为了和终于造什么句子_百度知道
为了和终于造什么句子
我有更好的答案
同心协力。⑤为了我们的未来。⑤为了这个重要的会议，他准备了好久。三,他最后终于通过了驾驶考试。⑤春天终于回来了：①为了完成他交代的任务,他们终于找到了消除双方分歧的一套方案。④经过连续几次的失败,人们真受不了了，为了物种持续的繁衍。 ③我们要努力实践为了明天幸福美好的生活打下基础。④为了生存，我们各尽所能。⑥为了在期末考试中拿到好成绩，我决心从现在开始好好学习!②为了能早起,我把闹钟放在了我的床前。③为了完成工作任务，他熬夜到凌晨,我花费了九牛二虎之力终于完成了，然而他却迟到了一、终于造句,终于停了,再下的话、奋斗。②为了祖国明天的建设，每天都取得进步、为了+终于造句。③经过反复推敲,为了前途,我们要奋斗、奋斗，终于把策划完成了！④为了这次约会，我精心的打扮，一个小时他终于到了,我们又可以在大自然里自由地玩耍了。⑥连续下了一星期的雨。二,今天天空终于放晴了,我们要好好学习不断进取、为了造句：①为了目标,为了理想，为了大自然物质的平衡，我们必须保护珍稀物种：①通过努力,我终于能一看见这个题就能做出来了。②大雨下了一个多小时
为了让父母高兴，终于通过努力成为了一名大学生
为了上网求答案，我全神贯注的盯着屏幕，现在终于看到了我满意的答案。
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题目列表(包括答案和解析)
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&& 终于熬到了下课，辰盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授，好歹待大家散尽，他才跨前一步，把钱递上。这时，辰脑子“嗡”的一声，大片空白，&他感到一种灭顶之灾的降临。还好还好，老教授点了点头，将钱装在上衣兜中。&&&&&&&&&&& 辰这一夜没合眼，那钱是单独交的，万一老教授发现呢？为了进京到这家文学院，他卖光了全部药材，没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币！他自己没有更多的钱了，逼急了才出此下策，但他又怕被识破。同学们个个是贵胄公子，只他一个穷孩子，假币的事抖落出来，他如何混得下去？&&&&&&&&&&& 辰决定主动坦白。&&&&&&&&&&& 次日，辰恭候在老教授上班必经的路上，见到他说：“老师，我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来：“别提你那钱！”&&&&&&&&&&& 展魂飞魄散！却听老教授说：“早不交晚不交，偏我揣了你的钱，在市场上走，被小偷割了兜。”&&&&&&&&&&& 啊呀谢天谢地！辰一边赔小心，一边回到教室，这贼其实是帮了我的忙呢。辰想。&&&&&&&&&&& 兴奋之后，辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多的钱，并且直接怪他学费交得迟！想到教授总穿一件皱巴巴衣服的寒酸样，他心里就凉了。辰想，好好努力吧，非出人头地不可，有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。&&&&&&&&&&& 辰勤学苦作，不断写出好文章，连《人民文学》&这样的刊物也有他的一席之地，老教授时常当众夸赞。&每当这时，辰就暗自道：“等着，老师。”&&&&&&&&&&&& 学习期满，辰交了大运，一步登天，阔步文坛，&名声大得吓人。辰从此再不愁没钱。&&&&&&&&&&&& 辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授，该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了l万元现金，专程来家。 &&&&&&&&&& 老教授高兴：“学生出了大名，不忘师德，这就好！”坚持设家宴款待高徒。酒前，辰鼓足全部气力，&向教授认错：“老师，我交给您那两千元学费中，混着3张该死的假币……”他眼圈红了，并哽咽起来。老教授哈哈大笑：“3张假币你还没忘哪？在，我留着呢，如今集什么的都有，我集几张假币玩玩有何不可。”说着，从一本影集内拿出那几张玩意儿。&&&&&&&&&&& “老师，那您说让贼偷了……”辰目瞪口呆。&&&&&&&&&&& “假话。兴你假币就不兴我假话？”&&&&&&&&&&&&“为什么？您当时完全可以揭穿。”&&&&&&&&&&&& 老教授的脸色立刻无比严肃起来：“揭穿容易，但我更知道一个山里来的孩子该多艰难，那样做对他产生的后果不堪设想，为这区区300元钱，扼杀一个人才，吾不屑为之也。”&&&&&&&&&&& “老师，”辰扑通一声跪了下来，泪流满面，“不回去了，我还要跟您几年，您一定要收留我！”&&&&1、请你给本文拟个题目：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&2、全文以&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 为线索写了辰和老教授两个&人物，对辰侧重运用了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&描写。&&&&&3、辰在交钱前后心理活动有哪些变化&？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& 4、“辰依然惦记着那可怜兮兮的老教授”，辰为什么说老教授“可怜兮兮”？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&5、“啊呀谢天谢地！”辰到底谢谁？为什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&6、文中的辰交了三张假币，老教授说了一句假话，你怎样认识这两种假象？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&7、文末，辰跪在地上还要向老师学几年，他要向老师学什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&8、读了本文，你觉得从辰身上应学什么？不应学什么？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
写出下列句子中省略号的作用。1．侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”……（　　） 2．听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到了翠湖边。（　　） 3．老红军临终前断断续续地说：“咱俩不能……都牺牲了，你要…要走出去……”（　　） 4．当我掏钱的时候，发现没有零钱，于是对他说：“我明天再买吧……”“啊！请您现在就买吧！”男孩子乞求说。（　　） 5．孩子们高兴地对他说：“再见！……”（　　）
难忘的一句话&&&&&& &我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我越来越肯定：除了家里人以外，没有人会爱我，甚至没人会喜欢我。&&&&&&&&&&& 二年级时，我进了伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖，很美，温馨可爱，她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她，因为这里有个很不一般的缘故——我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。&&&&&&&&&&& 终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳，然后把右手抬起一点，这样，就足以听清老师的话了。我等待着……然后，伦纳德老师说了8个字，这8个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这8个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这8个字改变了我对人生的看法。&&&&&&&&&&&这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”&1．给画线字选择正确的读音，打“√”。&&&讥嘲(jǐ&&& jī)&&&&温馨(xiāng&xīn)&2．根据解释，从文中找出相应的词语，写在括号里。&&(1)失去听力。(&& &&) &&(2)尊敬仰慕。(&& &&)&&(3)温暖，文中指亲切体贴。(&& &&)3．文章讲了一件什么事？请简要概括本文的主要内容。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &4．伦纳德夫人是一位怎样的老师？请谈谈你的看法。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
读下面一段话，回答问题。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
（1）这段话主要写了什么？
________________________________________
（2）你从“太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升”这句话中体会到了什么？
________________________________________
（3）你认为哪句话应用较慢的语速朗读？哪些话应用较快的语速读？哪些词语应加重语气朗读？
语速较慢：________________________________________________
语速较快：________________________________________________
加重语气的词语：__________________________________________
按要求写句子。1．弟子们低着头往前走。&&弟子们用心地挑挑拣拣。（用关联词将两句话合为一句）______________________________________2．浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。（缩句）______________________________________3．我终于顺着这根银丝上了峰顶，心里好不得意。（改为反问句）______________________________________
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用以、以、终于这三个词语来写句子?
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我在学习中,以苦为乐,以走出迷雾为目标,经过不懈努力,我终于在学习上取得了不少成绩.
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