厚望斋作文――教给孩子打开写作之门的金钥匙
　　我喜欢这样的授课方式，我的作文成绩提高了……”，“我参加厚望斋免费作文培训已经结业，如今我在作文课堂上得心应手……这是来参加厚望斋作文培训班之后一位学生和教师的感言。
　　据悉，厚望斋作文研发人韦先生正是面对“家长在为孩子写不好作文而发愁、成年人为文字表达能力差而苦恼”的背景下，举家迁往北京，开始了“厚望斋作文研发 ”的创业之旅，经过十年的修炼，终于将这一成果付诸实践，且日臻成熟，让接受厚望斋作文训练的人们初步品尝到了写作的甘甜！
　　据悉，厚望斋作文模式的出现，在北京引起多家媒体和教育专家的关注和参与。2005年1月，前辈教育家，全国陶行知教育思想研究会会长、时年八十八岁高龄的方明老人题词勉励厚望作文研创人韦先生。
　　厚望斋作文认为：作文就是用笔说话，表达是终身需要。厚望斋作文的目的不仅仅是为迫在眉睫的占语文卷面40% 以上的分数，而是为人一生的写作潜能的发展奠定基础，他们欢迎家长来听课，扩大了家长的知情权，要求学生宽严适度，严而不死，活而不乱；教给学员全面掌握物、景、人、事各方面的观察方法，积累素材，写作文才能轻松自如，财大气粗，偶有偏差，删掉一两段也不伤筋骨。
　　厚望斋作文最叫绝的是不用范文的启蒙，它认为：如果美术教师一开始就挂出一些名画让学生临摹，如果音乐教师一开始就放出一些名曲让学生练习，如果……用归谬法向家长和学生揭示用范文启蒙的荒唐。
　　他们从一开始训练就把握一个原则，那就是抒真情，写真文，说真话，做真人，要求学员即使想象也要“真实”。兔子请客摆出蛋糕香肠，大树东奔西跑，这些都违背了自然规律，就是不真实。
　　厚望斋作文在写作方法上提倡一气呵成，不论片断练习还是成文训练，至少在一段文字内不要停下来，要一气呵成，思路才连贯自然。写作过程中不要一遇到不会写的字就查字典或问人，这会打断思路（自己的或别人的），可以先空着或用铅笔注上拼音，到检查的时候再问、再查（字典）。
　　厚望斋作文的培训对象既有小学生、中学生，也有希望进一步提升的中小学教师、本科生、研究生。千百个哲理故事，千百个生活案例，千百个教学案例，使得厚望斋作文课堂成了从七八岁幼童到高学人才都喜欢参与的智慧乐园。
　　随着人才竞争力的不断加大，写作能力的重要性愈加凸显，而一个适合我们的国情、适合我们学生的特点、适合我国素质教育发展的作文训练模式的诞生，无疑是至关重要的。作文培训网――北京作文培训，将韦先生聘任为首席教师，帮助无数个苦苦盼望孩子提高写作能力的家长、无数个需要提升的写作水平人们找到了指点迷津的写作高手、国学专家，也将给公立学校提供一个值得借鉴的典型案例。
　　我国著名教育教学评价专家、著名特级教师赵慕熹先生肯定了“厚望作文”作为学校教育的专项补充的重要贡献。
责任编辑：李爱华
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校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的&编造、拼凑、抄袭、套用、模仿&等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样&以启发思维，打开思维，升级思维为主&的教学体系！
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《小学自信阶段作文-普及版》-简介
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升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
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六级课程，层层拔高
《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。
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授课对象：适合3~8年级
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&《以地为纬学国学》12册&& &各15次，每次3小时
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课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《小初衔接人文蓄势》-简介
国学、阅读、写作一体集训
厚望斋&人文蓄势&经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创&观察－洞察－体察&教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的&精英素质&和&精英品格&。《小初衔接特别集训》课程专为小升初学子定制研发，精华课程助力语文成绩腾飞！
授课对象：专为【6、7年级】前20%学子设计
课程设置：《小初衔接人文蓄势》&& 2册&& 各10天
《演讲·主持·朗诵·表演》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《小学自信阶段作文-精华版》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
作文自信阶段解决孩子&无从下笔&以及&下笔无物&写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，&说真话、记真事、抒真情&，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的&编造、拼凑、抄袭、套用、模仿&等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样&以启发思维，打开思维，升级思维为主&的教学体系！
授课对象：适合2~6年级
课程设置：《小学自信作文-精华版》 2册&& 适合5~6年级&& 各15次
《高年级精进阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
精进阶段的训练，目标是&写出好文章，读破好文章&，以&洞察训练&让学习者实现&写作能力&与&阅读能力&的双向飞跃。在写作端，解决&怎样写好&的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端&&读破，即&读懂、读通、读透&，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，&神交&作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！
授课对象：适合5~9年级
课程设置：
& 《小学读写精进》2册 &&适合5~6年级&& 各15次
& 《初中读写精进》2册&& 适合7~9年级&& 各15次
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《国学观止》-简介
六级课程，层层拔高
《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：《国学观止》12册 & 各15次 &每次3小时
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》-简介
建构宏大国学知识体系
以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：
&《以史为纲学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
&《以地为纬学国学》12册&& &各15次，每次3小时
&《以人为镜学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
《寒暑假人文蓄势》
《小初衔接人文蓄势》
《高年级精进阶段作文》
《中学升华阶段作文》
《国学观止》
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》
《初中语文大提高》
《寒暑假人文蓄势》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《小初衔接人文蓄势》-简介
国学、阅读、写作一体集训
厚望斋&人文蓄势&经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创&观察－洞察－体察&教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的&精英素质&和&精英品格&。《小初衔接特别集训》课程专为小升初学子定制研发，精华课程助力语文成绩腾飞！
授课对象：专为【6、7年级】前20%学子设计
课程设置：《小初衔接人文蓄势》&& 2册&& 各10天
《高年级精进阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
精进阶段的训练，目标是&写出好文章，读破好文章&，以&洞察训练&让学习者实现&写作能力&与&阅读能力&的双向飞跃。在写作端，解决&怎样写好&的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端&&读破，即&读懂、读通、读透&，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，&神交&作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！
授课对象：适合5~9年级
课程设置：
& 《小学读写精进》2册 &&适合5~6年级&& 各15次
& 《初中读写精进》2册&& 适合7~9年级&& 各15次
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《国学观止》-简介
六级课程，层层拔高
《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：《国学观止》12册 & 各15次 &每次3小时
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》-简介
建构宏大国学知识体系
以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：
&《以史为纲学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
&《以地为纬学国学》12册&& &各15次，每次3小时
&《以人为镜学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
《初中语文大提高》-简介
独家秘诀指导提分之妙
初中学生提高语文，困难有二：
（一）面对如浩瀚烟海般的语文知识不知道如何选择，感觉无从下手；
（二）缺乏有效提高国学、阅读、写作的好方法，努力和进步不成正比。
为此，厚望斋独家研发本套课程体系，指导初中学生系统高效提高语文之道。经过本体系三年的系统学习，知识储备与梳理、思维水平与运用、个性素质与言行，将得到大大的提升。无论&国学、阅读、写作&能力的提高和考试分数，都能达到一个自我的巅峰水准。
授课对象：适合初中生
课程设置：
A.超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
B.尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
C.培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生
《寒暑假人文蓄势》
《高年级精进阶段作文》
《中学升华阶段作文》
《国学观止》
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》
《初中语文大提高》
《寒暑假人文蓄势》-简介
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
《高年级精进阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
精进阶段的训练，目标是&写出好文章，读破好文章&，以&洞察训练&让学习者实现&写作能力&与&阅读能力&的双向飞跃。在写作端，解决&怎样写好&的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端&&读破，即&读懂、读通、读透&，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，&神交&作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！
授课对象：适合5~9年级
课程设置：
& 《小学读写精进》2册 &&适合5~6年级&& 各15次
& 《初中读写精进》2册&& 适合7~9年级&& 各15次
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《国学观止》-简介
六级课程，层层拔高
《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：《国学观止》12册 & 各15次 &每次3小时
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》-简介
建构宏大国学知识体系
以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：
&《以史为纲学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
&《以地为纬学国学》12册&& &各15次，每次3小时
&《以人为镜学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
《初中语文大提高》-简介
独家秘诀指导提分之妙
初中学生提高语文，困难有二：
（一）面对如浩瀚烟海般的语文知识不知道如何选择，感觉无从下手；
（二）缺乏有效提高国学、阅读、写作的好方法，努力和进步不成正比。
为此，厚望斋独家研发本套课程体系，指导初中学生系统高效提高语文之道。经过本体系三年的系统学习，知识储备与梳理、思维水平与运用、个性素质与言行，将得到大大的提升。无论&国学、阅读、写作&能力的提高和考试分数，都能达到一个自我的巅峰水准。
授课对象：适合初中生
课程设置：
A.超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
B.尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
C.培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生
《高年级精进阶段作文》
《中学升华阶段作文》
《中高考高分战策》
《传世最名篇》
《高年级精进阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
精进阶段的训练，目标是&写出好文章，读破好文章&，以&洞察训练&让学习者实现&写作能力&与&阅读能力&的双向飞跃。在写作端，解决&怎样写好&的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端&&读破，即&读懂、读通、读透&，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，&神交&作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！
授课对象：适合5~9年级
课程设置：
& 《小学读写精进》2册 &&适合5~6年级&& 各15次
& 《初中读写精进》2册&& 适合7~9年级&& 各15次
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《中高考高分战策》-简介
《中高考高分战策》
& & & & & & & & & &《高考国学与写作》1册 & 专为高考学子 & 共30次 &每次3小时
《传世最名篇》-简介
语文水平弯道超车
密切关注中高考教育改革，大幅度提升学生对于古诗文的应对、理解、掌握、感悟、品鉴能力，使学生主动的参与课堂，提出自己的观点，训练学生独立思考、分析、评论问题的能力。针对课内外经典古诗文（按照时间、历史线索）进行学习，不仅注重培养学生的诗词品鉴、古文鉴赏的能力，多年实践证明，背诵与消化吸收这些名篇，能够切实迅速提升学生的写作水平与古文水平。
授课对象：专为中高考学子
课程设置：《传世最名篇》2册&&& 专为中高考学子&& 各15次，每次3小时
《中学升华阶段作文》
《高中语文大提高》
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《高中语文大提高》-简介
独家秘诀指导提分之妙
根据语文水平以及家庭教育观念、目标的不同，为高中生开设三种班型。为以顶尖名校为目标的优秀学员量身打造，厚望斋独特的大语文教育方法，帮学员拔高成绩名列前茅。以市重点学校水平为准（人大附、清华附、101中学等） ，目标是进入清华北大港大等世界一流名校，享受独到厚望斋大语文教育服务体系。
授课对象：适合高中生
课程设置：
& 超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
&&尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
&&培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生
《中学升华阶段作文》
《高中语文大提高》
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《高中语文大提高》-简介
独家秘诀指导提分之妙
根据语文水平以及家庭教育观念、目标的不同，为高中生开设三种班型。为以顶尖名校为目标的优秀学员量身打造，厚望斋独特的大语文教育方法，帮学员拔高成绩名列前茅。以市重点学校水平为准（人大附、清华附、101中学等） ，目标是进入清华北大港大等世界一流名校，享受独到厚望斋大语文教育服务体系。
授课对象：适合高中生
课程设置：
& 超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
&&尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
&&培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生
《中学升华阶段作文》
《传世最名篇》
《中学升华阶段作文》-简介
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《传世最名篇》-简介
语文水平弯道超车
密切关注中高考教育改革，大幅度提升学生对于古诗文的应对、理解、掌握、感悟、品鉴能力，使学生主动的参与课堂，提出自己的观点，训练学生独立思考、分析、评论问题的能力。针对课内外经典古诗文（按照时间、历史线索）进行学习，不仅注重培养学生的诗词品鉴、古文鉴赏的能力，多年实践证明，背诵与消化吸收这些名篇，能够切实迅速提升学生的写作水平与古文水平。
授课对象：专为中高考学子
课程设置：《传世最名篇》2册&&& 专为中高考学子&& 各15次，每次3小时
趣味字根识千字
何谓&俯仰&？仰观天文，俯察地理，仰观宇宙之大，俯察品类之盛也！俯仰识字者，观今知古，察古鉴今，觉造字之灵感，悟创造之思维也！&&本识字教程，教的不仅是高效识字，更从字中感悟古人从无到有，创造文字所秉承的思维方式，这种思维方式是正是中华智慧的基因。以此方式教孩子，越教越有灵性，越教越爱上中华文化。而且更有利于奠定文化自豪感，并且从小就播下创造力的种子。
授课对象：适合学前~2年级
课程设置：共6册&&& 适合学前~2年级学子&&& 每册15次课
《小学自信阶段作文-普及版》
《小学自信阶段作文-精华版》
《高年级精进阶段作文》
《中学升华阶段作文》
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
作文自信阶段解决孩子&无从下笔&以及&下笔无物&写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，&说真话、记真事、抒真情&，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的&编造、拼凑、抄袭、套用、模仿&等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样&以启发思维，打开思维，升级思维为主&的教学体系！
授课对象：适合2~6年级
课程设置：《小学自信作文-普及版》12册 & 适合2~5年级 & 各10次
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
作文自信阶段解决孩子&无从下笔&以及&下笔无物&写不出来的问题，孩子通过这个阶段系统的训练，掌握了科学的观察方法，&说真话、记真事、抒真情&，只要有相应年级语文课本的识字量和80%以上的词汇量，不论写什么，都能洋洋洒洒不在话下（低年级300-500字以上，中年级600字以上，高年级800字以上小菜一碟）。
校长提醒：作文很重要，那些为了作文而作文的&编造、拼凑、抄袭、套用、模仿&等教学方式，简直是涂炭智力，一旦养成害人不浅，家长一定要明鉴深察之，选择厚望斋这样&以启发思维，打开思维，升级思维为主&的教学体系！
授课对象：适合2~6年级
课程设置：《小学自信作文-精华版》 2册&& 适合5~6年级&& 各15次
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
精进阶段的训练，目标是&写出好文章，读破好文章&，以&洞察训练&让学习者实现&写作能力&与&阅读能力&的双向飞跃。在写作端，解决&怎样写好&的问题，基本目标是不论写什么，都能写出自己的新、深、实的见解，能发现自己习作中的表述问题并尝试修改。而阅读端&&读破，即&读懂、读通、读透&，从读懂字面意思，到感受作者的真情实意，到清晰理解文章的架构，深入到理解作者的知、情、意、趣，&神交&作者的灵魂，甚至作出赏析与评价，都能够在精进阶段得到显著提升！
授课对象：适合5~9年级
课程设置：
& 《小学读写精进》2册 &&适合5~6年级&& 各15次
& 《初中读写精进》2册&& 适合7~9年级&& 各15次
自信-精进-升华，写作路上步步进阶
升华阶段练的是&诗外功夫&，注重知识的内化、思维的引导，激发学员灵感，形成新的潜能，最终体现在作文习作及各科学习中，是&智慧的开启、学习力的升华&。升华阶段全称为《灵感思维创新读写》课程，目前只由厚望斋第二代名家，集&作家、教授、诗人&于一体的&灵感思维解码第一人&李双有老先生亲自授课。升华阶段训练，读写并重，三察融会（观察－洞察－体察），法生活，法自然，法圣贤，由写诗入手达到指物成诗的境界，再以诗为纲进行创作。经过这个阶段的训练，创造力得到全面开发，写歌词、发表文章、出诗集、出文集数不胜数。
授课对象：适合三年级~高三
课程设置：《灵感思维创新读写》 3册 & 各7次课 &每次3小时
名家教学，当堂写诗，以诗为纲展开创作，优秀者可出诗集文集
《国学观止》
《以史为纲·以地为纬·以人为镜》
六级课程，层层拔高
《国学观止》承接《古文观止》的选编理念，由博学鸿儒的厚望斋斋主，带领人大、北大国学学子精编。所谓观止，第一层意思就是作为中国人学国学，学这些就足够了；第二层意思，就是要想成为国学大师，学好这些也足够了。这套广受追捧的经典课程，共包括一级~六级课程（共十二册），层层拔高，内容分为精讲、讲读、自读和拓展四部分，课程体系清晰明朗，循序渐进，由浅入深，带领学生步步高升。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：《国学观止》12册 & 各15次 &每次3小时
建构宏大国学知识体系
以历史时间为纲、以地理空间为纬、以杰出人物为点，切入大国学经典智慧文化的学习，把源远流长的中华文化进行系统化、立体化的梳理，为学习者搭建宏大有序的的知识体系，从而极大提高记忆效率，有力促进融会贯通。习作也好考试也罢，书到用时方可信手拈来。
授课对象：适合3~8年级
课程设置：
&《以史为纲学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
&《以地为纬学国学》12册&& &各15次，每次3小时
&《以人为镜学国学》& 6册&& 各15次，每次3小时
《初中语文大提高》
《高中语文大提高》
《中高考高分战策》
《传世最名篇》
独家秘诀指导提分之妙
初中学生提高语文，困难有二：
（一）面对如浩瀚烟海般的语文知识不知道如何选择，感觉无从下手；
（二）缺乏有效提高国学、阅读、写作的好方法，努力和进步不成正比。
为此，厚望斋独家研发本套课程体系，指导初中学生系统高效提高语文之道。经过本体系三年的系统学习，知识储备与梳理、思维水平与运用、个性素质与言行，将得到大大的提升。无论&国学、阅读、写作&能力的提高和考试分数，都能达到一个自我的巅峰水准。
授课对象：适合初中生
课程设置：
A.超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
B.尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
C.培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生
独家秘诀指导提分之妙
根据语文水平以及家庭教育观念、目标的不同，为高中生开设三种班型。为以顶尖名校为目标的优秀学员量身打造，厚望斋独特的大语文教育方法，帮学员拔高成绩名列前茅。以市重点学校水平为准（人大附、清华附、101中学等） ，目标是进入清华北大港大等世界一流名校，享受独到厚望斋大语文教育服务体系。
授课对象：适合高中生
课程设置：
& 超越应试班：适合追求优质教育的精英学子
&&尖子满分班：适合追求考个好学校的尖子生
&&培优高分班：适合成绩需要点拨提高的学生
《中高考高分战策》
& & & & & & & & & &《高考国学与写作》1册 & 专为高考学子 & 共30次 &每次3小时
语文水平弯道超车
密切关注中高考教育改革，大幅度提升学生对于古诗文的应对、理解、掌握、感悟、品鉴能力，使学生主动的参与课堂，提出自己的观点，训练学生独立思考、分析、评论问题的能力。针对课内外经典古诗文（按照时间、历史线索）进行学习，不仅注重培养学生的诗词品鉴、古文鉴赏的能力，多年实践证明，背诵与消化吸收这些名篇，能够切实迅速提升学生的写作水平与古文水平。
授课对象：专为中高考学子
课程设置：《传世最名篇》2册&&& 专为中高考学子&& 各15次，每次3小时
《寒暑假人文蓄势》
《小初衔接人文蓄势》
《演讲·主持·朗诵·表演》
《文化书法》（软硬笔）
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
国学、阅读、写作一体集训
厚望斋&人文蓄势&经典课程集国学、作文、阅读为一体，自创&观察－洞察－体察&教培体系，升级孩子的思维水平；精选五千年中华智慧灿烂宝藏，滋养孩子的灵魂，提高修养、广致良知，成就孩子的&精英素质&和&精英品格&。《小初衔接特别集训》课程专为小升初学子定制研发，精华课程助力语文成绩腾飞！
授课对象：专为【6、7年级】前20%学子设计
课程设置：《小初衔接人文蓄势》&& 2册&& 各10天
央视级主持人亲临授课
厚望斋《少儿演讲/主持/口才/表演课程》，秉承观察分析表达理念，央视级主持人亲临授课，通过对语音发声规范、语言表达技巧、朗诵、即兴评述、辩论、主持、配音、演讲、表演的系统训练，全方位明显提高孩子的语言表达能力和公众演说的胆量，同时让孩子在遇到挫折，压力和挑战时进行智慧决断，活出真我，内外结合，为您的孩子重塑身心，淬炼人格，基于生命本身，打造未来精英！
授课对象：适合4~12岁学员
课程设置：第一~第二阶段 & &适合4~6岁学龄前儿童 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第三~第四阶段 & &适合7~9岁学员 & &30次课/阶段
& & & & & & & & &第五~第六阶段 & &适合10~12岁学员 & &30次课/阶段
回归自我，体悟生命
刘老师原创《文化书法》教学的方法论体系，名家名师亲自执教。以中国深厚的传统文化，作为书法教育的大背景和总根基；入门阶段，以永字八法启蒙，实现快速提高。从一开始，就教会孩子明白书法和生活感受，书法和内心情感，书法和大自然的关系，在技艺练习中，深化对书法之&道&的感悟和认识，深化美学认识和审美水平，走一条能高效提高的创作之路。
授课对象：适合6~13岁学员
课程设置：级别设置：楷书入门班（初级） & 篆隶提高班（中级） & 行书提高班（高级）
& & & & & & & & & & 班型设置：30课时点拨班 / 100课时精讲班 / 10天寒暑假班
& & & & & & & & & & 招生对象：6-13岁学员&&& 8人小班授课&&& 提供笔墨纸砚
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