24．说说文章最后:“我知道.这一生.无论我人生的坐标有多高.都高不出那份父爱的高度.虽然它是无形的.可我心中有把尺啊! 这句话的含义和作用.——精英家教网——
暑假天气热？在家里学北京名师课程，
24．说说文章最后:“我知道.这一生.无论我人生的坐标有多高.都高不出那份父爱的高度.虽然它是无形的.可我心中有把尺啊! 这句话的含义和作用. 【】
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阅读下面文章，完成下列各题。①如果把人的阅读年龄按四季划分，我很愿意把12—15岁比作是人生春天的一段——早春。你知道吗？如果把握好了这一个“早”字，或许就能使你整个人生占尽春光。②“早”就是早点儿出门，就是逢春播种，就是给机遇准备有用的头脑。③如果把你的课内学习比作是在家，那你的课外阅读就是出门儿去放眼四野。课内学习重要性不言而喻，但课外阅读的必要性也不能忽视。如果说课内学习是主食，而课外阅读就是蔬菜水果维生素和微量元素，它会滋养出聪明的头脑，明亮的双目，匀称的骨骼和强健的生命力。④初中的男孩体力充沛，就像只一拍就嘟嘟作响的皮球；初中的女孩心态轻盈，就像一放线就能飞上天的风筝，……天高任鸟飞，&&&&&&&&&&&&&&&&——谁要是只把自己拴在功课的小树桩上，不高飞，不远看，纵然各门考试每次都拿第一，那也只是暂时的胜利。21世纪的新人，可不是光比______________，更要比_____&&&&_________。所以，谁笑在最后，谁笑得最好。（选自《中学生阅读·初中版》2001年第3期，有删改）【小题1】请你用简洁的语言概括这篇短文的中心。【小题2】在第④段的空格内写一个5字短语，与上文相对应。天高任鸟飞，&&&&&&&&&&&&【小题3】在第④段倒数第2句的横线上填上恰当的词语。21世纪的新人，可不是光比______________，更要比______________。【小题4】第④段把“初中的男孩体力充沛”比作“皮球”，把“初中的女孩心态轻盈”比作“风筝”。请你仿照这个句子再造一个比喻句。（提示：“初中的男孩”、“初中的女孩”后面应以某一方面怎么样为本体，“就像”后面用一个恰当的喻体。）初中的男孩_______&&&&&&&&&&&&_____________，就像__________________。初中的女孩_________&&&&&&&&&&&___________，就像__________________。
阅读下面文章，完成下列各题。①如果把人的阅读年龄按四季划分，我很愿意把12—15岁比作是人生春天的一段——早春。你知道吗？如果把握好了这一个“早”字，或许就能使你整个人生占尽春光。②“早”就是早点儿出门，就是逢春播种，就是给机遇准备有用的头脑。③如果把你的课内学习比作是在家，那你的课外阅读就是出门儿去放眼四野。课内学习重要性不言而喻，但课外阅读的必要性也不能忽视。如果说课内学习是主食，而课外阅读就是蔬菜水果维生素和微量元素，它会滋养出聪明的头脑，明亮的双目，匀称的骨骼和强健的生命力。④初中的男孩体力充沛，就像只一拍就嘟嘟作响的皮球；初中的女孩心态轻盈，就像一放线就能飞上天的风筝，……天高任鸟飞，&&&&&&&&&&&&&&&&——谁要是只把自己拴在功课的小树桩上，不高飞，不远看，纵然各门考试每次都拿第一，那也只是暂时的胜利。21世纪的新人，可不是光比______________，更要比_____&&&&_________。所以，谁笑在最后，谁笑得最好。（选自《中学生阅读·初中版》2001年第3期，有删改）【小题1】请你用简洁的语言概括这篇短文的中心。【小题2】在第④段的空格内写一个5字短语，与上文相对应。天高任鸟飞，&&&&&&&&&&&&【小题3】在第④段倒数第2句的横线上填上恰当的词语。21世纪的新人，可不是光比______________，更要比______________。【小题4】第④段把“初中的男孩体力充沛”比作“皮球”，把“初中的女孩心态轻盈”比作“风筝”。请你仿照这个句子再造一个比喻句。（提示：“初中的男孩”、“初中的女孩”后面应以某一方面怎么样为本体，“就像”后面用一个恰当的喻体。）初中的男孩_______&&&&&&&&&&&&_____________，就像__________________。初中的女孩_________&&&&&&&&&&&___________，就像__________________。
阅读下面文章，完成问题。
一千张糖纸铁凝　　①那是小学一年级的暑假里，我去北京外婆家做客。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄，加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友，我们两个人的种种游戏更使外婆家更不得安宁了。　　②表姑在外婆家里养病，她被闹得坐不住了。一天，她对我们说：“你们知不知道什么叫累呀？”我和世香互相看看，没有名堂地笑起来。是啊，什么叫累呀？我们从来没有思考过累的问题。有时候听见大人说一声：“噢，累死我了！”我们会觉得那是因为他们是大人呀，“累”距离我们是多么遥远啊。当我们终于笑得不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸吗，为什么不再多找一些漂亮的糖纸呢，多好玩呀？”我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸，那是几十张美丽的玻璃糖纸，被夹在一本薄薄的书里。可我既没有对她的糖纸产生过兴趣，也不觉得糖纸有什么好玩。世香却来了兴致，她问表姑：“你为什么让我们攒糖纸呀？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。”　　③我和世香惊呆了。电动狗也许不会让今天的孩子稀奇，但在二十多年前我童年的那个年代，表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐！更何况，这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢。　　④从此我和世香再也不吵吵闹闹了。外婆的四合院安静如初了。我们走街串巷，寻找被人遗弃在犄角旮旯的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的。我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的；我和世香的零花钱都买了糖——我们的钱也仅够买几十颗，然后我们突击吃糖，也不顾糖把嗓子齁得生疼；我们还守候在食品店的糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人，等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴，那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸，一张糖纸就是一点希望呀！　　⑤我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把它们洗干净，使它们舒展开来，然后一张一张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香终于每人都攒够了一千张糖纸。　　⑥一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸。表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”我们说：“狗呢，欠我们的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得没完没了，上气不接下气。待她笑得不笑了，才擦着笑出的泪花说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在院子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望，我觉得还有对我的藐视——毕竟，这个逗我们玩的大人是我的表姑啊。　　⑦这时，我突然有一种很累的感觉。我初次体味到大人们常说的累，原本就是胸膛里的那颗心的突然加重了。　　⑧我和世香走出院子，我们俩不约而同地把那精心“打扮”过的那一千张糖纸扔向天空，任它们像彩蝶一样随风飘去。　　⑨我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸——孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。　　⑩我们已经长大成人，可是所有的大人不都是从孩童时代走来的么？（摘自《CCTV文化论坛》）1．请围绕“糖纸”这一线索，补充完整相关情节。⑴表姑让我们攒糖纸→⑵________→⑶_________→⑷抛洒糖纸发汇悲愤2．请从①②③段中找出两个表现“我”和世香天真活泼的句子，写在下面横线上。⑴_________________________⑵_________________________3．文中的“我”为什么“忽然有一种很累的感觉”？请简要回答。______________________________________4．下面两小题，任选一题作答。⑴点评第④段中加粗的词语。______________________________________⑵点评第⑤段中画线的句子。______________________________________
阅读下面文章，完成24～27题。(11分) 奥林匹克运动的终极价值 杨&澜 ①古希腊人说，让我们用音乐和体育来教育我们的孩子。在他们看来，身体与精神的健康对于一个人是不可或缺的。由于确信能使二者和谐统一的力量是如此美妙而不可思议，他们决定向宙斯奉献一个隆重的仪式以示赞美，奥林匹克运动会因此诞生了。 ②很多人认为“更高，更快，更强”是奥运会的终极精神，我不敢苟同。超越自身和战胜对手固然是人性中古老的冲动，但是，当人们只是为了金牌而拼搏呐喊的时候，荣誉也变得异常脆弱，不管这荣誉是否只属于个人。许多丑闻不正是以国家或地区荣誉的名义发生的吗?黑哨、假赛、兴奋剂，跑完马拉松接着再跑万米的荒唐事也出现了。看到了一个个失神离场的运动员，你不会以为只有他们利欲熏心、孤注一掷吧!我甚至对他们的软弱和无奈寄予同情，虽然他们有不可推卸的责任，但对于自己的命运，他们又哪里能够完全掌握?当现代科技与医学已经使人不断地临近身体的极限，当“更高，更快，更强”在一些世界纪录面前已经失去意义，人类除了更早地把儿童输入严酷的训练机器，或者借助药物压榨出最后的一点潜能外，真的还有许多其他选择吗? ③在我看来，要寻找奥运会的终极价值，就必须回到我们人类本身。体育竞赛再次让我们发现这血肉之躯的完美，以及健康精神带给它的神奇力量。当人类抛开肤色、语言、信仰的差异，抛开仇恨、战争、偏见，发现原来我们共同承载上天的造化与未来的命运，这是多么令人感动的觉悟! ④我并非专业的体育记者，也正是这个原因，我采访体坛名将时，往往把重点放在他们面对胜负的态度上，这其中既有赛场的输赢也有人生的得失。 ⑤当我与姚明肩并肩，不，应该是肩并腰站立的时候，他的坦率给我留下了深刻的印象。“篮球带给我们的是一种战胜别人的快乐。”他说没能参加2001年的NBA选秀让他很不服气：“首先是对大郅(王治郅)的一种妒忌，心急火燎的感觉……”对于火箭队的生活，他直言竟有些迷茫：“他们的节奏很快，我想我可能不太适应。”年轻气盛的血性与自知之明的冷静在他身上兼而有之，这或许是他日后NBA表现稳定的重要心理素质。 ⑥丁俊辉，18岁那天成为第一个获得斯诺克世界冠军的中国运动员。当年父亲典卖房产，一家人在老鼠出没的走廊尽头隔块板生活，这样的牺牲使他的运动生涯充满压力。对于望子成龙、抛家舍业的父母，他是输不起的，但他需要成长的空间。终于有一天，他懒洋洋地对不断教训他的父亲说：“爸爸，这些我都知道了，您不用再说了。”父亲大吃一惊。也从那天起，他开始有了属于自己的斯诺克之路。“10年中，斯诺克教会了我很多做人的道理。”礼貌、风度，对待输赢的优雅风范，让这个过早辍学的孩子进入了成人世界。 ⑦在斯诺克球桌前，有一位英国人堪称丁俊辉的楷模——史蒂夫&戴维斯，19岁打出147分的满分，20世纪80年代斯诺克世界的统治者，6次世锦赛冠军，20次排名赛和73个职业赛冠军。在许多同时代选手纷纷退役的时候，他却依旧快乐地抱着宝贝球杆全世界地跋涉。“你只能红极一时，不能红极一世。但你可以享受打球的过程，只要你的排名比实际年龄低。”他狡黠地一笑，带着英国人特有的低调幽默感。 (文章有删改) 24.给下列加点的字注音。(1分) 狡黠(&&&& &)&&&&&&& &辍学(&&&& &) 25.第①段“奥林匹克运动会因此诞生了”中的加点词“此”指的是什么?(3分) 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 26.作者认为奥运会的终极价值是 (2分) 答：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 27.姚明、丁俊辉、戴维斯分别具有怎样的特点?(5分) 姚& 明： &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 丁俊辉：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 戴维斯： &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
阅读下面的文章，回答问题。
给孩子一片空间
　　①在2003年举行的全国青少年科技创新大赛上，一个名叫聂利的12岁小学生（zhuàn）________写的科学论文《蜜蜂不是靠翅膀振动发音》荣获大赛优秀科技项目和高士其科普专项奖。
　　②蜜蜂只能靠翅膀的振动来发声——生物学界一直这么认为，我们的各种教科书也一直是这样写的。但12岁的聂利推翻了这一似乎铁定的“真理”。她通过认真的实验，仔细的观察，用事实证明：蜜蜂不是靠翅膀的振动发声的，它有自己的发声器官。
　　③一个小学生何以能取得如此大的成绩呢？为什么那么多的专家、学者都没有发现“蜜蜂有自己的发声器官”这样一个事实，小聂利却发现了呢？这恐怕与聂利具有一种怀疑与创新的精神有关。12岁的她大概还没有受到太多僵化的所谓“标准”的束缚，她还有属于自己的一片天空，敢于怀疑“大人”不敢怀疑的科学定律。正因为如此，她才凭着自己的聪明、智慧以及善于怀疑、勇于创新的精神发现了这一真正的“真理”。
　　④我们传统的教育中，有太多的规矩、太多的标准束缚着学生思维的翅膀，学生常常是被动地接受老师的指令。在老师的“精心调教”下，一个个都如从模具中浇铸出来的模型一样，标标准准，规规矩矩。在这样的教育环境中，大多数孩子应有的童趣、想像力早已消磨殆尽，许多孩子根本不会甚至不愿意开动脑筋去积极思考，更谈不上去怀疑、去创新了。
　　⑤“初生牛犊不怕虎。”聂利的发现给我们的教育提了一个醒：教育需要培养怀疑精神，需要培养创新精神。前国际数学教育委员会主席古斯曼说：“传统教育的诸因素在小学的最初几年里，就（yì）________制了儿童身上先天的创造能力，在差不多四年的将他们的思想纳入成人轨道的努力之后，到了十岁，在许多儿童身上，那种思考的自发性，那些闪光的想法以及对未知事物的兴趣，都已经消失了。”他说得非常对，在我们的标准和规矩的束缚下，有时候孩子们身上迸发出的怀疑、创新的火花也会被大人所谓的“权威”扑灭。
　　⑥雪融化了是春天——多么美妙的想像啊！倾听蚕宝宝的呼噜声——多么富有创意的构想啊！这是孩子用他们特有的眼光看到的，特有的耳朵听到的。这是大人们所没有的“特异功能”——童眼、童耳、童心！
　　⑦我们常说，“授之以鱼，不如授之以渔。”其实，在“授之以渔”的基础上还要授之以渔场，给孩子一片空间。这样，他们将会用他们的童眼、童耳、童心，创造出一个又一个奇迹！
（选文有改动）
（1）根据拼音写汉字
①zhu4n________写
②y@_______制
（2）根据文章内容，说说“给孩子一片空间”这句话的含义。
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（3）文章第③段的画线部分有什么作用？
______________________________________________________________
______________________________________________________________
（4）从全文看，12岁的小学生聂利为什么能有这么重大的发现？
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（5）文章第④段论述的内容是什么？请用简练的语言概括出来。
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（6）文章第⑤段中引用古斯曼的话有什么作用？
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（7）“雪融化了是春天”“倾听蚕宝宝的呼噜声”这些充满美妙想像的语言多么富有诗意。请你也发挥想像，写出一个这样的语句。
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请输入手机号关于友谊，我该怎么办。。。 我和她本来是很好很好的朋友，但是最近出了点问题，我不知道怎么办，但快被这些事弄疯了！！
我很在乎她，可是她却有时对我好有时很冷淡。她脾气有点不好，一有什么事不顺她心她就会不高兴。唉，可是这样我还是很在乎她·····
因为我们都是女生，可能是因为初三压力太大了吧，我会给她发一些乱七八糟的话。这次就是因为，我无聊的就给他发了一条短信说，我担心他会忘了我，她回过过来说我最近怎么了 怎么总是说这些奇怪的话，我说可能这才是真正的我吧，他只是了一句让我压力不要太大！！
就没有了。（其实我知道会是这样的结果，因为我给她发短信，她的回信不会超过10个字，有时候就干脆不回了。） 我又说，我真是自欺欺人，明知道她不会说什么。结果她就回过来 说开我了，说我就是自欺欺人，没事找事，是我在打扰她!!!
你们说说，这样了我还能怎么办，我火就上来了。一时生气就给他发过去，我会放弃等等一类的话。唉······
我们以前也吵过，但都和好了。这次他也给我回过来，说既然我都这么说了，那他也就不坚持了。以前我们从来没有说过这类话，她说我我就哭了，哭了很长时间。甚至在学校看到她没有我还过得很快乐，我也会湿了眼眶。我这几天给他说过我错了，还是放不下她，可是他····（他就坐在我后面）。
昨天快放学时那同学手机上网，看但他给我留的言，说从我说离开的时候，她就决定放弃。我当时就在课堂上哭了！！
那天和她说完那些话，就在空间上发心情，说自己会退出他的世界。TMD不知道谁B嘴长的，把这些话给别用短信发过去了！！我就日了！！
唉，我真的是放不下她，但是又不知道怎么办！！
大家帮忙出出主意吧！！ 我真的很在乎她！！！！_问答中心_爱吃网-
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这个问题还没有人来回答，您可以看看下面有没有同类型的问题！
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大家帮忙出出主意吧！！ 我真的很在乎她！！！！的相关问题不要结婚了,先把你自己养活再说吧!生活会给你一个活生生的答案!男人要懂得自己背负的责任,连自己都养不活还结婚?父母还能指望你...为什么朋友之间的友谊会很难维持呢?请珍惜朋友之间的友情,好朋友比什么都珍贵,当你需要的时候就会想到他们,当他们不在你身边的时...如果我是你。 我会选择去,可能她也等着你迈出和好的这一步,也许只要一个人勇敢一点。很多小误会都可以烟... 如果你去了,对方很不...不说话就好了 跟他明说就行了,但其实女人之间也有好的友谊 别啊,她是想让你和那个女的和好啊 直接跟你的朋友说,说你不喜欢那个女...在这段友谊中你的确做了很多的努力,但是现在的结果是对方不愿意恢复这段友谊,有可能彼此伤的很深,再有一个就是她对这份友谊看的...常常和他(她)聊天,和他(她)说心里话,还可以帮他(她)或给他(她)忠告,听他的心里话傻孩子。。在这个世界上,每两个人相遇到相识都是从陌生开始。即便是家人,也是相处才晓得彼此。 其实在茫... 当你在陌生人里找到...宣泄一下是必须的。首先,请问一下,你是不是突然间在一秒钟感觉很暴躁?& 全面认识自己知识点 & “人生最大的难题莫过于：知道你自己。许多人...”习题详情
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人生最大的难题莫过于：知道你自己。许多人谈论某位企业家、某位世界冠军、某位电影明星时，总是赞不绝口，可是一联系到自己，便一生长叹：“我不是成才的料！”他们认为自己没有出息，不会有出人头地的机会，理由是：“生来比别人笨”，“没有高级文凭”，“没有好的运气”，“缺乏可依赖社会关系”，“没有资金”等等。而要获得成功首先必须要正确认识自己，坚信“天生我才必有用”。阅读材料回答1.请你谈谈正确认识自己的重要性。（5分）2.我们在生活和学习中怎样才能正确全面的认识自己？（6分）中学生马某上了初中后，对学习一直是“三天打鱼，两天晒网”，不愿做作业，不认真听讲，经常违反课堂纪律，经常迟到、旷课，甚至逃学，并且多次说要辍学外出打工。老师找他谈话，他说：“上不上学是我自己的事，我的学习成绩一直不好，只要一谈学习就头疼，反正没有学习的兴趣和信心。再说，我认为读书也没有什么用处，与其在这里浪费时间，不如早回家打工挣钱实惠。”3.结合材料，说一说中学生马某厌学的原因有哪些?（4分）4.你觉得我们所学的那些知识能帮助你说服他放弃辍学的念头?（10分）&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2012-山东省临清市七年级上学期期中考试政治试卷
分析与解答
习题“人生最大的难题莫过于：知道你自己。许多人谈论某位企业家、某位世界冠军、某位电影明星时，总是赞不绝口，可是一联系到自己，便一生长叹：“我不是成才的料！”他们认为自己没有出息，不会有出人头地的机会，理由是：“生来比...”的分析与解答如下所示：
1.“人贵有自知自明”，只有正确认识自己优势与不足，才能取长补短，让自己有较大的发展空间。分析：
考点1：正确认识自己
考点2：全面认识自己
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人生最大的难题莫过于：知道你自己。许多人谈论某位企业家、某位世界冠军、某位电影明星时，总是赞不绝口，可是一联系到自己，便一生长叹：“我不是成才的料！”他们认为自己没有出息，不会有出人头地的机会，理由是...
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经过分析，习题“人生最大的难题莫过于：知道你自己。许多人谈论某位企业家、某位世界冠军、某位电影明星时，总是赞不绝口，可是一联系到自己，便一生长叹：“我不是成才的料！”他们认为自己没有出息，不会有出人头地的机会，理由是：“生来比...”主要考察你对“全面认识自己”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
全面认识自己
与“人生最大的难题莫过于：知道你自己。许多人谈论某位企业家、某位世界冠军、某位电影明星时，总是赞不绝口，可是一联系到自己，便一生长叹：“我不是成才的料！”他们认为自己没有出息，不会有出人头地的机会，理由是：“生来比...”相似的题目：
请你来当心理专家，诊断一下，下列情景中的主人公与成功无缘、自信全无的原因何在。情景一：李珍非常热爱体育，经常练长跑，追上“东方神鹿”王军霞的速度是她的目标，但经过三年的训练仍然差得很远。于是，她一点信心也没有了。情景二：在我们周围经常有这样的同学，见人说话先脸红，遇到事情“我不行”，把自己看得“一无是处”。情景三：王浩身上有很多毛病，他经常管不住自己，做事虎头蛇尾，总是把今天的事情推到明天。自己明知有这些缺点，但总是不能自觉加以改正。会诊结果：情景一中李珍的病因是&&&&（2分）处方&&&&（2分）情景二中的同学的病因是&&&&（2分）处方&&&&（2分）情景三中王浩的病因是&&&&（2分）处方&&&&（2分） &&&&
“好说己长便是短，自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知！”“越是没有本领的人就越加自命不凡”。这些话共同劝告我们&&&&要全面客观地认识、评价自己人不可有傲气，也不可有傲骨自我评价不利于个人的健康成长不客观评价自己会产生自负心理
期末了，老师组织七年级各班的同学们进行综合素质评价活动。老师首先要求同学们给自己写评语，然后进行同学互评。在互评中，同学们都认真地评价自己的同学，通过这一活动，同学们既看清了自己的优点，也找到了自己的不足。（1）请你谈一下，同学们都采用了哪些评价方式？具体表现是什么？（4分）（2）我们应怎样做到正确认识自我？（6分）&&&&
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