对了成语是指鹿为马的反义成语还是指马为鹿来着

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成语对对子指鹿为马
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【画地为牢】
是反义词不是近义词。
【点石成金】没有人规定对对子要用意义相反的词
指鹿为马点石成金指鹿为马化蛹成蝶
指鹿为马点铁成金指鹿为马借花献佛
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对下图漫画《指马为鹿》的寓意理解正确的是: A.青少年要明辨是非善恶,学会做出正确选择B.人都有盲目从众的心理,要尊重他人的看法C.正确对待社会影响,不接受别人的任何D.学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点 
试题分析:解答漫画型选择题,应注意观察漫画的标题、漫画中的文字、漫画本身的内容,从对以上三个因素可以看出,材料中的人出现的从众心理,因此出现了指鹿为马的情况。启示我们青少年要明辨是非,学会做出正确的选择,故选项A说法正确,应入选。
考点:能够分辨是非善恶
考点分析:
考点1:正确对待诱惑
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题型:单选题
难度:中等
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满分5 学习网 . All Rights Reserved.[转载]蓝羽快评:指鹿为马与指马为鹿,看“法律党”精英的变脸绝活
他们眼中根本没有公平正义,只有利益。为了利益可以不择手段出卖一切。& 九月五日的凌晨,笔者在看到博友的一条微博之后;被难以按捺的愤慨搅得无法入眠。我相信所有有良知正义的网友在看到该微博后一定是与笔者一样愤愤不平,微博及笔者转发的内容如下:
愤慨!严重愤慨!想拿砖拍他的冲动油然而生。拿起笔进行正义的揭露,坚持把这个人渣为代表的一大群类似如此下作的----“法律党徒们”虚伪的外衣扒下来!正义的公民们,为了正义与良心---转,可命的转!
◆◆
从薄案看法律人的无耻嘴脸!同一个法律人,面对警方查获的证据确凿47克毒品证据,他能与罪犯站在一起叫嚣证据非法,应予排除;面对薄案精神障碍的漏洞百出的证言,他能说证据确凿,面对薄无懈可击的辩护,他能说是狡辩!中国法律人是怎样的一个精神分裂群体啊!万毅教授,你母校妈叫你赶紧回去回炉!
笔者把微博中两篇立场截然相反的文章进行了搜索,一篇为“专家:通过反人性手段获取证据应排除&
日&14:26&&&&&&&&&”.cn/h//c9367871.html
而后一篇文章为:检察日报:从“薄熙来案”庭审看证据“战术”&日11:13&&&&来源:&&&
后一篇文章在人民网首页“网评来论”里的聚焦栏中题目却为“|”
各位网友在看完一篇为2011年8月,另一篇为2013年9月的却是由同一个;与革命家万毅中将同名同字的法学教授万毅所写,百度一搜该人果然为业界名人一个,而且光环四射。但如今一看到相隔仅仅两年的学术文章内容里两个截然相反的立场观点却如此恶心地发生了碰撞,第一篇通篇为被告47克毒品确凿证据用尽平生所学提出应排除,意在为被告化解“残局”。而另一篇则同样用尽平生绝学通篇支持被告及辩护人质疑和辩护不成立,故此配音为“经典无效”,意在吃掉士相“将死”被告。
抽掉其抽象的学术简单地来说,我们的万毅教授把法学知识运用得如火纯清,既可以指鹿为马,也可以指马为鹿,绝活呀!令人奇怪的是两篇立场如此截然相反的学术文章都是来自于检查日报并都能刊登在人民网上,万毅自摆乌龙也罢,倒把我们的主流媒介也一起连带进了自摆乌龙的局面。笔者在想,这与时下痛打的“造谣”行为,其危害哪个更为严重呢?想到这笔者不禁为万教授担心起来,万教授呀!这回你摊上事了,而且是摊上大事了!不过凭你浑身的法学本领应该可以再次地妙笔生花,很是期待你“精彩”的变脸绝活再次上演,期待着你的程序正义以及你的学术正义是否能够再次战胜结果正义。
笔者记得伟人毛泽东主席针对这样的知识分子有句话叫做“知识越多越反动!”,但还是不得不承认万教授的丰富而扎实的法理学知识,教授毕竟是教授;学识也的确五车,甚至完全可以说是六车,但似乎只缺少一样东西,那就是正义与良知。
古人管子曾说:法者,天下之仪也。所以决疑而明是非也,百姓所县命也。但德国的古哲学家康德也有一句名言“有两样东西,愈是经常和持久地思考它们,对它们日久弥新和不断增长之魅力以及崇敬之情就愈加充实着心灵:我头顶的星空,和我心中的道德法律。”。所以心中还是要明是非呀,明是非之“能”者就会终有一天被人民百姓记在心中,相反心中不明是非之“能”者就会终有一天被人民所唾弃。愿此事此文能让各位看官得以讨论,看看是非二字到底该如何书写?
蓝羽快评博客
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