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请问，去国外旅游不会英语的话怎么和别人交流呢
来自论坛版面
如题：我不会英语，也想存到点小钱然后去穷游一下，但是一直在担心语言的问题&，有哪位有经验的同学可以告知一下吗，感激不尽，还有的问题，都要去哪办呢
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最基本的英文背个100句最好，比如你好，早上好，问路之类的。放心，不是要语言好才能出去的，我就经常比手画脚得让别人明白。出门前一定要做足了功课，把景点介绍啊，路线啊查的清清楚楚。你准备的越好，语言问题就越不是问题。这就是我的经验之谈咯。
不会英语没关系的啦，我们在萨尔斯堡遇见完全不会英文的一对中国游客，用肢体语言，需要的地名等提起用英文在纸上写好，画画也是很有用的一招哦
不会语言没问题的，只要有礼貌，然后会肢体语言就好了。凡是不用紧张，慢慢来没问题。多听了就会明白些了。
最少需要多少人民币
语言不是问题，我们去到阿拉伯国家全程都靠比划。。。。
不用担心，国内做好功课
用肢体语言，做好，把一些要去的地名写在纸上，方便问。
不一定非要英语啊，用当地人的语言也可以的
最少需要多少人民币&主题：英文好的人绝对不会在说写中文时候夹英文
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无忌说起来是个中老年论坛，应该不会感染小资病，但是这论坛里偏偏有些人，连尼康佳能都要用英文拼出来。
我英文很好，大多数人听不出我的口音，还有人一口咬定我是西部某州人，能听出我口音的也猜我是在美国出生长大的。我用中文时候，无论是说话也好发帖也罢，除了不是在不知道中文怎么说，比如极少数人名地名车名，绝对不会用英文。
我两个亲戚小孩，一个4岁到美国另个6岁到美国，说中文时候绝对不会夹个破单词，就算那个字不会说也是先问。
我几个会说中文的朋友，说中文时候不会用英文单词。
这边的小留学生，几年下来和人交流都成问题的那种，每隔几句话总要念几个单词，就怕别人不知道他们会说英文。
天朝外企的格外喜欢这一套，虽说他们的英文邮件写得都是天马行空让人目瞪口呆。
再说个故事。有次我和一朋友突然都极度渴望吃中餐，于是在那西部小城满世界找中餐馆。找到坐定了就开始点菜。服务员是个中国人，我对她说中文，她全程坚持用英文回答。她还和我朋友聊天，用的是英文，然则我朋友听不懂，于是我全程翻译。
其实这么想就对了，英语好的人在用英语说话发帖的时候，大约不会突然冒个中文字词出来。
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那个点菜的服务员是在练习口语吧
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一看就不是什么正经中餐馆
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只有半拉调子才夹杂着英文刷存在感说
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CCTV、IBM、3M、VSC之类词汇
中文怎么说
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闻若 发表于
那个点菜的服务员是在练习口语吧那城市你要有说中文的机会都很少，撑死几百个中国人。餐馆如果不是我去，估计一星期都见不到一个中国人。要练英文有必要拿我来练吗。。。
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被第5次暂停发贴 发表于
CCTV、IBM、3M、VSC之类词汇
中文怎么说
...我来教教你，
CCTV: 中国中央电视台
IBM:国际商用机器公司
3M:明尼苏达矿务及制造业公司
VSC:车身稳定控制系统
不过这些中文说出来没几个人听得懂
刻意中带英的和刻意不带的都是装逼
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春树袋熊 发表于
我来教教你，
CCTV: 中国中央电视台
IBM:国际商用机器公司
3M:明尼苏达矿务及制造业公司
VSC:车身稳定控制系统
不过这些中文说出来没几个人听得懂
刻意中带英的和刻意不带的都是装逼央视说中文不懂的应该不多吧？
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春树袋熊 发表于
我来教教你，
CCTV: 中国中央电视台
IBM:国际商用机器公司
3M:明尼苏达矿务及制造业公司
VSC:车身稳定控制系统
不过这些中文说出来没几个人听得懂
刻意中带英的和刻意不带的都是装逼说LZ呢，你插啥嘴？
当年跟一个日本妹子见过面，中间还要表姐把她的话翻译成中文
可是人家说到饺子什么的，也是用的中文啊
如果落到文字上，我相信如果她会写，这两个汉字一定是夹杂在日语里面的——我觉得这类东西硬要翻译也是装的可以了
最后这句话，我完全赞同
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forgotmyid 发表于
无忌说起来是个中老年论坛，应该不会感染小资病，但是这论坛里偏偏有些人，连尼康佳能都要用英文拼出来。
我英文很好，大多数人听不出我的口音，还有人一口咬定我是西部某州人，能听出我口音的也猜我是在美国出生长大的。我用中文时候，无论是说话也好发帖也罢，除了不是在不知道中文怎么说，比如极少数人名地名车名，绝对不会用英文。
我两个亲戚小孩，一个4岁到美国另个6岁到美国，说中文时候绝对不会夹个破单词，就算那个字不会说也是先问。
我几个会说中文的朋友，说中文时候不会用英文单词。
这边的小留学生，几年下来和人交流都成问题的那种，每隔几句话总要念几个单词，就怕别人不知道他们会说英文。
天朝外企的格外喜欢这一套，虽说他们的英文邮件写得都是天马行空让人目瞪口呆。
再说个故事。有次我和一朋友突然都极度渴望吃中餐，于是在那西部小城满世界找中餐馆。找到坐定了就开始点菜。服务员是个中国人，我对她说中文，她全程坚持用英文回答。她还和我朋友聊天，用的是英文，然则我朋友听不懂，于是我全程翻译。
其实这么想就对了，英语好的人在用英语说话发帖的时候，大约不会突然冒个中文字词出来。楼主在无忌这样的middle-class论坛post这样的帖子真是让人感觉很low呢！
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有的人出去以后从事某个领域的专业工作多年，对英文很熟，对中文反而陌生，经常不确定中文对应的词和字。与中国人交流的时候自然是用英文词表达更快更流利。这有什么过错？
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楼主用英文ID，却用中文发帖，是最大的装B. 哦，应该是说屄，免得楼主又说我英文不好。
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twinturbo 发表于
楼主用英文ID，却用中文发帖，是最大的装B. 哦，应该是说屄，免得楼主又说我英文不好。...
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twinturbo 发表于
楼主用英文ID，却用中文发帖，是最大的装B. 哦，应该是说屄，免得楼主又说我英文不好。破坛服！
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twinturbo 发表于
楼主用英文ID，却用中文发帖，是最大的装B. 哦，应该是说屄，免得楼主又说我英文不好。...楼主用的是英文‘注册用户名称’
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twinturbo 发表于
楼主用英文ID，却用中文发帖，是最大的装B. 哦，应该是说屄，免得楼主又说我英文不好。...名字全英文，发帖全中文，有什么问题吗？
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forgotmyid 发表于
无忌说起来是个中老年论坛，应该不会感染小资病，但是这论坛里偏偏有些人，连尼康佳能都要用英文拼出来。我中文比英文好，但我打英文比打中文快，所以打字的时候也喜欢用“CANON”，这也算小资？
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虽然内容上和楼主有同感，但是我绝对不会发这个帖子。
话说自己英语水平是实在不咋的，看文献费劲口译勉强那种。
两年前偶尔接触了一下写字楼白领，一开始也觉得很不习惯。
外企文化氛围中英夹杂挺正常的，但是夹杂也分装B和不装。
那种“LISA啊，你的Project我跟王总Check了一下”这种混装，装逼大于实用
特定名词用原文表达，可以做到清晰无误，较为使用。
比如：“在**工作中一定要注意完整的填写自己**的TPHR，
如果有发现情况要根据情况填写SCSR1A，并且让对方填写SCSR1B。”
人家的表格就叫做TPHR和SCSR1A SCSR1B，表格中也没有中文，
为了楼主的精神洁癖这种表格硬生生翻译过来并不是做不到。
但是就跟把USB说成“通用串行总线”一样，属于没事儿找抽的行为。
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flute60565 发表于
虽然内容上和楼主有同感，但是我绝对不会发这个帖子。
话说自己英语水平是实在不咋的，看文献费劲口译勉强那种。
两年前偶尔接触了一下写字楼白领，一开始也觉得很不习惯。
外企文化氛围中英夹杂挺正常的，但是夹杂也分装B和不装。
那种“LISA啊，你的Project我跟王总Check了一下”这种混装，装逼大于实用
特定名词用原文表达，可以做到清晰无误，较为使用。
比如：“在**工作中一定要注意完整的填写自己**的TPHR，
如果有发现情况要根据情况填写SCSR1A，并且让对方填写SCSR1B。”
人家的表格就叫做TPHR和SCSR1A SCSR1B，表格中也没有中文，
为了楼主的精神洁癖这种表格硬生生翻译过来并不是做不到。
但是就跟把USB说成“通用串行总线”一样，属于没事儿找抽的行为。nikon、canon
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flute60565 发表于
虽然内容上和楼主有同感，但是我绝对不会发这个帖子。
话说自己英语水平是实在不咋的，看文献费劲口译勉强那种。
两年前偶尔接触了一下写字楼白领，一开始也觉得很不习惯。
外企文化氛围中英夹杂挺正常的，但是夹杂也分装B和不装。
那种“LISA啊，你的Project我跟王总Check了一下”这种混装，装逼大于实用
特定名词用原文表达，可以做到清晰无误，较为使用。
比如：“在**工作中一定要注意完整的填写自己**的TPHR，
如果有发现情况要根据情况填写SCSR1A，并且让对方填写SCSR1B。”
人家的表格就叫做TPHR和SCSR1A SCSR1B，表格中也没有中文，
为了楼主的精神洁癖这种表格硬生生翻译过来并不是做不到。
但是就跟把USB说成“通用串行总线”一样，属于没事儿找抽的行为。遇到翻译将VPN system，一个个单词硬硬翻译出的。
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注册: 2014年06月
forgotmyid 发表于
无忌说起来是个中老年论坛，应该不会感染小资病，但是这论坛里偏偏有些人，连尼康佳能都要用英文拼出来。
我英文很好，大多数人听不出我的口音，还有人一口咬定我是西部某州人，能听出我口音的也猜我是在美国出生长大的。我用中文时候，无论是说话也好发帖也罢，除了不是在不知道中文怎么说，比如极少数人名地名车名，绝对不会用英文。
我两个亲戚小孩，一个4岁到美国另个6岁到美国，说中文时候绝对不会夹个破单词，就算那个字不会说也是先问。
我几个会说中文的朋友，说中文时候不会用英文单词。
这边的小留学生，几年下来和人交流都成问题的那种，每隔几句话总要念几个单词，就怕别人不知道他们会说英文。
天朝外企的格外喜欢这一套，虽说他们的英文邮件写得都是天马行空让人目瞪口呆。
再说个故事。有次我和一朋友突然都极度渴望吃中餐，于是在那西部小城满世界找中餐馆。找到坐定了就开始点菜。服务员是个中国人，我对她说中文，她全程坚持用英文回答。她还和我朋友聊天，用的是英文，然则我朋友听不懂，于是我全程翻译。
其实这么想就对了，英语好的人在用英语说话发帖的时候，大约不会突然冒个中文字词出来。第一次看见有人说自己英文好的反正没人去验证这个，您老高兴就好。
语言文字说到底也不过是交流工具而已，怎么方便怎么来
动不动给别人贴标签还不如那些个中文夹英文的
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这种问题, 和英裔的女生谈过恋爱后就不再纠结了.
泡网分: 0.388
注册: 2012年08月
Balzac 发表于
第一次看见有人说自己英文好的反正没人去验证这个，您老高兴就好。
语言文字说到底也不过是交流工具而已，怎么方便怎么来
动不动给别人贴标签还不如那些个中文夹英文的来了个说法语的ID ?
泡网分: 0.134
注册: 2014年06月
forgotmyid 发表于
无忌说起来是个中老年论坛，应该不会感染小资病，但是这论坛里偏偏有些人，连尼康佳能都要用英文拼出来。
我英文很好，大多数人听不出我的口音，还有人一口咬定我是西部某州人，能听出我口音的也猜我是在美国出生长大的。我用中文时候，无论是说话也好发帖也罢，除了不是在不知道中文怎么说，比如极少数人名地名车名，绝对不会用英文。
我两个亲戚小孩，一个4岁到美国另个6岁到美国，说中文时候绝对不会夹个破单词，就算那个字不会说也是先问。
我几个会说中文的朋友，说中文时候不会用英文单词。
这边的小留学生，几年下来和人交流都成问题的那种，每隔几句话总要念几个单词，就怕别人不知道他们会说英文。
天朝外企的格外喜欢这一套，虽说他们的英文邮件写得都是天马行空让人目瞪口呆。
再说个故事。有次我和一朋友突然都极度渴望吃中餐，于是在那西部小城满世界找中餐馆。找到坐定了就开始点菜。服务员是个中国人，我对她说中文，她全程坚持用英文回答。她还和我朋友聊天，用的是英文，然则我朋友听不懂，于是我全程翻译。
其实这么想就对了，英语好的人在用英语说话发帖的时候，大约不会突然冒个中文字词出来。翻了翻楼主旧帖子，还不是看见各种中文夹英文……
不知道是楼主自我批评还是精神分裂
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注册: 2014年06月
三休哥 发表于
来了个说法语的ID ?在这里要说“用户名”
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siliconworm 发表于
楼主在无忌这样的middle-class论坛post这样的帖子真是让人感觉很low呢！哈哈
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注册: 2014年08月
感觉说“奥菲斯”比“办公室”顺溜
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咱这是摄影论坛，最常用的两个软件叫Photo Shop、Lightroom，还真不知道中文怎么说。是不是该叫照片商店、光屋啊？ 本帖最后由 harmless 于
16:32 编辑
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Whiskey Tango Foxtrot!
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个人感觉用SB比用傻X文雅多了
&版权所有：&&&&一年级的小朋友英文学习只会读，不懂意思怎么办
一年级的小朋友英文学习只会读，不懂意思怎么办
女儿一年级了，为了培养良好的语感，我们坚持每天听10分钟英文的小故事，有配套书的，一般几天后一个小故事她就能背出来，开始还觉得蛮开心的，最近这两天开始检查效果，发现她完全的只会自己按着故事背，既不懂每句话的意思，也不懂每个词的意思，我心里开始着急了。
心想这样学习有什么效果，就开始随便抽小故事的句子问，她两眼茫然的望着我，
我该怎么改进学习方法呢？有经验和知情的赐教一下吧，谢谢！
另外，最讨厌的是一些疑问句式的讲解，女儿问为啥外国人说什么是他，我们说他是什么，还有助动词的问题，我是怎么讲她都说不懂，我也要疯了，请大家告诉我该怎么做呢？.
提示: 该帖被自动屏蔽
请问选的是什么书呢，介绍介绍。小一的孩子，是应该多听和会读就可以了。.
先培养语感，慢慢地就会好的。想想当孩子一二岁的时候，我们给他听中文故事，他听得懂每个字的意思吗？道理一样，听多了，就明白了。.
回复 3楼sql1027 的帖子
我们就是用新东方的教材，里面的VCD配有书，还有就是体验英文的1级里面的故事.
回复 5楼家有一小女 的帖子
体验英语一级里的故事看图片应该能看懂的，不需要一个一个单词翻译，只要能懂每句话的意思就好了。.
(碧云天，黄叶地)
回复 2楼xiangxiang 的帖子
2楼有道理。千万不要通过中文来学英语。.
回复 8楼火车是运茶的 的帖子
我想请教一下：就是她她听读，培养语感吗，这样会不会学成美语文盲呀？有点担心。
还有可以用新概念1A的资料做听力材料吗？
我觉得新概念的东西还行，孩子只是听，也是培养英文的耳朵。.
(碧云天，黄叶地)
回复 9楼家有一小女 的帖子
会读会写的话，怎么能算文盲呢？
新概念我不清楚，感觉是给大人用的。小孩子用分级阅读比较好。她既然能背，说明记忆力很好，可以尝试着让她复述故事（先不限中英文）。.
回复 10楼火车是运茶的 的帖子
好的，让她继续下去，谢谢！.
英语是功到自然成 语感出来后 大点再学习相应的语法.
这是最好的英语学习方法，LZ要坚持。.
LZ有个聪明女儿，呵呵
现在主要还是语感，能复述真的很棒了~.
LZ的意思是：单词的意思也不知道，句子的意思也不知道，篇章的意思倒是知道的。是这样吗？
[ 本帖最后由 wanyi77 于
23:10 编辑 ].
回复 15楼wanyi77 的帖子
谢谢传授经验。
我们目前就是会背诵，至于背的是什么，孩子一概不知，所以我很迷惑.
回复 5楼家有一小女 的帖子
是不是lz选的教材不适合？孩子的词汇量还不足以理解句子，而且也没有任何解释给她。。。她能在这种情况下还坚持背诵，只能说是很乖很乖的孩子了。
我们的母语是中文，大环境也是中文，如果完全不辅以母语来学英文的话，孩子会学得很吃力的，或者你有很强的肢体语言来帮助孩子理解也ok(上过某外教班，外教用很强的肢体语言解释单词，但还是让助教说一下中文意思的)。我个人认为要到孩子的词汇量达到一定程度时，可以尝试不用母语解释了。在这之前，部分的母语辅助是必要的。我孩子四年级了，才开始用英英字典，还是dictionary for children...
我儿子也每晚坚持听英语故事，但我一向挑选他能听懂百分之七八十的资料。先不解释，反复听若干遍。有时候他第二天起来，会告诉我有某个句子没听清或不理解，让他重复一遍，解释一下大意。等他完全听熟了，再看原文，把某些猜测的意思印证一下，就可以了。
这样的听读坚持了快3年了，他一直觉得晚上听英语故事是一种享受。
也试过把较难的资料给他听，听得很茫然，很快就放弃了。兴趣是学习就好的动机，缺乏兴趣的，长此以往孩子只会对听英语这件事情产生反感吧。。。.
回复 16楼家有一小女 的帖子
同意楼上一粒沙的意见，是否选择的读本难度过高。读本的选择可以两个方向并重，选一本水平适合的读本，让孩子能够培养阅读兴趣，增强语感；如果时间充裕，可以再选一本难度稍高一点的，让孩子挑战一下自己，当然不建议做太多要求，听不懂也没关系。
推荐买dictionaary for children的字典，一年级可能还没法用，但其实家长可以用起来，用来以英英方式给孩子解释新的词汇。儿子现在阅读时，我会拿着给他解释意思，让我直接用英语准确解释，我也做不到的，也算作家长的一本工具书吧。.
2,15,17楼意见很有道理.
想补充一点, 让孩子把英文读物解释出中文意思, 对她目前的中文程度也是个考验. 有时候小孩子就是懂了也翻译不过来..
提示: 该帖被自动屏蔽
回复 20楼xiangxiang 的帖子
没错，有时候听见孩子喃喃自语的话很好笑。今天早上听他指着桌上的玩具自言自语 I arrest you under the name of law... 据说是丁丁历险记里杜邦的台词，晕。。。.
这么小会读就行了，如果叫他说中文意思，就是翻译学了，就算是中文的孩子也不一定能准确表达出来意思，更何况是英语的。兴趣是最主要的 ，不要为了让他懂中文意思，让他连学英语的兴趣也失去了。.
昨天和女儿深谈了一把，仔细倾听了孩子的想法，我发现让她现在理解中文的意思，比较困难。还是先培养语感为主，对每句话中的重点单词有了了解就可以了。
还有就是培养兴趣是最好的。
女儿喜欢在家当老师，每次自己听完了，就假装老师给小娃娃讲课，以后让他就讲英文.
回复 1楼家有一小女 的帖子
我也一直想给小一的女儿买套英文故事书(带磁带),但没发现合适的.
请问,你给孩子准备的是哪套英文小故事?
少儿体验英文分级读物，我们从一级开始听的.
回复 25楼家有一小女 的帖子
回复 27楼EVEHUANG 的帖子
我也挺想慢慢来，可是几个月都是这种状态，让人着急呀.
回复 28楼家有一小女 的帖子
我们1、2年都这个状态呢，呵呵，家长不断调整方法和材料，找到适合同学的，通过积累就能本质提高的。.
标题里只会读里的读是啥意思？是照着磁带里念的意思，还是会看着书一词一句地读出来？
这两者差别大了。
我说几句，如果言重了，莫生气啊。
孩子这样学，不能说就是锻炼听力，培养语感，因为她根本听不懂，也不知自己模仿出来的是啥意思。
我知道有些孩子，很小的时候就开始看原版片，听原版音频，以看促听，日积月累，继而能做到只听就能明其义，虽然要准确地用中文翻译还有困难，但大人用中文或英文提问听力材料中的内容，孩子都能比较准确地说出来，说明他是真听懂了。这样的学习，个人认为，才是比较有效的。
当然，学习英语的方法很多，不同性别，性格，爱好，年龄的孩子，适用的方法也各不相同。特别是你孩子已经上学了，和那些学龄前的，方法又有所不同。
这帖其实来来回回看了好几日了，一直没回的原因是现在记性不太好，想不起当初小儿是如何学的，似乎也有些许相同，但不同的地方更多，所以迟迟不敢回应。但是看了些回帖，还是忍不住手痒了。如言重，见谅。.
回复 30楼汪洋大海 的帖子
谢谢赐教！
女儿就是会照着背诵，完全脱稿的，我让她对着书，一个一个词过，他老先生就是不干。所以当关上书，问她中文意思或者翻译中文某句话，一窍不通。所以才着急的。
我现在就是纠结要不要让她一句话一句话的过，即会读英文，又能和中文对应。担心这样会打击他学习的兴趣，可是不这样，效果又很看堪忧。
和学校老师交流过，大概老师看我们学校英文还不错，就说这样学就可以了。可是真实的情况只有我自己知道。
很迷茫呀！.
引用:原帖由 家有一小女 于
10:19 发表
谢谢赐教！
女儿就是会照着背诵，完全脱稿的，我让她对着书，一个一个词过，他老先生就是不干。所以当关上书，问她中文意思或者翻译中文某句话，一窍不通。所以才着急的。
我现在就是纠结要不要让她一句话一句 ... 赐教不敢当，同是家长，互相交流罢了：）论坛上多的是英语研究很有方法的家长，上面回帖的就有。
提几个建议，供参考：
1 选用一套包含phonics（自然拼读）和sight words（高频词）的系列读物，现在市面上这类书不少，因为我们是前几年学的，所以那时用的是《机灵狗》系列，你从最初级的abc学起。你现在用的体验，虽然只是一级，但每页至少是一句话，对孩子而已，要认读还是有困难的，你硬逼着她要会认会读，效果不好。而机灵狗，一页只有一个词，而且一本小册子里重复多次，孩子记不牢也难，配合图片一块记。一级开始（如果我没记错），每本册子最后会罗列出相关的拼读词和高频词，帮助你巩固复习。至于这两者的好处，我不多说了，你有兴趣网上查下。
网上有视频
2 找套适合孩子程度的原版片，看看听听，先看视频，不要多，一集一遍够了，接下来就是反复听这集，因为孩子已经看过一遍，所以在听的过程中会自然回忆起画面，对应的语句含义就容易理解和记忆。一集基本过关，再进行下一集。这样经过长期训练，到一定阶段，她积累了一定的听力词汇量，掌握了不少听力技巧，即使单纯听音频，故事，也能听得懂了。
因为是学龄的孩子，所以听说读写都要有所训练，写可以稍微晚一点，如果是学龄前孩子，我就建议开头启蒙阶段只是听说就可以了，但是最晚到大班，要介入读的阶段了，因为上学后，时间紧张，没有大把时间挥霍在英语阅读上，要分很多精力在校内的语数学习上，而且这时中文阅读的强势已经慢慢体现，如果再不及时进入英文阅读，会出现将来英语阅读能力和心智水平发展水平不相称的尴尬境地。
不过还是要看家长的目标，如果仅仅是应付校内考试的，或者仅仅应付体制内的，其实用不着这么多功夫，还有要看家长想花多少时间和精力来做这些事，英语学习只是孩子生活的一小部分而已。
如果你对原版片感兴趣，我可以提供些片子供参考。
新概念不适合现阶段的你们，如果去外面参加培训的，一般是sbs1 sbs2(新东方朗少学完后接着就是sbs)，再是新2，后者学习重点之一在于语法。.
回复 32楼汪洋大海 的帖子
首先，谢谢你的热心回复。
其次，想请你帮我推荐英文的原版片，我们前年在网上看过《THE LITTLES》的原版动画片，但是因为词汇量太大，孩子只顾着看图片，而不管什么内容，后来看过《爱探险的朵拉》，因为看过中文版本的，孩子对英文版的很抵触，宁愿不看也不要看英文版的，所以想问一下有什么故事情节比较简单，内容也有趣的英文动画片吗？
至于阅读，一年级的小朋友该怎么开始呢？不错，现在孩子的中文阅读兴趣很高，每天都要读几个故事才肯睡觉，但是英文阅读确实是被我们忽视了，一般以什么样的图书来开始阅读呢？我们体验英文的书买到第六级了，可以现在先从后面的3集左右开始吗？但是，我看过这套书后总觉得这套书比较合适听和跟读，阅读的话，故事性不强，感觉不能吸引孩子的注意力。看到有双语阅读的书，也买过，可惜孩子只看中文部分，对英文部分完全忽视，那什么样的书合适孩子阅读呢？你有推荐么？
听的教材，目前选用的是体验英文第一级的内容，有些句式是学校学过的，例如“I can read my book”、“Here is my tiger”等，这两天教他尝试的理解，他也还可以，我想再继续下去，机灵狗的教材，我也去试试看，谢谢推荐。
新概念的东西，也暂时打算放一放了。SBS我想对孩子来说有点太难，算了，以后再说吧！
如同大多数父母一样，我希望孩子学习英文不是应付考试，而是作为一门工具在学，所以在上面投入心血，我认为也是可以接受的，对比语数英三门课，我一直的想法是语文和英文比数学重要，因为，将来工作中，语言的运用更为重要，人家会让你写报告，但是不会问你运算过程什么样的。
我们读书的时候就是吃了一句话的亏，叫做“学好数理化，走遍天下都不怕”，所以不想让孩子再走老路了。.
回复 33楼家有一小女 的帖子
有一个建议，听的教材和阅读的教材如果能是同一份，也许会有听促进阅读、阅读促进听力的作用。双语版的书非常不推荐，其实原版阅读有很多，国外的读物基本都分级的，我们以前买过step by step，也是由浅到深。阅读材料的故事性确实比较难解决，能读的太简单，精彩的又太难。是否可以采用其它办法，例如适当缩短阅读时间，控制在10分钟以内，即使没有很大兴趣，也不会让孩子对阅读倒胃口。
原版片不一定那么着急，不知道你们英语学习什么时候开始的，如果开始时间不长，可以先多听和阅读。
另外，建议除了听和读以外，单词还是要适当给予补充学习，学校里的那些词汇量太小了，通过单词的积累，对听了和阅读也是有很大帮助的。.
回复 33楼家有一小女 的帖子
推荐旺旺上很好的资源“伊索寓言30篇英语版flash&:
在孩子小的时候看过，觉得不错。可以中英文切换，先看英文的，配合画面，一年级的小孩基本可以理解的。.
回复 35楼一粒砂 的帖子
谢谢推荐，回家试试看.
回复 1楼家有一小女 的帖子
你的方法和计划不对。 首先， 孩子的母语是中文， 小一有的中文还不懂， 就将英文， 没有多大的意义。 小一是要学认字。 孩子子爱非母语的环境中英文水平肯定是低于中文的。.
引用:原帖由 家有一小女 于
12:07 发表
首先，谢谢你的热心回复。
其次，想请你帮我推荐英文的原版片，我们前年在网上看过《THE LITTLES》的原版动画片，但是因为词汇量太大，孩子只顾着看图片，而不管什么内容，后来看过《爱探险的朵拉》，因为看过中文 ... 短你了。.
回复 38楼汪洋大海 的帖子
收到了，非常感谢，正在拜读中。.
回复 38楼汪洋大海 的帖子
求同短。谢谢！.
回复 38楼汪洋大海 的帖子
求同短，一直看这你的书单买书的，谢谢了。.
提示: 该帖被自动屏蔽
(学习Nativity Ode)
我们坚持每天听10分钟英文的小故事，有配套书的，一般几天后一个小故事她就能背出来
其实我不认同这样的方法。我认为应该至少是自己朗读这本书，再听这本书的故事。或一边听一边看这本书，听完再读读。只依靠音频是不行的。
你可以不用中文，但一定要认字，认英语单词和句子。
[ 本帖最后由 不二周助 于
20:53 编辑 ].
回复 43楼不二周助 的帖子
孩子担当的看似是录音机的功能， 不是吗？.
回复 43楼不二周助 的帖子
是的，现在就是这样，我才感到出问题了，我想还是让他指读或跟读，否则真的担心没有效果。.
回复 38楼汪洋大海 的帖子
谢谢，收到短消息了！.
我个人感觉要了解意思的，67语感的培养靠背诵，没问题，继续背
一年级英语测验题也和背诵内容有关，怎么背都看不出问题
二年级来了，阅读分析，完形填空，也要语感，但楼上各位不会说，我家孩子做阅读分析时不用了解内容的直接看着哪个答案像就选哪个答案？
在孩子背诵过程中加以引导，解释，串联
不是以英语为母语环境的国家靠语感？？？把应试英语学好，语感在环境发生改变后能迅速衔接
我个人觉得光背没用.
两个月前就看过这个帖子。最近也开始了给女儿的体验英语阅读。女儿在吉的堡学过两年。体验英语第一级，她能自己认读出来，也能知道这句话的意思（不知道是看图片知道意思的还是认识单词知道意思的）。但是一些固定短语，她不知道。比如looking for&&,up and down 我总是要强调一下这些固定短语。孩子对此很不以为然。.
不过我女儿对机灵狗似乎不感兴趣。是不是一页一个单词，太无聊？该怎么调动她的阅读积极性呢？.