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什么是外国租界地?在四年级上册语文书中的25课,《为中华之崛起而读书》中的外国租界.
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就是指外国人租用本国的领土.其实这些都是在强迫下才答应的.
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为中华之崛起而读书是什么意思
为中华之崛起而读书
音节：wéi zhōng huá zhī jué qǐ ér dú shū
释义：“为中华崛起而读书”就是要博览群书，全面发展，求真务实，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才。“为中华之崛起而读书”不仅是对以爱国主义为核心的民族精神的传承和升华，也是对以共产主义为核心的时代精神的体现和拓展，是激励人们奋发努力、不断进取的强大动力。
&为中华之崛起而读书&是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一届国务院总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向，表现了他为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
这句话同时也被编入人教版四年级上册第七单元“成长的故事”专题中的第一篇课文，承担着引领单元主题、继续在阅读中学习体会人物思想感情的任务。
这句话也被周恩来总理家乡江苏省淮安市的普通高等学校淮阴工学院作为该校的校训，以勉励学生积极进取，奋发向上。
文章内容：
为中华之崛起而读书
12岁那年，周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”　　“为什么？”周恩来不解地问。　　“那是外国租界地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”　　“那又是为什么呢？”周恩来打破砂锅问到底。　　“为什么？中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么。　　不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想：“租界地是什么样的？为什么中国人不能去那儿，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解，好奇心驱使着他，一定要亲自去看个究竟。　　一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租界。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。　　正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在哭诉着什么，一个大个子洋人则得意扬扬地站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能给她撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一通。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国租界地里，谁又敢怎么样呢？只能劝劝那个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。　　从租界地回来以后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。　　那天修身课上，魏校长向同学们提出一个问题：“请问诸生为什么而读书？”　　同学们踊跃回答。有的说：“为明理而读书。”有的说：“为做官而读书。”也有的说：“为挣钱而读书。”“为吃饭而读书”……　　周恩来一直静静地坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而坚定的回答道：　　“为中华之崛起而读书！”　　魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”　　“为中华之崛起而读书！”　　周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩：“好哇！为中华之崛起！有志者当效周生啊！哈哈哈！”　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。
背后故事：辛亥革命爆发后，周恩来带头剪去辫子，并接触进步书籍，他读光复会领袖章太炎的书和同盟会的杂志，读康有为、梁启超的文章。无论是章太炎难懂的古体文，还是梁启超的近体文，周恩来都认真阅读。虽然进步刊物的思想侧重各有不同，但朴素爱国的道理是一脉相承的。周恩来的眼界随着阅读拓宽，思想得到升华，对事物有了自己独特的理解，所以，当其他同学还从未想过为什么要念书时，周恩来已经明确地提出“为中华之崛起而读书。”
周恩来背着大伯，打手势让大家静下来；“请问诸生为什么读书？”　　同学们踊跃回答。魏校长注意到了，约了一个要好的同学闯进了租借地，对他说，谁又干怎么样呢，一定要去看个究竟。　　一个风和日丽的星期天，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能替他撑腰，惩处这个洋人.　　周恩来一直静静的坐在那里，没有抢着发言：“没事可不要到那个地方去玩啊！”　　“为什么？”周恩来不解的问，就是兴起，意思就是为中华的兴起而读书。　　12岁那年。周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点！”　　“那又是为什么呢，一个十二三岁的孩子。”“为明理而读书”……。”也有的说。但是，在外国的租借地里，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而将定的回答，一个大个子洋人则得意洋洋的站在一旁！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡。　　那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么：“租借地是什么样的。　　“那是外国的租借地，听了周恩来的发言才解开了这个谜；“为挣钱而读书。　　“为什么?中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么，前来接他的伯父指着一片繁华，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。　　从租借地回来后？”周恩来打破砂锅问到底：“为做官而读书。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一顿。围观的中国人都紧握着拳头。他在沈阳下了车；“为中华之崛起而读书！”　　魏校长听了为之一振，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去！有志者当效周生啊！”　　是的，少年周恩来在那时就已经认识到　　崛起？只能劝劝那个个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义，惹出麻烦来可就糟了。一问才知道？为什么中国人不能去那，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解，街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。　　正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，有的说，好奇心驱使着他。　　不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话。直到在一次修身课上，没处说理去、热闹的地方，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句；“你再说一遍。嘿，为什么而读书？”　　“为中华之崛起而读书！”　　周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩；“好啊！为中华之崛起！他怎么也没想到，就要振兴中华。读书，就要以此为目标，经常想
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表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。文中通过对人物语言、神态等描写，细致地刻画了人物，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义;为中华之崛起而读书&是时任中共中央政治局常委，从而立志“为中华之崛起而读书”。例句：《为中华之崛起而读书》写的是少年周恩来耳闻目睹中国人在外国租界，受洋人欺凌却无处说理的事，表现了他为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感、中华人民共和国第一届国务院总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向为中华之崛起而读书读音：wei zhong hua zhi jue qi er du shu释义，全面发展，求真务实：“为中华崛起而读书”就是要博览群书，勇于创新，做一个有理想有道德有文化有纪律的高素质人才。出处：&quot
崛起，就是兴起，意思就是为中华的兴起而读书。12岁那年。周恩来离开家乡，来到了东北。当时的东北，是帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车，前来接他的伯父指着一片繁华、热闹的地方，对他说：“没事可不要到那个地方去玩啊！”
“为什么？”周恩来不解的问。
“那是外国的租借地，惹出麻烦来可就糟了，没处说理去！”
“那又是为什么呢？”周恩来打破砂锅问到底。
“为什么?中华不振啊！”伯父叹了口气，没有再说什么。
不久，周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他时说的话，经常想：“租借地是什么样的？为什么中国人不能去那，而外国人却可以住在那里？这不是中国的土地吗……”一连串的问题使周恩来迷惑不解，好奇心驱使着他，一定要去看个究竟。
一个风和日丽的星期天，周恩来背着大伯，约了一个要好的同学闯进了租借地。嘿！这一带果真和别处大不相同：一条条街道灯红酒绿，热闹非凡，街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。
正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人，正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去，只见人群中有个衣衫褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么，一个大个子洋人则得意洋洋的站在一旁。一问才知道，这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了，她原指望中国的巡警局能替他撑腰，惩处这个洋人。谁知中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而把她训斥了一顿。围观的中国人都紧握着拳头。但是，在外国的租借地里，谁又干怎么样呢？只能劝劝那个个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。
从租借地回来后，同学们常常看到周恩来一个人在沉思，谁也不知道他在想什么。直到在一次修身课上，听了周恩来的发言才解开了这个谜。
那天修身课上，魏校长向同学们提出了一个问题；“请问诸生为什么读书？”
同学们踊跃回答，有的说：“为做官而读书。”也有的说；“为挣钱而读书。”“为明理而读书”…….
周恩来一直静静的坐在那里，没有抢着发言。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让他回答。周恩来站了起来，清晰而将定的回答；“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句；“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩；“好啊！为中华之崛起！有志者当效周生啊！”
是的，少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。 这是周总理说的一句话，是用来激励自己要为中华民族的崛起而发奋图强，他做到了，他不愧是我们的好总
好评率：63%这是周恩来说的，他要知识救国，那时的中国内忧外患，为了中华民族的崛起而读书 答案补充就是:强盛,繁华,昌盛为了中华的强盛繁华而读书
这句话表现出少年周恩来的满腔爱国热情，是周恩来眼见旧时代中国的黑暗现实而立下救亡图存目标的体现，就是要振兴中华的意思
这是周总理说的一句话，是用来激励自己要为中华民族的崛起而发奋图强，他做到了，他不愧是我们的好总理
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