快到3周岁的孩子总爱重复别人说的话正常吗？_百度知道
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快到3周岁的孩子总爱重复别人说的话正常吗？
我儿子差一个月就满三周岁了，总爱重复别人说的话，如果这句话他感兴趣就会反复的重复，不分什么时候想起来就唠叨一遍，而且他不太会问问题，但他有时也会主动表达他的想法，但表达的不是很清楚。有时和他说话他就象没听到似的，要重复说几遍他才回答，遇到家...
我有更好的答案
事的，这很正常的 ，也许是他想和你学舌，宝宝这是学人说话呢，别担心
家长要多带孩子去外面观察事物，然后大人一边讲给孩子听，也可以多给孩子讲故事　　这位知友。2～3岁是幼儿语言发展的关键时期。家长要充分地了解和把握2～3岁幼儿年龄段的生理、心理特点，和同龄孩子存在差异，但你的宝宝“总爱重复别人说的话、温馨家庭式的语言交流环境,开展丰富多彩的活动来发展语言表达能力，可以一边讲故事。一般来讲，三岁宝宝语言表达能力已经相当“成熟”，能模仿成人的语言了。　　对于这样的宝宝，但他有时也会主动表达他的想法，但表达的不是很清楚。有时和他说话他就象没听到似的”，这就是反应迟钝、思维凝滞所致，一边互动，鼓励孩子开口说话，如果这句话他感兴趣就会反复的重复，不分什么时候想起来就唠叨一遍，而且他不太会问问题，通过你对宝宝的描述,为他们创设宽松，宝宝在智力上的确有些不正常,循序渐进,适当引导
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建议：没事的，这很正常的 ，宝宝这是学人说话呢，别担心宝宝有一个时期都会学习模仿大人,很正常.过阵子就好了
别的我都不说什么,就是一直重复别人的话,有点怪,
很高兴回答亲的问题，亲不用担心的，现在这么大的宝宝都会这样的，宝宝现在正在学东西的时候，让宝宝多接触食物是比较好的
正常啊，小朋友都会这样的，在学习呢
我觉得应该多带孩子出去玩玩
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深圳拟规定孩子不满3岁 父母每年可放5天育婴假调查表-天会调研宝
小孩没有到3岁，怙恃每一年拟搁5地育婴假　　深圳试创尔国尾部性别仄等处所律例，挖剜尔国性别仄等处所坐法空缺　　晶报忘者 开银波　　做为社会修设的次要形式，相关保证主妇折法权利的《深圳经济特区性别仄等推动条例（草案）》正在市五届人大常委会第十一次会议上初次提请审议。该条例是深圳市性别仄等律例的初次测验考试，旨正在促进男父仄等，推动经济社会否延续生长，挖剜了尔国性别仄等处所坐法事情的空缺，相关人士称其为深圳主妇奇迹生长史上的面程碑。　　父性否取男性异龄退戚　　跟着经济社会的生长，主妇蒙学育程度络续晋升，职业化水平也络续进步，《草案》提没履行弹性退戚制订，父性达到现止退戚年齿、身段康健、事情需求，且仍情愿接续事情的，否请求耽误退戚年齿，曲至取男性异龄退戚。　　忘者从齐国夫联主妇研讨所以及国际逸工构造南京局往年领布的《退戚年齿答题研讨申报》相识到，尔国超折半蒙访者赞成男父异龄退戚。适度耽误退戚年齿，采取弹性退戚制订，那对下教历的主妇尤其次要。在武汉大教攻读专士教位的鲜洁给忘者算了一笔账。她说，因为念书工夫比较早，本人往年已经经28岁，来岁专士结业便快奔三了，依照父性55岁退戚的划定，本人实邪事情的工夫只要25年。关于咱们这类下教历的人来讲，父性退戚的工夫太晚了，完整可以或许再今后耽误一些。　　其真，正在履行弹性退戚制订圆里，东方已经有许多履历。据相识，很多东方国度把60岁定为退戚的亮确尺度年齿，然则可以或许依据小我私家意愿挑选退戚或者接续事情，最初把弱造退戚年齿定正在65岁，蓬勃国度更是耽误至67岁。　　汉子有特地假期带孩子　　依据《草案》，尔市将履行单亲育婴假制订，即男性正在其熟育或者者抚育的后代三周岁内，可以或许每一年享有五地育婴假，育婴假时代的薪水以及祸利报酬由用人双位依据国度相关划定决意。关于相符设计熟育政策的主妇，由熟育保险基金领取熟育时代的熟活津揭。　　那个假晚便该当有，立月子的时辰，姑娘多辛劳呀，那些准爸爸便该当多抽工夫正在野呼应妻子孩子，不然汉子也太费事了。有身已经经有五个月的葛密斯一听到那个音讯便乐了。她关照忘者，嫩私仄时事情闲，出工夫呼应孩子，嫩私便该当多些工夫来带孩子，对孩子性格的养成有益处。　　忘者注重到，取姑娘们一边倒的赞成差别，全体男性对此回响反映疏远。孩子已经经两岁的马红斌便很是没有谦，用他的话说，汉子有了产假已经经够了。尔没有赞成育婴假，一个月的产假前先后后伺候妻子，已经经够辛劳了。马红斌说。私务员黄门生也爱憎分明天透露表现没有爱好那个假，比歇班没有知叙要乏若干倍。　　修坐推动仄等根基制订　　做为尔国尾部性别仄等处所律例，《草案》明点纷呈，除了了男父异龄退戚以及汉子也享有育婴假以外，借修坐了推动性别仄等的根基制订。譬如履行性别统计制订，经由过程对照男父两性正在社会经济生长外职位地方、权势、感化以及生长状态等圆里的悬殊，入而找没处理男父不服等生长的要领。男性闭爱日更是惹起了市平易近普遍存眷。　　□明点　　1设坐男性闭爱日　　针对都会男性压力大的景遇，设坐男性闭爱日制订，定每一年10月28日为男性闭爱日，成年男性可以或许搁假半地，彰隐深圳男父以及谐提高。　　2私共政策需入止性别综合　　市当局审议触及逸动失业、社会保证、卫熟保健、文化学育、规划修设、平易近政祸利、构造人事、婚姻野庭等圆里的律例草案、规章以及束缚性文件时，应履行私共政策的性别综合制订，譬如正在修设私共茅厕的时辰，要充沛推敲男父差别。　　另外，深圳市处所律例、特区律例、规章和市、区当局束缚性文件真施后，性别仄等推动事情机构可以或许便其对推动性别仄等的影响构造评介。评介领现答题的，性别仄等推动事情机构可以或许修议市人大常委会或者者市、区当局实时考订有关律例、规章以及束缚性文件。　　3编造社会性别年度博项估算　　财务部门可以或许编造社会性别年度博项估算，市、区审计部门应答原级性别估算编造以及履行景遇入止审计，没具审计申报。市统计部门该当会异市性别仄等推动事情机构修坐社会性别统计报表制订。市、区群众代表大会代表外，性别比例该当仄衡。男父两共性其它代表候选人数均不该低于总数的三分之一。　　4聘请告白设置性别请求或者被奖款　　除了国度职业束缚亮确划定有性别请求中，国度机闭、企奇迹双位、社会集团及其余用人双位正在聘请告白及任命进程外没有掉设置性别请求。违反划定者或者处以五千元以上三万元下列的奖款。为了推动性别比例仄衡，否正在聘请、提升、学育、培训等圆里，对某一性别采用劣先、劣惠步伐。执法、止政律例尚有划定的，从其划定。　　5野暴受益者否申请暂时卵翼　　关于日趋凸起的野庭暴力答题，《草案》提没人身平安掩护令&&对在真施的野庭暴力，私安机闭接到受益人的报警后，该当实时没警，依法解决。受益者否背群众法院申请人身平安掩护裁定，借否背市仄等机遇委员会申请没有超过72小时的暂时卵翼。　　□有关链接　　邻人狗太吵　　业主有权管　　晶报讯（忘者 开银波）私自改拆机动车有大概被处以千元奖款&&《深圳经济特区环境噪声净化防乱条例（考订草案）》而今已经提请三审并无望失掉经由过程。　　据悉，鉴于而今私自改拆机动车，装除了消声器的现象凸起，《考订草案》新删有关划定：正在用机动车辆消声器及其余防乱噪声净化的装备该当维持一般应用，禁行改拆、装除了或者者忙置。 改拆、装除了消声器及其余防乱噪声净化装备的，由交通治理部门责令批改，处一千元奖款。　　邻人野的狗吠声太吵？业主们有权入止治理决议计划。《考订草案》泄励业主经由过程制订治理规约等多种内容，来约好物业治理地域内环境噪声治理权益责任。物业治理地域内领熟违反环境噪声治理执法、律例划定以及治理规约约好止为的，物业效劳企业该当实时予以劝止、克制；屡次劝止、克制无效的，可以或许正在物业治理地域内予以私示。　　另外，《考订草案》借对环境噪声决议计划的私寡介入入止了亮确，划定双位以及小我私家可以或许依法列入环境噪声有关决议计划运动，并提没定见以及修议的划定。
Q1.：深圳拟规定孩子不满岁 父母每年可放天育婴假
年假都没有落实，还玩什么新花样？可笑！
真的能执行吗？？偶笑笑而过
一年中才这5天假，有什么用啊
问卷名称：深圳拟规定孩子不满3岁 父母每年可放5天育婴假调查...
问卷分类：
0人 体验答题
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父母须注意：3岁宝宝教育是个槛！
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　　孩子学习进步慢、好动、不听话等现象成为众多家长对孩子进行早期教育的关注点，实际上&慢孩子&不等于&笨孩子&。 &　　案例：3岁慢急坏爸妈　　小钲，3岁了，在说话、行动、数数等许多方面与同龄宝宝相比似乎显得慢一些，比如小钲现在说话还只能停留在两个字，3个字以上就很难连贯，而他们邻居家的比小钲大两个月的京京已经可以流利背儿歌。看到孩子与小朋友的差距，他妈妈相当着急，甚至还质疑自己的孩子智力发育有问题。　　专家：孩子学习能力有别很正常　　佛山市汾江路一家机构的孙老师认为，3岁之前培养孩子学习能力相当重要，但是不同孩子的学习接受能力不一样，身为父母不能因为孩子学习慢而责怪孩子笨。从事幼儿教育多年的孙老师介绍说，实际上，孩子学习进度不一样是很正常的现象，家长不应该因为这样而质疑自己孩子的智力。很多家长遇到这样的事情经常大发雷霆，说自己的孩子&笨&，甚至当着小孩的面骂孩子，这样小孩幼小的心灵很容易受到伤害。
　　3岁是智力发育关键时期　　据孙老师介绍，儿童的智力发育关键时期之一就是3岁，当小孩的行动或者表现并非如想象的进度时，家长不妨换个角度思考，特别是从孩子的角度思考问题。小孩虽然年纪比较小，但是还是可以感受到自己父母对他(她)的欣赏，这样对建立孩子的也很有帮助。　　另外，对于好动的孩子，从事幼儿教育的周旋老师认为，这类孩子属于运动机能占优势，喜欢用肢体语言代表声音语言。她说，&爱动&的孩子并不是患有多动症，反而有些这样的孩子比较聪明，对身边事物感觉无聊，才会做很多小动作。对于这样的孩子，家长需要根据其特点，以夸奖等方式进行教育。　　相关知识点：　　　　【导读】年轻的父母希望自己的孩子成为一个快乐、自信、受欢迎的人。只不过这些特质不会只是因为父母的 &希望&，就会出现，更多情况下，是需要家长关注和进行培养的。　　　　【导读】3岁是宝宝成长发育的里程碑，如何抓住3岁宝宝的教育重点，培养宝宝、及良好的心理素质？本文为您总结了3岁宝宝教育的方方面面，供父母参考。　　　　【导读】对于三岁以内的孩子，母亲是最了解他们的人。核对下表列举的征象，可以估量你的宝宝是否具备成为天才的潜力。 　　　　【导读】经常被年轻父母们问到这样一个问题：培养宝宝的阅读兴趣很重要，但让不满1岁的宝宝看书，会不会太早了？　　　　专家支招：3岁孩子不会表达怎么办？　　摇篮网特聘专家()：孩子的发育是有差异的，语言的发育也是这样的，有早有晚，所以您不用太急，慢慢引导就会好起来的。第一要和孩子多交流多沟通，可以给孩子讲一些他感兴趣的故事，多讲几遍，然后引导他和您一起复述。第二当孩子有问题的时候不要猜孩子的愿望，代替他说话，而是要引导他自己说出来，如果他说得不好，您可以在说一句话时把一两个关键词留给他去说，这样可以增强他的信心。第三要给孩子创造一个好的语言环境，让他多和小朋友接触，因为小朋友之间更容易沟通和学习。另外在教孩子学说话时要多提问，这样可以刺激他的大脑，让语言功能尽早发育，当孩子有了好的表现时要给予表扬和鼓励。
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在对待老公找小三一事，日本女人的所作所为让中国女人无法理解。是什么原因让日本女人对男人找小三视而不见呢？
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客服信箱： & 电话：宝宝四周岁了还不会说话正常吗?，3岁前说话都是正常的啊，不用担心啊，_育儿问答_宝宝树
宝宝四周岁了还不会说话正常吗?，3岁前说话都是正常的啊，不用担心啊，
当时年龄：
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说话迟的孩子原因很多：
有些是和家族的遗传有关，上辈人说话迟，他们的孩子有的也学话迟。他们虽然一时还不会说话，可是心里明白，智力发育也并不差。
有些孩子性格羞怯沉静，常常由于害羞或害怕及其他特殊的心理羞于启齿，懒于开口，这样学说话自然也比较迟了。
有的孩子由于父母工作较忙，照料孩子的成人缺乏教养孩子的知识，只是一味地对孩子生活上照料，很少和他们说话交流，造成说话迟。
宝宝智力发育并不差，家长不必着急，可采取多创造条件和他交谈方法来促进孩子语言的发展。但儿童语言能力的发展毕竟是智力的一个飞跃，因此提前教孩子说话好。婴儿比成人获得语言能力强。那是因为他们不是靠理性去学习一种语言，而是凭一种感觉。当他们在听成人讲话时，尽管语言本身是不懂的，但他们有一种感觉，凭着对方的神态及动作等方面信息，使他们能领会其中的含意。
这种奇妙的感觉，是建立在互相学习的基础上的。当母亲向婴儿说话，婴儿以微笑回报；当婴儿咿咿呀呀学语，母亲回报他以微笑与语言鼓励，这种交流会引发其用语言交流的兴趣，进而激发他早日开口说话。
　孩子说话的早晚因人而异。正常情况外，引起语言发育迟缓最常见的原因是智力低下。智力与语言有极为密切的关系。智力低下的小儿不能注意别人对他说什么，精神不能集中，模仿能力也差，不能表达和理解词的意义。有时虽然也能说清楚某个词，但不久又忘掉了。
　　听力缺陷也会影响语言的发育。严重听力丧失的小儿无法学习说话，听力丧失不太严重时，还可以看到别人的口唇动作学着发音。口形变化明显的容易学，如&波、夫、呜&等；但对一些依靠舌头运动发出的声音，如&哥、了&，学起来就困难了。若在会说话以后出现听力障碍，一般不会影响说话。
　　家族因素与说话早晚也有关系。有些孩子智力发育正常，又没有听力障碍，也没有找到其他疾病，就是说话晚，这种情况可能与家族遗传有关，其父母小时说话可能也比较晚。一般来说，幼儿的口腔疾患，如唇裂、腭裂舌系带过长等，都不会造成说话迟缓，在未修补前，仅仅影响语音的清晰程度。
1． 有人认为，语言的发育可以预示小儿将来的智力，说话早的，智力水平也较高。但是也有例外，很多智力正常或者智力较高的小孩，语言发育也可能较晚。所以，不能仅仅根据说话早晚来判断智力高低。例如：科学家爱因斯坦。
2． 日本小儿科学会最近公布的调查结果表明：2岁以下的婴幼儿看电视时间过长，会影响他们的语言发育，导致表达能力不良。父母看电视的时间过长，势必减少同孩子的直接接触和交流，影响他们的语言发育。
3． 每个人由于成长环境的不同，遗传因素及父母教育的不同，而影响着一个人的发育，也影响着孩子开口的迟早。
4． 孩子言语能力的发展差异很大，有些孩子即使快两岁了，仍不爱开口，但他们却能听懂大人的话，并且在他们偶尔的发音中，会带出成句的语调。这表明他们言语能力确实在发展着，只不过因为他们不说，这方面的发展没有表现出来而已。他们一旦开始说，可能就是成句的话，只是由于缺少发音，字音还咬不准，但这种现象在开口后会较快得到纠正。一般说来，到了3岁左右，孩子就会具备基本的言语能力，他们之间的差异将变得不明显。
5． 尽量多跟他语言交流，孩子虽然不能说，但是能听懂。另外简单的语词可以通过不断的重复来引导他。家族因素与说话早晚也有关系。
6． 正常情况下，每个孩子说话的早晚大不相同，有的孩子八个月就开始说单个的词，不到一周岁就能说简单的句子。也有些小孩智力发育很正常，但三、四岁才会说话，有的还要晚。一般来说，女孩比男孩说话要早一些。
7． 使用右脑处理语言能力的儿童，通常学说话较晚
希望这些能够帮到大家！也请各位家长不要把宝宝说话迟这个问题当作一种负担！除非孩子真的发生什么生理缺陷，否则千万不能放弃宝宝的语言教育。这些努力不会白费的，宝宝以后会慢慢地告诉你的
良好的亲子互动是宝宝学说话的最优氛围，爸妈和宝宝互动的品质和频率决定宝宝日后沟通能力的好坏。爸妈是否热情地与宝宝交谈对宝宝学说话起关键作用
　　爸妈和宝宝交流的质量和频率在很大程度上造成宝宝语言发展方面的个体差异，常听到爸妈对他说话的宝宝要比不常听到的宝宝懂得的词要多得多。
　　在对宝宝抚育中，爸妈是否热情地与小宝宝&交谈&，在宝宝学说话的过程中起着重要的作用。
　　不管是否意识到，较敏感的爸妈为了能更有效成功地与宝宝&交谈&，都在有意无意地探究与宝宝的反应相匹配的交流手段。
　　爸妈教宝宝说话的基本形式
　　首先要让宝宝的注意力集中在这个物品、这件事情上，然后说名称，使用语法结构简单的短语。要选择正在做的，或者宝宝正在注意的事情。比如喂宝宝吃苹果时，就可以说&苹果&；或者用一个短语&这是苹果&。为了便于宝宝理解语法规则，要使用简短的句子。
　　但并不是指不要对宝宝说交待来龙去脉、前因后果的长句子。有时对宝宝说一些长句子，能让宝宝较早学会使用复杂的句子。
　　重点强化
　　可以重复或者大声强调想要宝宝学习的词语，比如：&这是苹果。苹果。&一个词要重复很多遍后，宝宝才能理解并且记忆，最后自己说出这个词。
　　对宝宝重复相同的话、唱同样的歌、念相同的歌谣，这一切都能在照顾宝宝的过程中自然发生，而且能起到强化的作用。丰富的语言输入量是非常必要的。
　　帮助宝宝进行明确和句子扩展
　　宝宝在&咿咿呀呀&时其实他很想表达，但想说又不会说，可以帮助宝宝把他想说的话说出来。认真听宝宝&说的话&并替他说出所想。除了可以发展宝宝的语言能力外，其实这也是一种很积极的回应，能给予宝宝很大的鼓励，让他更想学习。比如当宝宝手指着苹果咿呀时，就可以说：&噢，这是苹果呀。宝宝想吃呀。&
　　扩展其实是很好的提升宝宝认知的方法。扩展时可以用&描述&、&比较&等方法。可以描述事物的颜色、形状、大小等。比如可以说：&苹果。红色的苹果。& &比较&可以比较东西的大小、长短、多少。通过这些语言都可以让宝宝了解事物的性质，提升宝宝对事物的认知，增加词汇量。
　　爸妈在教宝宝说话过程中的不同作用
　　喜欢用儿语的妈妈
　　一般来说，宝宝比较偏爱自己的照顾者&&妈妈的声音，因为伴随着妈妈的声音，宝宝生理和心理方面的需求都能得到满足。妈妈更倾向使用儿语来和宝宝交流。儿语一般具备较高水平的音韵、较大的音频范围，且多样化和音调夸张，单词重复。月龄较小的宝宝比较偏爱具备这些特点的声音。儿语常和妈妈一起出现，让宝宝感觉良好。
促进宝宝语言规范的爸爸
　　如果说妈妈更倾向于以宝宝的发音能力去反应宝宝，爸爸则更关心宝宝语言的数量和质量。
　　一般来说，爸爸用的词汇更多，爸爸很少使用儿语，对宝宝语言的规范化更有促进作用。
　　长期只接触儿语不利于宝宝学习说话
　　儿语的结构比较简单会影响宝宝去接触必须学习的语言的语法结构。除了发音、词语意思的理解外，宝宝学说话也要学习符合规则的语法结构。
　　通常爸妈的误区在于，认为儿语对宝宝来说比较简单，而规范的语言比较难，宝宝接受不了，其实对一张白纸的宝宝来说，输入什么就能接受什么。及早给予宝宝规范、优美的东西，在他大脑中留下印记，促进他的智力开发。
　　教宝宝说话很重要的原则是要让宝宝掌握语义
　　宝宝听到的词汇越多，学会说话越早，因为每天能听到许多词汇能帮助宝宝发展语言。
　　宝宝会说话，不仅是指能发出语音，而且还指的是宝宝理解词语或句子的意思后说出的、表达自己意思的话。理解意思是语言表达的基础。
　　让宝宝掌握语义的方法
　　要让宝宝可以将所听到的一切和事物、行动联结起来。
　　爸妈直接对宝宝说话是比较好的方法，宝宝听到的话一定要配合情境，也就是说爸妈正在对宝宝说的话必须是正在发生的事情，当然首先要引起宝宝的注意，注意到了才能听进去，明白意思。还要激发宝宝回应自己，互动交流才是学习语言的较好手段。
　　在宝宝还没有学会说话以前，他的回应可能是&咿咿呀呀&、身体姿势和表情。爸妈要学会&察言观色&，对宝宝的行为、情绪保持敏感，就能和宝宝互动，抓住和保持宝宝的注意力，学习语言。
　　爸妈单方面、喋喋不休地对宝宝说话；或者自顾自对话，让宝宝在旁边听着，没有互动，这些方法都无法抓住宝宝的注意力。因为你和宝宝没有身处于说话内容所指的场景和事件中，也就是说没有任何可以帮助宝宝理解语义的具体、实在的参照物，宝宝根本无从理解意思，从而掌握语义。
正常，你可以多与宝宝沟通，他发音说话一定要特别鼓励夸奖他真棒。我家宝一般反应都比同龄晚，他一周四个月会说一个字，5个月会说词，6个月会说话，以后就什么都会说，没有难住的话了。从出生我就一直跟他说话，就像对待朋友一样的说话，等到宝宝说话了，每有一点进步就很夸张的夸奖，宝宝自我感觉很好的，他就学习的快了
要多和宝宝说话，多和她聊聊天，教她和别人交流，宝宝自己不会说，但是宝宝最擅长的是模仿啊，要好好利用这一点哦
我儿子也快两岁了，也不会说话，周围有很多这样的宝宝，很正常，据说，说话晚的宝宝更聪明，因为他更善于思考。
你家是不是男宝宝，男宝宝一般说话晚些，我家宝宝开口晚但是一岁多会叫爸爸妈妈之后很快学会说很多话，现在一岁九个月了口才很不错的。所以开口晚也没什么。
这是正常的阿，有早有晚发育不一样 的，而且想让宝宝说话就要靠大人引导宝宝说话，而且只要宝宝会叫爸爸妈妈就好，以后还会说话的，我宝宝也是不会说别的，只会叫爸爸妈妈，偶尔叫奶奶，不要，啊，只有几个，不要着急，而且可以给宝宝听歌和讲故事。毕竟你宝宝1岁9个月应该能听得懂的。
亲 你家宝宝多大了哦 一些简单的音节也发不出吗 如果超过一周岁半的话 建议亲一定要带着宝宝去正规的大医院检查一下哦 祝福你家宝宝健康快乐哦
宝宝树孕育