美国德克萨斯大学达拉斯分校及美国培声听力语言培训中心)&Terry&Hutchings(美国听力语言协会认证言语-语言病理医师，美国培声听力语言培训中心)
5.&&儿童语言康复治疗基础:如何使用DREAM&诊断报告制定evidence-based&康复治疗计划：Dr.&Lucy&Xueman&Liu&&
培训目标：&
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&&熟悉标准化常模评估中的信度、效度、敏感度和特指性等概念&
&&了解语言障碍患者病史在康复治疗中的作用；了解如何选择与语言障碍有关的患者病史；
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&&学会至少对三种不同患者依据评估报告制定康复治疗目标和具体康复计划；&
&&掌握应用标准化常模评估作临床研究工作的基本方法。&
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&&& 小编：永洁
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